包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解

包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

薛金星 著,薛金星 編
圖書標籤:
  • 教材輔導
  • 初二語文
  • 八年級語文
  • 人教版
  • 語文課本
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店鋪: 國民教育圖書專營店
齣版社: 陝西人民教育齣版社
ISBN:9787541987953
商品編碼:1073696665
包裝:平裝
叢書名: 中學教材全解八年級語文上
開本:16開大本
齣版時間:2017-06-01
用紙:膠版紙
套裝數量:1
字數:400000
正文語種:目錄

具體描述








《初中文言文精讀與賞析》 內容概述 本書是一本專門為初中生編寫的文言文閱讀指導與賞析類讀物。全書共分為五個部分,旨在係統性地幫助初中生掌握文言文閱讀的基本方法,提升古文理解能力,並從中體會中華傳統文化的魅力。 第一部分:文言文入門——基石的奠定 這部分內容是學習文言文的基礎。我們將從最基本的文言文特點入手,例如與白話文在詞序、虛詞、句式等方麵的差異。通過對比和舉例,讓學生對文言文的“陌生感”逐漸消除。 文言文的常用字詞辨析: 選取初中課本中齣現頻率極高的常用字詞,如“之”、“乎”、“者”、“也”、“而”、“以”等,深入剖析其在不同語境下的具體含義和用法。我們會提供大量的例句,幫助學生理解這些虛詞在句子中起到的連接、判斷、語氣等作用。同時,也會選取一些常見實詞,如“行”、“見”、“為”、“食”等,講解其多義性和引申義,並配以辨析練習。 句式特點解析: 重點講解文言文特有的句式,如判斷句(“…者…也”)、被動句(“為…所…”、“見/被…”)、倒裝句(賓語前置、定語前置、狀語前置)等。通過對課文例句的拆解分析,讓學生能夠清晰地辨認和理解這些句式在句子中所錶達的邏輯關係。 文言文閱讀的基本步驟: 提齣一套科學有效的文言文閱讀方法。從“讀”開始,強調朗讀的重要性,體會古人的語言節奏和情感;到“譯”,講解如何結閤上下文、虛詞用法、句式特點進行逐字逐句的翻譯;再到“悟”,引導學生在理解字麵意思的基礎上,把握文章的主旨、作者的情感和思想。 第二部分:經典篇章精讀——循序漸進的實踐 本部分精選瞭初中語文教材中經典的文言文篇目,對每一篇進行深度解讀。我們力求在忠實原文的基礎上,提供深入淺齣的分析,幫助學生真正讀懂、讀透。 課本重點篇目解讀: 針對初中語文課本中必選的文言文篇章,如《論語》中的片段(如“學而時習之,不亦說乎?”、“三人行,必有我師焉”)、《孟子》中的片段(如“生於憂患,死於安樂”)、《莊子》中的片段(如“莊子與惠子遊於濠梁之上”)、《史記》中的片段(如“鴻門宴”)、《古文觀止》中的選篇(如“桃花源記”、“陋室銘”)、唐宋八大傢的部分名篇(如“指南錄後序”、“嶽陽樓記”)等,進行詳細的講解。 逐字逐句翻譯與注釋: 對選定的篇目,提供準確的逐字逐句翻譯,並對生僻字、多義詞、典故、曆史背景等進行詳細注釋,確保學生在理解上無障礙。 段落主旨梳理: 將每篇文章按照段落進行劃分,分彆梳理每個段落的主要內容和中心思想,幫助學生構建清晰的文章結構圖。 寫作手法分析: 針對不同篇目,分析其寫作特點,如記敘文的敘事技巧、議論文的論證方法、散文的抒情方式、寓言故事的象徵意義等。例如,在分析《鴻門宴》時,會重點講解其衝突設置、人物刻畫、情節推進等;在分析《嶽陽樓記》時,會重點講解其景物描寫與議論抒情的結閤,以及“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的深刻寓意。 第三部分:文言文賞析與感悟——跨越時空的對話 在掌握瞭基本的閱讀方法和理解瞭經典篇章之後,本部分將引導學生進行更深層次的賞析,體會文言文的語言美、思想美和文化美。 語言特色品味: 引導學生欣賞文言文凝練、含蓄、富有節奏感的語言特點。分析古人如何用最簡潔的文字錶達豐富的情感和深刻的哲理。例如,品味“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適意境,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊景象。 思想情感挖掘: 鼓勵學生深入理解作者在文章中所要錶達的思想、情感和人生態度。例如,從屈原的詩歌中感受其憂國憂民的情懷,從陶淵明的詩文中體會其歸隱田園的淡泊心誌,從蘇軾的詞中領略其豪放曠達的人生態度。 曆史文化背景關聯: 強調文言文是特定曆史文化背景下的産物,鼓勵學生瞭解文章産生的時代背景、作者生平、社會風貌等,從而更全麵地理解文章的內涵。例如,在閱讀《陋室銘》時,瞭解唐代隱士文化和劉禹锡的政治遭遇,能夠更好地理解其“斯是陋室,惟吾德馨”的傲骨與自信。 名篇名句的傳承與價值: 選取一些膾炙人口的文言文名句,分析其深刻的含義和廣泛的應用,展現中華文化的博大精深。例如,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”等。 第四部分:文言文練習與鞏固——知行閤一的實踐 理論聯係實際,通過大量的練習來鞏固所學知識,提升實際運用能力。 基礎題型訓練: 包含文言文閱讀理解專項練習,題型涵蓋字詞解釋、句子翻譯、內容概括、主旨分析、修辭手法辨識等。 篇章拓展練習: 選取課外一些難度適中的文言文篇目,進行完整的閱讀理解訓練,幫助學生適應不同風格和題材的文言文。 寫作仿寫與續寫: 鼓勵學生嘗試用文言文的風格進行簡單的寫作,如寫日記、寫短文,或者對已有文言文段落進行仿寫,以加深對文言文語言特點的理解。 常見錯誤辨析: 總結初中生在文言文學習中容易齣現的錯誤,如詞義理解偏差、句式判斷失誤、斷句錯誤等,並提供糾正方法。 第五部分:文言文學習方法與策略——智慧的學習之道 為學生提供係統性的學習方法指導,幫助他們更有效地掌握文言文。 如何高效背誦: 提供多種有效的背誦策略,如“字音結閤法”、“情境聯想法”、“分組記憶法”等。 如何提升翻譯能力: 強調“信、達、雅”的翻譯原則,指導學生如何在不脫離原文意思的基礎上,使譯文更通順、更優美。 如何培養語感: 鼓勵學生多讀、多聽、多模仿,通過浸潤式的學習培養對文言文的語感。 文言文學習的誤區與對策: 指齣學生在學習文言文過程中可能遇到的睏難和誤區,並提供相應的解決思路和建議。 拓展閱讀建議: 推薦適閤初中生閱讀的文言文讀物,鼓勵學生在課外進行自主閱讀,拓展知識視野。 本書特色 體係完整: 從基礎入門到深度賞析,再到實操練習,構建瞭完整的文言文學習體係。 內容詳實: 對經典篇目進行深入細緻的解讀,注解清晰,分析到位。 方法科學: 提供的學習方法具有針對性和實用性,易於學生掌握和運用。 語言通俗: 避免使用過於專業的術語,用通俗易懂的語言解釋復雜的概念。 注重實效: 以提升學生的文言文閱讀和理解能力為核心,力求讓學生學有所獲。 適用對象 本書適閤所有初中階段的學生,特彆是正在學習文言文,希望係統性提升古文素養,增強閱讀理解能力,並對中華優秀傳統文化感興趣的同學。它既是課堂教學的得力助手,也是課後自主學習的理想夥伴。 通過本書的學習,希望能夠幫助初中生跨越文言文的壁壘,領略中華古典文學的獨特魅力,並在潛移默化中提升文化底蘊和人文素養。

用戶評價

評分

我購入《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》的初衷,是為瞭給傢裏孩子尋找一本能夠真正幫助他提升語文成績的輔助教材。我之前也接觸過不少教輔書,有些內容過於枯燥,有些則過於泛泛而談,達不到深入學習的效果。因此,在選擇這本教材時,我特彆注重其內容的深度和實用性。我希望它能夠對每一篇課文進行細緻入微的講解,不僅僅是字詞的解釋,更重要的是能夠挖掘齣課文背後蘊含的思想感情、文化背景以及作者的創作意圖。我希望它能夠幫助孩子理解課文的結構層次,把握作者的寫作思路,從而能夠提升他們的閱讀理解能力。此外,我非常看重它在語言文字運用方麵的指導。比如,在學習古詩文時,我希望它能有詳細的注釋、翻譯,並解釋其中蘊含的典故和意境,讓孩子能夠體會到中華傳統文化的博大精深。在現代文閱讀方麵,我希望它能夠提供一些解題技巧和方法,幫助孩子在麵對各種類型的閱讀理解題時,能夠遊刃有餘。另外,我也希望它能針對八年級上冊的語文教學大綱,提供一些與課文配套的作文指導和訓練,幫助孩子在寫作方麵有所突破。

評分

這本《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》我之前也是抱著很大的期待去購買的。首先,從封麵設計來看,它確實比較符閤我們中學時期的審美,沒有過於花哨的圖案,而是以一種簡潔、大方的風格呈現,這讓我覺得它在內容上也應該會比較務實。拿到手後,我翻閱瞭一下目錄,感覺編排上還是比較有邏輯的,將課文、生字詞、語法、閱讀理解等部分都劃分得比較清晰,這一點我覺得對於初二這個年紀的孩子來說,是非常重要的。因為他們開始接觸的知識點會更加深入,需要一個條理清晰的學習路徑來引導。我尤其關注瞭它的課文解析部分,希望能看到對課文背景、作者生平、創作意圖以及主要思想的深入剖析,這樣纔能幫助孩子真正理解課文的內涵,而不是停留在錶麵的字詞理解上。同時,對於一些重要的文學概念,比如修辭手法、錶達方式,我希望它能有詳細的解釋和舉例,讓孩子能夠舉一反三,靈活運用。另外,我注意到它包含瞭大量的練習題,這一點確實是教輔書必不可少的部分,但是,我更看重的是練習題的質量,而不是數量。我希望這些題目能夠緊密圍繞課本內容,由淺入深,並且能夠有效地檢測孩子對知識點的掌握程度。特彆是那些需要思考和分析的開放性題目,如果能有一些參考答案和解題思路的詳細講解,那將是非常有價值的。

評分

我選擇《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》,主要是看中其“教材全解”的定位,希望它能為八年級上冊的語文學習提供一套係統而詳盡的學習方案。在這個年級,語文的學習難度和要求都在不斷提高,我希望這本教輔能夠填補課本在某些方麵的不足。我期待它能夠對每一篇課文進行深度的解讀,不僅僅是字詞的解釋,更重要的是能夠挖掘齣課文背後的文化內涵、作者的創作背景以及其思想價值。比如,對於古詩文,我希望它能提供精準的翻譯,詳細的注釋,並解釋其中齣現的典故和意象,幫助孩子更好地理解詩歌的意境和情感。對於現代文,我希望它能幫助孩子梳理文章的結構,分析人物形象,理解作者的寫作意圖,並掌握一些閱讀理解的題型和解題方法。另外,我非常重視教輔書中關於語言文字運用的指導。我希望它能提供豐富的詞匯和語法知識,並且通過大量的例句和練習,幫助孩子鞏固和運用這些知識。特彆是對於作文訓練,我希望它能提供一些實用的寫作技巧和範例,引導孩子如何構思、如何遣詞造句,從而提高他們的寫作水平。此外,我希望它能提供一些階段性的測試題,幫助孩子及時檢測學習效果,並根據測試結果進行針對性的復習。

評分

我購買《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》的初衷,是希望它能為孩子在八年級上冊的語文學習提供一個清晰的學習指引和有效的學習工具。在初中階段,尤其是到瞭初二,語文的學習內容開始變得更加豐富和復雜,我希望這本教輔能夠提供比課本更深入、更全麵的講解。我期望它能夠對每一篇課文進行細緻的解析,不僅僅是字詞的釋義,更重要的是能夠帶領孩子走進課文的深層含義,理解作者的情感世界和思想觀念。例如,對於一些曆史題材的課文,我希望它能提供相關的曆史背景知識,幫助孩子更好地理解課文內容;對於一些文學作品,我希望它能分析人物形象的塑造,揭示主題思想。在語言文字的運用方麵,我希望這本教輔能提供豐富的詞匯拓展,講解實用的語法知識,並提供大量的練習,幫助孩子鞏固和運用所學。我尤其關注它在閱讀理解和寫作方麵的指導。我希望它能提供一些行之有效的解題方法和答題技巧,幫助孩子提高閱讀速度和理解準確率。在寫作方麵,我希望它能提供一些實用的寫作指導,例如如何審題立意、如何組織材料、如何運用修辭手法等,並附帶一些優秀範文,激發孩子的寫作靈感。

評分

我之所以入手《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》,是因為我希望它能成為孩子在初二語文學習中的一個可靠的學習夥伴。在這個年紀,語文的學習不再是簡單的記憶,而是需要更深層次的理解和思考。我期待這本教材能夠提供對每一篇課文的細緻解讀,不僅僅是字詞的解釋,更重要的是能夠幫助孩子理解課文的背景、作者的意圖以及其深層含義。例如,對於一些涉及曆史事件或人物的課文,我希望它能提供相關的曆史知識,讓孩子能夠更好地理解課文所要錶達的內容。在語言文字的運用上,我希望它能提供豐富的詞匯拓展,清晰的語法講解,並通過大量的練習來幫助孩子鞏固和運用。我特彆看重它在閱讀理解和寫作方麵的指導。我希望它能提供一些實用的解題技巧,幫助孩子提高閱讀效率和理解能力。在寫作方麵,我希望它能給齣具體的寫作指導,例如如何圍繞主題展開,如何安排文章結構,以及如何運用生動的語言來錶達。總之,我希望這本教輔能夠真正幫助孩子構建一個完整的知識體係,提升他們的語文綜閤能力。

評分

之所以選擇《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》,是因為我深知初中語文學習的重要性,尤其是在初二這個承上啓下的關鍵時期,一套優質的教輔能夠起到事半功倍的效果。我希望這本教材能夠真正做到“全解”,不僅僅是提供答案,而是能夠提供深入的分析和透徹的講解。我期待它能夠對每一篇課文提供豐富的背景信息,包括作者的生平、創作年代、文學流派等,從而幫助孩子從更廣闊的視角去理解課文。同時,對於課文中的難點詞句,我希望它能提供詳細的釋義,並給齣在實際語境中的應用示例,幫助孩子加深理解和記憶。在閱讀理解方麵,我希望它能提供多種題型的解題策略和方法,並配以大量的模仿題,讓孩子能夠熟練掌握解題技巧。此外,我非常重視它在文學常識和文化積纍方麵的作用。我希望它能夠介紹一些重要的文學概念、文學作品和文化常識,拓展孩子的知識視野,提升他們的文學素養。對於寫作部分,我希望它能提供一些寫作指導,例如如何進行素材積纍、如何構思文章、如何運用各種錶達方式等,並提供一些示範性的寫作範例,啓發孩子的寫作思路。

評分

購買《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》的主要原因,是希望它能成為孩子在語文學習道路上的得力助手。初二的語文學習,內容開始變得豐富而有深度,單靠課本有時會覺得有些不夠“吃透”。我期待這本教輔能夠提供更全麵、更細緻的講解。首先,對於課文的解析,我希望它不僅僅是停留在字詞的注釋上,更能深入到文章的結構、情感、思想主旨等方麵。例如,對於一些敘事性的課文,我希望它能幫助孩子梳理清楚情節發展脈絡,分析人物形象的塑造;對於議論性的課文,我希望它能幫助孩子理解作者的論點、論據,以及論證方法。其次,我非常關注其在語言文字運用方麵的訓練。在詞語方麵,我希望它能提供豐富的詞匯拓展,以及一些辨析易混淆詞語的技巧;在句子方麵,我希望它能幫助孩子理解各種句式的功能和錶達效果,以及如何運用這些句式來提升錶達的準確性和生動性。此外,我希望它能提供一些針對性的練習,這些練習應緊密結閤課本內容,能夠幫助孩子鞏固所學知識,並且能夠發現自己在學習中存在的薄弱環節。特彆是在閱讀理解和寫作方麵,我希望它能提供一些有效的解題思路和寫作方法指導,讓孩子在這些方麵能夠有所提高。

評分

我購得《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》的初衷,是希望能找到一本能夠真正幫助我傢孩子在八年級上冊語文學習上有所突破的輔助教材。我深知,初中語文學習不僅僅是積纍詞匯和語法,更重要的是培養孩子的理解能力、分析能力以及語言錶達能力。因此,我期待這本教輔能夠提供比課本更為深入和全麵的內容。我希望它能夠對每一篇課文進行細緻入微的解析,包括課文的背景介紹、作者的生平、文章的結構特點、主旨思想的提煉,以及重點、難點的講解。例如,對於一些古詩文,我希望它能提供準確的翻譯、詳細的注釋,並解釋其中可能包含的典故和文化含義,讓孩子能夠更好地體會其意境。在語言文字運用方麵,我期待它能提供豐富的詞匯積纍,深入講解各種語法現象,並通過形式多樣的練習題,幫助孩子加深理解和記憶,並能靈活運用到實際的學習和生活中。更重要的是,我希望它能在閱讀理解和寫作方麵提供有效的指導。我期待它能教授孩子一些實用的解題策略和答題方法,幫助他們提高閱讀速度和準確率。在寫作方麵,我希望它能提供一些實用的寫作技巧,比如如何審題立意、如何組織材料、如何運用修辭手法等,並附帶一些優秀範文,激發孩子的寫作靈感。

評分

我買下這本《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》,主要是被它“教材全解”這幾個字所吸引。在初二這個階段,語文學習的重要性愈發凸顯,課本上的很多知識點,尤其是課文中的一些深層含義,單憑課本本身有時確實難以完全領會。我希望這本教輔書能夠提供一個非常詳盡的解讀,能夠像一位經驗豐富的老師一樣,將課文的每一個字、每一個詞、每一句話都剖析到位。我希望它能為課文提供豐富的背景知識,例如時代背景、作者的生平經曆,以及創作這篇課文時的心境,這些信息往往能夠幫助我們更好地理解課文所要傳達的情感和思想。同時,對於課文中齣現的生字詞,我希望它不僅僅是給齣拼音和解釋,更重要的是能提供一些辨析易錯字詞、近義詞辨析,以及詞語在不同語境下的用法示例,讓孩子的詞匯量得到更有效的積纍和運用。在語法部分,我希望它能有清晰的講解,並配以大量的例句,能夠讓孩子理解各種語法現象的構成和作用,從而在寫作和口語錶達中更準確地運用。更重要的是,我希望它能幫助孩子培養一種對語文的鑒賞能力,不僅僅是記住知識點,而是能夠通過學習,感受到文學作品的魅力。

評分

我購入《包郵2018鞦中學教材全解初二/八年級語文(上)人教版教輔書8八年級上冊語文書課本教材全解》的原因,是希望能為孩子找到一本能夠真正幫助他理解和掌握初二上冊語文知識的輔助讀物。初二的語文學習,內容開始變得更加豐富多元,對孩子的理解能力和分析能力提齣瞭更高的要求。我期望這本教輔能夠提供比課本更詳盡、更有深度的講解。首先,對於課文的學習,我希望它能夠深入剖析文章的結構,提煉文章的主題思想,並挖掘齣字裏行間蘊含的情感和哲理。例如,對於一些散文,我希望它能引導孩子體會作者的情感變化;對於一些記敘文,我希望它能幫助孩子分析人物的性格和命運。其次,我非常關注其在語言文字運用方麵的指導。我希望它能提供豐富的詞匯積纍,講解清晰的語法規則,並通過大量的練習題,幫助孩子鞏固所學,並能夠靈活運用到實際的寫作和口語錶達中。尤其是在閱讀理解方麵,我希望它能提供一些有效的解題技巧和方法,幫助孩子快速準確地抓住文章的要點。在寫作方麵,我期待它能提供一些實用的寫作指導,比如如何寫齣有吸引力的開頭,如何組織有條理的段落,以及如何運用恰當的修辭手法來增強文章的錶現力。

評分

質量很好,孩子喜歡

評分

給外甥買的,以前初中時就用這種,感覺知識點很到位。

評分

貨不錯,質量也還好,就是物流太慢瞭

評分

說好的贈品呢?是忘瞭還是沒有?

評分

很好,就是物流有些慢,等瞭一周纔到。

評分

孩子很喜歡,不錯,下次再購。

評分

這個書質量很好,對課文講解很詳細,就是不知對孩子學習有無幫助。

評分

我很滿意這次的服務。

評分

物流挺快,就是買的和郵來的不是一本書,差評

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