普通高等教育“十一五”国家级规划教材·中国科学技术大学精品教材：天体物理概论（彩色修订版） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·中国科学技术大学精品教材：天体物理概论（彩色修订版）》的内容定位为介绍天文学和天体物理的基本概念和基本研究方法。对本专业的同学来说，这些基本概念、方法是进一步学习其他专业课程（如恒星物理、星系天文学、相对论天体物理及宇宙学等）的基础，并有助于他们在今后的学习时有一个全局的视野。对于非专业的同学，也可以达到扩展跨学科的视野、提高自身科学素质的目的，有助于建立科学正确的宇宙观，了解人类认识宇宙的历史和探索精神，并从人类研究遥远宇宙天体的科学方法中得到启发和借鉴，对自己在其他专业的学习和研究有所帮助。
　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·中国科学技术大学精品教材：天体物理概论（彩色修订版）》所用到的物理知识主要是大学普通物理，极少数必须涉及理论物理（四大力学）和广义相对论的地方也只简单地引用结论，不做详细推导，故具有普通物理基础的读者学习起来不会感到困难。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·中国科学技术大学精品教材：天体物理概论（彩色修订版）》注意把天文学和天体物理学发展史上的主要事件结合到课程内容之中介绍，使读者能够比较生动、具体地了解人类对宇宙奥秘的艰苦探索过程。在侧重基础的同时，对一些前沿热门问题也进行了适当的介绍和讨论，读者可以根据自己感兴趣的程度对这些内容进行取舍。

内页插图

目录

第1章 绪论
1.1 天体物理学的研究对象
1.1.1 太阳系
1.1.2 恒星世界
1.1.3 星系和星系团
1.2 天体物理学的观测方法简介
1.2.1 地面观测
1.2.2 空间望远镜
1.2.3 空间飞船考察

第2章 基本天体物理量及其测量
2.1 星等
2.1.1 视星等
2.1.2 绝对星等
2.1.3 光度
2.2 温度
2.2.1 色指数与色温度
2.2.2 有效温度
2.3 光谱型
2.3.1 天体光谱研究的开始与发展
2.3.2 恒星光谱的分类
2.3.3 不同光谱型谱线特征的成因
2.4 赫罗图
2.5 变星
2.5.1 脉动变星
2.5.2 爆发变星
2.6 天体距离的测定
2.7 恒星质量的测定
2.7.1 双星系统
2.7.2 质光关系
2.7.3 位力定理
2.8 恒星的年龄

第3章 恒星的形成与演化
3.1 恒星的形成阶段
3.1.1 星云坍缩的条件与金斯判据
3.1.2 星云的快速收缩过程
3.1.3 星云的慢收缩过程——原恒星阶段
3.2 主序星阶段
3.3 恒星结构的基本方程
3.4 积分定理（位力定理）
3.5 主序后的演化
3.5.1 小质量恒星的演化（M8Mo）
3.6 超新星
3.6.1 Ia型超新星
3.6.2 Ⅱ型超新星
3.6.3 中微子及其探测
3.6.4 中微子的未解之谜
3.6.5 超新星遗迹
3.7 密近双星的演化
3.7.1 洛希等势面
3.7.2 密近双星的演化
3.7.3 几种典型的最终演化结果
3.8 引力波辐射

第4章 致密星
4.1 白矮星
4.1.1 白矮星的质量上限——钱德拉塞卡极限
……
第5章 星际物质
第6章 星系
第7章 宇宙学简介

参考书目

前言/序言

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知识是人类在实践中认识客观世界的成果。它可能包括事实，信息，描述或在教育和实践中获得的技能。它可能是关于理论的，也可能是关于实践的。在哲学中，关于知识的研究叫做认识论。知识的获取涉及到许多复杂的过程：感觉，交流，推理。知识也可以看成构成人类智慧的最根本的因素。

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中国科学技术大学精品教材·彩色版普通·高等教育十一五国家级规划教材：天体物理概论

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1.1.2 恒星世界

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引力与时空（原书第2版）

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