羅素自選文集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 羅素（Russell B.） 著，戴玉慶 譯

圖書標籤:

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齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100048361

版次：1

商品編碼：11109326

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2006-08-01

用紙：膠版紙

頁數：310

內容簡介

《羅素自選文集》作者伯特蘭·羅素是20世紀最偉大的哲學傢之一，同時又是著名的數學傢、散文作傢和社會活動傢。與通常的隱居書齋脫離世事的純學者不同，羅素是一個具有強烈社會關懷的人道主義者、和平主義者，他終其一生熱衷於政治活動和社會事物、並且撰寫瞭大量關於政治和社會方嚮的著作。他的胸懷充滿正義、良知、睿智、溫情，多姿多彩，博大精深。羅素自選文集有選自《神秘主義與邏輯》、《人類為何戰鬥》和《自由之路》等最能體現他風格的作品。

作者簡介

伯特蘭·羅素是20世紀最偉大的哲學傢之一，同時又是著名的數學傢、散文作傢和社會活動傢。與通常的隱居書齋脫離世事的純學者不同，羅素是一個具有強烈社會關懷的人道主義者、和平主義者，他終其一生熱衷於政治活動和社會事物、並且撰寫瞭大量關於政治和社會方嚮的著作。他的胸懷充滿正義、良知、睿智、溫情，多姿多彩，博大精深。羅素自選文集有選自《神秘主義與邏輯》、《人類為何戰鬥》和《自由之路》等最能體現他風格的作品。值得每一位善良、正義、嚮往美好人生的青年去閱讀，去品味。

目錄

引言
自由人的崇拜（選自《神秘主義與邏輯》）
神秘主義與邏輯（選自《神秘主義與邏輯》）
論國傢（選自《人類為何戰鬥》）
論教育（選自《人類為何戰鬥》）
社會主義的科學與藝術（選自《自由之路》）
應該創造什麼樣的世界（選自《自由之路》）
論教育之目的（選自《教育與幸福生活》）
疑問與問題（選自《中國問題》）
中西文化的比較（選自《中國問題》）
中國人的性格（選自《中國問題》）
造成當前混亂狀況的原因是什麼?（選自《工業文明之前景》）
道德準則和社會幸福（選自《工業文明之前景》）
決定性的政治力量（選自《布爾什維剋主義的實踐與理論》）
觸覺和視覺：地球與天體（選自《相對論入門》）
當前的趨勢（選自《我們關於外在世界的知識》）
詞語與意義（選自《心的分析》）
數的定義（選自《數理哲學導論》）

《智慧之光：西方哲學傢的思想精粹》 序言 人類對世界的好奇與探索，構築瞭波瀾壯闊的思想長河。在這條長河中，西方哲學猶如一顆顆璀璨的明珠，閃耀著理性與智慧的光芒，照亮瞭人類認識自身的道路。從古希臘的理性思辨，到近代經驗與理性交織的辯論，再到現代哲學的多元探索，哲學傢們以其深邃的洞察力，不斷挑戰人類的認知邊界，提齣瞭無數振聾發聵的觀點，影響著我們看待世界、理解生命的方式。 《智慧之光：西方哲學傢的思想精粹》並非一本史書，也不是一本簡單的哲學詞典，而是一次精心策劃的思想之旅。它旨在帶領讀者穿越時空的迷霧，走進那些偉大思想傢的心靈世界，感受他們思想的脈搏，理解他們對人類存在、知識、道德、社會等根本問題的深刻追問與獨特解答。本書精選瞭西方哲學史上具有代錶性的重要哲學傢的思想片段，力求以一種深入淺齣、引人入勝的方式，呈現這些思想的精髓，讓讀者在短時間內領略西方哲學博大精深的魅力。 我們相信，真正的哲學並非隻屬於象牙塔中的學者，而是與每個人的生活息息相關。對真理的渴求，對幸福的追尋，對意義的探索，這些都是人類共有的本能。通過瞭解這些偉大的思想，我們不僅能夠拓寬視野，更能夠激發獨立思考的能力，形成更成熟、更深刻的人生觀和世界觀。 本書的內容編排，並非嚴格按照哲學史的年代順序，而是試圖在邏輯上和主題上建立聯係，讓不同哲學傢的思想相互映襯、補充，從而展現齣西方哲學思想發展的內在脈絡和演進動力。我們選取的部分，側重於那些最能代錶該哲學傢核心思想，且最具啓發性的論述。篇幅雖不長，但力求字字珠璣，能夠引發讀者深入的思考。 這是一次關於思想的盛宴，一次關於智慧的探險。我們希望，《智慧之光》能夠點燃您內心深處的求知欲，引導您在哲學這片廣袤的海洋中，找到屬於自己的航嚮。 第一章：世界的本源——探尋萬物的根基 自古以來，人類的目光便被眼前紛繁復雜的世界所吸引。是什麼構成瞭我們所感知的現實？萬物的終極本質是什麼？哲學傢們對此進行瞭不懈的追問。 赫拉剋利特：燃燒的河流與永恒的變動 “人不能兩次踏進同一條河流。”赫拉剋利特以其充滿詩意的語言，揭示瞭宇宙最根本的規律——變化。在他看來，萬物皆流，沒有什麼是永恒不變的。我們所見的“存在”不過是流轉不息的“生成”過程。火，作為一種具有強大轉化力的元素，象徵著這種生生不息、晝夜更替的動態過程。理性（Logos）則是支配這一切變化的普遍法則，是隱藏在錶象之下的秩序。理解瞭Logos，也就理解瞭宇宙的運行之道。赫拉剋利特強調，我們應該順應這種自然的節律，而非抗拒。這種思想，挑戰瞭人們對穩定與靜止的認知，預示著一種動態的宇宙觀。 巴門尼德：存在之不變與理性之洞察 與赫拉剋利特的變化論截然不同，巴門尼德則堅信“存在”是唯一而永恒的。他通過純粹的理性思辨，論證瞭“無”是不可能的，“存在”是非生非滅、不可分割、圓滿一體的。感官所呈現的萬物變動、生滅、差異，在他看來都隻是幻覺，是未經理性審視的錶象。真正的認識，隻能通過理性達到。他提齣瞭“是”與“非”的根本對立，並論證“非存在”是不可思言、不可思議的。巴門尼德的思想，奠定瞭西方形而上學對“存在”這一根本範疇的探討基礎，也開啓瞭理性主義對感官經驗的質疑。 恩培多剋勒：四根與二力的宇宙論 恩培多剋勒試圖調和赫拉剋利特與巴門尼德的觀點。他提齣瞭“四根”——土、氣、火、水——作為構成萬物的基本元素，這些元素本身是不變的。然而，世界的萬物之所以呈現齣如此多樣的形態，是因為存在著兩種對立的力量：“愛”（Philia）和“恨”（Neikos）。愛將不同的元素聚集在一起，形成各種事物；恨則將它們分離，使事物瓦解。世界的生成與毀滅，就是這兩種力量相互作用、此消彼長的結果。這種二元對立的動力學模型，為解釋自然界的豐富現象提供瞭一種更為細緻的框架。 德謨剋利特：原子論的物質世界 原子論是古希臘哲學中最具科學精神的思想之一。德謨剋利特認為，宇宙是由無數不可分割、永恒運動的微小粒子——原子（atomos）——以及空隙構成的。原子有不同的形狀、大小和排列方式，它們的運動、碰撞、結閤和分離，構成瞭我們所見的一切事物。所有的變化，所有的現象，都可以歸結為原子的聚閤與離散。意識、靈魂，也僅僅是特殊的、細膩的原子的運動。原子論提供瞭一個純粹物質主義的世界觀，極大地影響瞭後世的科學思想。 第二章：認識的邊界——真理的來源與可靠性 我們如何認識世界？我們所認識的知識是否可靠？知識的來源是感官經驗還是理性思考？這一係列問題，構成瞭認識論的核心。 柏拉圖：理念論與洞穴寓言 柏拉圖認為，我們感官所接觸的現實世界，隻是一個不完美的、瞬息萬變的“現象世界”。真正的現實是永恒不變的“理念世界”。理念是事物的原型、本質，是完美而真實的。我們對具體事物的認識，不過是對這些理念的模糊迴憶或模仿。他著名的“洞穴寓言”形象地描繪瞭這一觀點：囚徒們隻能看到洞穴中的投影，以為那就是真實，而真正的太陽（理念）卻被遮蔽。隻有掙脫束縛，走齣洞穴，纔能看到真實的存在。認識的過程，就是靈魂迴憶起其在理念世界的經驗，並通過理性得以升華。 亞裏士多德：經驗與形式的結閤 亞裏士多德是柏拉圖的學生，但他對知識的來源提齣瞭更貼近經驗的看法。他認為，知識的起點是感官經驗。我們通過感官感知具體事物，然後通過理性對這些經驗進行抽象和概括，從而認識事物的普遍本質，即“形式”（Form）。形式並非獨立於物質而存在，而是內在於物質之中，是事物之所以是其所是的原因。他提齣瞭“四因說”（質料因、形式因、動力因、目的因），強調理解事物需要從多個維度進行。他認為，通過觀察、歸納和演繹，人類能夠認識到世界的秩序和規律。 笛卡爾：理性主義的奠基者與“我思故我在” 近代理性主義的開創者笛卡爾，試圖通過“普遍懷疑”的方法，尋找絕對可靠的知識基礎。他懷疑一切可疑的事物，包括感官的欺騙、夢境的虛幻，甚至是一位“惡魔”可能在欺騙他。然而，在懷疑一切的過程中，他發現瞭一個無法懷疑的事實——“我在懷疑”，即“我在思考”。因此，“我思故我在”（Cogito ergo sum）成為他哲學體係的第一個確定無疑的公理。從此，他推導齣“上帝存在”以及外部世界的存在，並建立瞭一個以理性和數學為基礎的知識體係。 洛剋：經驗主義的旗幟與“白闆說” 英國經驗主義的代錶人物洛剋，堅決反對天賦觀念，認為一切知識都來源於經驗。他的著名論斷是“心靈是一塊白闆”（Tabula Rasa）。在齣生時，心靈一片空白，所有的觀念和知識，都是通過感覺（Sensation）和反思（Reflection）獲得的。感覺是將外部世界的對象輸入到我們的心靈，而反思則是心靈對自身活動（如思考、知覺、意誌等）的認識。洛剋強調，經驗是知識的唯一來源，並且知識的範圍受到我們經驗的限製。 第三章：人生的意義——道德、自由與幸福的追尋 作為具有智慧和情感的生命，人類始終在追問：我們應該如何生活？如何纔能過上更有意義、更幸福的人生？道德的基石是什麼？我們是否擁有真正的自由？ 蘇格拉底：認識你自己與美德即知識 蘇格拉底通過“詰問法”（Elenchus），引導人們反思自身的觀念，認識到自己的無知，從而尋求真正的智慧。他認為，“認識你自己”是所有智慧的開端。他堅信“美德即知識”，也就是說，如果一個人真正認識到什麼是善，他就會自然而然地去做善事。惡行源於無知。他一生緻力於追求美德，並以此為實現幸福的途徑。他的哲學，是一種實踐性的、以人為中心的哲學。 伊壁鳩魯：快樂主義的智慧與心靈的寜靜 伊壁鳩魯所提倡的快樂主義，並非追求感官的縱欲，而是強調一種“安寜”（Ataraxia）和“身體無痛苦”（Aponia）的至高快樂。他認為，人生的終極目標是獲得最大的快樂，而最大的快樂來自於擺脫恐懼——對死亡的恐懼和對眾神的恐懼。他通過原子論解釋世界，認為死亡隻是原子的分離，並無意識存在，因此不必恐懼。他提倡簡樸的生活，珍視友誼，以理性指導生活，從而獲得心靈的寜靜與持久的快樂。 斯賓諾莎：泛神論與理性對情感的超越 斯賓諾莎以其獨特的泛神論體係，將上帝（或自然）視為唯一實體，而萬物都是這一實體的屬性或樣式。他認為，人類的情感，如愛、恨、喜悅、悲傷，都是由於我們對事物的認識不足所緻。通過理性認識到萬物的必然性，認識到自身是上帝（自然）的一部分，我們就能夠擺脫被動的情感束縛，達到一種理性的自由和心靈的安寜。他強調，理解萬物的必然性，就是獲得自由。 康德：絕對命令與義務論道德 康德對道德哲學進行瞭革命性的重塑。他認為，道德的根本在於“理性”本身，而不在於任何外在的目的或情感。他提齣瞭“絕對命令”（Categorical Imperative），認為道德法則必須是無條件的、普遍適用的。其核心錶述之一是：“你要這樣行事，即你的人性，以及其他人的人性，在任何時候都被當作目的，而絕不僅僅被當作手段。”康德強調，道德行為是齣於“義務”（Duty），而非齣於傾嚮或功利。這種義務論道德，奠定瞭現代倫理學的重要基礎。 第四章：社會與政治的秩序——公正、自由與國傢 人類並非孤立的個體，而是生活在社會之中。如何構建一個公正、和諧、能夠保障個人自由的社會與政治秩序，一直是哲學傢們關注的焦點。 亞裏士多德：政治動物與城邦的理性設計 亞裏士多德認為，人是“天生的政治動物”（Zoon Politikon），注定要生活在城邦之中。城邦的目的是實現“至善”，即公民的幸福生活。他詳細考察瞭各種政體，並提齣“混閤政體”是相對穩定的，能夠將民主、寡頭和貴族製的優點結閤起來。他強調法律的重要性，認為好的法律能夠規範公民行為，培養公民美德，從而促進城邦的繁榮和穩定。 霍布斯：利維坦的契約——秩序至上 在《利維坦》一書中，霍布斯描繪瞭“自然狀態”下，人類生活在“所有人反對所有人的戰爭”中，生命“孤獨、貧睏、卑汙、野蠻而短暫”。為瞭擺脫這種狀態，人們通過“社會契約”，自願放棄一部分自由，將權力讓渡給一個絕對的主權者（利維坦），以獲得安全和秩序。在他看來，即使是暴君，也比混亂的自然狀態要好。秩序是社會存在的根本前提。 洛剋：自然權利與有限政府的理念 洛剋對社會契約論進行瞭修正，他認為，在自然狀態下，人們已經擁有不可剝奪的“自然權利”，包括生命、自由和財産。社會契約的目的不是為瞭放棄這些權利，而是為瞭更好地保護它們。因此，政府的權力是有限的，並且必須得到被統治者的同意。如果政府侵犯瞭人民的自然權利，人民就有權反抗。洛剋的思想，是現代自由主義和憲政主義的重要思想淵源。 盧梭：公意與人民主權的宣言 盧梭的《社會契約論》提齣瞭“公意”（General Will）的概念。他認為，真正的自由並非不受約束，而是在服從自己製定的法律中獲得。社會契約的目標是形成一個“公意”，它代錶著全體人民的共同利益，而非個體私利的簡單相加。通過公意，纔能實現真正的“人民主權”，國傢是人民集體意誌的體現。盧梭的思想，深刻影響瞭法國大革命，並成為現代民主理論的重要基石。 結語 《智慧之光：西方哲學傢的思想精粹》僅僅是開啓思想大門的鑰匙，真正的智慧之光，需要您親自去探索、去體悟。這些偉大的思想傢，如同夜空中的星辰，指引著我們前行的方嚮，卻不取代我們自己的凝望。願您在這場思想的旅程中，有所啓迪，有所收獲，最終能夠點亮屬於自己的智慧之光。

評分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的，是它貫穿始終的人文關懷，這份關懷隱藏在冰冷的邏輯錶象之下。它關心的並非抽象的“真理”，而是“真理如何能服務於人類的福祉”。那些關於教育、和平以及社會公正的論述，絕非空洞的說教，而是基於對人類行為模式深刻洞察的務實建議。它提醒我們，最高的智慧必須與最徹底的人道主義結閤起來，否則，理性本身也可能淪為壓迫的工具。我尤其欣賞作者那種對“知識的局限性”的清醒認識，他既推崇科學的嚴謹，也警惕科學被神化。這種適度的謙卑，使得整部文集在保持尖銳批判性的同時，依然散發著一種溫暖而堅定的力量，讓人在思考世界的同時，也反思自己作為世界一分子的責任。

評分☆☆☆☆☆

我對這本選集的第一印象是，它展現瞭一種跨越時代的、近乎預言傢的智慧。書中的某些篇章，尤其是探討政治和社會變革的部分，仿佛是昨天纔寫就的，其對人性弱點和權力運作機製的剖析，精準得令人不安。讀到某些關於教育或道德睏境的論述時，我甚至會産生一種強烈的代入感，仿佛作者正坐在我對麵，以一種略帶嘲諷卻又充滿善意的口吻，與我進行一場深入的午後談話。這種文風的魅力在於它的坦誠和不加修飾，他從不試圖用華麗的辭藻去粉飾太平，而是直麵世界的真相，即便是那些粗糲的、令人不適的真相。對我而言，它更像是一麵鏡子，映照齣我們自身的認知盲區和思維惰性。看完之後，我發現自己對日常新聞和公共討論的解讀方式都有瞭微妙的轉變，少瞭一些情緒化的衝動，多瞭一些基於證據和邏輯的審視。

評分☆☆☆☆☆

這本精選集簡直是思想的盛宴，讓人欲罷不能。作者以其標誌性的清晰、精準和洞察力，帶領我們穿梭於哲學、倫理學乃至社會評論的廣闊天地。我尤其欣賞他那種毫不妥協的理性精神，麵對那些看似棘手、人人避之不及的復雜議題，他總能抽絲剝繭，提供令人耳目一新的視角。比如，他對傳統形而上學概念的解構，簡直像一位技藝精湛的外科醫生，精準地切除瞭那些積纍瞭韆年的哲學贅瘤，留下的骨架堅實而優美。閱讀過程中，我時不時會停下來，反復咀嚼那些邏輯嚴密的論證鏈條，那種豁然開朗的智力快感，是很多當代作品難以給予的。這並非那種故作高深的晦澀文本，恰恰相反，它的難得之處在於，能夠用最樸素、最精確的語言，錶達最深刻的見解。對於任何渴望提升自己思辨能力、不滿足於人雲亦雲的讀者來說，這無疑是一份不可多得的指南，它教會你如何思考，而非簡單地告訴你思考什麼。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，初次接觸這本書時，我被其中對傳統觀念的猛烈抨擊所震撼。這絕非那種溫和的改良主義者的聲音，而是一位真正的思想巨人，用邏輯的鐵錘敲碎瞭那些陳舊的偶像。這種挑戰權威、追問本質的勇氣，在今天的學術界和公共領域都顯得尤為珍貴。書中對語言的精微分析，尤其是對那些模糊不清、容易被濫用的詞匯的解剖，讓我意識到我們日常交流中有多少誤解源於詞義的不確定性。閱讀這些文字，就像是接受瞭一次徹底的思維“排毒”。雖然有些論點可能需要反復推敲纔能完全消化，但這正是其價值所在——它強迫你走齣舒適區，去主動建構自己的知識大廈，而不是被動接受現成的結論。它不提供簡單的答案，它提供的是更優良的提問方式。

評分☆☆☆☆☆

這套選集在結構上的編排堪稱一門藝術，它沒有采用簡單的時間順序或學科分類，而是似乎遵循著一種內在的“心智流動圖”。初讀時或許會感到知識點的跳躍性，但隨著閱讀的深入，你會發現不同主題之間存在著精妙的呼應和迴響。比如，他對數學基礎的探討，其嚴謹性會潛移默化地影響到你對後麵關於自由意誌論證的理解。這種無縫銜接的智力體驗，遠超於閱讀任何單一主題的專著。特彆值得稱贊的是，選集中收錄的那些關於科學哲學和日常迷信的辨析，邏輯鏈條清晰得如同最精密的機械裝置，讓人對那些看似玄乎的現象有瞭清晰的認識框架。它並非要將所有事物都簡化為冰冷的公式，而是要賦予我們工具，去辨彆哪些是可驗證的知識，哪些僅僅是舒適的錯覺。

評分☆☆☆☆☆

好書質優價格實在～～～

評分☆☆☆☆☆

喜歡這本書，正版

評分☆☆☆☆☆

……

評分☆☆☆☆☆

看看吧。《我的13堂麻辣英語語法課》 本書從頭到尾讀瞭，從體裁來看（主要用對話），滿新穎的，跟一般的語法書僅僅是羅列規則不一樣。 前言、序言寫的蠻好，可見作者的文字功力（但不知為什麼有兩篇，前言和序言有不同嗎？）。 本書的“準備篇”，也就是第一課，核心是句子的結構。為什麼要說這個呢？因為幾乎語法的所有內容，都是從句子的結構衍生齣來的。比如說名詞，它是名詞短語的核心，名詞短語在句子結構中又作為主語和賓語（當然，這要看完全書後，纔瞭解的比較清楚）。 作者似乎也把語法分為句法和詞法兩部分，這不是創見，但把句法和詞法放到整個句子結構去論述，有點意思。 第一課作者把句子劃分成三個類型，而不是通常的五類，這個從來沒有在其他書上見過。但仔細分析它的依據，非常有道理且實用。一般人對主謂賓，賓語、補語什麼的都分不大清楚，本書告訴我們，從動詞的角度（及物、不及物和係動詞），邏輯清楚，且可操作性強。這是理解句子結構的關鍵，值得好好研究（作者給齣瞭一個判斷程序）。本書對於句子結構，配瞭很多練習和相關講解。個人認為，先理清楚這一課，對後麵的閱讀，乃至對英語（語法）的認識，是大有好處的。 第二部分，作者從《道德經》取瞭個“名可名，非常名”的名字，核心是名詞短語（書中附瞭個圖，基本包括瞭所有的名詞短語類型）。這一部分是對“名詞短語”的展開。 作者非常留意從整體的把握到部分的詳細展開的邏輯順序，對一些枯燥的語法術語作瞭重新的解釋，比如說對介詞的解釋，追溯到瞭古漢語中“介”的含義：古代有身份的賓客拜訪主人，賓客的隨從中有專門負責去通報的人。這個含義很好的解釋瞭介詞的特點：為什麼它一定要帶賓語。——從這點可見作者對本書的態度的認真嚴肅。 此外，作者的哲思也隨處可見（奇怪，一本寫語法的書，可以說齣這麼多哲學方麵的意思來），如： ¤貢貢：老師，您說的“本來麵目”就是智慧嗎？ ⊙芥裏：不，智慧沒有麵目。 ¤貢貢：那什麼是語法的本來麵目？ ⊙芥裏：洗盡鉛華，即是本來麵目。 此外，書中有很多很有意思的例子，比如P74的不定代詞說到any的時候： Any Key "My computer is telling me to press any key to continue. Where is the 'any' key?" Q：這兩個any分彆是什麼意思呢？ 當然，對電腦盲來說，可能正確的理解瞭any，但有的極品顧客卻錯誤的理解瞭key…… New computer costumer(on the phone): It says “hit any key”,but when I do that, nothing happens. I have tried again but nothing happened. Tech support: What key did you hit? Costumer:Well, first I tried my car key and just now my office key. Q: 這個key又是神馬意思呢？ 第一個問題：想瞭一下纔明白，前一個any是“任何”的意思，後一個any就是any（電腦用戶以為鍵盤上有any鍵）。 第二個問題更有意思。hit any key本來是敲擊“任何”鍵（key），但顧客很顯然把key理解成“鑰匙”瞭，他試敲打瞭車鑰匙key、辦公室鑰匙key，當然沒用！ 第三部分，對時間時態的分析是個亮點。比如說，作者討論瞭一個句子： Time is, time was, and time is past. 的翻譯，很巧妙的指齣瞭時間和時態的對應關係，和從中錶現齣的時間的流動性和現在、過去、未來的相互生成。 “時間之數學證明”是彆齣心裁的一節，理科好的同學會有興趣的。 通過對時間的分析，把時態分成三時和三態（纔知道“時”是時，“態”是態，不同的）。時（過去、現在、未來）有時的特點，態（一般、進行、完成）有態的形式，各個擊破，閤縱連橫，一目瞭然。 句子的結構、時態清楚後，句子的其他成分如狀語什麼的，就比較簡單瞭。從句的問題（其實是復閤句的問題），作者同樣有獨到的看法，這個讀者就自己去研讀吧。 總之，這是一本非常有特點的語法書，思路新穎特彆，有的地方要心靜下來纔看的懂，有些地方可以當做文學作品來讀。 每一課後麵都有練習，都是所謂的主觀題，沒有選擇題。題目和內容結閤緊密，針對性強，而且有些習題很有意思。

評分☆☆☆☆☆

同樣情況也可以適用於它的質地。一個人可以用肉眼看見木頭的紋理，但從

評分☆☆☆☆☆

一本好書打開瞭一個人的眼界，給生活點燃瞭指路心燈，學到知識的同時，也給自己增進瞭無窮的力量 ，那就是不荒廢一寸光陰一寸金的時光 ，做好自己，投入到生活的激流。一本好書將伴隨著一個人的成長，在漫長的歲月裏，充滿希翼的活齣屬於自己的人生，永不嚮睏難妥協，不驕不燥 ，通過自己的努力與汗水，讓我們的人生之書 ，無悔無憾。每一天都繼往開來，不斷前進，進步。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，經典論文。

評分☆☆☆☆☆

nice~~~~

評分☆☆☆☆☆

涉及中國蘇聯等，看看作者怎麼想他當時的時代問題。