企业安全文化建设方法与实例 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2025

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内容简介

　　《企业安全文化建设方法与实例》采用文献梳理和信息沉淀的方法，对安全文化产生以来的理论进行细致的梳理，建立了表征安全文化的维度，从理论上为安全文化的建设提供了依据。同时针对峰峰集团小屯矿的安全文化建设进行了细致分析和认证，通过理论与实践结合，确定了安全文化提升企业绩效的方法。

目录

前言
第一章 引言
第二章 事故致因理论
第一节 事故频发倾向理论与事故遭遇倾向理论
第二节 多米诺骨牌理论
一、海因里希骨牌理论
二、博德骨牌理论
三、亚当斯骨牌理论（事故原因和管理体系）
四、weaver骨牌理论（操作错误的表现）
第三节 能量理论
第四节 人因理论
一、生命变化单元理论
二、目标自由警戒理论
三、动机激励理论
四、压力适应理论
五、Ferrell理论
六、Petersen事故致因模型
第五节 系统论
一、Ball模型
二、综合事故模型的使用
第三章 企业安全文化范畴研究
第一节 安全文化研究现状分析
第二节 安全文化研究中存在问题
第三节 安全文化研究内容
第四节 安全文化定义的归纳
第五节 安全文化定义的分析
第六节 企业安全文化定义的界定
第四章 企业安全文化维度研究
第一节 维度确定的方法
第二节 维度信息的沉淀
一、维度信息的提取
二、提取信息的分析
第三节 沉淀信息的处理
一、合并表面意思相同或相近的维度
二、归类实际含义相同或相近的维度
第四节 企业安全文化维度结构的确定
第五章 小屯矿安全文化建设实例
第一节 我国煤炭行业安全状况
第二节 制约我国煤炭行业发展的客观因素
一、固有的风险水平高
……
第六章 管理层安全承诺
第七章 安全文化传播
第八章 员工层行为
第九章 安全文化建设分析
附录
参考文献

前言/序言

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"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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代买的，说还不错。。。。。

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当然，在特殊情况下，送红包也会有一些作用。比如，两个孩子，成绩相同，表现相当的情况下评选“三好生”，多数老师会优先考虑那个送红包家长的孩子。再比如，你的孩子在班里很平凡，不易被老师注意，你对老师表达了心意，老师一定会比之前更加留意你的孩子，多给他一些表现的机会。因为做这些对老师来说，没有压力。但是如果你的孩子表现很差劲，哪怕你送了天大的红包给老师，老师也是断然不敢让你的孩子当“三好生”的。难怪有些老师喜欢感叹“烂泥扶不上墙”！因为班里小孩的眼睛是雪亮的，如果老师过于偏心，孩子们一定会有不满，告诉自己的家长，老师不是傻子，他也不可能因为照顾你的孩子，去面对过多的质疑，成为闲话的靶子。

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当然，在特殊情况下，送红包也会有一些作用。比如，两个孩子，成绩相同，表现相当的情况下评选“三好生”，多数老师会优先考虑那个送红包家长的孩子。再比如，你的孩子在班里很平凡，不易被老师注意，你对老师表达了心意，老师一定会比之前更加留意你的孩子，多给他一些表现的机会。因为做这些对老师来说，没有压力。但是如果你的孩子表现很差劲，哪怕你送了天大的红包给老师，老师也是断然不敢让你的孩子当“三好生”的。难怪有些老师喜欢感叹“烂泥扶不上墙”！因为班里小孩的眼睛是雪亮的，如果老师过于偏心，孩子们一定会有不满，告诉自己的家长，老师不是傻子，他也不可能因为照顾你的孩子，去面对过多的质疑，成为闲话的靶子。

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给老师送红包的家长一般可分为两类，一类是“纯洁”的，真心实意想表示感谢和祝福；一类是“不纯洁”的，带有很强的目的性和功利色彩，比如为孩子当班干部评“三好生”铺路等等。第一类家长会说：“我们送老师的红包是发自真心的，因为老师确实辛苦。”有一位父亲，靠擦皮鞋养家。他的老婆嫌弃他没钱，在孩子两个月的时候就跑了。从此，这位父亲就和女儿相依为命。教师节那天，他看见许多家长、孩子都拿着礼物走进学校，于是，这位父亲也想表达对老师的感谢。他这一天很卖力地擦鞋，到快放学的时候，他拿着一把擦皮鞋赚来的零钱急匆匆地赶到办公室，硬是要把钱塞给女儿的班主任老师。老师捏着这把汗湿的钱，怎么也不肯要，父亲急了，对老师说：“您要是不接受的话，就是看不起我，我是真的谢谢您，平日里对我闺女特别好，她回家经常说老师如何喜欢她，还给她扎小辫儿，姑娘从小没妈……”最后，老师收下了父亲的这把零钱，并用这些钱给小女孩买了一个新书包。

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也许你还会问：如果送红包一点用都没有，那为什么那么多家长送？

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也许你会问：“别的家长都送，我不送，老师会不会给我的孩子小鞋穿呢？”

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[QY]"

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