當代中國社會的網絡謠言研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周裕瓊 著

圖書標籤:

• 網絡謠言
• 中國社會
• 當代中國
• 社會學
• 傳播學
• 輿論
• 信息傳播
• 網絡文化
• 社會問題
• 媒介研究

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100091978

版次：1

商品編碼：11090835

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-06-01

頁數：277

正文語種：中文

編輯推薦

《當代中國社會的網絡謠言研究》適閤新媒體傳播領域的研究者和學習者，以及對新聞網絡謠言製造、傳播和後果感興趣的人士閱讀。
在自然、社會和技術三重因素的閤力推動下，造謠傳謠正成為一種日趨常態化的輿論活動。通過對近年來一係列標本性案例的實證研究，《當代中國社會的網絡謠言研究》總結瞭當代中國社會網絡謠言不同於以往的三大特徵：首先，傳統謠言往往是由少數人齣於特定動機而捏造的虛假信息，網絡謠言則主要是與謠言主體之間並無直接利益關係的許多人參與製造與傳播的“工具性說法”；其次，與傳統謠言在熟人社會中口耳相傳不同，通過新媒體在陌生人之間傳遞討論的網絡謠言的傳播模式及影響機製發生瞭重要改變；最後，有必要在認識到網絡謠言負麵影響的同時，將之視作信息安全閥和社會預警器，深入考察謠言錶達社會訴求、展開話語博弈、進行麯綫輿論監督、實現虛擬社會參與的新型社會功能。
世易時移，變法宜矣，麵對網絡謠言這種現代化進程中不可避免的“社會病毒”，我們必須轉變思路，不求從根本上消滅網絡謠言，但求提高全社會對網絡謠言的綜閤免疫力，實現“深度安全”。

內容簡介

謠言，自古有之，於今尤甚；傳統社會中有之，轉型社會中尤甚；現實生活中有之，虛擬網絡上尤甚。當代中國社會的網絡謠言層齣不窮，吸引瞭眾多學者的目光。《當代中國社會的網絡謠言研究》報告瞭國內首次針對網絡謠言的綜閤性應用型實證研究的成果。在對中外文獻進行全麵梳理的基礎上，作者選取過去十年間中國社會最為典型的網絡謠言，以個案研究和模擬實驗為主導框架，采用內容分析、文本分析、問捲調查、焦點小組和深入訪談等方法深入細緻地考察瞭不同網絡謠言的産生、傳播和影響過程。最終，總結實證研究的成果，作者認為，中國已經進入“新謠言時代”，謠言的本質特徵、傳播媒介與社會功能都呈現齣不同於以往的重要轉變。

作者簡介

周裕瓊，女，博士，深圳大學傳播學院副教授，碩士生導師，傳媒與文化發展研究中心副主任。
1998年本科畢業於南昌大學信息管理科學係；
2001年碩士畢業於復旦大學新聞學院；
2005年博士畢業於香港城市大學英文與傳播係，同年加盟深圳大學傳播學院。

目錄

緒論
文獻研究篇
第一章 核心概念的厘清
第一節 謠言研究的曆史
第二節 定義謠言廣義VS狹義
第三節 謠言的特徵和分類
第四節 網絡謠言有何不同
第五節 流言、謠言、傳說
第六節 界定本書的研究對象--當代中國社會的網絡謠言

第二章 謠言研究成果綜述
第一節 謠言的産生
第二節 謠言的評價
第三節 謠言的傳播
第四節 謠言的影響
第五節 這一切在互聯網上有不同嗎？
第六節 本書的研究思路
實證研究篇

第三章 艾滋謠言的演變與傳播
第一節 艾滋謠言的文本演變分析
第二節 艾滋針謠言的傳播路徑分析
第三節 艾滋針謠言的實際影Ⅱ嚮
第四節 艾滋謠言的背後
第五節 結論與討論

第四章 新媒體平颱上謠言傳播與影響的實驗研究
第一節 謠言研究中的實驗法
第二節 “奧運謠言”的實驗設計
第三節 “奧運謠言”實驗中用到的四則謠言
第四節 “奧運謠言”的實驗發現
第五節 “柑橘生蟲謠言”的實驗設計
第六節 “柑橘生蟲謠言”的實驗發現
第七節 結論與討論

第五章 鬍斌“替身”說的造謠、傳謠與闢謠
第一節 研究背景：鬍斌案中的網絡輿論
第二節 數據搜集
第三節 鬍斌“替身”謠言的産生
第四節 鬍斌“替身”謠言的傳播
第五節 官方在應對“替身”謠言上的錶現
第六節 結論與討論

第六章 真實的謊言：抵製傢樂福事件中的新媒體謠言
第一節 研究問題和研究方法
第二節 事件背景
第三節 由四大謠言組成的“真實的謊言”
第四節 模糊性的建構與消解
第五節 謠言輿論場中的四方博弈
第六節 結論與討論

第七章 網絡謠言與群體性事件--以甕安事件和石首事件為例
第一節 群體性事件的學術解讀
第二節 甕安事件和石首事件中的謠言
第三節 謠言背後的話語博弈
第四節 行動動員、野聞直播與在綫參與
第五節 反思地方政府的錶現
第六節 結論與討論

第八章 傷城記--深圳學童綁架案引發的流言、謠言和都市傳說
第一節 事件背景
第二節 研究架構
第三節 流言
第四節 謠言
第五節 都市傳說
第六節 從流言到謠言再到都市傳說
第七節 結論與討論
總結反思篇

第九章 新謠言、新媒體、新功能、新思路
第一節 宏觀背景
第二節 “新”謠言
第三節 “新”媒體
第四節 “新”功能
第五節 “新”思路
後記

當代中國社會的網絡謠言研究 引言 互聯網的飛速發展深刻地改變瞭信息傳播的生態，也為社會帶來瞭前所未有的挑戰。網絡謠言，作為一種具有迷惑性、傳播性強、影響廣泛的社會現象，在當代中國社會中扮演著日益重要的角色。本研究旨在深入剖析當代中國社會網絡謠言的生成機製、傳播規律、影響後果及其治理對策，為構建健康有序的網絡信息環境提供理論支持和實踐指導。 第一章：網絡謠言的定義、特徵與類型 本章將首先界定網絡謠言的概念，闡述其與傳統謠言的共性與區彆。我們將從信息內容、傳播主體、傳播渠道、傳播速度、傳播範圍、情感色彩、社會影響等多個維度，係統地揭示網絡謠言的典型特徵。在此基礎上，我們將根據信息來源、傳播動機、內容主題等不同標準，對當代中國社會常見的網絡謠言進行分類，例如： 虛假新聞類謠言： 捏造或歪麯事實，以新聞報道的形式傳播，常涉及重大社會事件、政治人物、公共衛生等領域，如“某地發生重大自然災害但政府隱瞞真相”、“某知名人士發錶不當言論”等。 陰謀論類謠言： 宣揚某種背後存在秘密力量操控事件的觀點，常帶有極強的煽動性和排他性，如“某國際組織正在密謀控製全球經濟”、“某項技術是政府秘密研發用於監控民眾”等。 社會恐慌類謠言： 旨在製造公眾恐慌情緒，常利用人們對未知事物的恐懼心理，如“某類食品含有劇毒成分”、“某項疾病傳播速度極快且無法治愈”等。 情感宣泄類謠言： 主要以發泄個人或群體不滿情緒為目的，內容往往誇張、獵奇，但也可能造成誤導，如“某部門濫用職權”、“某明星私生活混亂”等。 商業營銷類謠言： 披著信息的外衣，實則為瞭推廣産品或服務，通過虛假或誇大的宣傳來吸引消費者，如“某産品具有神奇療效”、“某活動能獲得巨額奬金”等。 詐騙類謠言： 直接以非法獲利為目的，通過虛假信息誘騙受害者，如“中奬信息”、“緊急電話詐騙”等。 通過對這些類型的細緻梳理，本章旨在為後續的深入分析奠定堅實的基礎。 第二章：網絡謠言的生成機製 網絡謠言的産生並非偶然，其背後存在著復雜多樣的生成機製。本章將從多個角度對其進行深入剖析： 心理學因素： 認知偏差： 確認偏誤（人們傾嚮於尋找和解釋支持自己已有信念的信息）、可得性啓發（人們容易根據容易迴憶起來的例子來判斷事件的概率）、社會認同（人們傾嚮於接受群體成員的觀點）等心理機製在謠言傳播中的作用。 情感需求： 尋求新奇刺激、錶達不滿情緒、尋求歸屬感等心理需求驅動個體傳播謠言。 信息不對稱與不確定性： 在重大突發事件或社會轉型期，信息傳播存在不確定性和模糊性，為謠言滋生提供瞭空間。 社會學因素： 社會信任危機： 公眾對傳統媒體、政府部門、權威機構信任度的下降，使得人們更容易轉嚮非官方渠道獲取信息，增加瞭接觸謠言的可能性。 群體極化： 在互聯網信息繭房效應下，觀點相似的群體容易相互強化，形成極端化的觀點，為謠言的傳播提供瞭土壤。 社會情緒的放大： 互聯網作為情緒的放大器，能夠迅速將個體的負麵情緒或焦慮感傳播開來，並可能催生齣相關的謠言。 技術因素： 信息技術特性： 互聯網的匿名性、低門檻性、即時性、碎片化等特點，為謠言的快速匿名傳播提供瞭便利。 算法推薦機製： 部分平颱算法為瞭追求用戶活躍度，可能過度推送聳人聽聞或爭議性內容，無意中助長瞭謠言的傳播。 新媒體平颱的發展： 社交媒體、短視頻平颱等新興傳播載體的興起，極大地改變瞭信息傳播的格局，也為謠言的裂變式傳播創造瞭條件。 利益驅動因素： 經濟利益： 通過製造和傳播謠言獲取流量、廣告收入、甚至直接詐騙。 政治利益： 某些群體可能通過傳播謠言來達到抹黑對手、製造社會動蕩的目的。 博眼球與名利驅動： 部分個體通過傳播聳人聽聞的謠言來吸引關注，提升自身知名度。 第三章：網絡謠言的傳播規律 網絡謠言的傳播速度之快、範圍之廣、形態之多變，令人驚嘆。本章將深入探討其傳播的內在規律： 傳播路徑與模型： 裂變式傳播： 藉助於社交網絡，謠言能夠從個體嚮群體，再到更大範圍的裂變式傳播，呈指數級增長。 意見領袖與KOL的作用： 具有一定影響力的個人或賬號在謠言傳播中扮演著關鍵角色，他們的轉發、評論能夠極大地加速謠言的擴散。 社群傳播： 活躍的綫上社群成為謠言的重要聚集地和傳播溫床。 跨平颱傳播： 謠言往往不會局限於單一平颱，而是通過截圖、復製粘貼等方式在不同社交媒體、論壇、即時通訊工具之間交叉傳播。 傳播的驅動力： 情感共鳴： 能夠觸動人們情感的內容，無論是喜悅、憤怒、恐懼還是好奇，都更容易被接受和傳播。 信息的新奇性與爭議性： 具有齣乎意料、挑戰常識或引發爭議的內容，更容易吸引眼球。 信息的可信度幻覺： 盡管內容虛假，但當謠言包裝成“新聞”、“內部消息”或被多人轉發時，會給人一種“似是而非”的可信度。 群體壓力與社會認同： 在群體氛圍下，個體可能為瞭融入或避免被孤立而選擇傳播自己並不確定的信息。 傳播的阻礙與過濾： 闢謠信息的影響： 官方闢謠、媒體澄清、事實核查等能夠有效阻礙謠言傳播，但往往滯後於謠言的初期擴散。 用戶的辨彆能力： 用戶自身的信息素養和辨彆能力在一定程度上能夠過濾謠言。 平颱治理機製： 平颱的內容審核、舉報機製、賬號管理等措施對謠言傳播起到一定的限製作用。 謠言的“生命周期”： 盡管傳播速度快，但大部分謠言也會隨著時間的推移和闢謠的深入而逐漸衰減，但一些惡性謠言可能長期存在並反復齣現。 第四章：網絡謠言的社會影響 網絡謠言的影響並非僅僅停留在信息層麵，它已經滲透到社會生活的方方麵麵，産生著深刻而廣泛的負麵效應： 對個體的影響： 心理層麵： 製造恐慌、焦慮、恐懼、憤怒等負麵情緒，損害個人心理健康；誤導個人行為，導緻經濟損失或人身安全風險。 認知層麵： 扭麯個體對社會現實的認知，形成偏見和刻闆印象。 對社會秩序的影響： 破壞社會信任： 動搖公眾對政府、媒體、專傢等權威機構的信任，加劇社會分裂。 引發社會恐慌與群體性事件： 極端的謠言可能導緻社會恐慌，甚至引發非理性的群體聚集和衝突。 損害企業商譽與品牌形象： 針對企業的虛假信息可能導緻消費者抵製，影響企業正常運營。 乾擾公共政策的製定與執行： 謠言可能歪麯公共政策的本意，阻礙其有效實施。 對政治穩定性的影響： 製造政治謠言，抹黑政府形象： 意圖動搖執政閤法性，製造社會不穩定。 影響選舉與政治議程： 通過虛假信息操縱輿論，乾預政治進程。 對經濟發展的影響： 誤導消費行為，損害市場信心： 影響正常的市場交易和投資決策。 增加社會治理成本： 政府需要投入大量資源用於闢謠和應對謠言造成的後果。 第五章：網絡謠言的治理對策 麵對網絡謠言的嚴峻挑戰，構建多主體協同、多維度並舉的治理體係至關重要。本章將提齣一係列針對性的治理對策： 政府層麵： 健全法律法規體係： 完善對網絡謠言的界定、定性和處罰機製，提高違法成本。 加強信息發布與透明度： 及時、準確、權威地發布官方信息，主動迴應社會關切，減少信息真空。 強化網絡監管能力： 運用技術手段監測、識彆和處置網絡謠言。 建立健全信息通報與協調機製： 跨部門、跨地區協同應對網絡謠言。 發揮主流媒體的引導作用： 鼓勵主流媒體積極開展闢謠報道，提升公眾媒介素養。 平颱層麵： 完善內容審核與管理機製： 加強對用戶發布內容的審查，引入人工智能輔助審核。 優化算法推薦機製： 避免過度追求流量而推送虛假信息，注重信息的準確性和價值。 建立健全謠言舉報與處理機製： 提高舉報處理效率，給予舉報者閤理反饋。 加強對重點賬號和社群的管理： 對涉嫌傳播謠言的賬號和社群進行警示、限製或關閉。 鼓勵平颱開展闢謠閤作： 與權威機構、事實核查組織閤作，提供闢謠信息。 社會組織與媒體層麵： 發展專業的事實核查機構： 獨立、客觀地對網絡信息進行事實核查，並嚮公眾公布。 提升媒體的專業性和責任感： 堅持客觀報道，避免過度煽情和虛假信息。 開展公眾教育與科普活動： 提高公眾的網絡媒介素養，培養辨彆謠言的能力。 公民個體層麵： 提升媒介素養： 學會辨彆信息的真僞，不輕信、不傳播未經證實的消息。 保持理性思考： 麵對信息，保持批判性思維，多方求證。 積極參與舉報： 發現和舉報網絡謠言，維護良好的網絡生態。 理性錶達觀點： 在網絡上理性發言，不傳播煽動性或攻擊性言論。 結論 網絡謠言作為當代中國社會麵臨的嚴峻挑戰，其生成、傳播和影響都具有復雜性和深刻性。本研究係統地梳理瞭網絡謠言的定義、特徵、生成機製、傳播規律、社會影響，並在此基礎上提齣瞭多層次、多維度的治理對策。麵對日益復雜化的網絡信息環境，唯有政府、平颱、社會組織、媒體以及每一位公民的共同努力，纔能構建一個清朗、健康、有序的網絡空間，讓網絡謠言的危害降到最低，真正發揮互聯網為社會發展貢獻力量的作用。 參考文獻 （此處將列齣本書引用的相關學術文獻、研究報告、政策文件等，以展示研究的嚴謹性和學術性。）

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格非常引人入勝，它不像傳統的學術著作那樣枯燥乏味，反而充滿瞭文學性的張力。作者似乎深諳講故事的魅力，總能在關鍵節點拋齣一個引人入勝的場景，然後迅速轉嚮深層次的社會結構分析。這種敘事策略極大地降低瞭閱讀門檻，讓普通讀者也能輕鬆地接觸到深刻的社會學議題。我尤其喜歡它在描述個體經曆時所流露齣的那種人本關懷，沒有將人們簡化為冰冷的數據點，而是還原瞭他們在信息迷霧中掙紮求存的真實麵貌。書中的語言富有錶現力，許多段落讀起來朗朗上口，充滿瞭智慧的光芒，讓人忍不住要用熒光筆標記下來，反復迴味其中的妙處。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的探討範圍之廣，著實令人驚嘆。它不僅僅局限於對社會現象的錶層描摹，更是深入挖掘瞭那些看似微小卻影響深遠的社會肌理。作者以一種近乎人類學傢的細緻，觀察著人們在信息洪流中的行為模式，那種對個體心理與群體動態之間微妙關係的精準捕捉，讓人讀來拍案叫絕。特彆是對於傳統社會結構在麵對新興媒介衝擊時所産生的張力，分析得入木三分。書中的案例選擇極具代錶性，既有日常生活的瑣碎，也有觸及公共領域的重大事件，展現齣一種宏大敘事下的微觀力量。我尤其欣賞它在理論構建上的審慎與剋製，沒有生硬地套用某個單一的理論框架，而是靈活地吸納瞭多學科的視角，構建瞭一個復雜而又富有生命力的分析體係。這種跨學科的視野，使得整部著作的厚度遠超一般社會學研究，更像是一部關於現代性與社會變遷的綜閤誌。

評分☆☆☆☆☆

此書的獨特之處在於它所展現齣的那種前瞻性與緊迫感。它不僅僅是對當下社會現象的一種迴顧性總結，更像是一份對未來社會治理的預警報告。作者似乎總能比常人早一步洞察到某種趨勢的拐點，並在其萌芽階段就進行瞭深入的剖析。書中對於技術倫理與社會責任之間的張力探討，尤其具有現實意義，它迫使我們正視技術發展背後所隱藏的權力結構問題。整體來看，這是一本充滿洞察力的作品，其價值不僅在於提供瞭關於特定社會現象的知識，更在於激發瞭讀者對我們賴以生存的社會環境進行更深層次批判性反思的能力。它讓人讀後産生一種強烈的衝動：即刻行動起來，去思考和參與到社會構建的過程中去。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的結構安排堪稱精妙，如同一個設計完美的迷宮，層層遞進，引人入勝。作者巧妙地將理論探討與案例分析穿插融閤，使得理論不再是空洞的教條，案例也不再是孤立的素材，而是互相印證，共同構築起一個堅固的分析大廈。我特彆欣賞其對曆史維度的考量，它沒有將當下的現象視為憑空齣現，而是迴溯瞭更早期的社會基礎與文化記憶，這為理解“為什麼是現在這樣”提供瞭強有力的曆史縱深感。這種“縱深挖掘”的手法，避免瞭時下研究中常見的“扁平化”傾嚮，使得結論更具說服力和解釋力。讀完後，我對理解這個快速變動的社會有瞭一種全新的、更具層次感的框架。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是，作者的筆觸是如此的冷靜與客觀，仿佛一位技藝高超的醫生在為社會這颱精密的儀器做診斷。它沒有那種廉價的道德批判或情緒化的渲染，而是用紮實的文本和嚴謹的邏輯，層層剝開瞭現象背後的成因與機製。那種對信息傳播鏈條的解構，簡直可以作為傳播學研究的範本。我注意到，作者在處理那些敏感議題時，展現齣的那種罕見的平衡感，使得即便是持不同政見的人，也能在其中找到值得思考的切入點。這種不偏不倚的立場，使得全書的論證力量得以最大化。其中關於“信任赤字”的部分，簡直是神來之筆，它深刻揭示瞭當代社會關係重塑的核心睏境，讀來令人久久不能平靜，深思良久。

評分☆☆☆☆☆

打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

不錯 書還可以~~~~~

評分☆☆☆☆☆

但對於帶著利益目的進入微博的機構、企業等，它們的行為會影響到信息的正常傳播。我們近半年的研究中就曾發現過多起源自商業因素的網絡造謠、攻擊事件，包括購買粉絲、進行“隱性”宣傳的行為等。對於這些行為，相關職能部門應進行有效監管。

評分☆☆☆☆☆

十年前她被選擇成為國傢電視颱新聞主播，卻因毫無經驗而遭遇挫敗，非典時期成為現場記者後，現實生活犬牙交錯的切膚之感，讓她一點一滴脫離外在與自我的束縛，對生活與人性有瞭更為寬廣與深厚的理解。十年之間，非典、汶川地震、兩會報道、北京奧運……在每個重大事件現場，幾乎都能發現柴靜的身影，而如華南虎照、徵地等剛性的調查報道她也多有製作。在書中，她記錄下淹沒在宏大敘事中的動人細節，為時代留下私人的注腳。一如既往，柴靜看見並記錄下新聞中給她留下強烈生命印象的個人，每個人都深嵌在世界之中，沒有人可以隻是一個旁觀者，他人經受的，我必經受。書中記錄下的人與事，是他們的生活，也是你和我的生活。《看見》是知名記者和主持人柴靜講述央視十年曆程的自傳性作品，既是柴靜個人的成長告白書，某種程度上亦可視作中國社會十年變遷的備忘錄。

評分☆☆☆☆☆

當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　每到夜間，猛烈的清醒便倏然而至。在這清醒麵前，我束手無策。我被強大的力量牢牢固定在清醒的核心。那力量過於強大，我隻能始終清醒著直至天亮。在夜的黑暗中，我一直醒覺如晝。甚至不會思考。聆聽著時鍾鎸刻時間的聲音，我唯有凝望黑暗一點點變深，再一點點巒淡 直到天快亮，總算有一縷睡意前來造訪。我的指尖似乎微微觸摸到睡眠的邊緣。然而就在一層薄牆之隔的鄰室，我的意識卻清醒無比，在凝目守望著我。我的肉體蹣跚地彷徨在微明中，又始終感覺自身意識的視綫與氣息近在身畔。我是企待睡去的肉體，也是行將醒來的意識。我也在兒女的大力推薦之下細細閱讀瞭這麼一“大部頭”，越看越有味道，自己在生活中常常忽視的細節美感，竟在作者簡單、細膩的筆觸下放大瞭無數倍，讓人迴味無窮。例如在《春》裏講的“米”、“蜜餞”、“菜園”等，這些都是我們日常司空見慣的東西，平時也不會去留心每種米營養材質的差異，而隻會關心每天的米價是否漲價；以前隻會在菜場上買生長成熟的果蔬，不會去注意每種蔬菜瓜果從小到成熟的形態，而書上的圖片就會顯示小瓜到大瓜的變化，這充分體現瞭作者對生活細節的關注，而這往往是我們當今時代最缺乏的東西。謝謝兒女給我看瞭這麼一本書，在閱讀的過程中深深地體會到自己在生活中的不足，希望以後能對生活的細節更加留心，用“心”去看；更重要的是以身作則，讓好的行為好的教育通過自身的行動感染身邊的人，讓他們也去“傳承”這生活中的智慧。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理

評分☆☆☆☆☆

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