邦臣小红花 小学入学准备全套装5册 学前班教材 童书 早教启蒙畅销 幼小衔接 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

北京小红花图书工作室 编

图书标签:

• 学前教育
• 幼小衔接
• 入学准备
• 儿童启蒙
• 益智早教
• 绘本
• 童书
• 全套教材
• 小红花
• 邦臣

店铺： 小红花图书旗舰店

出版社： 青岛出版社

ISBN：9787555203599

商品编码：1093217731

基本信息：

【品牌】 小红花
【作者】北京小红花图书工作室
【定价】64元/套（全5本）
【适合年龄段】3-6岁
【重量】900克/套（全5本）
【ISBN】 9787555203599  【出版时间】2014年6月
【开本】16开
【尺寸】185mm*260mm
【页数】56页/本
【纸张】胶版纸
【包装】胶订

目录信息：

小学入学准备_语文
小学入学准备_数学
小学入学准备_智力
小学入学准备_拼音
小学入学准备_综合测试

内容简介：

本书分为《拼音》、《语文》、《数学》、《智力》、《综合测试》5册，每册内容都科学实用、知识体系严谨连贯、图画色彩亮丽。知识渗透趣味性，使孩子在接受知识的同时充分享受学习的乐趣。希望通过本书的学习，能让您的孩子在学习知识、学习能力、学习习惯、学习兴趣等方面得到系统的训练，为顺利升入理想的小学、并尽快适应小学阶段的学习和生活奠定扎实的基础。

编辑推荐：

从幼儿园升入小学是孩子迈入知识殿堂的关键一步，也是孩子人生的一大转折。如何协助家长和老师，帮助孩子顺利实现这次转折是非常重要的！基于此目的，我们组织了多年从事幼小衔接研究的专家和知名的幼儿教师，根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》精神，紧扣学前儿童的心理和学习特点，精心编写了这套《小学入学准备》丛书。本书将是协助老师和家长帮孩子做好“幼小衔接”的各种准备的得力帮手，希望通过本书的学习，能让您的孩子在各方面得到系统的锻炼和提高，为顺利升入理想的小学、并尽快适应小学阶段的学习和生活做好准备。

温馨提示：本书籍为《小学入学准备》全5册                                                                                                                 

                                                                                                                                           

星辰彼岸的古老传说：探寻失落文明的遗迹 本书带领读者穿越时空的长廊，深入探访那些在历史长河中被遗忘的古老文明。从尼罗河畔的宏伟金字塔，到美索不达米亚的空中花园，再到中美洲神秘的玛雅遗址，我们试图揭开掩盖在千年尘埃下的真相。 第一章：失落的亚特兰蒂斯——海洋深处的低语 亚特兰蒂斯，这个柏拉图笔下辉煌而最终沉没的岛屿，始终激发着人类无尽的想象。本章将汇集考古学、地质学以及神话传说的研究成果，试图描摹出这个失落之邦的社会结构、科技水平乃至其覆灭的原因。我们考察了地中海及大西洋区域的深海勘探数据，对比了不同文化中关于“洪水”与“沉没之城”的记载。书中的插图精细描绘了复原后的亚特兰蒂斯可能拥有的建筑风格——结合了当时已知最先进的金属冶炼技术与独特的几何美学。 重点探讨了“水晶能源”的传说，分析了其在古代技术体系中可能扮演的角色。通过对古希腊哲学文本的细致解读，我们发现亚特兰蒂斯文明的核心在于对自然界力量的过度依赖与掌控欲，最终导致了文明的自我毁灭。章节的尾声部分，提出了一个发人深省的问题：现代文明是否正步入同样的歧途？ 第二章：安第斯山脉的寂静守护者——印加帝国的辉煌与衰亡 秘鲁、厄瓜多尔、玻利维亚的高耸山脉间，印加人建立了一个庞大而高效的帝国。这本书详细记录了萨帕·印卡（Sapa Inca）的统治体系，一个以太阳神崇拜为核心的集权社会。我们深入马丘比丘的石墙之间，探究那些看似由神灵之手砌成的完美接缝，这些石块是如何在没有铁器和轮子的情况下被运送到数千英尺的高原之上的。 本书特别关注印加文明独特的知识传承系统——“奇普”（Quipu）。这是一种由绳结和颜色编码组成的复杂记录系统，它不仅记录了人口和物资，还可能包含着更为深奥的宇宙观和历史叙事。通过与当代语言学家和数学家的合作，我们尝试破译其中部分具有高度规律性的奇普样本。同时，对西班牙征服者带来的疾病和暴力进行了客观的描述，分析了这场冲突如何迅速瓦解了一个看似坚不可摧的帝国。 第三章：两河流域的黎明——苏美尔楔形文字背后的世界观 苏美尔，被誉为人类文明的摇篮。在底格里斯河与幼发拉底河的冲积平原上，诞生了世界上最早的城市、法律和文字。本章详尽介绍了楔形文字的演变过程，从早期的象形符号到成熟的音节文字。我们展示了大量出土泥板的拓印与翻译，内容涵盖了古代的经济记录、宗教赞美诗以及最早的史诗——《吉尔伽美什》。 重点研究了苏美尔人的宇宙观，他们如何看待神祇（如恩利尔、伊南娜）与人类的关系，以及他们对“永生”的探索。书中的一个重要部分是关于苏美尔历法的解析，该历法体系对后来的巴比伦天文学产生了深远影响。通过对乌尔和乌鲁克等古城的复原图，读者可以直观地感受到古代城市规划的智慧与严谨。 第四章：古埃及的永恒之谜——法老的权杖与来世的信仰 埃及，一个在尼罗河的恩赐下持续了三千多年的文明。本书并未简单重复已知的法老世系，而是聚焦于其宗教信仰的复杂性与王权的构建。我们详细分析了《亡灵书》中的关键章节，揭示了古埃及人对“玛阿特”（Ma'at，秩序与真理）的追求，以及他们如何通过严苛的丧葬仪式确保死者在来世的复生。 图坦卡蒙墓葬的发现仅仅是冰山一角。本章深入探讨了阿肯那顿法老时期推行的“一神论”改革——对阿顿神的短暂崇拜，以及这次改革如何剧烈地冲击了传统的祭司阶层与社会结构。此外，书中还收录了关于古埃及工程师如何建造宏伟神庙的推测性分析，特别是卡纳克神庙的巨型石柱群，展现了古代工程学的非凡成就。 第五章：印度河谷的沉默之城——摩亨佐-达罗与哈拉帕的未解之谜 与两河流域和埃及文明的喧嚣不同，印度河谷文明（约公元前3300年-公元前1300年）留下的是一片宁静而有序的城市遗址。摩亨佐-达罗和哈拉帕的规划体现出惊人的城市管理水平：精确的网格街道、复杂的排水系统、统一的度量衡标准。然而，这个高度发达的文明却在公元前两千年左右悄然衰落，其文字至今未能完全破译。 本章集中讨论了以下几个核心未解之谜：是什么导致了这些城市的突然废弃？他们的社会结构是集权制还是更趋向于一种精英寡头治理？我们对比了印度河谷文明与其他同期文明在艺术风格、宗教符号上的差异，特别是“瑜伽坐姿”形象的早期出现，暗示了其可能与后来的印度教有着某种隐秘的联系。本书呼吁学界继续投入资源，以期最终揭开这些沉默之城的真相。 结语：历史的回响与未来的警示 这些古老文明的兴衰，无不伴随着环境变迁、内部矛盾激化和对未知力量的敬畏与滥用。本书的最终目的，是提醒当代读者，知识与文明的传承并非坦途，每一个辉煌的顶点都潜藏着衰落的种子。通过对逝去帝国的细致考察，我们得以更好地理解人类社会在面对挑战时所展现出的韧性与局限。这是一次对人类集体智慧的致敬，也是一次对未来道路的审慎反思。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我本来是抱着试试看的心态买的，毕竟“全套装5册”听起来内容会比较庞杂，担心会顾此失彼而抓不住重点。但拆开后，我立刻明白了为什么它能成为“畅销”款。这五本书的编排逻辑堪称完美，它们不是孤立的知识点堆砌，而是一个完整的学习闭环。第一册侧重基础的精细动作和点读认知，为握笔和观察力做准备；第二册开始引入拼读和简单的汉字结构；第三、四册则集中火力攻克幼小衔接最关键的数学逻辑和初步阅读理解能力；而第五册，我个人认为是点睛之笔，它侧重于“社会化”和“情绪管理”，通过一个个小故事来教导孩子如何在新环境中与人相处，如何表达自己的需求，这恰恰是很多只注重“智力”培养的教材所忽略的。我儿子，一个平时有点内向的孩子，在读了关于“分享玩具”的那一章后，第二天竟然主动把自己的新铅笔借给了班上的一个小不点。这种潜移默化的品格教育，比任何说教都有力量。这套书，它不只是教孩子“学什么”，更重要的是教孩子“怎么做人”，这才是真正的教育价值所在。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重印刷质量的家长，毕竟是给孩子长期使用的东西，太容易磨损和弄脏了。这套《邦臣小红花》在材质上的投入绝对是物超所值。首先，纸张的磅数非常扎实，即便是孩子用湿润的小手翻阅，也不会轻易撕裂或出现褶皱。更让我放心的是油墨，清晰度极高，色彩饱和，但没有任何刺鼻的化学气味，这点对于长期接触书籍的孩子来说至关重要。我特意对比了市面上一些用再生纸印刷的书籍，那种灰蒙蒙的质感和异味让人望而却步，而这套书的颜色处理得非常柔和，保护了孩子的视力，同时又足够鲜艳来吸引他们的注意力。例如，在学习“颜色分类”的那一页，红色和橘红色的区分非常到位，没有因为印刷技术限制而变得模糊不清。而且，装订方式也考虑到了儿童的使用习惯，书脊的弯折度很舒适，孩子可以轻松地将书本平摊在桌面上进行描摹练习，不需要大人一直帮忙按着。这种对细节的极致追求，让我觉得这套书不仅仅是教材，更是一件精心制作的“教具”。

评分☆☆☆☆☆

如果让我用一个词来概括这套书的整体教学理念，那就是“温和的挑战”。它非常懂得如何拿捏“刚刚好”的难度。很多学前教材要么太简单，孩子五分钟就做完了，觉得无聊；要么就是太难，孩子一遇到挫折就开始抵触学习。这套书巧妙地设置了“小红花奖励机制”，但这个奖励不是直接给分，而是通过完成一系列难度递增的小任务后，解锁下一页更复杂、更有趣的内容。比如，在练习笔画时，一开始是描绘直线和曲线，当你完成得不错时，下一页就会出现一个“连线走迷宫”的小游戏，而这个迷宫的路径，恰好就是字母“P”或“b”的笔画结构。这种设计，让孩子每次翻页都带着一种“我要看看下面有什么惊喜”的期待感。我观察我侄女使用这套书的过程，她不再是催促着“快点做完”，而是会主动要求“我们再做一页那个连线游戏吧！”。这种内驱力的激发，才是幼小衔接中最宝贵的财富，它教会了孩子享受克服困难后的成就感，而不是仅仅追求外部的表扬。这套书，真正做到了把学习变成一场令人期待的探险。

评分☆☆☆☆☆

我得说，我对市面上那些打着“早教启蒙”旗号的教材一直抱有十二分的警惕，很多都是图画花哨内容空洞，或者难度设置得过于超前，最后孩子学得一肚子气，家长也跟着受罪。但是这套《邦臣小红花》系列，真正做到了“适龄”和“深度”的平衡。我女儿对数字的概念一直比较模糊，尤其是在两位数加减法的时候，总是掰手指头。我用了这套书里的“积木搭建”模块后，情况立刻有了好转。它把“十”的概念具象化了，不是抽象的阿拉伯数字“1”和“0”，而是用一整排红色的小方块代表“十位”，零散的几个代表“个位”。孩子不再是死记硬背“借位”和“进位”，而是直观地看到，当个位不够减的时候，必须从“十位”那一整排里拆出一个小方块过来，这个过程让她茅塞顿开。这种基于具体操作和视觉感知的教学方法，才是真正的启蒙。而且，它的语言风格非常亲切，像是邻家的姐姐在耐心地讲解，没有那种高高在上的说教感。即便是比较难的“看图写话”部分，它提供的素材也都是孩子们日常生活中能接触到的场景，比如“小猫丢了毛线球”，而不是那些天马行空的科幻故事，这让孩子的想象力有了可以落地的支点。这套书，真的体现了教育者的匠心，每一页都充满了为孩子着想的智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书，拿到手里的时候，那种厚实感和油墨的清香，真是让人心头一紧，感觉一下子回到了那个充满期待又带着点忐忑的幼儿园大班时期。我特别关注的是它在“幼小衔接”这块的处理方式，毕竟从天真烂漫的玩耍到需要端坐听讲的课堂，中间的鸿沟可不是随便一座桥就能跨过去的。翻开内页，我发现它并没有采取那种填鸭式的、枯燥的知识灌输，反而是巧妙地将基础的拼音、汉字笔画、以及最最核心的数学逻辑，融入到了一连串色彩斑斓的图画故事里。举个例子，关于“形近字”的区分，它没有直接列出一堆口诀，而是设计了一个“找不同”的游戏，让孩子在观察大熊猫“M”和“W”的睡姿差异中，自然而然地记住符号的形状和发音。这种寓教于乐的方式，真的太对我的胃口了，它尊重了孩子的学习节奏，把“学习”这个概念，从一个不得不完成的任务，变成了一种探索未知的乐趣。我尤其欣赏它在“规则意识”培养上的用心，比如在进行数学运算时，会用小红花的“小队”概念来强调“先算括号里的”，这种拟人化的引导，比老师生硬地说“要遵守顺序”有效百倍。总而言之，这套书就像是一位经验丰富的老园丁，知道什么时候该浇水，什么时候该松土，让孩子在不知不觉中，为小学生活打下了坚实而有趣的基础。

评分☆☆☆☆☆

蛮好的，比书店便宜

评分☆☆☆☆☆

东西不错，服务一般，希望商家努力！

评分☆☆☆☆☆

价廉物美！价廉物美！

评分☆☆☆☆☆

书不错，编写精美，孩子爱不释手

评分☆☆☆☆☆

不错的儿童读物孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

小孩很喜欢，书不错，感谢

评分☆☆☆☆☆

还不错！！！比较的实用

评分☆☆☆☆☆

宝宝3岁多，有些内容难了，留着以后再看。

评分☆☆☆☆☆

书很好的，便宜，女儿喜欢的。