通信类中等职业教育课程改革规划新教材:电子技术基础与技能(附光盘)

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张澄 编
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出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303128983
版次:1
商品编码:11041867
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-05-01
页数:214
附件:光盘

具体描述

内容简介

《通信类中等职业教育课程改革规划新教材:电子技术基础与技能》严格参照教育部《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》,在对通信专业学科的性质、特点和相应大纲进行深入分析和研究的基础上,制订了教材编写大纲。《通信类中等职业教育课程改革规划新教材:电子技术基础与技能》分为两个模块:模拟电子线路和数字电子线路。模拟电子线路模块包括直流稳压电源、音频放大器、家用调光台灯电路、调幅调频收音机四个项目。内容涉及了低频、高频电路的知识。数字电子线路模块包括数字电路基础知识、组合逻辑电路、触发器及其应用、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数模转换和模数转换六个项目。

目录

第一篇 模拟电子线路部分
项目一 直流稳压电源的制作
任务一 常用元器件的识别与检测
活动一 晶体二极管的识别与检测
活动二 晶体三极管的识别与检测
任务二 整流电路的装接与测试
任务三 滤波电路的装接与测试
任务四 常见集成三端稳压器及稳压电路认识
任务五 直流稳压电源的设计、组装与调试
项目评估

项目二 音频放大器的制作
任务一 认识放大电路
任务二 认识晶体管构成的三种放大电路
活动一 基本共射极放大电路组装和测试
活动二 分压式偏置放大电路的装接与测试
活动三 共集电极放大电路和共基极放大电路的认识
任务三 多级放大电路的认识
任务四 音频功率放大器安装与调试
项目评估

项目三 家用调光台灯电路
任务一 集成运算放大器的线性应用
活动一 集成运算放大器简介
活动二 认识由集成运放构成的常用电路
活动三 安装单门限电压比较器
任务二 家用调光台灯电路
活动一 晶闸管的认识与使用
活动二 组装家用调光台灯电路
项目评估

项目四 调幅、调频收音机
任务一 认识调幅、调频收音机
任务二 调幅、调频收音机单元电路
活动一 认识高频小信号调谐放大器
活动二 正弦振荡器的认识
活动三 混频器的认识
活动四 幅度检波器
活动五 鉴频器
活动六 调幅、调频收音机装调
项目评估

第二篇 数字电子线路部分
项目五 数字电路基础知识
任务一 数字电路的认识
活动一 数字信号和数字电路
活动二 脉冲波形主要参数及测试
任务二 数制与码制
活动一 二进制与十六进制
活动二 8421BCD码
任务三 逻辑代数的运算法则和表示方法
活动一 三种基本逻辑运算和法则、逻辑代数的基本定律
活动二 逻辑函数的公式化简及其在工程应用中的实际意义
活动三 逻辑函数的表示方法
任务四 逻辑门电路及其逻辑功能测试
活动一 与、或、非三种基本逻辑门
活动二 与非门、或非门、与或非门、异或门
活动三 TTL、CMOS集成门电路芯片的认识及逻辑功能的测试
活动四 使用TTL和CMOS门电路的注意事项
项目评估

项目六 组合逻辑电路
任务一 组合逻辑电路的分析方法和步骤
活动一 分析组合逻辑电路的方法和步骤
活动二 组合逻辑电路实例分析
任务二 编码器、译码器和显示器
活动一 编码器
活动二 译码器
活动三 显示译码器
活动四 集成编码器、译码器和译码显示器的联合应用
任务三 制作三人表决器
活动一 组合逻辑电路的设计步骤
活动二 识读电路图、元器件选择、电路板制作
项目评估

项目七 触发器及其应用
任务一 触发器电路逻辑功能的测试
活动一 基本RS触发器、同步RS触发器
活动二 JK触发器、D触发器
活动三 触发器的功能检测与应用
任务二 制作流水灯电路
活动一 识读电路图;元器件的选择
活动二 安装、焊接、功能测试、排除故障
项目评估

项目八 时序逻辑电路
任务一 集成寄存器的功能测试
活动一 寄存器的常见类型及功能
活动二 集成移位寄存器的应用
活动三 寄存器的功能检测
任务二 集成计数器的功能测试
活动一 二进制计数器的常见类型及功能认识
活动二 十进制计数器的常见类型及功能
活动三 集成计数器的应用
活动四 计数器功能测试
任务三 制作数码显示计数器
活动一 识读电路图、元器件的选择、电路板的制作
活动二 安装、焊接、功能测试
项目评估

项目九 脉冲波形的产生与变换
任务一 RC电路的应用
活动一 RC微分电路及其功能测试
活动二 RC积分电路和功能测试
任务二 多谐振荡器
活动一 RC环形多谐振荡器
活动二 RC环形多谐振荡器实验测试
活动三 石英晶体多谐振荡器
任务三 单稳态触发器
活动一 微分型单稳态触发器
活动二 集成单稳态触发器测试
任务四 施密特触发器
任务五 由555时基电路构成的多谐振荡器
活动一 555时基电路及其应用
活动二 555时基电路的应用电路--叮咚门铃的制作
项目评估

项目十 数模转换和模数转换
任务一 数模转换及模数转换的认识
活动一 数模转换及模数转换的概念
活动二 集成数模转换器及模数转换器芯片的介绍
任务二 数模转换器及模数转换器的应用
项目评估

前言/序言


《电子技术基础与技能》 课程改革浪潮下的中等职业教育新篇章 在我国职业教育蓬勃发展的时代背景下,为适应通信类专业人才培养的新需求,紧跟技术进步的步伐,我们精心编纂了这套“通信类中等职业教育课程改革规划新教材”——《电子技术基础与技能》。本书旨在为广大通信类中等职业学校的学生和教师提供一套科学、系统、实用且与时俱进的教学资源,助力我国通信技术技能人才的培养迈上新台阶。 一、 时代召唤与课程改革的必然选择 当前,以5G、物联网、人工智能为代表的新一代信息技术正以前所未有的速度重塑着社会经济的面貌。通信行业作为数字经济的基石,其发展对技术人才的需求呈现出数量与质量并重的态势。传统的中等职业教育在教学内容、教学方法以及实践环节等方面,已难以完全满足行业快速发展的需求。特别是电子技术作为通信类专业的核心基础,其知识更新速度快,技术应用广,对学生掌握扎实的基础理论和过硬的实践技能提出了更高要求。 在此背景下,国家高度重视职业教育改革,鼓励教材创新,强调产教融合、校企合作,要求教材内容紧密对接产业需求。本套教材的编写,正是顺应这一时代潮流,是响应国家职业教育课程改革号召,解决当前通信类中等职业教育在电子技术教学中面临的突出问题,提升人才培养质量的必然选择。我们深刻认识到,一本好的教材,不仅是知识的载体,更是引领教学方向、激发学生学习兴趣、培养创新精神的关键。 二、 教材编纂的指导思想与核心理念 《电子技术基础与技能》的编纂,始终坚持以下核心理念: 1. 面向高科技、面向产业需求: 教材内容紧密结合通信行业当前和未来发展的热点、难点和重点。突出电子技术在现代通信系统(如移动通信、光通信、物联网通信、无线通信等)中的应用,引导学生理解和掌握前沿技术背后的电子技术原理。 2. “基础”与“技能”并重: “基础”强调理论的严谨与系统,让学生深刻理解电子元器件的物理特性、电路的工作原理以及基本分析方法。“技能”则突出实践能力,通过丰富的实验、实训项目,让学生将理论知识转化为实际操作能力,能够独立完成电子电路的设计、调试、故障排除等任务。 3. 突出“学以致用”: 教学内容的设计紧密围绕实际工程应用展开,力求将抽象的理论知识与具体的通信应用场景相结合。让学生在学习过程中,能够清晰地认识到所学知识的价值和应用前景,激发学习动力。 4. 强调“能力导向”: 教材不仅仅是知识的灌输,更注重培养学生解决问题的能力、创新能力、团队协作能力和终身学习能力。通过设计具有挑战性的项目和任务,引导学生主动探索,培养其成为适应未来社会发展需求的复合型技能人才。 5. 关注“易教易学”: 在保证科学性的前提下,力求教材语言通俗易懂,逻辑清晰,结构合理。注重图文并茂,使用大量的图表、实例和示意图,帮助学生理解和记忆。同时,为教师提供丰富的教学参考和支持,降低教学难度。 6. 体现“改革创新”: 积极吸收国内外最新的教学理念和技术成果,将一些前沿的电子技术概念以适宜中职学生理解的方式引入,并注重教学方法和评价方式的改革,鼓励项目式学习、探究式学习等多种教学模式的应用。 三、 教材内容体系与特色亮点 本书内容丰富,结构完整,体系清晰,既涵盖了电子技术最核心的基础知识,又紧密联系了通信行业的实际应用。主要内容模块包括但不限于: 1. 电子元器件基础: 电阻、电容、电感: 详细介绍各类元器件的基本工作原理、主要参数、选用原则以及在电路中的作用。特别关注在通信电路中,这些基础元器件扮演的关键角色,如滤波、耦合、阻抗匹配等。 半导体器件: 深入讲解二极管、三极管、场效应管等半导体器件的结构、特性、工作原理以及在放大、开关等电路中的应用。结合通信系统中信号的放大、调制、解调等环节,突出这些器件的重要性。 集成电路(IC): 介绍常用集成运放、逻辑门电路、以及一些基础的数字集成电路。讲解其基本功能和应用,为理解更复杂的通信芯片和系统打下基础。 2. 基本电路分析与设计: 直流电路与交流电路: 系统讲解基尔霍夫定律、欧姆定律、戴维宁定理、诺顿定理等基本分析方法,并将其应用于实际电路的分析。重点介绍正弦交流电路的分析,包括阻抗、相量、功率等概念,为理解通信信号的传输与处理奠定基础。 放大电路: 详细讲解单级和多级放大电路的设计与分析,包括偏置电路、频率响应、失真等关键问题。突出放大电路在信号放大、信号增益控制等通信环节中的应用。 振荡电路与信号发生器: 介绍正弦振荡电路的原理和常见类型(如LC振荡、RC振荡),以及信号发生器在通信测试中的作用。 滤波电路: 深入讲解低通、高通、带通、带阻等滤波器的工作原理、设计方法及其在通信信号的选取、隔离和噪声抑制中的关键作用。 3. 数字电子技术基础: 数制与编码: 介绍二进制、十进制、十六进制等数制及其转换,以及BCD码、ASCII码等常见编码。 逻辑门电路: 讲解基本逻辑门(与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门)的功能、真值表和逻辑符号,为理解数字系统的逻辑功能打下基础。 组合逻辑电路: 介绍编码器、译码器、多路选择器、数据分配器等组合逻辑电路的设计与应用。 时序逻辑电路: 讲解触发器、寄存器、计数器等时序逻辑电路的工作原理和应用,这些是构成数字存储和处理系统的基本单元。 数模/模数转换: 介绍DAC(数模转换器)和ADC(模数转换器)的基本原理,这是连接模拟世界与数字世界的关键桥梁,在通信系统中具有不可替代的作用。 4. 通信应用中的电子技术实例: 信号的产生与处理: 结合通信系统,讲解振荡器在载波生成中的作用,放大器在信号幅度控制中的作用,滤波器在信号频谱塑造中的作用。 调制与解调基础: 介绍幅度调制(AM)、频率调制(FM)、相位调制(PM)等基本调制原理,以及相应的解调方法。通过实际电路分析,让学生理解信号如何被加载到载波上进行传输。 电源与信号测试: 讲解稳压电源、开关电源等常用通信电源的设计与工作原理。介绍示波器、信号发生器、万用表等常用电子测量仪器的使用方法和基本测量技术,培养学生进行实际电路测试的能力。 四、 实践教学与配套资源 本书高度重视实践教学环节,将理论知识与动手实践紧密结合,力求让学生在实践中巩固知识,提升技能。 丰富的实验设计: 每个章节都配有精心设计的实验项目,从基础元器件的测量到简单电路的搭建与调试,再到复杂通信模块的模拟与分析,循序渐进,难度适中。实验设计注重引导学生自主思考、动手操作,培养解决实际问题的能力。 实训案例与项目: 针对通信行业的实际需求,设计一系列具有代表性的实训案例,如“简单信号发生器制作”、“手机充电模块搭建”、“基础信号滤波单元设计”等,让学生在完成项目的过程中,综合运用所学知识和技能。 配套光盘: 本书配有精选的光盘,内含: 电子仿真软件: 提供常用的电路仿真软件(如Multisim、Proteus等)的安装指导和基础操作教程,使学生能够在虚拟环境中进行电路设计、仿真和调试,大大提高学习效率,降低实验成本。 视频讲解: 针对教材中的关键概念、难点和实验操作,录制了高质量的视频讲解,方便学生课后复习和自主学习。 电路图与设计实例: 包含大量实际通信电路的图纸和设计说明,供学生参考和学习。 实验指导与报告模板: 提供详细的实验指导和规范的实验报告模板,帮助学生更好地完成实验任务。 常见故障排除指南: 针对通信类电子电路常见的故障,提供实用的故障排除思路和方法。 五、 教学应用的展望 《电子技术基础与技能》教材的问世,将有力推动通信类中等职业教育在电子技术教学方面的课程改革。我们相信,这套教材将成为: 教师教学的得力助手: 丰富的教学资源、清晰的教学脉络、实用的教学方法,将帮助教师更有效地进行教学,激发学生的学习兴趣,提升教学质量。 学生学习的可靠伙伴: 科学严谨的知识体系、生动形象的讲解方式、丰富的实践环节,将帮助学生扎实掌握电子技术的基础知识和核心技能,为未来就业和深造奠定坚实的基础。 行业发展的后备力量: 通过本教材培养出的学生,将具备更强的适应能力和创新能力,能够迅速融入通信行业,为我国通信事业的发展贡献力量。 我们深知,教材的生命力在于其内容的更新和应用的有效性。我们将持续关注通信技术的发展动态,不断收集一线教学和行业反馈,以期在未来的版本中进一步完善和提升教材的品质。 我们郑重推荐《通信类中等职业教育课程改革规划新教材:电子技术基础与技能》,期待与全国的同行们携手,共同为我国通信技术技能人才的培养贡献力量,开启职业教育的新篇章!

用户评价

评分

我是一名在校的通信技术专业学生,学校最近更换了课程教材,这本《电子技术基础与技能》就是其中之一。拿到书后,我快速翻阅了一下,感觉整体编排还是比较符合中职教育的特点,注重理论与实践的结合。我特别关注书中的“技能”部分,因为在电子技术领域,动手能力非常重要。我希望这本书能够提供一些详细的实验指导,涵盖从基础的电路搭建到一些简单的电路故障排除。例如,书中能否清晰地讲解如何使用万用表测量各种参数,如何正确地读取电路图,以及在组装电路板时需要注意的一些细节。此外,如果书中能包含一些实际的应用案例,比如手机充电电路、简单的信号放大电路等,并分析其工作原理和构成,那将非常有益于我们理解理论知识的实际应用。附带的光盘对我来说也十分重要,我期望里面能有相关的电路仿真软件,这样我就可以在电脑上模拟实验,检验理论知识,并且提前熟悉操作流程。如果光盘里还有一些操作演示的视频,那就更好了,这能够帮助我们更直观地学习,从而更好地掌握电子技术的基础和实际操作技能。

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作为一名通信类中职学校的学生,我最近接触到了这本《电子技术基础与技能》新教材,感觉它在编写思路上还是挺贴合我们实际需求的。课程改革的一个重要方向就是理论联系实际,所以我对这本书“与技能”这个部分寄予厚望。我希望书中不仅仅是讲解理论知识,比如各种元器件的特性、工作原理,更重要的是能提供一些实用的操作技能指导。比如,如何识别不同封装的电子元件,如何安全地进行电路焊接,如何使用示波器、信号发生器等常用测量仪器,以及如何根据电路图进行元件的安装和调试。如果书里能提供一些实际电路的案例分析,包括电路的设计思路、元件的选择依据以及调试过程中可能遇到的问题和解决方法,那就更有价值了。附带的光盘更是锦上添花,我希望光盘里能有相关的电子仿真软件,这样我们就可以在电脑上进行虚拟实验,这对于初学者来说,可以大大降低学习的门槛,也避免了许多不必要的试错成本。如果光盘里还能有实物操作的视频教程,那就更好了,直观的演示能够帮助我们更快地掌握操作要领。

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这本书的名字确实挺长的,一眼看过去就知道是给通信类中职学生准备的。我最近刚开始接触电子技术这块,之前基础不太牢固,所以想找一本教材来系统学习一下。这本《电子技术基础与技能》听名字就挺实在的,感觉会把理论和实践结合起来,这一点对我来说很重要。我一直觉得学技术,光有理论不行,动手能力也得跟上,所以“与技能”这几个字特别吸引我。而且还有附带的光盘,这简直是福音!现在很多教材都配有光盘,里面一般会有一些演示视频、仿真软件或者课后练习,这对我们这种自学或者需要巩固练习的学生来说,真的是太有帮助了。我希望能通过这本书,不仅理解像电阻、电容、电感这些基本元件的工作原理,还能学会如何分析电路,甚至能够自己动手搭建一些简单的电路。毕竟,电子技术是很多通信类专业的基础,打好这个基础,对后续学习手机通信、无线通信、光纤通信等等内容都会有很大的帮助。希望这本书的讲解不会太枯燥,能够循序渐进,由浅入深,让我这个初学者也能看得懂,学得会。

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我是一个在读的中职通信技术专业的学生,最近学校正在推行课程改革,教材也跟着更新了。这本《电子技术基础与技能》就是新教材之一,拿到手的时候,翻了一下目录,感觉内容挺全面的,涵盖了数字电路和模拟电路的基础知识,还有一些常用的电子元器件的介绍和应用。我觉得比较有吸引力的是,它不仅仅是理论上的讲解,还强调“技能”二字,这让我很期待。课程改革的目的就是要让我们学到真正用得上的知识和技能,而不是死记硬背。所以,这本书如果能配有详细的实验指导、电路设计案例,甚至是一些简单的维修技巧,那就太棒了。我尤其希望书中的插图和图示能够清晰易懂,因为电子电路图有时候看懂了就成功了一半。另外,教材附带的光盘内容也很关键,我希望里面能有相关的仿真软件,让我可以在电脑上模拟电路的运行,这样可以大大提高学习效率,也避免了实验过程中可能出现的元器件损坏问题。如果光盘里还有一些实际应用电路的分析,那就更好了,这样我能更好地理解理论知识在实际中的应用。

评分

我是在读的中职通信技术专业的学生,最近学校开始使用这本《电子技术基础与技能》作为新教材,听说课程改革后,这门课会更加侧重于实践操作,所以对这本教材的期待挺高的。拿到书后,我翻看了目录,发现内容涵盖了比较基础的电子元件,比如电阻、电容、电感,还有晶体管、二极管等半导体器件,以及一些基本的逻辑门电路。从名字上看,“与技能”这个部分应该是重点,我希望它能提供一些具体的实践指导,比如如何正确焊接元件,如何使用万用表测量电路参数,以及如何分析和解决一些常见的电路故障。如果书中能有详细的实验步骤和电路图,配上一些实际操作的照片或者图解,那就非常有帮助了。附带的光盘也是我关注的重点,我希望里面能有一些电路仿真的软件,比如Multisim或者Proteus,这样我就可以在电脑上进行模拟实验,不用担心损坏昂贵的元器件。如果光盘里还能包含一些课程相关的演示视频,讲解一些复杂的概念或者实验操作,那就更完美了。总的来说,我希望这本教材能帮助我打下坚实的电子技术基础,并且提高我的动手能力,为我将来在通信领域的学习和工作打下良好的基础。

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