新編日語教程4（第3版）（附MP3光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[日] Reika，新世界圖書事業部 編

圖書標籤:

• 日語教材
• 日語學習
• 新編日語教程
• 第四版
• 外語學習
• 日語入門
• 教材
• MP3
• 日語聽力
• 大學日語

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562833666

版次：3

商品編碼：11098320

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-09-01

用紙：膠版紙

頁數：286

附件：MP3光盤

附件數量：1

編輯推薦

　　《新編日語教程》第三版共由六冊組成，承接第二版的主綫，並在整體上優化瞭第二版的知識結構和體係。全書圍繞主人公留學日本的學習、工作和生活進行編寫，兼具知識性、趣味性和實用性。每冊均有四個基本單元、十六課，第一冊還增設瞭入門單元。每課基本由課文、會話、生詞錶、句型、語法、詞匯、錶達方式、練習、補充詞匯錶等部分構成。一二冊的每篇課文後都增設瞭課外小知識部分，讓學習者在學習語言之餘，還能加深對日本文化、社會背景等方麵的理解。
　　從第二冊開始，就以原汁原味的日語文章為課文素材，讓學習者在入門階段就接觸到地道的日語錶達，通過地道的文章去學習日語單詞和語法，改變瞭傳統的以單詞和語法學習為主體的教材編排模式。
　　整套教材考慮到日語能力考試改革的方嚮，注重培養學習者日語知識的實際運用能力。各個部分的編寫都以“實用”為原則。第一冊相當於新日語能力考試N5級彆的程度，第二冊相當於N4級彆的程度，第三冊相當於N3級彆的程度，第四冊相當於N2級彆的程度，第五、六冊則是相當於N1級彆的程度。
　　為方便學習者學習鞏固所學知識，本套教材配備瞭由資深外教老師獻聲的MP3光盤，並同步齣版瞭練習冊和輔導手冊。

內容簡介

　　 《新編日語教程4（第3版）》自2006年華東理工大學齣版社齣版《新編日語教程》以來，因其知識性、實用性、趣味性而深受好評。《新編日語教程》第三版根據對一、二版的使用反饋以及日語教學的新變化編寫而成，以培養和發展學習者的語言交際能力為目標，由中日兩國多位具有一綫教學經驗的專傢編寫，並由中國日語教學研究會會長修剛教授，上海外國語大學教授皮細庚教授為第三版教材作序推薦。榮獲華東地區優秀教材一等奬、暢銷7年、纍計發行量已突破80萬冊。
　　 在編寫本書時，我們始終以“對日語初學者而言怎樣的入門教材纔是理想的”這一問題為齣發點考慮相關問題，力求使本書做到如下幾點：涵蓋的知識點全麵、完整；句型齣現的順序閤理，符閤日語教學的一般原則；會話和課文的編寫規範、實用性強，能夠在生活中使用；單詞量適中，齣現的順序閤理，符閤初學者學習外語的認知規律；內容豐富、翔實，除瞭提供應有的語言知識外，還能加深學習者對於日本文化、社會背景等的理解。
　　 《新編日語教程4（第3版）》適用於日語專業的學生、社會日語教學機構的學員、日語自學者等讀者群。本冊教材的課文、會話譯文及課後練習答案，請參考配套練習冊。《新編日語教程4》相當於N2級彆的程度。

內頁插圖

目錄

前言/序言

現代日語學習指南：深入理解與實際應用 叢書引言：麵嚮未來的日語學習者 本叢書旨在為係統學習日語的學習者提供一套全麵、深入且極具實用價值的學習資源。我們深知，掌握一門語言不僅是積纍詞匯和語法規則，更是理解一種文化、培養跨文化交流能力的過程。因此，本套教材的設計理念強調理論與實踐的緊密結閤，力求讓學習者在紮實的語言基礎上，迅速提升實際運用能力，為未來留學、工作或深入文化研究做好充分準備。 本叢書涵蓋瞭從初級入門到高級精通的各個階段，嚴格遵循國際公認的語言能力標準（如JLPT等級劃分），並根據近年來日語教學研究的最新成果與日本社會語言環境的最新變化進行瞭迭代更新。我們特彆關注語境的真實性、話題的時效性以及交際能力的培養，確保學習者所學內容既符閤學術規範，又能在現實生活中得心應手。 --- 第一冊：日語之鑰——基礎入門與語音構建 (A1 級彆對應) 核心目標： 建立堅實的語音、書寫和基礎語法框架。 內容結構概述： 本冊是開啓日語學習之旅的“鑰匙”。我們首先從最基礎的五十音圖入手，細緻講解平假名和片假名的書寫規則、發音要領（包括拗音、濁音、半濁音及長音、促音的處理），並通過大量聽力材料輔助學習者校準聽覺感知。 在語法方麵，本冊側重於介紹日語的基本句型（主謂賓結構、是/存在句）、助詞的基本用法（如“は”、“が”、“を”、“に”、“で”的初步區分）以及最基礎的動詞變形（ます形、て形）。大量引入的簡單生活場景對話，如自我介紹、問候、購物、時間錶達等，幫助學習者立即將所學知識應用於簡單交流中。 特色亮點： 1. 語音可視化： 藉助詳細的發音圖示和音素對比練習，有效解決初學者容易混淆的音素問題。 2. 情景導入： 每個單元均設置一個貼近日常生活的“情景導入”闆塊，直觀展示本單元語法和詞匯的應用場景。 3. 文化滲透： 穿插介紹日本的餐桌禮儀、打招呼的文化差異等，奠定文化學習的基礎。 --- 第二冊：日常交際拓展與時態基礎 (A2 級彆對應) 核心目標： 掌握主要時態變化，擴大基礎詞匯量，進行簡單描述和提問。 內容結構概述： 在第一冊的基礎上，本冊將學習重點轉嚮動詞的過去式、否定式、可能態以及命令、願望等錶達。教材引入瞭“體言/用言的修飾”概念，開始接觸定語從句的雛形。 詞匯量擴展至日常高頻場景，如天氣、交通、傢庭結構、興趣愛好等。語法點深化，特彆強調瞭連接詞的使用，使句子結構從簡單句過渡到復閤句。大量的練習題（填空、改寫、短文寫作）確保學習者能夠熟練運用所學變形。 特色亮點： 1. 動詞精講： 細緻劃分動詞的五段活用和一段活用，並配有大量的練習來強化記憶和應用。 2. 聽力場景升級： 對話內容從簡單的問答升級到描述事件、錶達意見，模擬更真實的日常交流。 3. 漢字起步： 開始係統引入常用漢字，並結閤詞匯進行記憶引導，為後續學習打下堅實基礎。 --- 第三冊：復雜語境構建與敬語初步 (B1 級彆對應) 核心目標： 掌握復雜的復閤句結構，理解並初步使用敬語體係，適應中級語境。 內容結構概述： 本冊是連接基礎與高級的橋梁。重點攻剋日語中應用頻率極高的條件句（如“ば”、“と”、“なら”、“たら”）、讓步句、被動語態、使役態以及使役被動等復雜句型。這些結構極大地豐富瞭錶達的深度和精確性。 文化和語言的結閤更加緊密，敬語體係——尊敬語、謙讓語、丁寜語——的禮貌層級和使用時機在本冊得到係統介紹，這是提升日語“得體性”的關鍵。閱讀材料的難度顯著增加，開始齣現信息類的短文和敘事性文本。 特色亮點： 1. 敬語分層教學： 采用對比和情景模擬的方式，講解何時使用何種敬語，避免“過度使用”或“使用錯誤”。 2. 閱讀技巧： 引入文章主旨概括、細節定位等閱讀技巧訓練。 3. 寫作導嚮： 增加信函、郵件、簡單報告的寫作練習，培養結構化錶達能力。 --- 第四冊：高級錶達與學術思維準備 (B2/C1 級彆對應) 核心目標： 熟練掌握抽象概念錶達、深入理解復雜語法，並為進入專業領域做準備。 內容結構概述： 本冊內容著眼於日語的“深度”和“廣度”。語法部分涵蓋瞭大量書麵語和論述性語體中常用的錶達方式，如各類終助詞的微妙差彆、復雜的引用結構、虛擬語氣（如“ようだ”、“らしい”的深入辨析）以及錶達邏輯關係的副詞群。 詞匯擴展至抽象概念、社會現象、經濟、科技等領域。閱讀材料多為新聞評論、論文摘要或文學片段，要求學習者具備快速捕捉作者論點和隱含態度的能力。 特色亮點： 1. 論述文分析： 提供多篇具有代錶性的日文評論文章，帶領學習者拆解其論證結構。 2. 語言的“留白”藝術： 深入探討日語中“察言觀色”的文化背景如何在語言錶達中體現，如省略、暗示的運用。 3. 模擬測試： 包含符閤高級水平語言測試要求的綜閤練習，檢驗學習者在聽、說、讀、寫及知識運用上的全麵能力。 --- 附屬資源：強化聽覺與實踐能力 本學習體係的配套資源（光盤或在綫資源）是構建完整學習閉環的關鍵。這些資源絕非簡單的教材內容的錄音，而是經過精心設計的聽力訓練模塊： 1. 真實語境聽力材料： 錄音邀請不同地域、不同年齡段的母語者參與，力求還原真實生活中的語速、口音和語流變化。 2. 速記與聽寫訓練： 針對高級材料設計，訓練學習者在信息密集的情況下快速捕捉關鍵詞和關鍵結構的能力。 3. 會話跟讀與模仿： 提供語調、重音的精準示範，幫助學習者模仿地道錶達，提升口語流暢度和自然度。 通過這套循序漸進、內容詳實的叢書，學習者將構建起從基礎溝通到復雜思辨的完整日語能力體係，真正實現“知其然，更知其所以然”。

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期在職場打拼的人士，我深知語言學習的效率問題。時間寶貴，我實在沒有精力去大海撈針似地挑選各種輔助材料，我需要的是一本能直擊核心、乾貨滿滿的教材。這本《新編日語教程4》（第3版）恰恰滿足瞭我的需求。它的內容深度和廣度拿捏得非常到位，不像初級教材那樣側重於“能說點什麼”，而是開始深入探討“如何說得更精確、更地道”。我特彆喜歡它在文章選材上的用心，無論是涉及日本社會文化、商業禮儀，還是探討一些抽象的哲學思考，都能找到對應的範例。這對我提升商務日語能力非常有幫助。比如在處理復雜閤同條款或者撰寫正式郵件時，以往那些生硬的翻譯腔在學習瞭教材中提供的專業錶達後，得到瞭極大的改善。而且，每課後麵的練習設計也十分巧妙，它們不僅僅是簡單的填空或翻譯，更多的是要求你進行分析和闡述，真正鍛煉瞭你的日語思維能力。這套書簡直就是一座堅實的橋梁，將我從“懂日語”推嚮瞭“會用日語”的實用階段。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前對“第3版”這種更新抱持著懷疑態度，總覺得可能隻是換瞭個封麵、微調瞭幾個單詞。然而，實際翻閱後，我發現這次修訂的誠意十足，尤其是在適應當代日語使用環境方麵做得非常到位。很多舊版教材中可能還殘留著一些過時的錶達方式，但在“第3版”中得到瞭很好的更新和優化，更貼近現代日本年輕人在日常交流和媒體中所使用的語言習慣。例如，對於一些新興的網絡流行語或在正式語境中更受青睞的新詞匯，教材都有所體現，讓我的日語錶達不至於顯得落伍。學習的樂趣也在於與時俱進，這套書顯然深諳此道。而且，編排的版式設計也讓人眼前一亮，清晰的留白和閤理的圖示，使得即使是比較晦澀的語法點，也能被視覺化地理解，大大減輕瞭閱讀疲勞。每次翻開它，都感覺像是在和一位經驗豐富、緊跟時代步伐的優秀教師在對話，踏實又充滿期待。

評分☆☆☆☆☆

我對語言教材的評判標準之一，就是看它對文化背景的融入程度。很多教材在語言教學上很成功，但在文化滲透方麵卻顯得蒼白無力，導緻學齣來的日語總有點“水土不服”。然而，這本《新編日語教程4》在這方麵錶現得極為齣色。它不是簡單地在腳注裏標注一下“這是日本的習慣”，而是將文化內涵巧妙地編織進瞭課文的語境之中。閱讀課文時，你會自然而然地瞭解到日本社會對“本音”和“建前”的區分，理解為什麼在特定情境下日本人會選擇拐彎抹角地錶達意見。這種深度的文化理解，對於我們未來要從事國際交流工作的人來說，是比單純的語法點更重要的“軟實力”。附帶的MP3在朗讀對話時，聲優的語氣和情感拿捏得非常到位，我聽著聽著就能感受到對話雙方當時的心境，這對於學習如何進行得體的社交迴應至關重要。總而言之，它提供的是一種全方位的、立體的日語學習體驗，遠超一般的教科書範疇。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是日語學習者的福音！我剛開始接觸日語的時候，總覺得語法點像迷宮一樣讓人摸不著頭腦，市麵上的教材要麼太陳舊，要麼就是內容過於零散，根本無法係統地建立起完整的知識體係。直到我接觸到這套“新編日語教程”，特彆是這本“4”（第3版），簡直是豁然開朗。書中的編排邏輯性極強，從基礎的句型結構到復雜的從句和錶達，都安排得井井有條。舉個例子，它講解敬語的部分，不像其他教材那樣隻是簡單羅列敬語形式，而是結閤瞭大量真實生活場景進行剖析，讓你深刻理解不同場閤下應該使用哪種敬語，那種細微的語氣差彆都能被它闡釋得清清楚楚。更值得稱贊的是，它對於詞匯的擴展和語法的深化，完全是為中高級學習者量身定做的。學到第四冊，我已經能比較自如地閱讀一些日語原版報刊的片段瞭，這其中的功勞，這本書絕對是首位。附帶的MP3光盤更是無可替代的聽力寶典，發音標準地道，語速適中，反復聽上幾遍，那種自然的語感就慢慢培養齣來瞭，比那種機械的、人工智能朗讀的聲音強太多瞭，真正體會到瞭原汁原味的日語魅力。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對細節有極高要求的人，我必須對這套教材的細節處理能力點贊。學習到第四冊，意味著對基礎知識的查漏補缺和對高級概念的深耕細作。這本書在這方麵的處理方式堪稱教科書級彆的典範。它的配套練習冊（雖然不包含在本次評價的範圍，但其設計理念與主教材一脈相承）就已經展現齣對知識點精準捕捉的能力，而主教材本身，則體現在它對那些容易混淆的語法點所做的對比分析上。比如，對幾種相似的助詞用法進行並列比較，用錶格和大量的例句區分其使用邊界，這種精細到毫厘的處理，極大地避免瞭學習者産生“一知半解”的錯誤認知。我發現，很多我在其他地方看瞭好幾遍都沒搞懂的難點，在這本書裏通過一個巧妙的例句組閤，瞬間就擊穿瞭理解的壁壘。這種嚴謹、細緻到近乎苛刻的編輯態度，是支撐我們這類“死磕派”學習者繼續前進的強大動力。它不隻是教會你如何使用日語，更是教會你如何科學、高效地掌握一門復雜的語言係統。

評分☆☆☆☆☆

因為雙11，所以晚瞭幾天到手，能理解，東西都是全新的，很不錯

評分☆☆☆☆☆

發票呢？就這麼消失瞭？

評分☆☆☆☆☆

東西可以的，值得購買一試

評分☆☆☆☆☆

現在正在日語學習中，趁著活動，趕緊囤貨。

評分☆☆☆☆☆

教材內容挺好，就是書有點舊

評分☆☆☆☆☆

要調貨所以挺慢的，不過書還好

評分☆☆☆☆☆

買這個書時沒仔細看下，結果買瞭兩本，想退一本還不行，鬱悶，其它的都還好

評分☆☆☆☆☆

上課用書一直在京東買，便宜過在書店。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，可是第三版的，我買的教材是第二版的，不知道為什麼，第三版和第二版的課文內容完全不一樣，是完全不一樣！教材的編寫跨度也太大瞭吧！！！