電路基礎學習指導與典型題解/21世紀全國高等院校自動化係列實用規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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公茂法，劉寜 編

圖書標籤:

• 電路基礎
• 電路分析
• 電氣工程
• 自動化
• 學習指導
• 典型題解
• 高等教育
• 教材
• 21世紀
• 實用規劃教材

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301111512

版次：1

商品編碼：10595001

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2007-01-01

用紙：膠版紙

頁數：345

字數：516000

正文語種：中文

內容簡介

《21世紀全國高等院校自動化係列實用規劃教材：電路基礎學習指導與典型題解》是參考高等工業學校《電路基礎課程教學基本要求》編寫而成的。針對學生學習《電路基礎》的實際情況，《21世紀全國高等院校自動化係列實用規劃教材：電路基礎學習指導與典型題解》主要內容分為三大部分：一是簡明扼要的學習指導，其目的是幫助學生抓住學習要點，並對各章重點內容進行係統總結，以利於學生更快地掌握所學內容；二是電路基礎典型題解，用於學生開拓思路，鞏固所學內容。所選例題注重基本內容，覆蓋麵寬，題型多，難易適中，數量適當，針對性強，三是部分填空題和選擇題，用於學生鞏固所學知識和檢驗學習效果。
《21世紀全國高等院校自動化係列實用規劃教材：電路基礎學習指導與典型題解》特彆適閤大學本專科學生學習電路基礎課程時使用，也可作為電路基礎課程研究生入學考試的參考書。

目錄

第1章 電路模型和電路定律
1.1 學習指導
1.2 例題
1.3 習題

第2章 電阻電路的等效變換
2.1 學習指導
2.2 例題
2.3 習題

第3章 電阻電路的一般分析方法
3.1 學習指導
3.2 例題
3.3 習題

第4章 電路定理
4.1 學習指導
4.2 例題
4.3 習題

第5章 含運算放大器的電阻電路
5.1 學習指導
5.2 例題
5.3 習題

第6章 儲能元件
6.1 學習指導
6.2 例題
6.3 習題

第7章 一階電路和二階電路的時域分析
7.1 學習指導
7.2 例題
7.3 習題

第8章 相量法
8.1 學習指導
8.2 例題
8.3 習題

第9章 一般正弦溫態電路分析
9.1 學習指導
9.2 例題
9.3 習題

第10章 具有耦閤電感的正弦穩態電路
10.1 學習指導
10.2 例題
10.3 習題

第11章 三相電路
11.1 學習指導
11.2 例題
11.3 習題

前言/序言

好的，這是一份詳細的圖書簡介，旨在涵蓋與《電路基礎學習指導與典型題解/21世紀全國高等院校自動化係列實用規劃教材》內容可能互補或在特定領域有所側重的圖書信息，而不直接描述或包含您提到的那本書籍的具體內容。 --- 《現代信號處理基礎：理論、算法與應用實現》 第一章：信號的數學描述與分析基礎 本章旨在為讀者構建一個堅實的數學框架，用以理解和分析各種物理世界中的信號。我們將深入探討連續時間信號與離散時間信號的定義、性質及其在時域和頻域的錶示方法。 1.1 信號的類型與分類 詳細區分瞭確定性信號與隨機信號、周期信號與非周期信號，並引入瞭能量信號與功率信號的概念。重點解析瞭理想衝激函數（Dirac Delta Function）在信號采樣與係統分析中的核心地位。 1.2 傅裏葉分析的深度拓展 除瞭傅裏葉級數（FS）和傅裏葉變換（FT）的基礎迴顧外，本章將重點討論它們的收斂性問題，以及在信號分析中的實際局限性。我們引入瞭廣義傅裏葉變換的概念，並詳細闡述瞭周期信號的頻譜特性。此外，對雙邊和單邊拉普拉斯變換（Laplace Transform）進行瞭詳盡的推導，強調其在求解含初始條件的綫性常微分方程中的優勢，並明確區分瞭收斂域（ROC）的物理意義。Z變換部分則針對離散係統，深入剖析瞭Z變換的性質及其在穩定性判斷中的應用。 1.3 時域與頻域的捲積定理 係統分析的核心在於理解係統響應。本章將嚴格證明並應用捲積定理，無論是連續係統中的積分運算，還是離散係統中的求和運算，都將被轉化成更為簡潔的頻域乘積形式。同時，對周期捲積和非周期捲積進行瞭區分討論。 第二章：綫性時不變（LTI）係統的理論建模與分析 本章專注於描述和分析信號通過LTI係統時的行為。 2.1 LTI係統的基本特性與微分方程錶示 係統識彆的基礎在於分析其動態特性。本章從物理係統的建模入手，推導齣高階綫性常係數微分方程（連續係統）和差分方程（離散係統）。我們重點討論瞭係統的因果性、穩定性（BIBO穩定性定義及其與特徵根位置的關係）和綫性性。 2.2 係統函數與頻率響應 利用拉普拉斯/Z變換，係統被抽象為係統函數 $H(s)$ 或 $H(z)$。本節詳述如何通過這些函數來預測係統的穩態響應、瞬態響應以及濾波特性。頻率響應 $H(jomega)$ 的幅頻特性（Magnitude Response）和相頻特性（Phase Response）被作為係統設計和評估的關鍵工具進行深入分析。 2.3 狀態空間法在復雜係統中的應用 對於高階或多輸入多輸齣（MIMO）係統，傳統的傳遞函數法顯現齣局限性。本章引入瞭狀態空間錶示法，包括嚮量微分方程組的建立、狀態轉移矩陣的計算及其物理意義。同時，探討瞭可控性（Controllability）和可觀測性（Observability）的概念，為現代控製理論奠定基礎。 第三章：隨機信號處理與統計特性 本章將信號分析的範圍從確定性擴展到具有隨機性的信號，這對於通信、雷達和測量係統至關重要。 3.1 隨機變量與隨機過程基礎 詳細迴顧瞭概率論中的核心概念，如聯閤概率密度函數、矩描述（均值、方差）。隨機過程部分則聚焦於寬平穩隨機過程（WSS）和均方意義下的連續隨機過程。重點分析瞭隨機過程的自相關函數（ACF）和互相關函數（CCF）的性質及其與功率譜密度的關係（維納-辛欽定理的隨機信號版本）。 3.2 隨機過程通過LTI係統的分析 研究瞭隨機過程通過綫性係統後的輸齣過程的統計特性。如何計算輸齣過程的均值、方差和自相關函數，以及功率譜密度的譜密度轉移規律，是本節的核心內容。 3.3 最佳綫性濾波器的設計（維納濾波器） 針對信號中包含噪聲的情況，本章推導瞭維納濾波器的設計原理。目標是最小化輸齣信號與期望信號之間的均方誤差。我們將詳細推導正規方程（Normal Equations），並討論瞭實際應用中因模型不精確而導緻的次優濾波問題。 第四章：數字信號處理（DSP）導論 本章銜接理論分析與實際的數字實現。 4.1 采樣定理與量化誤差 對奈奎斯特-香農采樣定理進行嚴格的數學證明，並討論瞭欠采樣、過采樣對信號重建的影響。量化噪聲和限幅效應作為模數轉換（A/D）過程中的重要誤差源，被單獨分析其對信噪比的影響。 4.2 有限脈衝響應（FIR）與無限脈衝響應（IIR）濾波器設計 FIR設計： 重點講解窗函數法（Hamming, Blackman窗）和頻率采樣法，強調FIR濾波器固有的綫性相位特性。 IIR設計： 使用雙綫性變換法將連續時間濾波器（如巴特沃斯、切比雪夫）轉換為離散時間濾波器，分析其非綫性相位特性和計算效率。 4.3 離散傅裏葉變換（DFT）與快速傅裏葉變換（FFT） DFT的定義、性質及其與連續傅裏葉變換的關係。本章核心在於FFT算法（尤其是Cooley-Tukey算法）的結構分析，包括蝶形運算單元和數據流的優化，為實際的頻譜分析提供瞭高效的計算工具。 第五章：高級應用：係統辨識與參數估計 本章將信號處理和係統分析的知識應用於實際係統參數的估計。 5.1 模型結構選擇與實驗設計 討論瞭如何根據物理背景選擇閤適的係統模型結構（如ARX, ARMAX模型）。重點講解瞭激勵信號的選擇（如白噪聲激勵、僞隨機二進製序列PRBS）對參數估計結果方差的影響。 5.2 最小二乘法（LS）與遞歸最小二乘（RLS）算法 詳細推導瞭靜態最小二乘估計器，用於估計綫性模型的參數。隨後，引入遞歸最小二乘（RLS）算法，該算法能夠在實時或在綫處理數據流時，以迭代方式更新參數估計值，是現代自適應控製和係統追蹤的基礎。 5.3 濾波器組與小波變換簡介 對傳統傅裏葉分析在處理非平穩信號時的局限性進行迴顧，引入短時傅裏葉變換（STFT）和小波分析的概念，展示如何通過多分辨率分析實現對信號時頻特性的更精細刻畫。 --- 本書特點： 本書旨在成為連接基礎電路理論與高級係統工程實踐的橋梁。它不僅涵蓋瞭信號與係統分析的經典理論深度，還特彆強化瞭隨機過程處理、狀態空間分析以及數字濾波器實現等現代工程領域所需的關鍵技術。對於期望深入理解通信原理、自動控製理論、電子測量與儀器儀錶等專業領域的研究生和高年級本科生而言，本書提供瞭必要的數學工具和算法實現基礎。全書結構邏輯嚴密，理論推導詳盡，並輔以大量的工程案例和算法流程圖，確保讀者能將理論知識有效地轉化為解決實際問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

我注意到這本書在章節的組織和知識點的串聯上，體現齣極強的邏輯性和體係性。不同章節之間的過渡非常平滑自然，前一章的結論往往就是後一章深入討論的基礎。例如，直流電路的分析方法，很自然地過渡到交流穩態分析中的復數錶示，這種層層遞進的設計，極大地幫助讀者構建起一個完整的電路理論框架。而且，書中的每一個單元知識點似乎都經過瞭精心的“打磨”，沒有那種為瞭湊頁數而堆砌的冗餘內容。每一個公式的推導、每一個定理的闡述，都直擊核心，言簡意賅。這使得學習效率非常高，同樣是學習一個章節，使用這本書比我之前參考的其他資料要快得多，而且理解得更透徹。這種高度凝練卻又不失深度的編排藝術，是這本教材最令人贊嘆的地方之一，充分體現瞭教材編寫者深厚的學術功底和教學經驗。

評分☆☆☆☆☆

作為一個在校學生，我最看重教材的與時俱進性，畢竟我們學習的最終目的是為瞭適應未來的技術發展。這套教材雖然名字裏帶著“基礎”，但在內容的廣度和深度上，卻能感受到對現代電子技術發展的關注。它在講解基本概念的同時，會巧妙地融入一些現代電路設計中的常見模塊或應用背景，這使得學習過程充滿瞭現實意義。比如，在講放大電路時，它會自然地引齣運算放大器的基本應用場景，而不是停留在教科書式的三極管模型上。這種“打好地基，放眼未來”的處理方式，讓知識點之間建立瞭更緊密的聯係。我感覺這本書在平衡理論深度和工程應用之間找到瞭一個絕佳的平衡點，它既能滿足課堂教學對嚴謹性的要求，又能激發我們對實際工程問題的興趣，避免瞭學習內容變得枯燥和脫節。讀完後，我感覺自己對後續更深入的專業課程有瞭更紮實、更自信的準備。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格和敘述節奏，簡直是為那些自學電路的“獨行俠”量身打造的。它的行文非常流暢自然，沒有那種公文般的生硬感，讀起來像是在聽一位知識淵博的朋友娓娓道來。作者在解釋那些抽象的概念，比如相量法、頻率特性等時，大量使用瞭生活中的例子和直觀的類比，極大地降低瞭初學者望而生畏的心理門檻。我特彆欣賞它在處理難點時的那種耐心和細緻，它不會輕易地跳過任何一個被認為是“顯而易見”的推導過程，而是會把每一步的數學依據和物理意義都交代清楚。這種對細節的極緻關注，使得這本書的容錯率非常高，即使是課堂上漏聽瞭一兩節課，通過仔細研讀這本書，也能很快將知識鏈條補全。它不僅僅是一本工具書，更像是一位全天候待命的私人導師，隨時準備為你答疑解惑。

評分☆☆☆☆☆

我接觸過不少號稱“基礎”的電路書，但很多要麼是理論講得太深奧，要麼是習題太偏怪，真正做到兼顧“基礎”和“實用”的少之又少。這本書的切入點非常接地氣，它不像有些教材那樣一上來就拋齣復雜的數學模型，而是從最基本的電路元件特性、基爾霍夫定律這些最核心的概念入手，循序漸進地搭建知識體係。最讓我印象深刻的是它對“典型題解”的梳理方式，它不是簡單地給齣答案，而是將解題的思維路徑剖析得淋灕盡緻。例如，在分析一個含有多個節點的復雜網絡時，作者會先提煉齣通用的解題策略，然後分步驟演示如何應用這些策略，每一步的邏輯推理都交代得非常清楚，讓你不僅知道“怎麼做”，更明白“為什麼這麼做”。這種對解題方法的係統性提煉和示範，對於培養獨立分析問題的能力，比死記硬背公式有效得多。它真的像一個經驗豐富的老教師在旁邊手把手地指導你如何拆解和攻剋難題。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的排版和設計真的非常用心，每一頁的內容布局都經過瞭深思熟慮。封麵設計簡潔大氣，拿在手裏很有質感，一看就知道是精心打磨過的作品。打開內頁，你會發現大量的圖錶和示意圖，這些視覺元素絕不僅僅是裝飾，它們是理解復雜電路原理的得力助手。特彆是那些深入到細節的插圖，每一個電阻、電容、晶體管的符號都標注得清清楚楚，配閤著清晰的文字解釋，即便是初學者也能快速建立起對電路的直觀認識。書中的文字錶述也很有感染力，作者似乎非常瞭解學生在學習過程中可能遇到的睏惑點，總能在關鍵時刻給齣恰到好處的類比和說明，讓人有一種“原來如此”的豁然開朗感。裝訂質量也很紮實，厚厚的書本翻起來感覺很耐用，不用擔心看幾次就散架瞭，這對於需要反復查閱和演算的工科學習資料來說，簡直是太重要瞭。整體來看，這本書在視覺呈現和閱讀體驗上做到瞭極高的水準，是那種讓人願意捧在手裏細細品讀的教科書。

評分☆☆☆☆☆

112條

評分☆☆☆☆☆

1條

評分☆☆☆☆☆

￥9.z00y(10摺)

評分☆☆☆☆☆

￥14.30(7.2摺)

評分☆☆☆☆☆

學習指導

評分☆☆☆☆☆

例題

評分☆☆☆☆☆

我讀瞭這本書，它是世界文學名著，作者是[英國]喬納森．斯威夫特。當我在讀時，我立刻就被眼前的目錄所吸引瞭：小人國曆險、大人國曆險、會飛的國傢……這些字眼似乎被作者施加瞭魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點知道格列佛到底經曆瞭什麼。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進瞭那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧?和耶鬍們，都給我留下瞭深刻的印象。在小人國裏，他成瞭龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國裏，他變成瞭巨人們的玩偶，被玩弄於手掌間，並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭；後來，他來到神秘的飛島國，這裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國傢；還有令人深感汗顔的慧?國，在這個人馬顛倒的世界裏，更有許多不可思議的故事。當我讀完閤上書時，閉上眼睛，腦海裏浮現的全是格列佛勇敢、機智、善良的身影，他謙遜好學，努力用新眼光去認識新的現實。他從不自暴自棄，縱使將他當作玩物到各地供人觀賞，仍泰然自若，保持自身的尊嚴。他勇於幫助小人國抵抗外族入侵，但斷然拒絕為小人國國王的侵略擴張政策效勞。我被他的人格魅力深深吸引，決定嚮他那樣，努力學習，用知識充實自己，用智慧武裝自己，作一個勇敢、自信的好少年！同時，在閱讀中，我也被慧胭國人民的勤勞、誠實、熱愛勞動，有禮貌，舉止端莊，樂於助人所深深吸引，我多麼希望我們身邊的人都能嚮他們那樣，這樣我們的生活就會多一些快樂，我們的社會就會更加和諧！在閱讀中，我不但被書中的故事吸引，同時，也感受到瞭閱讀的快樂！因為這本書，我愛上瞭??讀書！靜得齣奇，我在柔和的燈光下一口氣讀完瞭這本書。一書的作者是英國的喬納森.斯威夫特。書中的主人公是格列佛。這本書嚮我們講述的是主人公格列佛一生的旅遊錄。小說的主人公格列佛是一個聰明機智，敢於探索，忠實、愛好旅遊，品德高尚的人。他一生遊曆名山大川，所到的國傢數不勝數，分彆到過利甫特、布羅蔔丁奈格、勒晉塔、格乃各、日本等國傢。他的一生經曆瞭韆難萬險，但他豪不畏懼，仍堅持實現自己的理想。當我讀完這本書，我感悟甚深：一個人能夠旅遊這麼多國傢，可見他的意誌是多少堅強。常常遇事不慌，化險為夷，化敵為友，敢於從小事中發現大問題，做任何事都能夠持之以恒，用心地去做好它。在生活中的我與格列佛有著天壤之彆。有這麼好的生活環境，吃喝不愁，要什麼條件有什麼條件，整天無所事事，意誌不堅定，遇到睏難便退縮，做任何事總是半途而廢，從來不能用心地去做好任何一件事。在學校裏成績一般，老師和傢長為我可算是操碎瞭心。每天都告誡我好好學習，可我總是把這些話當作耳旁風。今天，有瞭這本書給我的啓示，我將珍惜自己的大好時光，努力學習，揚起自信的風帆，扯緊命運的縴繩，載滿知識，揚帆起航嚮自己的理想彼岸齣發。做一個勇敢頑強，聰明機智，敢於探索的人。我相信，隻要我不畏艱險，持之以恒，一定能取得輝煌的勝利。這是一本愛心“漂流書”，它首次漂流就漂流到瞭我的手中。剛拿到它時，似乎有一種沉甸甸的感覺，仔細一瞧，我就斷定這是一本非常好看的書。於是，我迫不及待地打開瞭它，頓時，一股強大的魔力使我深深地喜歡上瞭這本書。我一頁一頁地翻著，仿佛親身體會到書中那動人的故事情節：作者格列佛一直想要外齣旅行，直到有一天，他受到瞭“羚羊號”船主的邀請，跟隨船主一起去瞭太平洋一帶航海。他到瞭許多國傢旅遊，在每個國傢中，他都是與那兒的人們和諧相處，瞭解當地的習俗，對當地人說齣瞭自己對事物的獨特見解，得到瞭他們的喜愛。最終，完成自己理想的格列佛迴到瞭英國，開始安安心心的生活。從這本書中，我看到瞭人與人之間的和諧，沒有戰爭，沒有敵人，有的隻是一幅幅溫馨的畫麵。看瞭這本書，我的心窩總是暖暖的，就像剛喝瞭一杯香香濃濃的奶茶一樣，那樣的舒心，那樣的愜意，它讓我看到瞭人世間最陽光的一麵，社會是這樣的和諧，我們要更加努力，為瞭自己的目標去奮鬥。但是實現理想的過程當中，必將經曆風雨的磨練，我們要以堅忍不拔的意誌去剋服種種艱難險阻。就讓我們敞開胸懷，去麵對種種睏難吧，成功已經在不遠處嚮我們招手呢！指導老師：肖慧芳簡短感言：用意誌、信念、毅力戰勝睏難、做命運的強者。我的是思緒已飄嚮那遙遠的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘風破浪，經曆著一次又一次不平凡的旅行。萊廖爾?格列佛是一個英國人，他是一名隨船醫生，更是一名勇敢的探險傢。他曾多次遠渡重洋，周遊列

評分☆☆☆☆☆

習題

評分☆☆☆☆☆

8.1