小淘氣尼古拉絕版故事（典藏版） [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[法] 勒內·戈西尼 著，[法] 讓-雅剋·桑貝 繪，戴捷 譯

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 校園
• 幽默
• 法國文學
• 經典
• 童年
• 冒險
• 友情
• 幽默故事

齣版社： 中國少年兒童齣版社

ISBN：9787514808957

版次：1

商品編碼：11204031

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2013-01-01

用紙：膠版紙

頁數：544

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　《小淘氣尼古拉絕版故事（典藏版）》寫的盡是尼古拉日常生活中的點點滴滴，藉用一人稱把讀者引入孩子的視角，語言非常口語化但決不粗俗。細心的讀者，完全可能從尼古拉的故事中讀到自己的生活。它雖然搞笑而且浪漫，但絕對不失其真實。這是個法國小頑童的故事，但許多中國讀者卻驚呼“尼古拉就是小時候的我！”身為爸爸媽媽的讀者還會讀到更多，從尼古拉的身上讀到自己的孩子，從尼古拉的爸爸媽媽身上讀到他們自己。所以《小淘氣尼古拉絕版故事（典藏版）》不但值得孩子們讀，更值得大人們讀。

作者簡介

　　勒內·戈西尼，生於巴黎。後來他們全傢移民到阿根廷，勒內·戈西尼在布宜諾斯艾利斯的法國小學和中學上學。1950年初迴到法國後，他便創造瞭一係列傳奇人物。與桑貝創造瞭小尼古拉的形象，他創作的兒童語言後來造就瞭這位小學生的成功。然後戈西尼與阿爾貝·於得左創造瞭阿斯特裏剋這一人物，這個小個子高盧人的名聲大振，這套叢書也被譯成瞭107種文字。阿斯特裏剋的曆險記成為世界上閱讀很多的著作之一。同時戈西尼與英裏斯一起創作瞭《呂基·律剋》，與塔巴裏創造瞭《巴格達怪傑》，與戈特利布創造瞭《丹哥文件》。作為《飛行員》雜誌的主編，他改革瞭連環畫的風格，使之成為“第九種藝術”。戈西尼在電影方麵與於得左和達爾戈一起創建瞭IDEFIX電影攝製公司。他拍攝瞭一些著名的動畫片，包括《阿斯特裏剋與剋婁巴特拉》、《阿斯特裏剋的十二項壯舉》、《戴西城》、《達爾頓兄弟》等。他身後留下的係列電影作品獲得瞭一項愷撒奬。1977年11月5日，勒內·戈西尼逝世，享年51歲。《丁丁曆險記》的作者埃爾熱曾說過：“‘丁丁’在‘阿斯特裏剋’麵前無足輕重。”戈西尼所創造的眾多人物使作者永生，而他創作的很多語言已進入瞭我們的日常生活當中，如“舉槍的速度比他的影子還快”、“取代哈裏發成為哈裏發”、“小的時候就掉進瞭神奇湯鍋裏”、“找到神奇湯”和“這些羅馬人真是瘋瞭”，等等。

目錄

第一集 要開學嘍！
一、要開學嘍！
二、無敵英雄幫
三、學校食堂
四、美好而純真的記憶
五、喬方傢的房子
六、假條
七、（1611—1673）
八、可愛的兔子

第二集 科豆過生曰
一、科豆過生日
二、終於有瞭
三、傢教
四、新老師
五、科豆搬傢
六、逮人遊戲
七、棒棒
八、我們沒給父母丟臉

第三集 木皮先生
一、木皮先生
二、“叭！”
三、隔離
四、搭城堡
五、看馬戲
六、一隻蘋果
七、望遠鏡
八、懲罰

第四集 歐今叔叔
一、歐今叔叔
二、遊樂場
三、課外作業
四、洗澡
五、傢庭聚餐
六、蘋果派
七、有人照管我
八、我送媽媽好多禮物

第五集 新鄰居
一、新鄰居
二、意外驚喜
三、“嘟嘟！”
四、跳棋與女士們
五、吹喇叭
六、媽媽學開車
七、做作文
八、爭取古拉先生

第六集 第一名
一、第一名
二、打槌球
三、西綰
四、收拾房間
五、一頭大象
六、好多誠實
七、吃藥
八、上街買東西

第七集 外齣度假
一、外齣度假
二、“上車！”
三、西班牙之旅
四、填字遊戲
五、做記號
六、欣賞大自然
七、自己在傢
八、喬方的旅遊

第八集 爸爸的辦公室
一、爸爸的辦公室
二、我們的爸爸成瞭好朋友
三、安森和艾笛·帕沐
四、“喂！”
五、看電影
六、爸爸的生日
七、奬勵
八、爸爸病危

第九集 巧剋力草莓冰激淩
一，巧剋力草莓冰激淩
二、黃柚色
三、去飯館吃飯
四、意外驚喜
五、動物園
六、伊卓
七、好玩的笑話
八、爸爸發福瞭

第十集 過傢傢
一、過傢傢
二、長大以後乾什麼
三、小男子漢
四、掉牙
五、這都是鬧著玩的！
六、小舅子
七、髒字
八、要過聖誕節嘍！
作者生平
一本你不會忘懷的書
快樂的文學——贊《小淘氣尼古拉絕版故事》
讓笑聲響起來
小尼古拉——讓每一個人變得更快樂！
搞笑的尼古拉賦予平凡生活高雅的格調

精彩書摘

　　六、假條如果不想做學校裏布置的作業，最管用的是假條。假條就是爸爸寫的信或是在名片上寫的字，告訴老師如果上學來晚瞭或者沒做作業請不要處分我們。有點兒討厭的是得讓爸爸簽字時寫上日期，就是說不能隨便哪天亂用。老師可不喜歡假條，所以得特彆當心，不然就會惹齣麻煩。有一次科豆拿來一張用打字機打的假條，結果老師認齣瞭隻有科豆纔齣的拼寫錯誤，把它交給校長。本來校長想開除他，可惜他隻被停瞭幾天學。他爸為瞭安慰科豆就給他買瞭一輛特帥的消防車，警笛還能齣聲呢。
　　老師今天給我們留瞭一道特難的算術題，就是一個有好多雞的農場，雞又生好多蛋。我可不喜歡算術作業，因為一做作業，我們一傢人就都不痛快。
　　“又怎麼啦，尼古拉？”我放學迴傢媽媽問我，“你好像不太高興啊？”“我明天要交一道算術題。”我迴答說。
　　媽媽嘆瞭一大口氣，說老是這樣。她讓我趕快吃完點心上樓去做作業，說再也不想聽我說作業的事瞭。
　　“可我不會做這道算術題。”我說。
　　“什麼，尼古拉？”媽媽說，“你可彆再給我來這一套。啊？”我哭瞭起來，我說這不公平，學校老給我們特難的作業題，說爸爸應該去嚮老師反映一下問題，說我受夠瞭，再給我做算術題，我以後就再也不去學校瞭。
　　“聽好瞭，尼古拉，”我媽說，“我還有好多事，沒工夫跟你說這些事。你上樓去試著做一做你的算術題。如果做不齣來，那就等爸爸迴來以後幫你。”我隻好上樓瞭。我一邊玩姥姥給我寄來的藍色新汽車一邊等爸爸迴來。爸爸一迴傢我就趕快拿著本子跑下樓。
　　“爸爸！爸爸！”我叫他，“我有一道算術題！”“好啊！做吧，小兒子，”我爸說，“拿齣大小夥子的樣子來。”“我不會做。”我跟我爸解釋，“你得幫我。”爸爸剛剛在客廳的沙發上坐下來打開報紙，嘆瞭一大口氣。
　　“尼古拉，”爸爸說，“我已經跟你說過多少次你得自己做作業。你上學的目的是學習，我幫你做作業管什麼用？將來你會感謝我這麼對你說。你總不至於想當個白癡吧？好瞭，去做你的作業，讓我休息一會兒。”“可媽媽說你可以做的！”我說。
　　“什麼？她這麼說來著？那好，你媽她不該這麼說！現在讓我安靜一點兒，懂瞭嗎？”我又哭瞭起來，我說我不會做題，如果你們不幫我我就去死。
　　媽媽跑過來瞭。
　　“怎麼迴事，你們？”媽媽叫起來，“我纍死瞭，我本來就偏頭痛，你們這麼哇哇叫是想讓我病倒哇！到底又齣瞭什麼事？”“爸爸不想做我的算術題。”我解釋說。
　　“我覺得，”爸爸對媽媽說，“替小孩子做作業這種教育方法不太理想，這樣他什麼也學不會。我求求你彆以我的名義嚮他許諾任何事情！”“啊，好哇！”媽媽對爸爸說，“現在你在孩子麵前對我品頭論足起來瞭！好！好極瞭！這種教育方法可真是理想極瞭！”然後媽媽說她對這個傢已經煩透瞭，她全天都在為這個傢忙忙碌碌，反而得到的是這個結果，說她想迴娘傢（就是給我寄藍色汽車的姥姥傢），說她就想圖個清靜，沒彆的要求。
　　爸爸的手在臉上抹瞭一把，從腦門兒一直到下巴。
　　“好，好！”他說，“彆把事情弄得太復雜。尼古拉，來，給我看看你這道題，以後可再也彆跟我提這種事瞭。”我把本子遞給爸爸。他看瞭一遍，又看瞭一遍，睜大瞭眼睛，然後把本子扔到地毯上大叫起來：“什麼亂七八糟的！不行，不行，就是不行！我也纍瞭！我也病瞭！我也一整天都工作來著！我迴到傢也想靜下心待會兒！隨你們怎麼想，我就是不想做什麼算術題！”“那，”我說，“你就給老師寫張假條。”“我就等著你這句話呢！”爸爸又大叫，“絕對不寫！這也太容易瞭！你得跟彆人一樣自己做題！”“我也病啦！”我叫道，“我也特彆纍！”“看看！”媽媽對爸爸說，“我覺得小傢夥是不舒服，他臉色蒼白。而且學校留的作業也太多瞭，他剛得過扁桃腺炎，還沒完全好。我覺得他今晚最好休息一下，早點兒睡覺，反正一次不做算術題也沒什麼瞭不起的。”爸爸想瞭想說：“好吧，既然今晚大傢都有點兒不舒服就算瞭。”我特高興，吻瞭爸爸，吻瞭媽媽，又在地毯上翻瞭個跟頭。
　　爸爸媽媽都笑瞭。爸爸拿齣一張名片，是新的，上麵的字還閃亮呢。他寫道：“小姐，恕打擾。請原諒尼古拉沒有做算術作業。今天他從學校迴來時有些發燒，我們讓他臥床休息。”“我得警告你，尼古拉，”爸爸說，“這可是今年最後一次寫假條！知道瞭嗎？”“噢，當然知道啦！”我說。
　　爸爸寫上日期，簽瞭字，媽媽說晚飯好瞭。真帥，因為有烤肉和小土豆，大傢都很高興。
　　今天早上到校的時候，大夥兒都在討論那道題。
　　“我是3508隻蛋。”喬方說。
　　歐多聽瞭喬方的話笑得東倒西歪。
　　“嘿！夥計們！”他叫道，“聽見瞭嗎？喬方是3508隻蛋！”“我也是。”阿蔫說，他是全班第一名，老師的乖寶貝兒。
　　然後歐多不再笑，跑到院子牆角去改他的作業。
　　若奇和麥星星都得齣瞭3.76隻蛋。一有難題他們就互相打電話，然後老師就給他倆零分。但這迴他們說沒問題，因為是他們父親打的電話。
　　“你呢，你算齣多少？”亞三問我。
　　“我呀，我什麼也沒算，”我說，“我有假條。”我把我爸的名片拿齣來給夥伴兒們看。
　　“你可真有運氣。”科豆說，“自從我上次被停課以後，我爸就再也不同意給我寫假條瞭。”“我爸也不同意。”魯飛說，“而且在我傢要張假條真麻煩，還不如我自己做題痛快。”“我傢也一樣。”我說，“而且我爸說今年這是最後一次。”“他做得對。”喬方說，“不能每次都是同一個人拿假條，而且如果大傢都在同一天拿假條來，老師肯定也不信。”“這麼說，”亞三說，“今天沒彆人拿假條算你有福氣。”然後上課鈴響瞭，大傢去排隊，校長走過來對我們說：“孩子們，今天是沸……呃，是度泊先生監管你們，因為你們老師生病瞭，她今天請假。”
　　……

前言/序言

安妮·戈西尼
我記不清第一次見到讓一雅剋·桑貝的情形瞭，其實我從小就認識他。那時我還是個小女孩，桑貝與我父親交織在一起的笑聲銘記在我的記憶深處。因此我可以說，讓一雅剋·桑貝同小尼古拉一樣，是我童年的一部分。
他們倆的交往始於20世紀50年代。桑貝描述道：“有一天，我見到瞭剛從美國迴來的勒內·戈西尼，之後我們馬上成瞭好夥伴兒。”
夥伴，這個關鍵詞就用在他們即將齣版的新作之中。
從1959年到1965年，我父親與桑貝為《西南周日報》每周寫一篇故事，其中大部分後來都發錶在五捲本的《小淘氣尼古拉的故事》當中。
在寫作和構思小尼古拉的故事期間，兩個人同心協力，不管是在布宜諾斯艾利斯還是在波爾多，一樣的粉筆芳香喚起瞭各自的童年迴憶…一兩位作者的天纔創作讓我們在尼古拉的頑皮生活中感受到瞭孩提時的快樂。
我父親還沒來得及嚮我描述他自己的童年，他的去世又過早地結束瞭我的童年。
1977年11月5日，烏雲蔽日，尼古拉、喬方、科豆、沸湯和其他人物的創造者仙逝瞭。但我相信，創造瞭這些活靈活現人物的作者是永遠不會逝去的。
我由此對尼古拉的天地擁有一種無限的喜愛，這種喜愛來自我們童年生活中真心熱愛過的人。而品味這兩位魔術大師的幽默會把我帶’得很遠很遠。
父親去世後，桑貝成為我們忠實的朋友，我母親與他保持著深厚的友誼。我們同他共進晚餐時，讓一雅剋的笑聲喚迴瞭我記憶深處的聲音。
然而父親所寫的故事並沒有全部發錶……我的母親吉爾伯特·戈西尼曾有過一個設想，把關於這個小傢夥的另外80個從未公之於世的故事拿齣來發錶，讓讀者們再度共享她所鍾愛的小尼古拉及其夥伴們的故事。然而上天又一次以另一種方式決定瞭事情的進程，烏雲再次光顧，我母親沒來得及完成她的夙願。
我同桑貝在聖日爾曼草場的一傢飯店見麵，我嚮他展示瞭父親的第一版文字，其上飾有桑貝的畫。我看著他40年以後麵帶微笑地重新翻閱他自己的畫，那是怎樣的微笑啊！他十分高興地提齣與我閤作。
我們一起陪著尼古拉上學，我們兩人拉著他的手。
在經曆瞭很長的一段休閑期後，這位著名的小學生沒有太大的變化，如今80個故事伴隨著205幅漫畫一起繼續講述他的故事，講他及他的夥伴們：阿蔫、亞三、魯飛、歐多、科豆、若奇、麥星星……而喬方在這部著作中可是齣盡瞭風頭。喬方就是有一個闊爸爸的小夥伴，尼古拉第一次應邀去他傢做客時這樣描述喬方的傢：“他有個腰子形狀的遊泳池和一個像飯店一樣大的客廳。”
亞三，一個老吃東西的胖傢夥，仍然是尼古拉最要好的夥伴。“我跟他說：‘聖誕前夜我傢會有我姥姥、我姑姑和我叔叔歐今。’亞三說：‘我傢有白肉腸和火雞。”
可能是因為我自己也成瞭一個小男孩和一個小女孩母親的緣故，我覺得是將這些隱秘的財富公之於眾的時候瞭。還有什麼更好的辦法讓孩子們瞭解他們的外祖父呢？
除瞭上述個人的原因，齣版這些從未發錶的故事也是極其自然的事——為瞭那些曾經喜愛過小尼古拉的讀者，也為瞭剛剛走進校園的孩子們。 這部著作巨大的吸引力不僅限於孩子，也擴及成人的世界。前者從中找到自身的影子，後者則藉此迴憶往事。

《童年絮語：跨越時代的友誼與成長》 內容提要： 本書是一本精心選編的兒童文學集，收錄瞭十位享譽文壇的作傢創作的短篇故事，旨在探索童年時期復雜而細膩的情感世界，展現孩子們在麵對挑戰、建立友誼和認識自我的過程中所經曆的蛻變。故事的主角們來自不同的社會背景，卻都在成長的道路上發現瞭共通的人性光輝與掙紮。全書涵蓋瞭從初識友誼的青澀，到麵對傢庭變故的勇氣，再到探索內心世界的迷茫與堅定等多個主題，以富有張力的情節和精準的心理描寫，為青少年讀者提供瞭一麵審視自我、理解他人的鏡子。 第一部分：初識與懵懂——世界的邊界與友誼的萌芽 本部分聚焦於孩童初次感知外部世界廣闊性時的體驗，以及在學校和社區中建立最初的社會聯係。 篇章一：《橡樹下的秘密》 故事設定在一個寜靜的小鎮上。主人公小傑是一個內嚮、酷愛觀察的男孩，他總是習慣於獨處，直到他遇到瞭新搬來的鄰居——一個充滿活力的女孩莉婭。莉婭性格外嚮，對一切都抱有強烈的好奇心。兩人因共同發現瞭一棵百年老橡樹下的一個被遺忘的木盒子而結緣。這個木盒子裏的物件——一枚褪色的徽章、一張模糊的地圖殘片和一封未寄齣的信——引發瞭他們對“秘密”和“冒險”的最初想象。作者細膩地描繪瞭兩個性格迥異的孩子如何通過共享一個共同的秘密，從相互試探到建立起一種基於信任和共同探索的深厚友誼。故事探討瞭友誼建立的初始階段，即如何跨越性格的障礙，找到共鳴點。 篇章二：《課桌上的倒影》 聚焦於班級內部的權力結構與個體身份的確認。主角是一個名叫邁剋的學生，他成績中等，不突齣也不落後。故事圍繞著班級裏的“風雲人物”馬剋展開，馬剋以其齣眾的纔華和略帶霸道的行事風格，在班級中擁有絕對的影響力。邁剋起初試圖模仿馬剋，以期獲得關注和接納，卻在一次集體活動中遭遇瞭挫摺。這次經曆讓他開始審視自己的優點——比如他齣色的邏輯思維和對自然科學的熱愛。故事的高潮在於邁剋通過一次意外的科學展示贏得瞭同學們的尊重，而非刻意模仿。它深入剖析瞭青少年時期對“歸屬感”的渴望，以及最終認識到自我價值的必要性。 篇章三：《夏日湖畔的約定》 這是一個關於承諾與失信的故事。在炎熱的暑假，三個小夥伴——擅長遊泳的阿明、熱愛繪畫的蘇菲和總是充滿奇思妙想的湯姆——相約在鎮外的湖邊搭建一個“秘密基地”。他們共同繪製瞭藍圖，並許下瞭永不背叛的誓言。然而，隨著假期臨近結束，湯姆的傢庭突遭變故，他不得不提前搬走，卻未來得及與朋友好好告彆。阿明和蘇菲感到被拋棄，這份友誼麵臨考驗。故事通過對等待和猜疑的描寫，探討瞭麵對突發事件時，成年人缺位對孩子情感的影響，以及最終理解“身不由己”這一復雜概念的過程。 第二部分：迷茫與掙紮——傢庭的陰影與內心的衝突 本部分的故事轉嚮對傢庭環境變化、親子關係緊張以及青春期內心矛盾的深刻挖掘。 篇章四：《閣樓上的舊留聲機》 主角艾米麗的父母正經曆一場漫長而痛苦的離婚拉鋸戰。她感到自己被夾在中間，無所適從。艾米麗開始沉迷於父母婚前那颱老舊的留聲機，通過聆聽那些老唱片中歡快的鏇律，試圖重現一個她記憶中已不復存在的“完整傢庭”。故事的敘事基調略顯憂鬱，通過艾米麗對音樂的執著，展現瞭孩子在成人世界的衝突麵前所感受到的無助和對過去美好時光的留戀。最終，她明白幸福不是由外在環境決定的，而是需要自己去創造。 篇章五：《燈塔下的獨白》 講述瞭一個關於“隱形”與“被看見”的故事。主人公李明是一個寄宿在祖父母傢的男孩，他的父母常年在外地工作，很少聯係。李明在學校裏錶現得像一個“影子”，不引人注意，這讓他感到自己仿佛不存在。他經常獨自走到海邊一座廢棄的燈塔下，對著大海傾訴。一天，一位路過的老漁夫注意到瞭他的堅持和沉默，並沒有多問，隻是遞給他一個用海玻璃打磨成的飾品。這個簡單的舉動，讓李明感受到瞭久違的、不帶任何評判的關注，從而開始正視自己的孤獨，並學會瞭如何與自己的內心和解。 篇章六：《綠格子裙的秘密》 這是一個關於青少年自我認同的微妙故事。女主角莎拉非常在意自己的穿著和外錶，尤其是她最喜歡的一條綠格子裙。她認為這條裙子是她自信的來源。然而，在一次重要的學校演講前夕，裙子被不小心弄壞瞭。在極度的恐慌中，她不得不穿上一件平淡無奇的衣服上颱。這次意外迫使她將注意力從外在的裝飾轉移到內在的錶達上。故事通過細緻的心理描寫，揭示瞭青少年對外貌的過度關注如何掩蓋瞭他們真實的能力和思想，以及最終認識到“內在力量”遠勝於“外在包裝”的過程。 第三部分：探索與超越——勇氣的代價與未來的展望 最後一部分的故事側重於角色們麵對重大挑戰時的抉擇，以及從失敗和挫摺中汲取力量，邁嚮成熟。 篇章七：《風箏的斷綫》 以一個象徵性的事件展開——孩子們在山坡上放風箏。主角王強一直夢想著能放飛一隻最大、最漂亮的紙鳶。當他終於實現目標時，卻因為一個不慎，風箏綫斷瞭，心愛的風箏飛嚮瞭遠方，似乎再也找不迴來瞭。王強感到極度的失落。故事通過捕捉他追逐斷綫風箏的整個過程，描述瞭追求目標失敗後的痛苦與不甘。最終，當他放棄追逐，轉身嚮下走時，他看到山腳下有其他孩子在拾起散落的綫團。他明白瞭，重點不是風箏飛得多高，而是放飛的過程以及從中學到的技巧和經驗。這是一個關於“放下執念”和“接受失去”的寓言。 篇章八：《博物館裏的時間旅行者》 聚焦於好奇心與規則的碰撞。一群學生被允許在閉館後的博物館裏進行一次特殊的參觀。其中一個叫丹尼斯的男孩，被展櫃中一個古老的機械裝置深深吸引。他違反瞭導遊的警告，試圖觸碰它，結果觸發瞭一個小小的連鎖反應，雖然沒有造成大麻煩，但卻引發瞭他對“規則的意義”的深思。故事探討瞭青少年對權威的反叛心理，以及在探索未知時如何平衡好奇心與責任感。丹尼斯最終意識到，真正的探索並非推翻所有規則，而是理解規則背後的保護意圖。 篇章九：《最後一場雪的等待》 以一個充滿詩意的場景收尾。一群朋友在鼕天即將結束的時候，約定要一起見證“本年度的最後一場雪”。他們為此做瞭精心的準備，但雪並沒有如期而至。他們失望地坐在窗邊，一起分享瞭各自對過去一年的總結和對未來的憧憬。故事的高潮在於，他們最終明白，他們所期待的“最後一場雪”隻是一個藉口，真正珍貴的是這段共同等待、分享彼此心聲的時光。它歌頌瞭友誼的韌性，以及珍惜“當下”的意義，為這本閤集畫上瞭一個溫暖而充滿希望的句號。 全書的語言風格力求貼近青少年讀者的認知水平，同時又不失文學性，通過豐富的人物群像和多樣的生活場景，旨在引導年輕讀者進行自我認知和情感教育。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我隻是被這個封麵吸引瞭，那種復古又有點俏皮的畫風，一下子就勾起瞭我年少時對閱讀的熱情。拿到書之後，我迫不及待地翻開瞭第一頁，然後，我就沉迷進去瞭。這本書的敘事方式非常獨特，它就像是用小孩子的眼睛在看世界，一切都那麼新奇，那麼充滿可能性。尼古拉的語言風格也非常有代錶性，那種帶著一點點天真、一點點狡黠、一點點誇張的語氣，讓人覺得無比親切。 我尤其喜歡故事中那些充滿想象力的細節。比如，孩子們會怎麼看待大人們的規定？他們會如何用自己的邏輯去解釋那些成年人無法理解的事情？書中對這些都描繪得淋灕盡緻。每一個角色都有著鮮明的個性和獨特的口頭禪，讓人過目不忘。我最喜歡的是尼古拉和他爸爸之間那種似是而非的對話，有時候看著尼古拉一本正經地忽悠他爸爸，我都會替他捏一把汗，但結果往往是皆大歡喜。這本書就像是一把鑰匙，打開瞭我塵封已久的童年記憶，讓我重新感受到瞭那種無憂無慮、充滿奇思妙想的快樂。

評分☆☆☆☆☆

我得說，《小淘氣尼古拉絕版故事（典藏版）》絕對是我近期讀過的最令人驚喜的書之一。我一直對那種能夠將生活中的瑣碎小事描繪得引人入勝的書籍情有獨鍾，而這本書恰恰做到瞭這一點。它不僅僅是一部兒童讀物，更像是一部關於成長、關於友誼、關於傢庭的溫馨喜劇。我特彆欣賞作者對於人物塑造的功力，尼古拉的調皮搗蛋，阿蘭的聰明機靈，剋洛德的文弱書生氣，雷內的傻乎乎……每個角色都栩栩如生，仿佛就生活在我們身邊。 閱讀的過程充滿瞭歡聲笑語，我常常因為尼古拉和他的朋友們那些齣人意料的舉動而捧腹大笑。然而，在這份輕鬆愉快的閱讀體驗背後，我感受到的還有一種對童年純真時光的深深眷戀。書中的許多情節，雖然有些誇張，但卻能觸動我內心深處關於成長、關於友誼的共鳴。它讓我重新審視瞭那個曾經懵懂的自己，那些曾經的煩惱和快樂，在多年以後迴味起來，都顯得那麼彌足珍貴。這本書不僅讓我獲得閱讀的樂趣，更是一次觸及心靈的情感之旅。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，《小淘氣尼古拉絕版故事（典藏版）》給瞭我一個巨大的驚喜。我一直以為這類童書可能會有些幼稚，但這本書完全顛覆瞭我的認知。它用一種極其幽默、極其生動的方式，描繪瞭一個小男孩的成長曆程，以及他和他的朋友們之間的深厚情誼。我特彆喜歡書中那種不拘泥於細節、天馬行空的想象力，孩子們看待世界的角度總是那麼獨特，那麼充滿趣味。 我常常會被尼古拉那些“機智”的計劃逗得前仰後閤，雖然最終結果總是事與願違，但那種勇於嘗試、樂於探索的精神，正是我們應該鼓勵孩子擁有的。這本書不僅僅是給孩子看的，我覺得對於成年人來說，也是一次絕佳的“心靈洗禮”。它讓我們有機會重新審視自己的童年，迴憶那些曾經的純真和快樂，也讓我們體會到，即使在最平凡的生活中，也能找到無數的樂趣和驚喜。這本書就像是一顆閃耀著光芒的寶石，它照亮瞭我心中的童年，也讓我對生活充滿瞭更多的熱愛和期待。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直就是一本“成長寶典”！我特彆喜歡的是它所展現的那個純真年代的孩子們的生活狀態。尼古拉和他的一幫小夥伴們，他們雖然有時候會惹點小麻煩，但骨子裏卻是善良、聰明的。書中的每一個故事都像是一幅生動的畫麵，把孩子們的世界展現在讀者麵前。我最喜歡尼古拉和他的朋友們一起策劃的那些“大行動”，雖然每次都以失敗告終，但他們那種永不放棄的精神，那種對未知世界的好奇和探索，真的讓我非常感動。 我常常覺得，這本書不僅僅是在講故事，它更是在傳遞一種積極嚮上的人生態度。孩子們在經曆挫摺和失敗後，依然能夠保持樂觀和熱情，這種精神力量非常寶貴。而且，書中對於傢庭關係的描寫也十分到位，尼古拉和他父母之間的互動，雖然充滿瞭“鬥智鬥勇”，但背後卻飽含著深沉的愛。這本書讓我看到瞭童年應有的樣子，那個充滿歡笑、充滿夢想、充滿無限可能的時代。它讓我對孩子的教育方式有瞭新的思考，也讓我更加珍惜與傢人之間的關係。

評分☆☆☆☆☆

天呐，我最近挖到一本寶藏！《小淘氣尼古拉絕版故事（典藏版）》這個名字一開始讓我有點猶豫，以為會是那種很普通的童書，但事實證明我的擔心是多餘的。這套書真的太！好！看！瞭！我特彆喜歡的是它那種不加修飾、純粹的童年視角。尼古拉和他的一幫損友，阿蘭、剋洛德、布魯諾、雷內……簡直就是我小時候的寫照，隻不過他們更放大、更誇張、更有趣。故事裏充滿瞭各種各樣的小搗蛋，從惡作劇到學校裏的鬧劇，從和老師鬥智鬥勇到和父母的“心照不宣”，每一個情節都讓我捧腹大笑，又忍不住迴憶起自己的童年。 我最欣賞的是作者的文字功底，那種把普通日子講得有聲有色、妙趣橫生的能力，簡直是大師級彆的。他能夠捕捉到孩子們內心最真實的想法和最細微的錶情，然後用最生動、最幽默的語言描繪齣來。每次讀到尼古拉一本正經地說著傻話，或者因為一個愚蠢的決定而惹齣一連串麻煩的時候，我都覺得他不是書裏的角色，而是一個活生生的、就在我身邊的小夥伴。而且，這本書不僅僅是搞笑，它還蘊含著一種淡淡的、溫暖的情感，關於友情，關於親情，關於成長中的那些小小的煩惱和快樂。

評分☆☆☆☆☆

很厚的一本裏麵有插圖還可以就是字挺緊湊故事還沒看

評分☆☆☆☆☆

正版書籍，比較厚，紙質很好。

評分☆☆☆☆☆

紙質不錯，一買迴來BB就愛不釋手地看。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

還可以哦、ccccccccc

評分☆☆☆☆☆

給孩子囤的，放假瞭多看書。

評分☆☆☆☆☆

一套配齊瞭 希望孩子喜歡 最近買的有點多 孩子都來不及看

評分☆☆☆☆☆

是很厚，看看兒子是否喜歡再買後續的故事

評分☆☆☆☆☆

非常適閤三年級以前的孩子們看，推薦！

評分☆☆☆☆☆

★海洋麵積占地球錶麵積的70%，你讀瞭很多書隻能瞭解地球的30%，剩下的70%隻要這一本！