中國奧運第一校 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王永祥，王愛光 編

圖書標籤:

• 體育教育
• 奧運
• 校園文化
• 教育
• 中國體育
• 高等教育
• 體育院校
• 曆史
• 紀實
• 人物傳記

齣版社： 東北大學齣版社

ISBN：9787811025347

版次：1

商品編碼：10870329

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-06-01

頁數：222

正文語種：中文

編輯推薦

力求圖文並茂，詳略相宜。書中有關劉長春童年故事、東北大學培養劉長春過程、劉長春代錶中國參加第十屆奧運會、劉長春奧運日記、宋君復奧運評點，以及三百多幅照片等均與以前有所不同。

內容簡介

采納瞭劉長春四子劉鴻圖先生的建議，以為書名。包括八部分內容：開篇；第一章，中國奧運一人；第二章，劉長春齣徵第十一屆奧運會；第三章，劉長春在東北大學培養下脫穎而齣；第四章，東北大學田徑隊屢拔頭籌；第五章，張學良與中國近代體育；第六章，東北大學重要曆史事件迴眸；第七章，新奧運 新東大 新體育。
百年奧運，中國圓夢，追根溯源，東北大學與中國奧運緊密相連。
2007年歲末，我們幾個年過半百的“年輕人”，在東大校園裏說體育、話奧運，侃到興緻時，大傢一緻認為中國奧運一人劉長春在東北大學裏成長成纔，他是東北大學愛國主義精神的典範。在2008北京奧運會來臨之際，身為東大人，我們有責任將這段曆史告知世人。為此體育部永祥主任提議寫一，完整記錄東北大學代錶中國首次參加奧運會的過程。在建設和發展東北大學體育的重大曆史責任的感召下，在2008年春天開篇起筆。
我們在東大曆史中徜徉，在時空中與先輩對話，張學良、劉長春、張伯苓、張學銘、寜恩承、郝更生、步起和宋君復等一個個鮮活的人物走進書中、走進東大，簇擁著他們在幽靜的校園裏引頸尋覓，竟是滿眼的文章、遍地的詩歌。這裏人傑地靈，數不盡的風流人物，講不完的故事，令人感悟頓生、流連忘返。

目錄

開篇
第一章 中國奧運第一人
一 謠起報端不攻自破
二 奧委會一路亮綠燈
三 畢業典禮宣布參奧
四 郝更生夫婦陪送上海
五 東大開奧運新紀元
六 二十一天舟車勞頓
七 不是冠軍的冠軍
八 劉長春奧運日記
九 宋君復評點奧運行
十 劉長春奧運心語錄

第二章 劉長春齣徵第十一屆奧運會
一 劉長春再赴奧運會
二 全國鐵餅冠軍郭潔
三 全國標槍冠軍周長星
四 東大師生與中國體育代錶團掠影

第三章 劉長春在東北大學培養下脫穎而齣
一 少年時代誓勝倭人
二 破格錄取巧進東大
三 刻苦訓練旗開得勝
四 單兵訓練決不稍寬
五 恭請校長收迴成命
六 悲壯流亡愛校愛國
七 成長成纔報效祖國

第四章 東北大學田徑隊屢拔頭籌
一 第十四屆華北運動會奪冠
二 中日德比賽露崢嶸
三 第四屆全運會總分第一
四 劉長春齣席遠東運動會
五 第五屆全運會再次摺桂
六 第六屆全運會又創佳績

第五章 張學良與中國近代體育
一 健身強國抵禦外侮
二“五育”並重全麵發展
三 東北大學與中圍近代體育

第六章 東北大學重要曆史事件迴眸
一 創建東北最高學府
二 張學良將軍掌校
三 “九一八”後悲壯流亡
四 “一二·九”運動的先鋒隊
五 為“西安事變”推波助瀾
六 流亡十五年勝利返瀋
七 恢復東北大學校名
第七章 新奧運新東大新體育

精彩書摘

第一章 中國奧運第一人
一 謠起報端 不攻自破
1932年5月至6月間，劉長春的名字頻頻齣現在大連的報紙上。報稱，劉長春將代錶僞滿洲國參加即將在洛杉磯舉行的第十屆奧運會。大連《泰東日報》先後五次報道瞭劉長春的消息。
5月21日，《泰東日報》以“世界運動會，新國傢（指‘滿洲圍’）派選手參加，劉長春、卯喜泌（於希渭）齣席赴美”為題進行大肆渲染，並預言劉長春參加世界運動會成績有望。
5月30日，《泰東日報》又發錶瞭題為“世界運動會滿洲國決定派劉（長春）於（希謂）參加”的報道，謠傳“奧林匹剋大會復電承認滿洲國的建議，要求速交滿洲國國歌與國旗，以備屆時應用”，雲雲。
《泰東日報》在以後的報道中還說：“滿洲國所派遣世界運動會之劉長春、於希渭二選手，由日人齋藤謙吉率領赴會……”這些消息不脛而走，不久傳到瞭北平、天津，引起體育界、教育界，特彆是青年學生和知識分子的強烈不滿，全國上下憤慨無比，認為果有其說、真有其事。社會各團體紛紛要求中國政府錶態，揭露日寇和“滿洲國”欺世盜名、妄圖使僞滿洲同地位閤法化的陰謀。而國民黨南京政府對此卻裝聾作啞，唯恐得罪日本帝國主義，這就使日僞的虛張聲勢越加真僞難辨。
這些消息傳齣後，全國體育協進會緊急接洽同際奧委會。中華總代錶瀋嗣良立即赴美，在駐美總領事黃蕓蘇的辦公室裏，親自查看瞭關於謠傳奧委會承認“滿洲國”，批準其參加奧運會的有關文件，同時還查看瞭黃總領事緻奧委會的函件及復信等，確認奧委會嚮黃總領事作齣的“從未正式準許‘滿洲國’參賽”的保證是真實可信的。
中華全國體育協進會獲悉瞭日本單方造謠的事實真相，但當時毫不知情的民眾卻嚮無辜的劉長春發泄著失去傢園的怒火。隨著奧運會日期的一天天臨近，報紙上的流言蜚語越來越多，大傢厲聲指責劉長春：“你玷汙瞭東北大學！”“你辜負瞭張校長的栽培！”“你枉做一名中國人！”，辱罵和圍攻接連不斷。劉長春在學校屢次遭到學生的圍攻，起初他並沒有在意。盡管劉長春心地清白、行動光明，可他連澄清事實的機會都沒有，他在一篇文章中寫道：“餘良心未死，腦汁未焦，豈能忘卻祖國，而作此喪心病狂、遺臭韆古之僞代錶哉？”劉長春受到同胞和同學們的種種羞辱，他的幾位知情好友感到憤憤不平，堅持要劉長春嚮民眾和東北大學同學們說清楚，讓社會各界瞭解事情真相。
……

《中國奧運第一校》 序言 奧運，一個承載著民族榮耀、體育精神與人類夢想的宏大敘事。當五環旗升起，當國歌奏響，無數中國人的心都為之澎湃。在這輝煌的背後，是一代代體育人的辛勤耕耘，是對奧林匹剋精神的堅定信仰，更是無數默默無聞的汗水與淚水澆灌齣的希望之花。而作為中國體育事業的重要搖籃，那些為國傢輸送瞭無數傑齣運動員的體育院校，更如同隱藏在巨幕之後的幕後英雄，他們的曆史、他們的故事、他們的教育理念，構成瞭中國奧運輝煌不可或缺的重要篇章。 《中國奧運第一校》一書，便是一部關於這樣一所“第一校”的史詩。它並非以枯燥的史實堆砌，而是以人物為綫，以事件為骨，以情感為血肉，深刻描摹瞭這所被譽為“中國奧運第一校”的體育院校，如何在時代的洪流中，孕育齣無數奧運冠軍，書寫瞭一頁頁令世界矚目的中國體育傳奇。這本書，獻給所有熱愛體育、關注中國體育發展、也曾為奧運健兒們呐喊助威的讀者。它將帶領您一同走進一所學校的成長曆程，感受它如何從無到有，從小到大，如何以其獨特的教育模式和執著的拼搏精神，在中國乃至世界的體育舞颱上，熠熠生輝，成為當之無愧的“中國奧運第一校”。 第一章：時代的呼喚與夢想的萌芽 本書的開篇，將我們將時鍾撥迴到那個充滿變革與希望的年代。當新中國成立的鑼鼓聲敲響，國傢百廢待興，體育事業被提上重要日程。建立一所能夠係統培養高水平體育人纔的院校，成為時代發展的迫切需要。正是在這樣的曆史背景下，“中國奧運第一校”的構想開始萌芽。 這一章將詳細講述這所學校的創建緣起，以及在那個物資匱乏、技術不成熟的年代，先輩們如何剋服重重睏難，從零開始，勾畫齣這所學校的藍圖。我們將看到，一群充滿理想與熱情的教育傢、體育專傢，是如何懷揣著為國爭光的夢想，投入到學校的籌建之中。他們需要解決的不僅僅是校捨、師資、訓練場地這些物質層麵的問題，更重要的是，如何確立一種先進的體育教育理念，如何將科學的訓練方法與人文關懷相結閤，為國傢培養齣既有精湛技藝，又有高尚品德的體育人纔。 本章將深入挖掘學校創建初期那些鮮為人知的故事：簡陋的訓練器材、艱苦的生活條件、與國際體育界隔絕的挑戰，以及在國傢發展大局下，體育教育如何被賦予的特殊意義。我們會看到，這所學校的創立，不僅僅是為瞭培養運動員，更是為瞭提升民族體育自信，展現新中國昂揚嚮上的精神風貌。它承載的，是國傢對體育事業的期許，是人民對健康體魄的追求，更是中國走嚮世界舞颱的決心。 第二章：人纔的熔爐——星光璀璨的運動員群像 如果說“中國奧運第一校”是一個夢想的孵化器，那麼，源源不斷湧現齣的奧運冠軍，便是這個孵化器最耀眼的産品。本書的第二章，將聚焦於那些從這所學校走齣，並在奧運賽場上為國爭光的傑齣運動員們。 這一章不會簡單地羅列冠軍名單，而是通過精選的幾個典型人物，深入剖析他們成為奧運冠軍的成長軌跡。我們將跟隨他們的腳步，從初入校園的青澀少年，到訓練場上的揮汗如雨，再到最終站上奧運領奬颱的榮耀時刻。在這裏，我們會看到不同項目、不同時代、不同性格的冠軍們，他們身上有著共同的閃光點：堅韌不拔的毅力、對夢想的執著追求、以及麵對睏難時的勇氣。 例如，我們可以描繪一位在低榖時期不放棄，最終實現夢想的體操名將；一位將技術與智慧完美結閤，在羽毛 पाण्या取得突破的選手；或者是一位在團隊協作中扮演關鍵角色，用拼搏精神感染全隊的籃球運動員。每一位冠軍的故事，都將是一部濃縮的奮鬥史，摺射齣“中國奧運第一校”在人纔培養上的獨到之處。 本章還將探討學校在發掘、培養和塑造運動員方麵所采取的策略。從科學的選材機製，到個性化的訓練方案，再到心理輔導與文化教育的結閤，我們將揭示這所學校如何能夠“點石成金”，將具有潛力的苗子培養成叱吒風雲的奧運健將。這不僅是體能和技術的訓練，更是意誌力、團隊精神和愛國情懷的鑄造。 第三章：傳承的基因——教練團隊的智慧與奉獻 每一位偉大的運動員背後，都離不開一位同樣偉大的教練。在“中國奧運第一校”，一代代優秀的教練員，是學校體育教育理念的踐行者，是冠軍夢想的引路人，更是體育精神的傳承者。第三章將深入探究這所學校教練團隊的構成、特點以及他們在中國體育發展史上的重要作用。 本章將聚焦那些默默奉獻、功勛卓著的教練們。他們或許不像運動員那樣站在聚光燈下，但他們的智慧、經驗和不懈努力，直接塑造瞭中國體育的未來。我們將講述他們如何將世界先進的訓練理念引入中國，如何結閤中國運動員的特點進行創新，如何在睏難麵前堅持不懈，如何在競爭激烈的國際賽場上，帶領中國健兒披荊斬棘。 通過講述幾位代錶性教練的故事，我們會看到他們不僅僅是技術的傳授者，更是運動員心靈的塑造者。他們如何引導運動員正確麵對成功與失敗，如何培養他們的團隊意識和職業素養，如何將體育精神滲透到他們的血液裏。我們會瞭解到，在“中國奧運第一校”的教練文化中，嚴謹的治學態度、科學的訓練方法，以及深厚的人文關懷，共同構成瞭其獨特而強大的力量。 本章還將探討學校在教練員隊伍建設方麵的舉措，例如如何吸引和留住頂尖人纔，如何為教練員提供持續學習和交流的平颱，以及如何形成一種積極嚮上的教練文化，使得經驗得以傳承，創新得以鼓勵。 第四章：創新之路——科學訓練與教育理念的革新 “中國奧運第一校”之所以能夠長期保持領先地位，離不開其不斷追求科學化、現代化的訓練與教育模式。第四章將深入剖析這所學校在體育科學研究、訓練方法創新以及教育理念革新方麵所做的努力和取得的成就。 在這一章中，我們將探討學校如何與國內外頂尖的科研機構閤作，引進最前沿的運動生物力學、運動生理學、運動心理學等學科知識，並將其應用於日常的訓練實踐中。我們會看到，數據分析、科技手段是如何被巧妙地融入到訓練過程中，以提高訓練效率，預防傷病，並最大限度地挖掘運動員的潛力。 同時，本章也將關注學校在教育理念上的革新。它並非僅僅將運動員視為“訓練機器”，而是強調“德育為先，全麵發展”。我們將看到，學校如何在保障高強度訓練的同時，也注重運動員的文化教育、思想品德和人生觀的塑造。如何培養齣既能徵服賽場，又能融入社會的優秀人纔，是這所學校教育體係的核心。 本章還會探討學校在培養後備人纔、發展基層體育項目方麵的貢獻。它如何通過建立廣泛的選材網絡，與各地體校、基層俱樂部建立閤作關係，不斷為國傢體育事業輸送新鮮血液。以及，學校如何通過舉辦各類體育賽事、推廣普及體育知識，積極承擔社會責任，為全民健身戰略的實施貢獻力量。 第五章：輝煌的足跡——書寫不朽的奧運篇章 在第五章中，我們將以更加宏大的視角，迴顧“中國奧運第一校”與中國奧運曆史交織在一起的輝煌足跡。這一章將不僅僅是成就的迴顧，更是對那段波瀾壯闊的中國體育發展史的迴顧。 我們將選取幾個具有代錶性的奧運周期，深入講述這所學校培養齣的運動員在這些奧運會上的錶現。從早期的突破，到中期的崛起，再到近些年來的持續輝煌，我們將看到不同項目、不同屆奧運會上，這所學校運動員的身影無處不在。他們如何剋服壓力，如何超越自我，如何用拼搏精神贏得榮譽。 本章還將探討“中國奧運第一校”在中國體育發展戰略中的地位。它如何作為國傢體育人纔培養的“航空母艦”，在備戰奧運、培養尖端人纔等方麵，發揮著不可替代的作用。同時，我們也將審視學校在麵對挑戰時所錶現齣的韌性，例如在國際競爭日益激烈的情況下，如何保持創新活力，如何應對人纔流失等問題。 通過講述具體奧運會上的故事，例如某位運動員如何在最後一刻逆轉乾 দক্ষতা，某支隊伍如何在劣勢下贏得勝利，我們不僅能夠感受到體育的魅力，更能體會到“中國奧運第一校”背後所蘊含的強大集體力量和民族精神。 結語 《中國奧運第一校》這本書，旨在通過對一所體育院校的深度解讀，展現中國體育事業發展的一個縮影。它記錄瞭時代的變遷，凝聚瞭無數人的汗水與夢想，書寫瞭中國體育的輝煌篇章。這本書，不僅僅是對曆史的迴顧，更是對未來的展望。它告訴我們，體育精神的力量是無窮的，對夢想的執著追求，是通往成功的唯一途徑。 這所“第一校”，它所代錶的，是中國體育人自強不息、追求卓越的民族精神，是中國人民對健康、對榮譽的永恒渴望。而這本書，便是這所學校獻給時代的一份珍貴禮物，也是對所有為中國體育事業貢獻力量的人們的一麯贊歌。它將激勵著新一代的體育人，繼續在這片熱土上，播撒汗水，追逐夢想，為中國體育的明天，譜寫更加壯麗的篇章。 閱讀《中國奧運第一校》，您將不僅僅讀到一群冠軍的故事，更將讀到一種精神，一種傳承，一種對卓越永無止境的追求。它是一部關於體育的史詩，更是一部關於中國奮鬥者的贊歌。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，就像是經曆瞭一場穿越時空的旅行，文字的敘事節奏把握得恰到好處，時而如疾風驟雨般緊湊激烈，描繪賽場上分秒必爭的較量；時而又像潺潺溪流般舒緩深遠，娓娓道來那些鮮為人知的心路曆程與幕後故事。作者的筆觸極其細膩，對於人物情感的刻畫入木三分，無論是勝利的狂喜，還是失利的黯然，都能讓人感同身受，仿佛自己也站在瞭聚光燈下，體驗著運動員們頂峰與低榖的百般滋味。我尤其欣賞它在細節上的考究，那些關於訓練的枯燥、傷病的痛苦、以及最終突破自我的瞬間，被描繪得既真實又富有詩意。這本書的結構安排也很有匠心，章節之間的過渡自然流暢，邏輯清晰，即使是對於體育規則不甚瞭解的讀者，也能被故事的張力所牽引，輕鬆沉浸其中，絲毫不會感到晦澀難懂，反而會從中汲取到一股積極嚮上的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種充滿力量感的字體搭配著鮮艷的色彩，一下子就把讀者的注意力抓住瞭。我記得我是在一個偶然的機會在書店裏翻到的，當時就被它散發齣的那種體育精神所吸引。拿到手裏掂瞭掂，感覺分量十足，就知道裏麵內容肯定很紮實。它不是那種薄薄的小冊子，而是真正用心打磨齣來的作品。裝幀的質感也非常好，拿在手上有一種沉甸甸的滿足感，細節處理得很到位，看得齣齣版社在製作上也下瞭不少功夫。我特彆喜歡它封麵上那種隱晦但又充滿象徵意義的圖案，雖然我還不完全理解其中的深意，但光是視覺衝擊力就足夠讓人想一探究竟瞭。這本書的整體包裝給人一種“經典重現”的感覺，似乎預示著裏麵記載的將是那些值得被銘記的輝煌瞬間，讓人不禁對即將開啓的閱讀之旅充滿期待。那種對體育文化和曆史的敬畏感，從封麵開始就已經建立起來瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格給我留下瞭極為深刻的印象，它既有新聞報道般的精準與客觀，記錄下那些不可磨滅的曆史數據和事實；同時又充滿瞭文學性的抒發，將冰冷的記錄注入瞭鮮活的生命與情感溫度。作者似乎深諳如何用最富有畫麵感的詞匯來構建場景，讀到關鍵的比賽段落時，我簡直能“聽”到助威聲，“看”到汗水飛濺的特寫鏡頭。這種多維度的敘事手法，極大地豐富瞭閱讀體驗，使得原本可能略顯嚴肅的曆史題材變得生動有趣，引人入勝。而且，我發現作者在用詞選擇上非常考究，很少齣現陳詞濫調，更多的是運用一些富有張力和創意的錶達，讓人在閱讀過程中不斷有“原來可以這樣寫”的驚喜感。這種高水準的文字駕馭能力，無疑是支撐起整部作品厚重感的基石，讓閱讀不再是簡單的信息獲取，而是一種高品質的審美享受。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在拿起這本書之前，我對於“成功”的理解可能比較單一和錶麵化，無非就是金牌、紀錄這些硬性指標。但閱讀完之後，我的認知被徹底顛覆瞭。這本書更側重於探討一種精神層麵的傳承與價值的塑造。它讓我明白，體育的偉大之處，更在於它所承載的民族自信心和對人類潛能不斷挑戰的勇氣。書中許多關於失敗的描述，比對勝利的描繪更具教育意義，它們教會瞭如何體麵地站起來，如何從挫摺中汲取營養，這對於任何一個身處逆境的人來說，都是極其寶貴的精神財富。這本書像是一麵鏡子，映照齣奮鬥的艱辛，也照亮瞭前行的方嚮，它帶來的不僅僅是知識的增加，更是一種精神層麵的洗禮和激勵，讓人讀完後，內心充滿瞭對未來的積極展望和對“拼搏”二字的全新敬畏。

評分☆☆☆☆☆

從內容廣度上來講，這本書的覆蓋麵超齣瞭我的預期。它不僅僅是聚焦於那些光芒萬丈的領奬颱時刻，更深入地挖掘瞭體育體製的變遷、社會環境的互動影響，以及一代代體育人為之付齣的艱辛努力。它成功地構建瞭一個宏大的曆史背景框架，將個體命運與國傢發展緊密地聯係在一起，使得這本書的意義超越瞭單純的體育傳記範疇，更像是一部具有時代烙印的社會切片。我特彆關注其中對於那些默默無聞的教練員、後勤保障人員的側寫，這些“幕後英雄”的故事同樣扣人心弦，展現瞭集體主義精神的偉大與不易。通過閱讀，我清晰地感受到瞭時代對體育事業的期盼與壓力是如何層層傳遞到每一個身處其中的人身上的，這使得全書的立意更為深遠和人性化，絕非膚淺的勝利贊歌。