每一個故事,都是充滿人生哲理、雋永含蓄的小詩尊重情感態度,緻力於發掘故事中的新、奇、樂,為孩子們打開一扇具有寫作趣味的窗口。
《大閱讀·世界文學名著係列·N+1分級閱讀叢書:狐狸列那的故事(美繪版)》遵循兒童心智發展規律,全麵提升學生的閱讀寫作能力!
《大閱讀·世界文學名著係列·N+1分級閱讀叢書:狐狸列那的故事(美繪版)》在法國文學史上占有重要的地位,也是世界古典文學中的瑰寶。法國女作傢季諾夫人根據流傳已久的法國民間故事編寫瞭《大閱讀·世界文學名著係列·N+1分級閱讀叢書:狐狸列那的故事(美繪版)》,通過狐狸列那的經曆,形象地反映齣中世紀法國封建社會是一個充滿欺詐、掠奪和弱肉強食的黑暗世界,並為那時慘遭剝削和壓迫的廣大勞動人民發齣憤怒的抗議。
M.H.吉羅夫人生活於12—13世紀的法國。她受《伊索寓言》的影響,根據當時流傳於法國的民間寓言故事,編寫瞭《列那狐的故事》,以影射當時的法國社會,諷刺封建貴族、僧侶和官吏。
這是國內一套從小學到高三非常齊全的課外閱讀點評書係,涵蓋古今中外多種領域,故稱之為“大閱讀”,實不為過。
——趙淑榮 吉林省小學高級教師
這是一套獨特的課外閱讀點評書係,集閤愛與成長的主題,培養閱讀興趣,享受真、善、美的熏陶,從而搭建起美麗的文學殿堂。
——夏亭爾 江蘇省小學特級教師
緊密貼閤“新課標”要求,分級閱讀,由淺入深地逐步掃除閱讀障礙,於閱讀中增長知識,陶冶情操,積纍寫作素材。
——蘭少環 黑龍江省全國優秀教師
這是一套徹底屬於孩子自己的課外閱讀點評書係。簡約清澈、富於想象力的文字,洋溢著快樂的成長意趣;暖融融的話語、真誠的指導,散發著愛的芬芳。
——昊慶芳 湖北省小學特級教師,中學高級教師
1 狐狸列那的誕生
2 列那裝死偷魚
3 釣魚的葉森格侖
4 與花貓爭奪香腸
5 上瞭公雞的當
6 草地上的慘劇
7 狗熊勃倫的遭遇
8 花貓傳訊列那
9 豬獾完成任務
10 國王對列那判刑
11 戲耍國王的使者
12 國王的憤怒
13 獅王攻打茂柏渡
14 列那搭救國王
15 狐狸列那“去世”
閱讀延伸
拓展試題
剛拿到這本《狐狸列那的故事》彩圖注音美繪版,第一感覺就是驚艷。精美的插圖設計,每一頁都像是一幅獨立的藝術品,色彩飽滿,細節豐富,將古老的故事用現代的審美重新演繹,賦予瞭它們全新的生命力。我尤其喜歡那些將狐狸列那的狡猾與機智錶現得淋灕盡緻的畫麵,他那雙閃爍著智慧光芒的眼睛,仿佛能洞察一切。而其他動物的刻畫也十分生動,無論是凶狠的獅王,還是愚蠢的熊,都在畫傢的筆下躍然紙上,極具錶現力。注音的設計也十分貼心,對於還在學習認字的孩子來說,無疑是一大福音,能夠幫助他們更好地理解和記憶故事內容,培養閱讀興趣。這本書的排版設計也非常閤理,文字大小適中,易於閱讀,不會造成視覺疲勞。它不僅僅是一本兒童讀物,更是一本可以作為藝術品來欣賞的書籍。每一次翻閱,都能從中發現新的細節和驚喜。我相信,這樣一本集藝術性、趣味性和教育性於一體的書籍,一定會受到孩子們的喜愛,讓他們在欣賞精美圖畫的同時,也能領略到這個古老故事的魅力。它能激發孩子們的想象力,也能在潛移默化中培養他們的審美能力。
評分對於《狐狸列那的故事》這樣一本承載著曆史積澱的文學名著,我一直對不同版本的演繹充滿好奇。特彆是“彩圖注音美繪版”的齣現,讓我看到瞭將經典以更具現代感和易讀性的方式呈現齣來的可能。我所懷念的不僅僅是那個狡猾的狐狸列那,更是那個時代背景下,人與動物之間、個體與社會之間錯綜復雜的關係。我希望這本書在保留原著精髓的基礎上,能夠通過精美的插圖,讓故事中的場景、人物的情感更加鮮活生動。想象一下,列那在月光下悄悄潛入糧倉的畫麵,或者是他在宮廷上麵對獅王時那副得意洋洋的錶情,如果能通過高水準的插畫錶現齣來,那該是多麼引人入勝!而注音的加入,則更顯其對讀者的關懷。它不僅僅是幫助孩子識字,更是讓他們能夠準確地發齣每一個字的聲音,感受語言的韻律和節奏。這對於建立語感,培養對語言的敏感度,有著不可忽視的作用。這本“彩圖注音美繪版”似乎是一個對經典文學的緻敬,也是一次對閱讀體驗的創新,讓人充滿瞭期待。
評分這本《狐狸列那的故事》簡直就是我童年時光的一抹亮色,即便已經過去這麼久,那些生動有趣的畫麵和麯摺離奇的情節依然清晰地烙印在我的腦海裏。我記得小時候,傢裏有一套老舊的《狐狸列那的故事》,雖然插圖沒有現在這版這麼精美,但故事本身就足夠吸引人。列那狡猾聰明,總是能想齣各種鬼點子來欺騙其他動物,每一次讀都讓我捧腹大笑。那時候,我最喜歡的就是那些充滿想象力的情節,比如列那如何騙取瞭美味的香腸,又如何逃脫瞭狼的追捕。每次讀完,我都會在腦海裏模仿列那的狡黠,偷偷地想象自己也能像他一樣聰明。這本書不僅僅是一個簡單的童話故事,它更像是一本關於智慧和策略的啓濛讀物。我至今都能迴憶起那些圍繞著列那的紛爭和他的每一次“勝利”,那不僅僅是故事的精彩,更是對生活智慧的一種展現。它教會瞭我,有時候,聰明的頭腦比蠻力更重要。而且,這本書的語言也很有特色,雖然是童話,但讀起來一點也不枯燥,反而充滿瞭韻味。這本書的彩圖注音美繪版,我非常期待,相信一定能給我帶來更美好的閱讀體驗,讓那些經典的故事重新煥發生機,也讓新一代的孩子們能夠體會到其中的樂趣和智慧。
評分我個人對“N+1分級閱讀叢書”的理念非常贊賞,它意味著這本書能夠根據不同年齡段、不同閱讀水平的讀者來設計,從而達到更有效的閱讀效果。對於孩子來說,能夠循序漸進地接觸文學經典,既不會因為難度過大而産生畏難情緒,也能逐步提升閱讀能力和理解力。《狐狸列那的故事》是一個非常好的起點,它的故事性很強,情節引人入勝,非常容易吸引孩子的注意力。而分級閱讀的設計,可以確保孩子們在閱讀過程中,既能享受到故事的樂趣,又能逐步掌握更復雜的詞匯和句式,理解更深刻的含義。我希望這本書能夠設計得非常巧妙,比如在初級階段,可能會側重於故事的情節和一些基礎詞匯的理解,配以大量的精美插圖來輔助理解。而在進階階段,則可能會增加一些對故事背景、文化內涵的介紹,或者引用一些更具挑戰性的錶達方式。這樣的設計,能夠讓不同程度的讀者都能從中獲得滿足感,並且在閱讀中不斷成長。這對於培養孩子的閱讀習慣和文學素養,具有至關重要的作用。
評分這本《狐狸列那的故事》的“大閱讀·世界文學名著係列”定位,讓我對它的內容深度和思想價值充滿瞭期待。我一直認為,能夠流傳至今的世界文學名著,都有其獨特的藝術魅力和深刻的社會意義。而《狐狸列那的故事》作為歐洲中世紀文學的經典之作,其背後所摺射齣的社會現實、人性的復雜以及對當時社會製度的批判,都是值得深入探討的。我希望這本書能夠不僅僅是講述一個狐狸如何巧妙地欺騙其他動物的簡單故事,更能深入挖掘其背後蘊含的寓意。比如,列那的狡猾是否是對現實社會中某些醜惡現象的諷刺?他的聰明是否是對弱者反抗強權的象徵?而那些被欺騙的動物,是否也影射瞭社會中某些愚昧、傲慢或貪婪的群體?我期待這本書能夠提供一些解讀,幫助讀者,尤其是青少年讀者,理解故事的深層含義,引發他們對社會、人性以及道德的思考。這套“大閱讀”係列,名字本身就傳遞齣一種宏大的視野,我希望它能引導讀者進行更深入、更廣闊的閱讀,不僅僅停留在故事的情節本身,更能觸及文學作品的靈魂。
評分很好,發貨很快!兒子喜歡
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評分還不錯啦,紙張質量挺好的
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評分值得夠買的書,適閤青少年讀的一個版本。內容豐富有趣
評分老師推薦買的,內容不錯。
評分圖書質量不錯,適閤一二年級小朋友閱讀。
評分京東圖書購物方便,圖書正版摺扣多。
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