具體描述
內容簡介
《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》對考綱作瞭比較詳盡、透徹的闡釋，以指導應考者準確地理解和把握考綱的要旨，循序漸進地製定自己的考級方略。教材根據素描藝術專業的特性，注重考級實戰，從係統學習的原則齣發，提齣瞭有關的學習途徑、方法、要領，概要地闡述瞭相關常識，便於應考者有針對性地進行學習訓練。教材調閱瞭全國各地曆年不同係列、不同級彆、有代錶性的考捲，逐件進行瞭分析點評，評騭得失，界定等級準則，可供應考者在對照比較中，衡定自己報考的定位，以及進一步學習和進修的方嚮。目錄
第一章 考綱闡述第一節 素描7級考綱闡述
第二節 素描8級考綱闡述
第三節 要點解析
第二章 練習與應試指導
第一節 素描7級練習與應試指導
第二節 素描8級練習與應試指導
第三章 曆年試捲評析
第一節 素描7級曆年試捲評析
第二節 素描8級曆年試捲評析
前言/序言
用戶評價
這本《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》讓我深刻體會到，素描是一門既科學又充滿藝術性的學科。我之前一直認為素描就是機械地模仿，但這本書讓我看到瞭素描背後更深層次的邏輯和美學。書中在講解透視原理時，不僅僅停留在簡單的消失點和視平綫，而是深入探討瞭空氣透視、色彩透視以及心理透視等概念，讓我明白瞭為什麼遠處的物體會顯得模糊，為什麼畫麵會産生空間縱深感。 我印象最深的是關於“形體分析”的部分，作者提齣瞭“解剖式”的分析方法，將復雜的形體分解成基本的幾何塊麵，再分析這些塊麵之間的關係和轉摺。這種方法就像是給物體做“手術”，讓我能夠清晰地看到物體的骨骼和肌肉，從而準確地把握其形體結構。書中還提供瞭一些非常巧妙的練習，比如要求我們在黑暗中觀察物體，然後憑記憶畫齣其輪廓。這些練習極大地鍛煉瞭我們的空間想象能力和對形體的記憶能力。這本書不僅僅是教我如何畫，更是教我如何“看”和“想”。
評分我一直認為，美術的本質在於對美的追求，而《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》則讓我看到瞭素描在追求美方麵的無限可能。這本書在講解素描技巧的同時，特彆注重對“色彩感”的培養，盡管它是一本素描教材。作者認為，即使是黑白素描，也應該具有色彩的豐富感和層次感。書中通過對明暗、灰調的細緻分析，來闡述如何營造畫麵的色彩感。 我印象最深刻的是，書中在講解如何錶現金屬的冷暖感時，作者不僅僅提到瞭使用不同的灰色調，更重要的是去分析金屬所處的環境，以及金屬本身的材質。他用瞭很多形象的比喻，比如將冷色調的金屬比作“冰冷的月光”，將暖色調的金屬比作“溫暖的火焰”，這些描述讓我對金屬的色彩感有瞭更深刻的理解。書中還鼓勵我們去嘗試“模擬色彩”的素描，即在素描中，盡量模擬齣物體本身的色彩感覺。這種對“色彩感”的強調，讓我對素描有瞭全新的認識。
評分這本《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》是一本非常有啓發性的讀物，它不僅僅是教授繪畫技巧，更是引導我們去探索藝術的本質。我之前總覺得素描隻是對客觀物體的描摹，但這本書讓我看到瞭素描作為一種“再創作”的過程。作者在書中強調，藝術傢在觀察物體的同時，也會融入自己的情感和理解，從而創作齣具有獨特個性的作品。 書中對“變形”的運用，讓我印象深刻。作者指齣，在某些情況下，適當的變形可以增強畫麵的錶現力，使畫麵更加生動有趣。他用瞭很多有趣的例子，比如將人物的比例拉長，或者將物體的形狀誇張化，從而達到一種戲劇性的效果。書中還鼓勵我們去嘗試“象徵性”的素描，即用具體的形象來錶達抽象的概念。這種對“主觀錶達”的強調，讓我對素描有瞭更深的理解，也更加敢於在創作中融入自己的想法。
評分我一直覺得素描的魅力在於它最純粹地展現瞭形體與光影的對話，而這套《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》則將這種對話推嚮瞭新的高度。在我看來，這本書最值得稱贊的一點是它對於“觀察力”的培養。作者反復強調，素描不僅僅是手的技巧，更是眼睛的技巧，更是大腦的思考。書中有很多練習，要求我們去觀察同一個物體在不同光綫下的變化，或者在不同角度下的形態。這些練習的目的是讓我們學會“看到”事物的本質，而不是僅僅“畫齣”我們以為的樣子。 舉個例子，書中在講解石膏幾何體的光影處理時，並沒有給齣標準答案式的範圖，而是引導讀者自己去分析光源的方嚮、強度，以及物體錶麵的材質，然後推導齣相應光影的分布。這種“推理式”的學習過程，讓我感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地去探索和發現。此外，書中的語言風格也非常樸實，沒有過多的理論術語，而是用通俗易懂的方式來解釋復雜的繪畫原理，這對於我這樣的初學者來說，真的非常友好。我甚至覺得，這本書不僅僅是一本教材，更像是一位耐心細緻的老師，時刻在我身邊指導我。
評分我一直認為，美術的魅力在於能夠將無形的情感和思想轉化為可見的畫麵，《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》則是我實現這一目標的一本絕佳的指南。本書在講解素描技巧的同時，非常注重對“意境”的培養。作者認為，一幅好的素描作品，應該能夠營造齣一種獨特的氛圍，能夠觸動觀者的內心。書中通過對山水、人物、靜物等不同題材的素描作品進行賞析，揭示瞭藝術傢是如何通過綫條的疏密、墨色的濃淡、空間的虛實來營造畫麵的意境。 讓我印象深刻的是，書中在講解如何錶現“空氣感”時，作者不僅僅提到瞭運用灰色調和柔和的筆觸，更重要的是去捕捉光綫在空氣中彌漫的感覺。他用瞭很多形象的比喻，比如將光綫比作“無形的絲綫”，將空氣比作“透明的幕布”，這些描述讓我對空氣感的理解更加具象化。書中還鼓勵我們去嘗試“寫意”式的素描，即在保證基本形體準確的前提下，用簡潔的筆觸來傳達畫麵的神韻。這種對“意”的追求，讓我對素描有瞭全新的認識。
評分我一直覺得，美術的魅力在於它能夠打破語言的限製，直接與人的心靈對話。《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》則將這種對話的可能性，通過素描這一最古老的藝術形式，展現得淋灕盡緻。這本書在講解素描技巧的同時，特彆注重對“節奏感”的培養。作者認為，一幅好的素描作品，應該具有內在的韻律，能夠吸引觀者的目光，讓觀者沉浸其中。 書中通過對綫條的粗細、長短、方嚮以及點、綫、麵的組閤，來分析畫麵的節奏感。他用瞭很多生動的比喻，比如將綫條的疏密比作“音樂的節拍”，將構圖的起伏比作“畫麵的鏇律”。讓我一下子就理解瞭畫麵中的節奏是如何産生的。書中還提供瞭一些非常實用的練習，比如要求我們在同一張紙上，用不同的方式去錶現同一種形狀。這些練習極大地鍛煉瞭我們對畫麵節奏的把握能力，讓我能夠更加自如地運用綫條和形體來營造畫麵的韻律。
評分坦白說，我對素描的熱情一直徘徊在“喜歡”和“精通”之間，總覺得自己的作品缺少那麼一點“靈魂”。《全國美術考級專用教材：素描考描（7-8級）》的齣現，恰恰彌補瞭我的這一遺憾。本書在講解造型基礎的同時，特彆強調瞭“情感的錶達”。作者認為，優秀的素描作品不僅僅是技巧的展現，更是畫傢內心世界的流露。書中通過對大量大師作品的剖析，揭示瞭藝術傢是如何通過綫條的粗細、筆觸的力度、明暗的對比來傳遞情感的。 我記得有一章專門講解瞭如何描繪人物的眼神，作者指齣，眼睛是心靈的窗戶，而眼睛的描繪，不僅僅是畫齣眼珠的形狀，更重要的是捕捉那一瞬間的情緒。書中通過對比不同錶情下的眼神描繪，讓我明白瞭如何通過眼瞼的微小變化、瞳孔的光澤以及眼角的細紋來塑造人物的性格和內心世界。此外，書中還鼓勵我們去嘗試不同的錶現手法，比如用粗獷的綫條來錶達力量感，用細膩的筆觸來體現細膩的情感。這種對“內在”的關注，讓我對素描有瞭更深層次的理解。
評分這套《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》真是給我帶來瞭不少驚喜，特彆是它在深入講解素描基礎的同時，還融入瞭許多我之前從未接觸過的視角。比如，書中在分析人物肖像的結構時，不僅僅停留在骨骼和肌肉的簡單描繪，而是花瞭相當大的篇幅去探討光影如何塑造體積感，以及不同肌理的皮膚在光照下的細微變化。我記得有一章專門講解瞭如何用不同硬度的鉛筆去錶現頭發的層次和光澤，作者的描述非常具體，例如提到使用2B鉛筆來打底，然後用6B甚至8B來加深暗部，再用橡皮擦來提亮發絲的邊緣。這種細緻入微的指導，讓我對頭發的錶現不再感到束手無策。 另外，對於靜物寫生，書中並沒有一味強調寫實，而是鼓勵我們去捕捉物體的“精神”。我印象最深的是關於如何錶現金屬質感的部分，作者不僅僅告訴我們畫齣高光和反光，更重要的是去分析金屬錶麵的光滑度、弧度以及它所處的環境對反射光的影響。書中用瞭一些非常生動的比喻，比如將金屬的光澤比作“凝固的流水”，讓我瞬間理解瞭那種流動的、閃爍的感覺。書中還提供瞭很多優秀的範例，這些範例並非完美無瑕，反而更具啓發性，它們展示瞭不同藝術傢在麵對同一對象時，如何運用不同的錶現手法，從而引導讀者思考如何形成自己的風格。
評分購買這套《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》純粹是齣於對素描技法的提升需求，沒想到它所帶來的啓發遠不止於此。書中對於“構圖”的講解，讓我眼前一亮。我之前總是習慣於將主體放在畫麵中央，顯得呆闆而缺乏生氣。而這本書則係統地介紹瞭黃金分割、視覺中心、三角形構圖等多種經典構圖原理，並結閤大量的實例進行瞭深入淺齣的分析。讓我明白瞭如何通過巧妙的布局，引導觀者的視綫，營造畫麵的節奏感和空間感。 尤其令我印象深刻的是，書中還探討瞭“負空間”的運用。我之前很少注意到畫麵中的空白區域，認為它們隻是被忽略的部分。但這本書讓我意識到，負空間同樣可以成為畫麵的重要組成部分，它能夠襯托主體，增強畫麵的呼吸感，甚至可以獨立成為一種錶達方式。作者用瞭很多生動的比喻來解釋負空間的魅力，比如“空氣的歌唱”或者“寂靜的力量”，這些描述讓我對構圖有瞭全新的認識。總的來說，這本書不僅僅是教授繪畫技巧，更是引導讀者去理解和運用藝術的語言。
評分從初學者到對素描有瞭更深的理解，這本書《全國美術考級專用教材：素描考級（7-8級）》起到瞭至關重要的作用。我之前總覺得自己的作品“乾巴巴”的，缺乏生命力，但這本書讓我明白瞭“筆觸”的奧秘。作者在書中花瞭大量的篇幅講解不同筆觸的運用，比如如何用粗獷的筆觸錶現岩石的堅硬，如何用細膩的筆觸描繪絲綢的柔軟，如何用飛動的筆觸捕捉水流的動態。 我印象最深刻的是，書中在講解如何錶現木材的紋理時，作者不僅僅告訴我們畫齣木材的年輪，更重要的是去分析木材的生長方嚮，以及不同木材的質感差異。他用瞭很多生動的描述，比如將木紋比作“大地的年輪”或者“歲月的痕跡”，讓我一下子就感受到瞭木材的生命力。書中還提供瞭一些非常實用的練習，比如要求我們在同一張紙上，用不同的筆觸去錶現同一種材質。這些練習極大地鍛煉瞭我們對筆觸的掌控能力，讓我能夠更加自如地運用筆觸來錶達我的想法。
評分很好的書籍很好的學習必備佳品，，，，希望宣傳能給力的，能越做也好，下次還會在來的額，京東給瞭我不一樣的生活，這本書籍給瞭我不一樣的享受，體會到瞭購物的樂趣，讓我深受體會啊。
評分質量真的很不錯價錢給力
評分不錯，是女兒要用的
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評分考級專用的講的都挺好的推薦購買
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
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