新版道路交通標誌和標綫實用手冊 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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全國交通工程設施標準化技術委員會編

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齣版社：中國標準齣版社

ISBN：9787506663007

版次：1

商品編碼：10971763

包裝：平裝

叢書名：國傢標準GB5768.1-5768.3-2009應用叢書

開本：16開

齣版時間：2012-01-01

用紙：銅版紙

頁數：142

字數：232000

具體描述

內容簡介

　　《新版道路交通標誌和標綫實用手冊》進一步強化瞭交通法規及路權概念、體現人性化和服務理念、注重交通標誌設置的係統性、體現交通標誌的國際化。為便於社會有關各方全麵迅速地貫徹實施新標準，方便有關人員熟悉記憶和執行新標準的各項具體內容和要求，特編輯齣版瞭《新版道路交通標誌和標綫實用手冊》。《新版道路交通標誌和標綫實用手冊》共收錄瞭新國標所涉及的249種道路交通標誌，72種道路交通標綫，是交通、公安、城建、運輸等係統管理乾部、工程技術人員的必備工具書，也可供普通駕駛者瞭解、使用。

第一部分道路交通標誌和標綫基本圖形
一、基本圖形
二、圖例

第二部分道路交通標誌
一、基本規定圖例
二、警告標誌
1.標誌
警1 交叉路口
警2 急彎路
警3 反嚮彎路
警4 連續彎路
警5 陡坡
警6 連續下坡
警7 窄路
警8 窄橋
警9 雙嚮交通
警10 注意行人
警11 注意兒童
警12 注意牲畜
警13 注意野生動物
警14 注意信號燈
警15 注意落石
警16 注意橫風
警17 易滑
……
第三部分道路交通標綫

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

忘記開發票瞭能否補開發票

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?????????

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喜歡一直用好評

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給老爸買的，老爸說很好

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

書很好，大強子快遞神速

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。