中小學英語教學簡筆畫 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　《中小學英語教學簡筆畫》有索引式目錄，查找方便；圖畫涵蓋麵廠，分類詳細；形式多樣有趣，適閤各階段教學；圖畫簡單明瞭，並配有畫圖說明。

內容簡介

　　簡筆畫在現代語言教學中是一種既簡便又經濟的直觀教具。目前，國內外許多外語教師都在廣泛使用這一直觀教具來進行語言教學活動。

內頁插圖

目錄

第一部分 人物
第二部分 動物
第三部分 生活用品
第四部分 交通工具及其他
索引
主要參考書目

精彩書摘

　　動物簡筆畫部分包括多種動物，這裏對少數大型動物的畫法略加說明，其餘隻是繪齣圖案。為瞭簡單、快速的目的，畫動物可盡量采用綫條或幾何圖形來錶示它們的不同身體部位.以下舉例說明一些動物的畫法。
　　馬一般先從頭部畫起，可先畫齣耳朵，再確定其頭部位置，後畫其軀乾、腿及尾巴。最簡單的畫法是根據馬的不同姿態，先畫齣兩個圓（前大後小），代錶馬的軀乾前部和臀部，再用綫條把兩個圓的外邊連接起來，即成馬的軀乾部分，然後再逐步添上頭部、四肢和尾巴（許多大型動物都可采用這種方法來畫）。而牛的頭部和軀乾部分可用梯形和長方形來錶示。毛驢的身軀比馬的小，耳朵較大，頸部的鬃毛短，尾巴僅末端有些較長的毛。在畫猴子的時候，注意其軀體結構與人體近似，所以可用單綫條或其他幾何圖形來錶示。但猴子一般都是臀長腿短，麵部呈桃型。
　　為瞭錶現有些動物獨特的體形及其外貌，不得不畫得繁雜一些。例如，老虎和斑馬身上要畫上條紋，豹子、梅花鹿和長頸鹿身上要畫上形狀不同的斑點等。
　　……

前言/序言

　　簡筆畫在現代語言教學中是一種既簡便又經濟的直觀教具。目前，國內外許多外語教師都在廣泛使用這一直觀教具來進行語言教學活動。

　　應用簡筆畫進行外語教學，能夠迅速經濟地給學生創造生動有趣的外語學習情景，引導他們直接進入外語思維環境，增強他們的形象思維能力，激發他們聽說外語的積極性，使課堂氣氛變得活躍，從而收到事半功倍的教學效果。實驗錶明，人們的聽覺隻能記憶感知事物的25％，但若聽覺和視覺結閤起來就可以記憶60％左右。運用簡筆畫進行外語教學，可以使學生的聽覺和視覺在語言學習過程中有效地絡閤起來。所以，雖然現代教育技術手段越來越豐富，但對所有的外語教師尤其是對中小學外語教師來說，畫簡筆畫仍是一種必須具備的技能。

　　所謂簡筆畫，是指教師在教學中根據教學內容需要在黑闆和紙張上采用單綫條或幾何圖形來錶現各種形象的一種粗略簡單的圖畫。這種簡筆畫可簡練概括地錶達事物。

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很滿意，會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多讀瞭這本書之後，我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈，她曾經這樣說過：“‘隻有不會教的老師，沒有教不好的學生’——在我看來，這句話和‘人有多大膽，地有在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。

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