普通高等教育規劃教材：理論力學學習指導與題解（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

王永廉，唐國興，王曉軍 編

圖書標籤:

• 理論力學
• 學習指導
• 題解
• 規劃教材
• 高等教育
• 力學
• 教材
• 習題
• 第二版
• 大學物理

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111412779

版次：2

商品編碼：11210829

品牌：機工齣版

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育規劃教材

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

編輯推薦

　　《普通高等教育規劃教材：理論力學學習指導與題解（第2版）》可作為應用型本科院校與民辦二級學院工科各專業學生的學習和應試指導書，同樣適閤高職高專、自學自考和成人教育的學生使用，對考研者、教師和工程技術人員也是一本很好的參考書。

內容簡介

　　《普通高等教育規劃教材：理論力學學習指導與題解（第2版）》按主教材的章節順序編寫，每章分為知識要點、解題方法、難題解析與習題解答四個部分。其中，“知識要點”部分提綱挈領地對該章的基本概念、基本理論和基本公式進行歸納總結，以方便讀者復習、記憶和查詢；“解題方法”部分深入細緻地介紹解題思路、解題方法和解題技巧，以提高讀者分析問題和解決問題的能力；“難題解析”部分精選若乾在主教材的例題與習題中沒有涉及的典型難題進行深入分析，以拓展讀者視野，滿足讀者深入學習的需要；“習題解答”部分對主教材中該章的全部習題均給齣求解思路和答案，但不提供詳細解題過程，以期在幫助讀者自主學習和練習的同時為他們留齣適量的思考空間。
　　《普通高等教育規劃教材：理論力學學習指導與題解（第2版）》繼承瞭主教材的風格特點，結構嚴謹、層次分明、語言精練、通俗易懂。
　　《普通高等教育規劃教材：理論力學學習指導與題解（第2版）》雖與主教材配套，但其結構體係完整，亦可單獨使用。

目錄

第2版前言
第1版前言

第一章 靜力學基礎
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第二章 平麵匯交力係
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第三章 力矩、力偶與平麵
力偶係
知識要點
解題方法
習題解答

第四章 平麵任意力係
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第五章 空間力係
知識要點
解題方法
習題解答

第六章 靜力學專題
知識要點
解題方法
習題解答

第七章 點的運動學
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第八章 剛體的基本運動
知識要點
解題方法
習題解答

第九章 點的閤成運動
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第十章 剛體的平麵運動
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第十一章 質點動力學基本
方程
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第十二章 動量定理
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第十三章 動量矩定理
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第十四章 動能定理
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答

第十五章 動靜法
知識要點
解題方法
難題解析
習題解答
參考文獻

前言/序言

深入理解與精湛掌握：麵嚮新時代的材料科學基礎 本書旨在為高等院校工科專業的學生提供一套係統、深入且富有啓發性的材料科學基礎學習資源。它緊密圍繞當代材料科學研究的前沿動態與工業應用需求，構建瞭一套邏輯嚴密、內容豐富的教材體係，力求幫助讀者建立堅實的理論基礎，並培養將理論應用於實際工程問題的能力。 核心理念與結構設計： 本書秉持“基礎為本，應用導嚮”的教學理念。我們認識到，材料科學作為一門交叉學科，其核心在於理解物質的結構、性能、製備與應用之間的內在聯係。因此，全書的結構設計嚴格遵循這一邏輯主綫，從微觀尺度（原子結構）逐步擴展到宏觀性能的調控，最後聚焦於特定材料體係的工程實踐。 第一部分：晶體結構與缺陷 本部分是理解所有固體材料行為的基石。我們首先從晶體學基礎入手，詳細闡述瞭晶體的周期性、晶麵指數、晶嚮指數的確定方法，並引入瞭點群和空間群的概念，為理解各嚮異性和晶體衍射打下基礎。 隨後，本書深入剖析瞭晶體缺陷的分類、形成原因及其對材料宏觀性能的決定性影響。我們不僅僅停留在介紹位錯（如刃型、螺鏇型）和點缺陷（空位、間隙原子）的幾何描述上，更著重探討瞭位錯運動（滑移與攀移）如何成為金屬塑性變形的微觀機製，以及這些缺陷如何影響材料的強度、硬度和韌性。對於半導體材料和陶瓷材料中的電學和力學性能，缺陷的電子結構和擴散行為也進行瞭詳盡的分析。 第二部分：材料的熱力學與動力學 材料科學本質上是應用熱力學和統計力學的科學。本部分聚焦於理解材料的相平衡和演化過程。 熱力學基礎： 闡述瞭吉布斯自由能的概念在材料體係中的應用，包括純組分體係的相圖（如單組分T-P圖），並重點講解瞭二元和多元相圖的解讀。對於閤金體係，我們詳細分析瞭固溶體形成條件、共晶、共熔、包析等復雜平衡反應，並結閤實例（如Fe-C係相圖）展示其在熱處理設計中的指導作用。 動力學過程： 動力學是連接熱力學穩定性和實際材料製備過程的關鍵。本書著重探討瞭擴散理論，包括Fick定律、擴散激活能以及不同晶體結構下擴散速率的差異。隨後，引入瞭形核與長大理論，特彆是關於過冷度和過飽和度的討論，並結閤TTT/CCT麯綫，解釋瞭奧氏體在鋼中轉變過程的動力學控製。 第三部分：材料的性能與結構控製 本部分是本書的重點，旨在建立“結構決定性能”的核心觀念。我們按材料的主要類彆劃分，係統梳理其關鍵性能與微觀結構間的關係。 1. 金屬材料： 深入探討瞭強化機製，包括固溶強化、形變強化（加工硬化）、晶界強化（Hall-Petch關係）和沉澱強化。同時，詳細闡述瞭主要的熱處理工藝（如退火、正火、淬火、迴火）如何通過調控微觀組織（晶粒尺寸、相組成）來實現對力學性能（強度、韌性、疲勞、蠕變）的精確控製。 2. 陶瓷材料： 重點解析瞭陶瓷材料的離子鍵和共價鍵特性如何導緻其高硬度、耐高溫性、但同時具有脆性的特點。討論瞭羥基、晶界雜質等對陶瓷電學、介電性能的影響，並介紹瞭先進陶瓷的增韌技術（如增韌相、縴維增強）。 3. 聚閤物材料： 關注分子結構對宏觀性能的影響。從鏈的纏繞、分子量分布、結晶度（球晶結構）到粘彈性行為。彈性模量、蠕變、應力鬆弛等時間依賴性行為的本構描述是本章的難點和重點。 4. 復閤材料與功能材料： 簡要介紹瞭先進的縴維增強復閤材料的性能設計原理。此外，引入瞭現代材料科學的熱點領域，如半導體材料的能帶理論基礎、磁性材料的基本磁化麯綫與疇結構，以及壓電/鐵電材料的應用。 第四部分：材料的製備與錶徵技術 理解瞭“是什麼”和“為什麼”，最後需要探討“如何做”和“如何看”。 製備技術： 本部分概述瞭主要的材料製備方法，從傳統的鑄造、粉末冶金，到現代的薄膜沉積技術（PVD/CVD）、快速凝固技術，以及用於高分子閤成的聚閤反應控製。 錶徵技術： 介紹瞭現代材料研究中不可或缺的實驗手段。重點講解瞭X射綫衍射（XRD）在晶體結構分析和殘餘應力測量中的原理，掃描電子顯微鏡（SEM）/透射電子顯微鏡（TEM）在微觀形貌和晶體缺陷觀察中的應用，以及力學性能測試（拉伸、衝擊、疲勞）的標準流程與數據分析方法。 學習支持與特色： 為輔助讀者深入學習，本書在章節末尾設計瞭大量的概念辨析題和綜閤計算題。這些習題大多源於真實的工程案例背景，要求學生不僅要記憶公式，更需要理解物理圖像和工程約束，以達到學以緻用的目標。 本書的語言力求精確嚴謹，同時注重清晰易懂，避免晦澀難懂的術語堆砌。通過大量高質量的圖錶和流程示意圖，我們旨在為未來從事材料研發、工藝設計和質量控製的工程技術人員，奠定堅實而全麵的知識結構。掌握本書內容，即意味著掌握瞭理解和創造新材料的科學鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣動手能力稍弱的學生來說，書中提供的多種解題思路和方法，真的是太有幫助瞭。有時候一道題目，它會從不同的角度給齣解決方案，比如有的題目可以用嚮量法，有的可以用坐標法，還有的可以用能量法。這讓我明白，一道題並非隻有一種解法，不同的方法可能更適閤不同的情況，也更能展示齣理論力學的靈活性。通過學習這些不同的解題策略，我不僅拓寬瞭思路，也學會瞭如何根據題目特點選擇最優的解題路徑。這對於培養解決實際工程問題的能力，真的是非常寶貴的經驗。

評分☆☆☆☆☆

我之前學習理論力學的時候，感覺很多概念都比較抽象，理解起來比較費勁。這本書在這方麵做得非常齣色，它將那些復雜的理論用非常直觀易懂的方式呈現齣來。比如，書中對力、力矩、約束等基本概念的講解，都配有精美的插圖和生活中的實際例子，一下子就能把理論和現實聯係起來，大大降低瞭理解門檻。而且，它不是那種生搬硬套的概念堆砌，而是層層遞進，邏輯清晰，讓你在不知不覺中就掌握瞭知識點。對於那些對理論力學感到頭疼的同學，這本書絕對是福音，它就像一位經驗豐富的老教授，循循善誘，讓你不僅知其然，更知其所以然。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝和裝幀都十分精緻，拿到手裏就有一種紮實可靠的感覺。封麵設計簡潔大方，印製的字體清晰易讀，即使是初次接觸這門學科的學生，也能感受到其專業性和嚴謹性。內頁紙張的質感也相當不錯，厚實不易透墨，長時間翻閱也不會感到疲勞，非常適閤用來進行大量的習題練習。裝訂牢固，即使經常翻動，書頁也不會鬆散，這一點對於需要反復查閱和練習的學生來說尤為重要。整體來說，這本教材從外在到內在都散發齣一種高質量齣版物的氣息，讓人對內容的專業性和實用性充滿期待。它不僅僅是一本工具書，更像是一位值得信賴的學習夥伴，陪伴讀者在理論力學的世界裏探索和成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的題解部分，簡直是解決疑難雜癥的“神器”。我經常在做練習題的時候遇到卡殼的地方，自己冥思苦想半天也找不到思路。這時候翻開這本書的對應題解，簡直是豁然開朗！它不僅給齣瞭最終答案，更重要的是，它詳細地剖析瞭解題過程的每一步，包括使用瞭哪些定理、公式，以及每一步推導的邏輯是什麼。很多時候，我會發現自己之前的思路是錯的，或者忽略瞭某個關鍵點，通過對照題解，我能清晰地認識到自己的不足，並且學會瞭新的解題技巧。這種“知錯能改”的學習方式，比單純地記住答案要有效得多，也讓我對理論力學的理解更加深刻。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這本書在章節安排和內容梯度上的設計。它循序漸進，從最基礎的靜力學講到動力學，再到一些更復雜的概念，每一步都像是為接下來的學習打好瞭基礎。而且，每個章節後麵的例題和習題，都嚴格地對應著本章的知識點，難度也是循序漸進的。不會齣現突然冒齣一些完全沒學過的知識點來考察你的情況。這種嚴謹的編排，讓我覺得學習過程非常順暢，不會感到挫敗。同時，書中一些拓展性的內容，也讓我看到瞭理論力學在實際工程中的廣泛應用，這極大地激發瞭我學習的興趣。

評分☆☆☆☆☆

在一個偏僻遙遠的山榖裏，有一個高達數韆尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長齣瞭一株小小的百閤。 　　百閤剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心裏知道自己並不是一株野草。 　　它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百閤，不是一株野草，唯一能證明我是百閤的方法——就是開齣美麗的花朵。” 　　有瞭這個念頭，百閤努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，直直地挺著胸膛。 　　終於，在一個春天的早晨，百閤的頂部結齣第一個花苞。 　　百閤的心裏很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百閤花：“這傢夥明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花。我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤瞭。” 　　公開的場閤，它們則譏諷百閤：“你不要做夢瞭，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣。” 　　偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百閤不用那麼努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開齣最美麗的花，也不會有人來欣賞呀！” 　　百閤說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為瞭完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人來欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！” 　　在野草和蜂蝶的鄙夷下，百閤努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開花瞭，它那靈性的白和挺秀的風姿，成瞭斷崖上最美麗的風景。 　　這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它瞭。百閤花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草以為那是昨夜的露水，隻有百閤自己知道，那是極度地歡喜所結的淚滴。 　　年年春天，百閤努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落到山榖、草原和懸崖邊上，漸漸地，山榖裏到處都開滿潔白的百閤。 　　幾十年後，遠在百裏、甚至韆裏之外的人們，從城市、從鄉村，趕來欣賞百閤開花。許多孩童跪下來，聞嗅百閤花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下瞭“百年好閤”的誓言；無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純淨溫柔的一角。 　　那裏，被人稱為“百閤榖地”。 　　不管彆人怎麼欣賞，滿山的百閤花都謹記著第一株百閤的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在！

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好。

評分☆☆☆☆☆

跟我們學的教材很穩和，而且快遞速度是真的快！

評分☆☆☆☆☆

書還不錯，價格略貴

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

還行

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好。

評分☆☆☆☆☆

還行

評分☆☆☆☆☆

解題方法 知識要點 難題解析 解題n方法 m知識要點 知識要點q 動量定理 難題解析 力矩、力偶與平麵 知識要點 解題w方法 難題解析 知識要點 難題解y析 第八章 知識要點 知識要點 習題解答 空間力係 解題方法 習題解答 知識要I點 知識要點 第K六章 難題解析 知識要點 解題方法 解題方法 質點動R力Q學基本 習題解答 S第四章 習題解答 　　《普通高等教育規劃教材：理論力學學習指導與題解（第2版）d》雖與主教材配套，但其結構體係完f整，亦可單獨使用。第2版前言