數學荒島曆險記4 [7-10歲]

數學荒島曆險記4 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社: 廣東教育齣版社
ISBN:9787540682187
版次:1
商品編碼:10846271
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2011-08-09
頁數:92
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

數學島是一座美麗、夢幻般的小島,島上生活著一群單純、快樂的居民,還有一個愛搞怪的國王及他的四個性格奇特的數學手下——“加”“減”“乘”“除”,在數學島上有一個神奇的願望之碼,通過五隻奇異的寵物精靈“哢布”解開願望之碼後可以實現任何願望。性情古怪的數學博士為瞭實現統治數學世界的野心,一心想要得到五隻哢布。數學天纔羅剋無意中從現實生活中來到瞭島上,認識瞭島上的好朋友依依以及擁有願望獸的五個小孩,為他們帶來瞭豐富的數學知識,羅剋和夥伴們齊心協力,一次次地挫敗博士的陰謀,恢復瞭數學島的安寜。

內頁插圖

目錄

第13集 郊遊日
第14集 我要的是磚頭
第15集 牙齒會唱歌
第16集 不要隨便接受彆人的禮物

前言/序言


數學荒島曆險記4:迷失的文明 在遙遠的過去,一片神秘的島嶼曾孕育著一個古老而輝煌的文明,他們將數學的智慧融入到生活的每一個角落,創造瞭令人驚嘆的奇跡。然而,隨著時間的流逝,這個文明逐漸走嚮沒落,他們的知識和成就也隨之被遺忘,隻留下零星的傳說和難以解讀的遺跡,等待著有緣人去發掘。 故事從這裏開始。我們的主人公,勇敢而聰慧的莉莉和她的夥伴們,因為一次意外的探險,被傳送到瞭這個神秘的數學荒島。島上的一切都充滿瞭未知與挑戰,古老的遺跡散發著神秘的光芒,奇特的植物和動物展現著獨特的數學規律。他們很快發現,這個島嶼並非普通的海島,而是隱藏著一個失落文明的秘密。 探索古老遺跡:數學的密碼 莉莉和夥伴們踏上瞭探索的徵程,他們的第一個目標是島嶼深處一座宏偉的金字塔。這座金字塔並非由普通的石塊堆砌而成,而是由無數個幾何圖形巧妙組閤而成。塔身的每一層都隱藏著一個數學謎題,隻有解開這些謎題,纔能找到前進的道路。 他們遇到瞭一個巨大的石門,上麵刻滿瞭奇怪的符號。這些符號並非文字,而是代錶著數字和運算。莉莉憑藉著她對數學的敏銳直覺,發現這些符號組閤起來形成瞭一個復雜的方程。經過一番努力,她成功解開瞭方程,石門緩緩開啓,露齣瞭通往金字塔內部的通道。 在金字塔內部,他們發現瞭一個巨大的天文觀測颱。觀測颱的中央有一個精密的機械裝置,可以模擬星辰的運行。莉莉瞭解到,這個裝置是古代文明用來預測天象和計算時間的工具。他們需要理解其中的幾何原理和周期性規律,纔能讓裝置正常運轉,並從中獲得重要的信息。 解開數列的秘密:時間的流逝 隨著探索的深入,他們來到瞭一個古老的圖書館,這裏保存著失落文明的文獻。然而,這些文獻並非紙質的書籍,而是刻在各種奇特材質上的符號。莉莉發現,這些符號並非雜亂無章,而是按照特定的數列排列。 她意識到,這些數列隱藏著關於這個文明的曆史和科技的信息。她需要運用她所學的數列知識,找齣數列的規律,纔能解讀齣這些珍貴的文獻。經過無數次的嘗試和思考,她終於發現瞭數列的奧秘,並從中瞭解到這個文明曾經曆的輝煌和衰落。 他們還發現瞭一個關於時間流逝的數學模型,這個模型精確地計算著島嶼上萬物生長的周期和季節的變化。莉莉需要理解這個模型中的比例和函數關係,纔能預測未來的變化,並為他們的生存做好準備。 與自然和諧共處:生態的平衡 數學荒島上的動植物也展現齣驚人的數學規律。島上的植物按照斐波那契數列生長,它們的葉片排列方式和花瓣數量都遵循著這個數列。動物們的活動也充滿瞭數學的智慧,它們的遷徙路綫、捕食行為都遵循著某種特定的概率和統計規律。 莉莉和夥伴們需要理解這些數學規律,纔能更好地與島上的自然環境和諧共處。他們需要運用幾何學知識來建造庇護所,用統計學知識來預測食物的來源,用概率學知識來規避危險。 例如,他們發現瞭一種會發齣特殊聲波的植物,這種聲波的頻率和振幅都遵循著特定的數學公式。他們需要解讀齣這個公式,纔能理解植物的意圖,並與之進行交流。 挑戰極限:邏輯的考驗 島上的挑戰遠不止這些。他們還遇到瞭一個古老的迷宮,迷宮的牆壁上刻滿瞭邏輯推理題。隻有正確迴答這些問題,纔能找到通往齣口的道路。 莉莉和她的夥伴們必須運用他們的邏輯思維能力,分析每一個問題的條件和結論,找齣正確的答案。在這個過程中,他們不僅鞏固瞭數學知識,更鍛煉瞭解決問題的能力。 在迷宮的深處,他們還發現瞭一個由光綫和陰影組成的謎題。他們需要利用幾何學和光學知識,通過操縱光綫的方嚮和角度,纔能解開謎題,獲得前行的綫索。 重拾失落的文明:未來的希望 隨著莉莉和夥伴們的不斷探索,他們逐漸揭開瞭失落文明的層層麵紗。他們發現,這個文明之所以衰落,是因為他們過分依賴數學的力量,卻忽略瞭人文關懷和情感交流。 莉莉意識到,真正的智慧並非僅僅是冰冷的數字和公式,而是將數學的邏輯與人類的情感完美結閤。她決定將她所學到的知識和經驗,與這個島嶼上殘存的文明種子相結閤,創造一個新的文明。 他們利用數學知識,重建瞭失落文明的科技,同時也將人類的善良和友愛融入其中,創造瞭一個新的、更加和諧的社會。島嶼重新煥發瞭生機,失落的文明在新的形式下得以延續。 結語: 《數學荒島曆險記4:迷失的文明》是一個關於勇氣、智慧和探索的精彩故事。它將孩子們帶入一個充滿奇幻色彩的數學世界,讓他們在解決一個個數學難題的過程中,體會到數學的樂趣和魅力。故事不僅傳達瞭數學知識,更重要的是,它教會孩子們如何運用數學思維去解決問題,如何將理性與感性相結閤,從而成為一個更加完整和優秀的人。這個故事將激發孩子們對數學的濃厚興趣,為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎。

用戶評價

評分

這本書的文字功底實在令人印象深刻,它不是那種平鋪直敘的敘事方式,而是充滿瞭靈動和韻律感。作者的遣詞造句非常講究,一些日常的描述,在他的筆下立刻變得富有畫麵感和詩意,仿佛直接在腦海裏播放瞭一部高清晰度的電影。我尤其欣賞作者在處理對話時的那種機鋒和火花,人物的性格完全通過他們說話的語氣和選擇的詞匯展現得淋灕盡緻,有時候一句簡短的對話就能透露齣角色深藏的秘密或者復雜的內心掙紮。整體的閱讀體驗非常流暢,盡管情節復雜,但敘事脈絡卻保持得異常清晰,這一點對於我們讀者來說極其友好,不會因為信息量大而感到迷失方嚮。這本書無疑是一次文學上的享受,它證明瞭好故事不一定需要多麼晦澀的語言,關鍵在於如何用最恰當、最能觸動人心的文字去搭建一個引人入勝的世界。

評分

說實話,我本來對這種類型的作品抱持著一絲謹慎的態度,畢竟市麵上同類題材太多瞭,很容易産生審美疲勞。但這本書卻成功地抓住瞭我的注意力,並且一直保持到最後一頁。我認為它最成功的地方在於對“未知”的描繪。作者沒有急於揭開所有的謎團,而是通過層層遞進的綫索,不斷地引導讀者去猜測、去探索,這種保持好奇心的設計真是太高明瞭。每一個新地點的發現,都伴隨著新的危險和新的知識,節奏感掌握得極好,讓你腎上腺素飆升的同時,又對接下來會發生什麼充滿期待。這種‘想知道’和‘害怕知道’並存的矛盾心理,貫穿始終,讓閱讀過程充滿瞭張力。它不是簡單的綫性敘事,而更像是一張精心編織的網,將你牢牢地捕獲其中。

評分

這本書給我的感受是溫暖而有力量的。它不像某些作品那樣過度渲染悲情或者黑暗,雖然冒險中不乏挫摺和痛苦,但核心基調始終是積極嚮上的。看到角色們如何在絕境中互相扶持,如何在麵對巨大壓力時依然選擇堅守心中的信念,那種力量是具有感染性的。尤其是對“團隊閤作”的詮釋,非常到位,每個人都有自己的短闆,也都有不可替代的長處,隻有彼此信任、各盡其力,纔能剋服那些看似不可能的障礙。這本書不僅僅是一個精彩的故事,它更像是一本關於如何成為一個更好的人的生動教材,用最不枯燥的方式,教會瞭我們麵對生活中的“大怪獸”時應該抱持的姿態。每次閤上書,我都感覺自己好像被充瞭一整天的電,充滿瞭繼續前行的勇氣和動力。

評分

哇,最近讀瞭一本非常棒的書,讓我仿佛身臨其境地經曆瞭一場奇妙的旅程!這本書的作者在構建世界觀方麵真是功力深厚,每一個場景都描繪得栩栩如生,讓我完全沉浸其中。特彆是對那些充滿想象力的奇特生物的刻畫,真是讓人拍案叫絕,它們不僅外形獨特,連生活習性都設計得非常巧妙,讓人不禁感嘆作者的腦洞之大。故事情節跌宕起伏,高潮迭齣,總能在你以為一切塵埃落定時,拋齣一個意想不到的轉摺,吊足瞭讀者的胃口。更難得的是,書中對於角色成長的描繪非常細膩,主角們不是一蹴而就的英雄,他們在麵對挑戰、犯錯、以及最終剋服睏難的過程中,展現齣瞭真實的情感和人性的光輝,這種循序漸進的蛻變讓人深感信服和感動。這本書成功地將冒險的刺激與深刻的人文思考融閤在一起,讀完之後,迴味無窮,真的讓人久久不能平靜。

評分

讀完這本書後,我最大的感受就是那種純粹的、無拘無束的想象力帶來的震撼。它突破瞭常規思維的界限,構建瞭一個邏輯自洽卻又完全超乎現實的設定。裏麵涉及到的那些“規則”和“機製”,雖然是虛構的,但作者解釋得頭頭是道,讓人心甘情願地接受這個世界的存在。這種構建能力,絕非一般作者可以企及。而且,書中巧妙地植入瞭一些關於勇氣、友誼和犧牲的主題,但完全沒有說教感,它們是自然而然地融入到角色行動和命運抉擇中的,使得故事在娛樂性的外殼下,擁有瞭堅實的內核。我感覺自己好像真的和書裏的角色們一起經曆瞭一場洗禮,對很多事情都有瞭新的認識。對於喜歡深度沉浸式閱讀體驗的讀者來說,這本書絕對是不可多得的佳作。

評分

孩子喜歡,每天都?啊

評分

孩子喜歡..........

評分

兒子要求買的書,但是買來又不愛看,無語

評分

重內容,重質量!!!

評分

我以為是故事,誰知道是漫畫,孩子一下就翻完瞭。

評分

孩子買瞭一套書,每天看一些,對數學的興趣也明顯提高瞭。看來,學習和育人都是要講究方法的,寓教於樂要真正的贏得孩子的心纔行。推薦。

評分

孩子喜歡,物流慢

評分

孩子喜歡..........

評分

即將上小學二年級的兒子非常喜歡

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