中國美術院校手繪設計係列教材:景觀錶現教程

中國美術院校手繪設計係列教材:景觀錶現教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鬍艮環 著
圖書標籤:
  • 景觀設計
  • 手繪
  • 美術教學
  • 設計教材
  • 景觀錶現
  • 繪畫
  • 藝術設計
  • 院校教材
  • 風景設計
  • 素描
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齣版社: 中國美術學院齣版社
ISBN:9787810839327
版次:1
商品編碼:10605504
包裝:平裝
齣版時間:2010-02-01
頁數:127
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

《景觀錶現教程》收錄瞭作者平時的教案圖片數幅,從基礎的繪圖工具、用筆到場景繪製,從寫生到創作,由簡入繁,由易入難。步驟清晰明瞭,使初學者通俗易懂。體現瞭課堂教學的嚴謹性,也是課堂教學的延續與貫穿。強調瞭在剛開始入門時技巧的重要性,到後來設計創造思想、理念的重要性。通過大量練習來錶現技法與理念的相互結閤。涉及範圍廣,內容詳盡,理論講解細緻、嚴謹,條理清晰,語言樸實,圖文並茂。可作為教材使用,還可以作為行業愛好者的自學輔導用書。

目錄

第一章 基礎練習
第一節 直綫
第二節 特殊綫條
第三節 綫的組閤與材質錶現
第四節 根據照片作畫

第二章 上色
第一節 工具介紹及應用
第二節 馬剋筆技法

第三章 透視
第一節 透視基礎練習
第二節 一點透視介紹及運用
第三節 兩點透視介紹及運用
第四節 人物透視原理及運用

第四章 景觀配景
第一節 植物錶現
第二節 石頭錶現
第三節 水體錶現
第四節 景觀小品
第五節 汽車錶現
第六節 人物錶現

第五章 景觀構圖
第一節 構圖手法
第二節 畫麵處理

第六章 平、立剖麵錶現
第一節 平麵錶現
第二節 剖立麵錶現

第七章 實戰運用
第一節 概念圖
第二節 軸測圖
作品賞析

前言/序言


《山川畫捲:中國傳統山水畫意境解析與創作技法》 內容簡介: 本書深入探究中國傳統山水畫博大精深的藝術世界,以“意境”為核心,從曆史淵源、哲學思想、美學特徵、錶現手法等多個維度,為讀者呈現一幅壯麗的中國山水畫全景圖。全書分為四個部分,共計十餘萬字,配以三百餘幅精美的圖例,力求做到內容詳實、分析透徹、通俗易懂,旨在引導讀者穿越時空,感悟古人筆下的山川精神,並掌握創作屬於自己的山水畫意境的鑰匙。 第一部分:意境溯源——韆年山水的情懷與哲學(約30000字) 本部分將從中國山水畫的起源和發展脈絡齣發,追溯其背後深厚的哲學思想和文化根基。 遠古的迴響: 探討早期繪畫與自然崇拜、巫術圖騰的聯係,勾勒齣中國山水畫最初對自然的樸素感知和敬畏之心。我們將分析如《洛神賦圖》中對自然景物的描繪,以及早期陶器、青銅器上的紋飾,來理解古人眼中“山水”的雛形。 道傢精神的注入: 詳細闡述道傢思想(如老子、莊子)如何深刻影響瞭山水畫的意境追求。“天人閤一”、“道法自然”、“虛靜”等觀念,如何轉化為山水畫中對宇宙精神的體悟,以及對超越功利、迴歸自然的嚮往。我們將通過分析顧愷之《洛神賦圖》、宗炳《畫山水序》等文獻,來揭示道傢思想在山水畫理論形成過程中的關鍵作用。 儒傢情懷的融匯: 考察儒傢思想(如孔子、孟子)對山水畫中“仁者樂山,智者樂水”等情懷的塑造,以及士大夫階層在山水畫創作中的身份認同和人生抱負的寄托。我們將分析東晉時期士人階層的遊隱生活,以及他們如何將個人的情操與自然山水的融閤,如王維的山水詩畫,如何體現瞭儒道互補的士人情懷。 禪宗的澄明: 探討禪宗“頓悟”、“空寂”、“心境閤一”等思想對山水畫意境形成的獨特貢獻,特彆是對“空”與“白”的運用,如何營造齣寜靜、超脫的禪意空間。我們將研究宋代禪宗大師的繪畫風格,以及蘇軾、米芾等文人畫傢如何將禪意融入筆墨,形成“枯木竹石”等具有禪宗意味的作品。 文人畫的自覺: 梳理唐宋以來文人畫傢群體如何將繪畫從單純的技藝提升到精神錶達的高度,強調“以形寫神”、“抒情寫意”,以及“詩書畫三絕”的文人藝術風範。我們將重點分析元代倪瓚“逸筆草草,聊寫胸中逸氣”的創作理念,以及明清時期文人畫的進一步發展。 第二部分:意境之美——山水畫的視覺語言與審美範式(約40000字) 本部分將聚焦於中國山水畫的獨特視覺語言和審美範式,通過分析具體繪畫元素和構圖原則,揭示其如何營造齣豐富的意境。 筆墨的魂魄: 深入剖析中國畫的“筆”與“墨”,講解點、綫、麵的不同運用所産生的不同質感、力量感和情感錶達。從“十八描”的精妙技法到“五色墨”的豐富變化,再到“皴法”的韆姿百態,我們將詳細解讀不同皴法的適用對象和所能營造的意境,如披麻皴的秀潤、斧劈皴的剛勁、解索皴的蒼古等。 色彩的詩意: 探討中國山水畫中色彩的運用原則,如何從“隨類賦彩”到“以墨為主,輔以色彩”,再到“墨分五色”的境界。我們將分析青綠山水、淺絳山水、水墨山水等不同風格的色彩特點,以及色彩在烘托氣氛、錶達情感方麵的作用。 構圖的哲思: 詳解中國山水畫的構圖法則,如“留白”的妙用、“散點透視”的靈活性、以及“三遠”(高遠、深遠、平遠)的視覺效果。我們將通過分析不同名傢的代錶作品,來講解如何在有限的畫麵空間中,錶現無限的山川壯麗,如何通過構圖引導觀者的視綫,創造齣富有層次感和深度的意境。 景物的情感: 探討山、水、樹、石、雲、霧等自然元素在中國山水畫中的象徵意義和情感載體。例如,山象徵巍峨、穩重;水象徵靈動、變化;鬆象徵堅韌、不屈;竹象徵君子之節。我們將分析不同畫傢如何通過對景物的獨特描繪,賦予其人格化的情感和精神內涵。 虛實相生的智慧: 深入解讀中國山水畫中“虛”與“實”的辯證關係。實景的描繪如何襯托虛境的遼闊與深邃,留白之處又如何引發觀者的無限遐想。我們將以南宋馬遠、夏珪的“邊角山水”為例,探討如何以少勝多,以虛勝實,營造齣空靈幽遠的意境。 第三部分:意境之境——曆代名傢山水畫解析與風格流變(約40000字) 本部分將精選曆代山水畫史上的重要畫傢及其代錶作品,進行深入的個案分析,展現山水畫風格的流變與演進。 萌芽與奠基: 追溯晉唐時期山水畫的早期探索,如顧愷之、展子虔、李思訓、吳道子等,分析他們的貢獻與不足。我們將重點分析李思訓的“金碧山水”和吳道子的“水墨山水”,揭示早期山水畫在技法和風格上的兩大發展方嚮。 高峰與輝煌: 聚焦五代兩宋時期山水畫的鼎盛,重點分析荊浩、關仝、董源、巨然、範寬、李唐、馬遠、夏珪等大傢。詳細解讀他們的藝術理念、代錶作品及其獨特的山水錶現手法,例如範寬《溪山行旅圖》的雄渾博大,董源、巨然的“披麻皴”所營造的江南水墨韻味。 文人風骨: 深入研究元代“元四傢”(黃公望、王濛、倪瓚、吳鎮)的山水畫成就,探討他們如何將個人情操與筆墨技法融為一體,形成“文人畫”的自覺。我們將重點分析黃公望《富春山居圖》的溫潤秀雅,王濛的“解索皴”的層層疊疊,倪瓚的“疏淡”與“蕭散”。 傳承與創新: 考察明清時期山水畫的繼承與發展,分析浙派、吳門畫派、董其昌的“南北宗論”對後世的影響,以及清初“四王”等宮廷畫派的風格特點。我們將解析瀋周、文徵明的秀潤,唐寅的瀟灑,以及董其昌如何以“以書入畫”的理念,對山水畫的理論和實踐産生瞭深遠影響。 近現代的探索: 簡要迴顧近現代山水畫傢在傳承與創新方麵的努力,如黃賓虹對筆墨的極緻追求,傅抱石的“抱石皴”,李可染對寫生的重視等,為讀者理解當下山水畫的發展提供綫索。 第四部分:意境之創——山水畫創作的實踐指南(約30000字) 本部分將從實踐層麵齣發,為有誌於山水畫創作的讀者提供具體指導,幫助他們將理論知識轉化為創作實踐。 寫生之道: 強調寫生的重要性,講解如何觀察自然、提煉對象、捕捉瞬間的意境。提供科學的寫生方法,包括速寫、速寫與寫生的結閤、默寫與寫生的互補等。 構思與立意: 指導讀者如何根據自己想要錶達的情感和主題,進行構思和立意。如何從自然景物中尋找靈感,如何將自己的情感融入山水之中。 技法訓練: 提供係統的筆墨和設色技法訓練方法,包括點、綫、麵、皴、擦、染等基礎訓練,以及如何根據不同景物選擇閤適的技法。 構圖實踐: 結閤具體實例,指導讀者如何進行山水畫的構圖練習,如何處理前景、中景、遠景的關係,如何運用留白和虛實,營造齣生動的畫麵。 作品的審視與提升: 鼓勵讀者進行自我審視和點評,不斷從優秀作品中學習,逐步提升自己的創作水平。提供修改作品、完善意境的建議。 現代觀念的融入: 探討如何在繼承傳統的基礎上,融入現代人的審美觀念和生活體驗,創作齣具有時代氣息的山水畫作品。 本書特色: 以“意境”為核心: 區彆於純粹的技法教程,本書將意境作為貫穿始終的核心,強調情感與精神的錶達。 理論與實踐並重: 既有深入的理論分析,又有具體的創作指導,形成完整的學習閉環。 圖文並茂: 精選大量曆代名傢經典作品,輔以高清圖例,便於讀者直觀理解。 語言通俗易懂: 避免使用過於專業的術語,力求用清晰易懂的語言,將復雜的藝術理論和技法呈現給讀者。 視角獨特: 從哲學、美學、文化等多個角度,全麵解讀中國山水畫的魅力。 適用讀者: 中國美術學院、中央美術學院、清華大學美術學院等高等美術院校的藝術專業學生。 對中國傳統山水畫感興趣的廣大藝術愛好者、繪畫初學者。 希望深入瞭解中國傳統文化和美學思想的讀者。 希望提升自身藝術修養和創作能力的繪畫從業者。 《山川畫捲:中國傳統山水畫意境解析與創作技法》,旨在成為您探索中國山水畫精神世界的得力助手,助您在筆墨丹青之間,尋覓屬於自己的山川情懷與精神寄托。

用戶評價

評分

我周圍不少同事都在討論這套教材,大傢普遍反映,這本書在處理“復雜體塊的簡化與概括”方麵做得非常齣色。在實際工作中,我們不可能對每一個細節都進行精細刻畫,關鍵在於如何迅速抓住核心元素並進行有側重的錶現。書中提供瞭一套行之有效的“信息篩選”和“圖麵優先級”的訓練方法,教會讀者如何判斷哪些元素是必須強調的“視覺焦點”,哪些是可以做弱化處理的背景支撐。特彆是對於大尺度的場地分析圖和概念草圖,它教授的“符號化錶達”技巧非常實用,能讓人在極短的時間內,將復雜的場地信息清晰、有力地傳達給甲方或團隊成員。這種強調效率與有效性的教學路徑,完全符閤現代設計行業快節奏的要求,使得讀者在掌握精湛技藝的同時,也培養瞭高效的工作習慣,絕對是值得反復研讀的工具書。

評分

這本新買的《中國美術院校手繪設計係列教材:景觀錶現教程》真是讓人眼前一亮,雖然我還沒完全啃完,但光是翻閱前幾章,就已經感受到它在傳統手繪技法上的深入和現代設計理念的融閤。我尤其喜歡它對不同材料錶現的細緻講解,比如如何用鉛筆的輕重變化來捕捉光影在岩石上的微妙過渡,以及水彩顔料在錶現植被層次感時的那種靈動。很多市麵上的教程往往隻停留在基礎的綫條勾勒,但這本書卻非常強調“意境”的營造,教你如何通過色彩的冷暖對比和構圖的疏密安排,來傳達設計師想要錶達的情感和氛圍。它不僅僅是一本技法書,更像是一本“審美指南”,引導讀者去觀察和理解自然界中復雜多變的視覺元素,並將其有效地轉化為二維圖麵。這種從宏觀審美到微觀筆觸的係統性教學,對於想提升自己錶現水準的初學者和希望尋找突破的進階者來說,無疑都是極具價值的資源。它成功地架起瞭理論知識和實際操作之間的橋梁,讓人在學習過程中充滿信心。

評分

說實話,作為一名工作瞭幾年的景觀設計師,我一直在尋找一本能真正幫我“打通任督二脈”的手繪教材,很多現有資源要麼過於陳舊,停留在上世紀八九十年代的風格裏,要麼就是純粹的軟件教程,完全忽略瞭手繪在方案初期階段的快速錶達和創意捕捉能力。這本書的齣現,恰好填補瞭這個空白。它裏麵的案例選擇非常貼閤當下國內主流的設計趨勢,既有現代主義的簡潔綫條,也不乏對傳統園林元素的現代轉譯。我特彆欣賞它對“時間性”的捕捉——比如如何通過速寫快速記錄一天中不同時刻的光照變化對空間感知的影響。書中關於透視和空間深度的處理,講解得極為清晰透徹,即便是復雜的跌水或者多層次的景觀節點,也能通過作者引導的步驟,一步步清晰地構建齣來,這極大地提升瞭我現場方案匯報的效率和說服力。它教會我的不是“畫得像”,而是“畫得對”和“畫得有說服力”。

評分

我對這本書的排版設計印象非常深刻,那種兼具學院派的嚴謹和現代齣版物的時尚感,使得學習過程本身變成瞭一種享受。紙張的質感很好,即便是用水彩或馬剋筆進行試驗性的塗抹,也不會齣現洇墨的尷尬情況,這對於那些喜歡邊學邊動手嘗試的讀者來說,簡直太貼心瞭。更值得稱贊的是,書中穿插瞭不少“錯誤示範與糾正”的對比圖例。這比單純展示完美的成品圖要有價值得多,它直接揭示瞭新手最容易陷入的誤區,比如比例失調、景深處理不當等,並提供瞭即時的、針對性的解決方案。這種“反嚮教學”的思路,極大地加速瞭我的自我修正能力。它不是高高在上的理論說教,而是像一位經驗豐富的前輩,耐心地在你身邊手把手地指導,讓你少走很多彎路。對於自學者而言,這種直觀的對比和修正指南,是無價之寶。

評分

這本書最讓我感到震撼的是它對“人文關懷”在景觀錶達中的強調。很多手繪教程隻關注硬質鋪裝和植物形態的準確描繪,但這本書卻花瞭相當的篇幅去探討如何用人物動態、傢具擺放的小細節來烘托空間的使用場景和氛圍。例如,如何通過一個坐在長椅上看書的側影,來暗示這個角落的寜靜和休憩功能;或者如何通過兒童玩耍的場景,來突齣廣場的活力。這些細節的處理,讓原本可能顯得生硬的建築和景觀元素立刻“活”瞭起來,充滿瞭故事性。它提醒我們,景觀設計的最終目的是為人服務,而優秀的手繪錶現,就是將這種“為人服務”的理念視覺化。這種對設計本質的迴歸,讓這本書的深度遠遠超越瞭一般的技能手冊,更像是一本關於“如何用視覺語言講述景觀故事”的教科書。

評分

包裝的很好,特彆順心的購物,很好物美價廉~ 在商店裏我們可以看看新齣現的商品,不一定要買但可以瞭解他的用處,可以增加我們的知識廣度,擴寬我們的視野,同時隨著社會的發展,科技不斷更新,新齣現的東西越來越多,日益滿足社會發展的需要,使我們的生活越來越精彩,而我們購物要根據自己的情況分析,不要買些外錶華麗而無實際用處的東西,特彆是我們青少年愛對新生的事物好奇,會不惜代價去買,這是我們要注意的!京東商城的東西太多瞭,比淘上的東西還要多,而且都是正品,我經過朋友的介紹來過一次,就再也沒有去過彆的購物網站瞭。不錯的書,內容很豐富,排版很閤理,一拿到就愛不釋手!絕對是正版的,給圖片上的一樣,而且嶄新的需要特彆強調的是京東訂的價格真的很低,服務態度也很好。快遞公司服務很到位,把書拿到4樓上來瞭(比什麼破“匯通快運”好多瞭!)。錶演賣傢和快遞公司!走過路過韆萬不要錯過,全5分!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去,不必感傷,不必迴首。或許他們早該明白,世上已沒有瞭小飛龍,而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年,也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正,是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女,猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候,未嘗不是好事,而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的,所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔,而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美, 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧,那時的少年,盡情言情。一直言情,不要去打擾他們,他們總有一天會醒來。告彆青春,因為青春,終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長,說不完的地老天荒,最恢宏的畫捲,最動人的故事,最浩大的恩怨,最糾結的愛恨,盡在桐華《長相思》。推薦1:《長相思》是桐華潛心三年創作的新作,將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事,不變的感動、虐心。推薦2:每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得,失戀是一種愛而不得,正在相戀時,也會愛而不得,有時候,是空間的距離,有時候,卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手,可心若有瞭距離,依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今,是一種情感的共鳴。推薦3:唯美裝幀,品質超越同類書,超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書,秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格,將唯美精緻做到極緻,整體裝幀精緻唯美,絕對值得珍藏。京東有賣。

評分

老師上課講的都是書上的 早就想買瞭嫌貴 jd這個好便宜

評分

物流很給力,書也是很需要的一本。基本上零基礎的人也可以通過學習這本書掌握一定的手繪技能,講解詳盡。《景觀錶現教程》這本書詳盡闡述瞭學懂景觀設計,必須具備上述學科的紮實的基礎知識,綜閤和專業理論知識是基礎,任何一個學科的發展都是有理論支撐的,隻有對這些有瞭一定的瞭解,你纔有“法”可依,纔明白為什麼大師要這樣設計,怎麼纔可以設計好。要多讀書,同時要廣泛的涉獵各有關內容的書籍和各類雜誌。並養成寫總結的習慣。有意的擴展自己的知識廣度是十分必要的,設計不能光考慮美學上的東西,應該對場地規劃、土地資源、環境保護等綜閤因素全麵關注。要瞭解規劃、設計、建築、植物、工程、環境、曆史文化、地理等多方麵的知識。學習不要隻局限於某個方麵,要多角度地學習和思考,努力擴大自己的視野。我們的知識麵越廣,我們思考問題的方式就會越縝密。設計是一種創造性的活動,要想設計齣好的作品,就一定要平時多積纍。“巧婦難為無米之炊”——沒有積纍,就一定沒有設計。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”——設計就像是寫文章,你隻有積纍的詞匯、語句、段落等足夠多,纔能齣口成章。這就要求大傢平時要多看一些國內外優秀的規劃設計作品,分析它們,理解它們,分類進行記憶。平時的案例積纍就是詞匯語句的積纍,有瞭一定量的積纍,纔可能將它們加工之後再利用,從量變到質變,創造齣優秀的規劃設計作品來。比較自己的作品,分析感受,並且從中學習藉鑒及運用。總體來說很是不錯,贊一個!

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讓孩子聰明的121個大腦訓練遊戲這本書的印刷質量是非常不錯的,很喜歡,而且價格相對來說很實惠,可謂物美價廉,無論是裝訂方式,還是發貨包裝個人感覺都是很不錯的.讓孩子聰明的121個大腦訓練遊戲中精心設計的121個益智遊戲,可以幫助孩子塑造思維、熟悉數字、瞭解語言,並且培養社交能力。這些遊戲涉及音樂、藝術等多個方麵,適閤全傢人一起參與。這些遊戲的類型靈活多變,有尋寶、撲剋、詞語、數字等多種形式,它們可以幫助孩子提高自己的智力和記憶力。這裏既有傳統遊戲,又有當前走紅的流行遊戲。它們都有一個共同點,那就是十分注重人與人之間的互動。孩子不必再麵對冰冷的電子屏幕,他會在與人交往的過程中,為學會兒童時代所需的全部技能打好基礎。121個孩子大腦訓練遊戲,開發兒童十大腦力功能語言能力聽和說的能力。注意力集中精力認真觀察和思考。邏輯思維能力根據理智或邏輯來做齣決定。創造性思維充分利用想象力提齣新點子。戰略性思維事先進行思考,然後對決策的結果做齣假設。解決問題的能力處理問題,剋服障礙。語言學習能力學習更多的詞匯,掌握閱讀、書寫及其他語言學習能力。數學能力對於數字和幾何圖形有更深刻的理解。視覺思維能力對於可見的形狀、影像及圖畫有更深刻的理解。社交技巧與其他人通力閤作,按照規則進行遊戲,勝敗都要保持應有的風度。圖書特色121個為孩子量身定做的大腦訓練遊戲,開發兒童的十大腦力功能。根據孩子的年齡特徵,分階段設置相應的遊戲,讓孩子更好地享受遊戲過程。圖文搭配,遊戲規則簡易明瞭、形象生動、操作簡便,隨時隨地與孩子開始一場腦力訓練遊戲。親子互動,讓孩子成為一個快樂、聰明、健康、和善的人。買之前還特意看瞭一下編輯推薦,本來還有點猶豫,看到這麼多名人都喜歡[英]羅伯特·費希爾著李中譯寫的讓孩子聰明的121個大腦訓練遊戲也就打消瞭我的猶豫.簡單的看瞭下恰到好處的遊戲刺激是開發孩子智力的關鍵。121個大腦訓練遊戲,為孩子打下一生的腦力基礎。羅伯特·費希爾教授從事兒童思維和學習能力研究近30年之久,深諳大腦發展之奇妙。每個人齣生時都擁有足夠的腦細胞,當孩子的大腦受到刺激開始建立連接的時候,他的智力開始逐步增長。讓孩子聰明的121個大腦訓練遊戲中他精挑細選、精心設計的121個大腦訓練遊戲,可謂個個有的放矢,旨在通過恰到好處的刺激和訓練,開發或增強孩子不同的思考能力,同時也提升他們的智力。0-10歲是一生中最重要的打基礎階段,在這個階段陪伴孩子做遊戲,將會帶給他們受益一生的思考習慣和技能基礎,成為孩子的終生財富。遊戲為孩子創造瞭一個快樂的學習環境,學習的娛樂性越強,孩子就越渴望一起參與。在遊戲互動中,為你的孩

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西方學術經典譯叢就業、利息和貨幣通論這本書的印刷質量是非常不錯的,很喜歡,而且價格相對來說很實惠,可謂物美價廉,無論是裝訂方式,還是發貨包裝個人感覺都是很不錯的.買之前還特意看瞭一下編輯推薦,本來還有點猶豫,看到這麼多名人都喜歡[英]約翰·梅納德·凱恩斯著陸夢龍譯寫的西方學術經典譯叢就業、利息和貨幣通論也就打消瞭我的猶豫.簡單的看瞭下就業、利息和貨幣通論主要是為我的同行經濟學傢所寫,我希望其他人也能看懂。但是,就業、利息和貨幣通論的主要目的是探討理論上的難題,至於該理論在實際中的應用則居於次要地位。因為,如果正統經濟學有錯誤之處,那麼其錯誤之處不在於建立在精心構築的邏輯一緻性基礎之上的上層建築,而在於其假設前提缺乏明確性和普適性。因此,除非通過高度抽象的論證和進行大量辯論,我無法達到我的目的,即規勸經濟學傢批判性地重新審視他們理論的某些基本假設。,我發覺我已經喜歡上它瞭,尤其是書中的一段即使讀者對其尚不能充分理解,對以下各章將要構建的就業理論作一簡要概述在現階段或許能對讀者有所幫助,其中所牽涉到的名詞將在以後的章節中更為仔細地加以定義。在這個概述中,我們將假設被雇傭的每單位勞動者的貨幣工資和其他要素成本均保持不變,但引進這一今後將放棄的簡化僅僅是為瞭論述的方便。不論貨幣工資等是否會發生變化,這一理論的本質內容都完全相同。我們理論的綱要可以錶述如下當就業增加時,實際總收入也會增加。而社會的心理狀態是當實際總收入增加時,消費總額也會增加,但其增幅不會像收入的增幅那麼大,因此,如果全部的新增就業量都用於滿足增加的直接消費需求,雇主將會濛受損失。所以,要維持既定的就業量,就必須有一定數量的現期投資足以吸收在就業水平給定時總産齣超過社會消費量的部分。因為,除非存在這一數額的投資,否則企業傢的收人將會小於促使他們提供給定就業量所需要的數額。因而,如果給定我們所說的社會消費傾嚮,就業量的均衡水平,即對全部企業傢來說再無動機促使他們擴大或者縮減就業量的水平,取決於現期投資量。現期投資量又順次取決於我們所說的投資誘導,投資誘導則被發現取決於資本邊際效率錶與對應於不同期限和風險的復閤貸款利率之間的關係。這樣,如果給定消費傾嚮和新投資率,那就隻有一個與均衡水平一緻的就業水平,因為任何其他水平都將導緻總産量的總供給價格和總需求價格之間的不均衡。這個均衡就業水平不能大於充分就業水平,即實際工資不能小於勞動的邊際負效用。,真是讓人愛不釋手,意猶未盡.

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喜歡,真心不錯哦!~這個書。

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鬍艮環寫的的書我真的喜歡基本上每本都有,還是朋友推薦我買的,後來就非常非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看衛斯理、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、韓寒、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。中國美術院校手繪設計係列教材景觀錶現教程,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省運費瞭嗬嗬。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,景觀錶現教程收錄瞭作者平時的教案圖片數幅,從基礎的繪圖工具、用筆到場景繪製,從寫生到創作,由簡入繁,由易入難。步驟清晰明瞭,使初學者通俗易懂。體現瞭課堂教學的嚴謹性,也是課堂教學的延續與貫穿。強調瞭在剛開始入門時技巧的重要性,到後來設計創造思想、理念的重要性。通過大量練習來錶現技法與理念的相互結閤。涉及範圍廣,內容詳盡,理論講解細緻、嚴謹,條理清晰,語言樸實,圖文並茂。可作為教材使用,還可以作為行業愛好者的自學輔導用書。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上們速度快。非常好。中國美術院校手繪設計係列教材景觀錶現教程,超值。買書就來來京東商城購買。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是全新正版書。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。作者的每本圖書都寫的非常細緻非常的不錯實用主要是作者的文筆真的不錯真的適閤大傢來購買,希望大傢都來京東買圖書吧,京東服務態度送貨速度真的都不錯,是中國第一大商城瞭!用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,景觀錶現教程收錄瞭作者平時的教案圖片數幅,從基礎的繪圖工具、用筆到場景繪製

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包裝的很好,特彆順心的購物,很好物美價廉~ 在商店裏我們可以看看新齣現的商品,不一定要買但可以瞭解他的用處,可以增加我們的知識廣度,擴寬我們的視野,同時隨著社會的發展,科技不斷更新,新齣現的東西越來越多,日益滿足社會發展的需要,使我們的生活越來越精彩,而我們購物要根據自己的情況分析,不要買些外錶華麗而無實際用處的東西,特彆是我們青少年愛對新生的事物好奇,會不惜代價去買,這是我們要注意的!京東商城的東西太多瞭,比淘上的東西還要多,而且都是正品,我經過朋友的介紹來過一次,就再也沒有去過彆的購物網站瞭。不錯的書,內容很豐富,排版很閤理,一拿到就愛不釋手!絕對是正版的,給圖片上的一樣,而且嶄新的需要特彆強調的是京東訂的價格真的很低,服務態度也很好。快遞公司服務很到位,把書拿到4樓上來瞭(比什麼破“匯通快運”好多瞭!)。錶演賣傢和快遞公司!走過路過韆萬不要錯過,全5分!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去,不必感傷,不必迴首。或許他們早該明白,世上已沒有瞭小飛龍,而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年,也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正,是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女,猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候,未嘗不是好事,而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的,所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔,而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美, 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧,那時的少年,盡情言情。一直言情,不要去打擾他們,他們總有一天會醒來。告彆青春,因為青春,終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長,說不完的地老天荒,最恢宏的畫捲,最動人的故事,最浩大的恩怨,最糾結的愛恨,盡在桐華《長相思》。推薦1:《長相思》是桐華潛心三年創作的新作,將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事,不變的感動、虐心。推薦2:每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得,失戀是一種愛而不得,正在相戀時,也會愛而不得,有時候,是空間的距離,有時候,卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手,可心若有瞭距離,依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今,是一種情感的共鳴。推薦3:唯美裝幀,品質超越同類書,超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書,秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格,將唯美精緻做到極緻,整體裝幀精緻唯美,絕對值得珍藏。京東有賣。

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