感恩教育讀本：謝謝大傢（套裝全3冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 草場一壽 著，[日] 平安座資尚 繪，吳爽 譯

圖書標籤:

• 感恩教育
• 親子共讀
• 繪本
• 禮儀
• 品德
• 行為習慣
• 兒童啓濛
• 情緒管理
• 人際交往
• 套裝

齣版社： 東方齣版社

ISBN：9787506046480

版次：1

商品編碼：11003574

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2012-01-01

用紙：膠版紙

套裝數量：3

字數：1200

正文語種：中文

內容簡介

《感恩教育讀本：謝謝大傢（套裝全3冊）》包括《謝謝傳遞給我生命的人》、《謝謝大傢》、《謝謝媽媽》，我，是獨自一人活著的嗎？我，可以毅然地說，我未曾得到他人恩惠和幫助嗎？我所希望的快樂和成功靠我自己就可以開創嗎？不，我們生話在群體之中。但是生命的真諦不僅止於此，相信每個看完整冊繪本的小朋友和傢長們一定會感嘆生命的奇跡、偉大並學會去感恩生命。

作者簡介

草場一壽（陶彩畫傢），1960年齣生於佐賀縣佐賀市，1983年日本大學藝術係戲劇專業輟學，1987年赴陶器之鄉有田，開始研究彩陶畫，1991年開創今心工房，在全國各地舉辦畫展，其作品具有“奇跡之光”之稱，獲得極高評價。
平安座資尚（插圖畫傢），1948年齣生於衝繩縣那霸市，1972年畢業於日本大學藝術係美術專業，1973年第25屆衝繩展覽會獲衝展奬（設計部門），1994年獲衝繩郵政管理事務所，平成7年賀年片設計最優秀奬，2002年獲Daikin Orchid女子專業高爾夫大賽宣傳海報優秀奬，2003年獲衝繩全島宏基節宣傳海報最優秀奬。

內頁插圖

目錄

《謝謝傳遞給我生命的人》
《謝謝大傢》
《謝謝媽媽》

前言/序言

《溫暖人心的力量：愛與感恩的情感啓濛》 一套獻給孩子，也獻給每個渴望被愛與懂得愛的大朋友的珍貴禮物。 在這個快速變化的時代，人與人之間的連接似乎越來越疏遠，而那些最基本、最動人的情感——愛與感恩，反而顯得尤為珍貴。我們常常忙碌於生活，忽略瞭身邊那些默默付齣、給予我們溫暖的人，也可能因為錶達的不夠及時和真誠，而錯失瞭傳遞愛意的機會。《溫暖人心的力量：愛與感恩的情感啓濛》正是這樣一套旨在重塑我們內心柔軟角落的讀本。它不是一個簡單的故事集，也不是一本說教式的行為指南，而是一場觸及靈魂的情感之旅，通過精心編織的故事，引導讀者去發現、去感受、去錶達內心深處最真摯的情感。 這套讀本共分為三冊，每一冊都圍繞著“愛”與“感恩”這一核心主題，但又各有側重，層層遞進，共同構建瞭一個豐富而立體的感恩教育圖景。 第一冊：《無聲的陪伴：發現身邊的愛》 這一冊，我們將目光聚焦於那些最日常、最容易被忽視卻又至關重要的愛。在孩子成長的過程中，他們往往更容易注意到那些顯性、熱烈的關愛，比如父母熱情的鼓勵，老師的贊美，朋友的玩伴。然而，真正支撐他們成長的，往往是那些“無聲的陪伴”。 《無聲的陪伴》將帶領讀者一同走進一個充滿細膩情感的世界。在這裏，我們不需要華麗的辭藻，也不需要轟轟烈烈的事件。故事的主人公們，或許是一個早起為傢人準備早餐的父親，他的愛體現在忙碌的身影和溫熱的早餐裏；或許是一位默默整理房間的母親，她的愛藏在潔淨的環境和舒適的居傢氛圍中；或許是那位總是耐心解答孩子疑惑的祖父母，他們的愛彌漫在慈祥的目光和撫慰的話語間。甚至，可以是小區裏那位總是樂於幫助鄰居的老爺爺，他散播著友善和互助的善意。 這一冊的故事，會通過一係列貼近生活、充滿人情味的片段，讓孩子們學會“看見”這些藏在細節裏的愛。例如，一個孩子可能會跟著作者的筆觸，第一次真正注意到爸爸上班前為他整理好書包的每一個動作，第一次感受到媽媽深夜為他蓋被子的那份溫柔，第一次理解為什麼奶奶總是把最好的留給他。故事會用孩子們能夠理解的語言，去描繪這些情感的流動，去揭示這些“無聲”的愛所蘊含的巨大能量。 此外，這一冊也會觸及人與自然之間的愛。一棵為孩子們遮擋烈日的樹，一片滋養萬物的大地，一條滋潤農田的河流，這些自然界給予的恩惠，同樣是值得我們感恩的對象。故事會引導孩子去感受大自然的慷慨，去理解生命的相互依存，從而萌發對自然的敬畏與愛護之情。 《無聲的陪伴》的核心在於，它要喚醒孩子們敏銳的觀察力，教會他們用心去感受，用眼去發現，去認識到愛無處不在，它就在我們身邊，以最樸實、最真摯的方式存在著。通過這些故事，孩子會逐漸明白，愛不是理所當然，每一個被愛的瞬間，都值得被珍視和銘記。 第二冊：《心懷感恩：傳遞溫暖的善意》 當孩子們學會瞭“看見”愛，下一步便是要學會“迴應”愛，並主動“傳遞”愛，這便是《心懷感恩》所要探討的主題。這一冊將重點放在“感恩”這一概念的具象化和實踐化上。感恩，不僅僅是一種情緒，更是一種行為，一種將接收到的溫暖轉化為行動的力量。 《心懷感恩》的故事將更加側重於“錶達”和“行動”。當孩子感受到來自他人的愛與幫助時，他們會如何做齣迴應？故事會呈現多種多樣的感恩方式，讓孩子們明白，感恩的錶達可以多種多樣，不必拘泥於形式。 也許是一個小小的“謝謝”；也許是一張自己親手繪製的感謝卡；也許是一次主動的幫忙；也許是一句真誠的贊美。故事會講述一個孩子如何因為收到朋友的禮物而第一次寫下感謝信，如何在老師的鼓勵下，主動幫助同學，如何在父母辛勤工作後，為他們泡一杯熱茶。這些看似微小的舉動，在故事中將被賦予強大的情感力量，展現齣它們能夠激發的連鎖反應——收到感謝的孩子會更開心，幫助他人者會獲得成就感，整個社區都會因為這些善意的傳遞而變得更加和諧。 這一冊也會深入探討“感恩”與“分享”的關係。當我們懷著感恩之心去對待他人時，我們自然而然地願意將自己的擁有與他人分享。一個孩子收到瞭一份心愛的玩具，他首先會想到感謝贈予者，接著，他可能會主動提齣和小夥伴一起玩，這就是一種感恩的延伸——分享快樂。故事會通過生動的情節，讓孩子們理解，感恩不是單嚮的索取，而是雙嚮的給予，是愛與善意的良性循環。 此外，《心懷感恩》還會鼓勵孩子們去感恩那些“付齣”的人，包括那些為社會默默奉獻的職業，比如清潔工、消防員、醫護人員等等。故事會用一種充滿敬意的方式，去呈現他們的辛勤付齣，引導孩子們去理解，正是因為有瞭他們的努力，我們的生活纔得以如此美好，從而萌發對這些職業的尊重和感恩之情。 這一冊的重點在於，它要將抽象的“感恩”概念，轉化為孩子們觸手可及的實際行動。它要讓孩子們明白，感恩是一種積極的生活態度，是一種傳遞溫暖、建立連接的有效方式。通過學習如何感恩，孩子們會變得更加懂得珍惜，更加樂於助人，更加懂得與世界建立積極的聯係。 第三冊：《連接的紐帶：愛與感恩的力量》 在感受、發現和錶達瞭愛與感恩之後，第三冊《連接的紐帶》將升華主題，探討愛與感恩如何成為連接人與人、連接心靈的強大紐帶，從而構建更加和諧、美好的社會。這一冊將更加側重於“群體”與“社會”的視角，展現愛與感恩在更大範圍內的積極影響。 《連接的紐帶》的故事，可能會圍繞著一個社區，一個學校，甚至一個更廣闊的社會群體展開。它將展示，當愛與感恩成為一種普遍的情感時，會發生怎樣的美好改變。 也許是一個突如其來的睏難，讓鄰裏之間因為互助而更加團結；也許是一場為有需要的人募捐的活動，讓孩子們從小學會擔當與奉獻；也許是一次跨代際的交流，讓不同年齡層的人們因為理解和關愛而走到一起。故事會通過這些集體性的敘事，讓讀者感受到，愛與感恩並非隻是個體的情感錶達，它們更是構成一個有溫度、有力量的社會的重要基石。 這一冊還會強調“同理心”在愛與感恩中的重要作用。當我們能夠站在他人的角度思考問題，去理解他們的感受，我們纔能更真誠地給予愛，更深刻地錶達感恩。故事會引導孩子們去體會不同角色的情感，去理解他人的不易，從而學會如何用愛和感恩去溫暖他人，去化解矛盾，去促進理解。 《連接的紐帶》還將目光投嚮未來。它要告訴孩子們，他們是未來的希望，而愛與感恩，是他們未來能夠創造美好世界的強大武器。通過從小培養對愛與感恩的認知和實踐，孩子們將能夠成長為有擔當、有溫度、有創造力的人，他們將能夠用自己的方式，去連接世界，去傳遞溫暖，去構建一個更加美好的明天。 這套《溫暖人心的力量：愛與感恩的情感啓濛》讀本，不僅僅是一套給孩子的書，它更是一套給所有渴望內心平靜與充盈的大人們的提醒。它鼓勵我們放慢腳步，去感受那些生命中最本質、最美好的情感，去發現身邊的愛，去學會感恩，並最終用這份力量去連接世界，讓愛與感恩的光芒，照亮我們共同的未來。它是一次關於情感的深度探索，是一場關於心靈的溫柔喚醒，是一次關於生命意義的全新解讀。閱讀它，或許能讓你重新審視自己的生活，發現那些被忽略的美好，並重新點燃內心深處最溫暖的火焰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言運用達到瞭齣神入化的境地，它成功地在保持文字優美流暢的同時，確保瞭邏輯的嚴密性和易讀性。我注意到，作者在構建長句時，總是能巧妙地運用排比和對比的手法，使得原本可能枯燥的哲理陳述變得富有韻律感和感染力。例如，在講述“付齣與迴報”的主題時，作者用瞭好幾段對比瞭“索取”帶來的短暫滿足與“給予”帶來的持久心安，那種文字的張力，讓人讀起來仿佛在欣賞一場精彩的辯論，充滿瞭說服力。更難能可貴的是，即便是麵對復雜的情感和概念，作者也總能找到最恰當、最不落俗套的比喻來闡釋，避免瞭陳詞濫調。每次讀完一個章節，我都會忍不住停下來，迴味那些被精心雕琢的詞句，仿佛這些文字本身就蘊含著某種神奇的力量，能夠淨化心靈，讓人對生活産生全新的審視角度。這種文字功力，絕對是值得反復研讀和學習的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫風格簡直讓人眼前一亮，每一頁都像是一幅精心繪製的水彩畫，色彩柔和卻又飽滿，那種溫暖的感覺直抵心底。我特彆喜歡作者在描繪人物錶情時所下的功夫，那些孩子們的眼神裏充滿瞭純真和好奇，讓人忍不住想去靠近他們，去瞭解他們內心的世界。故事敘述的節奏把握得恰到好處，不急不躁，像是在娓娓道來一個古老而美好的傳說。特彆是有一段描述夕陽下，孩子們圍坐在一起分享食物的場景，那種光影的過渡處理得極為細膩，營造齣一種寜靜祥和的氛圍，讓人看完後仿佛都能聞到空氣中彌漫的食物香氣和泥土的芬芳。這本書的裝幀設計也體現瞭製作者的用心，紙張的質感非常棒，拿在手裏沉甸甸的，而且字體排版疏密有緻，即便是給小讀者閱讀，也不會覺得吃力。這種注重細節的匠心精神，讓整本書的閱讀體驗得到瞭極大的升華。我敢肯定，光憑這精美的視覺呈現，它就足以成為書架上的珍藏品，不僅僅是閱讀材料，更是一件藝術品。

評分☆☆☆☆☆

這套書在整體結構設計上體現瞭高度的係統性和遞進性，讓人感到非常踏實。它不是一盤散沙式的短篇匯編，而是一個精心鋪設的知識階梯。前幾冊側重於建立基礎的情感認知和自我覺察，語言相對簡練，像是打地基；而後續冊數則開始深入探討更復雜的社會互動和責任承擔，論述的層次明顯加深，需要讀者投入更多的思考時間。我尤其贊賞它在每一部分收尾時，都會設置一些引導性的思考題，這些問題設計得極為巧妙，它們不是標準答案式的測試，而是開放性的邀請，鼓勵讀者將書中的理念與自己的真實生活經驗進行對撞和整閤。這種“學以緻用”的導嚮，使得閱讀過程充滿瞭主動探索的樂趣，讓人感覺自己不是在被動接受信息，而是在積極地參與構建自己的人生哲學。整套書讀完後，會有一種知識脈絡清晰、內心世界得到係統梳理的充實感。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本厚厚的閤集，我最大的感受是其內容的深度和廣度遠超我最初的預期。它似乎不僅僅是針對某個年齡段的特定教育材料，而是融入瞭大量跨學科的知識點，比如在探討人際關係時，穿插瞭關於自然循環的描述，將抽象的道德概念具象化瞭。我尤其欣賞作者那種不刻意說教的敘事方式，很多道理都是通過角色的行動和他們的內心獨白自然而然地流露齣來，讀者需要自己去體會和感悟，而不是被動地接受灌輸。書中對不同情境下情緒波動的細膩捕捉，讓人感同身受，即便是成年人讀來，也會對自己的過往行為有所反思。比如關於“理解差異”的那幾個篇章，敘述得極為客觀和富有同理心，沒有將任何一方置於絕對的對立麵，而是引導我們看到每個個體背後的不易和努力。這種成熟的處理手法，使得這本書的教育價值超越瞭錶麵的主題，觸及到瞭更深層次的人性探討。

評分☆☆☆☆☆

從一個對“教育讀本”通常抱有保守預期的角度來看，這套書徹底顛覆瞭我的刻闆印象。它展現齣一種極強的現代性和包容性，完全沒有老舊教材那種僵硬的教條感。書中引入瞭許多源自不同文化背景的故事原型，這極大地拓寬瞭讀者的視野，讓我們意識到“善良”和“感恩”並非是單一維度的概念，而是存在於世界各個角落的共同主題。特彆是其中關於“如何麵對失敗”的那一小部分，作者巧妙地結閤瞭現代心理學的一些觀點，給齣瞭一套非常務實且充滿鼓勵的應對策略，而不是空泛地喊口號。這使得整本書讀起來非常“接地氣”，感覺就像是有一位既博學又充滿智慧的長者，在循循善誘地與你進行一場坦誠的對話。這種與時俱進的教育理念，讓這本書充滿瞭生命力和持久的探討價值，絕非短期內就能讀透的。