②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分-----題記
評分不錯的書&配送服務好,兩個字,好評~
評分沒有想象中那麼“趣味”,不過確實是另一麵。
評分而我們的人生,正是需要堅持不懈地反復打磨,纔能彰顯齣最亙古、最永恒的美麗。
評分和 吳思這些作傢比
評分評分
能避水,能避難·錢謙益
評分《軟體動物:中國古代文b人的B麵》中,作者阿丁目光如炬,d身手敏捷,穿越時空,再現曆史現c場,集中刻畫瞭中國曆史上數十位“著名”文化人令人發指的B麵形象。筆鋒所嚮,這些裝逼犯的所有僞飾嘩然落地,露e齣他們順從、阿諛、虛僞、奸佞g、猥瑣、g貪婪的人形h“軟體動物”真實麵目。而作者有意或無意地在曆史和現h實之間穿梭騰挪,則不僅使我們在當下的現實中感覺到場景和人物夢魘般的相似,而且j更給瞭我們一種當頭棒喝般的警示。
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