《幕府时代:江户幕府》详解日本三大幕府内幕的全景式力作,主要内容包括:江户幕府的缔造、德川家康、亲藩、谱代、旗本、外样、两头政治、大久保长安事件、幕府与朝廷、谱代政治、岛原之乱、德川家光、禁教与锁国、天草一揆等。
第一章 天下创世
第一节 江户幕府的缔造
一、德川家康
二、亲藩、谱代
三、旗本、外样
第二节 两头政治
一、大久保长安事件
二、幕府与朝廷
三、谱代政治
第三节 岛原之乱
一、德川家光
二、禁教与锁国
三、天草一揆
第二章 走向文治
第一节 庆安之变
一、幼年将军德川家纲
二、由井正雪的警告
三、“家骚动”事件
第二节 忠臣藏
一、将军纲吉
二、犬公方
三、喧哗两成败
四、赤穗四十六士
第三节 新井白石时代
一、正德之治
二、童稚将军
第三章 改革中前行
第一节 享保改革
一、继嗣之争
二、米将军
三、天一坊事件
第二节 从田沼时代到宽政改革
一、无为而治
二、重商主义
三、松平定信
第三节 天保改革
一、德川家齐
二、大盐平八郎之乱
三、水野忠邦
第四章 穿越到江户
第一节 食在江户
一、茶道的盛行
二、怀石料理
……
第五章 大奥
在此之后,吉原游廓就有了大发展。新吉原如同一个城寨,周围有堀与壕沟,游客自大门而入。对于江户的诸多老百姓来说,这里的消费水平如同云端一样遥不可及。但豪商、大名、旗本武士经常将这里当作交际的场所,在此一掷千金的大有人在。
在吉原,身份比较高级的游女称为“花魁”,这只是一个比较通俗的叫法。在宝历年间(1751-1762)之前,吉原最高等级的游女称为“太夫”,最有名的就是号称“宽永三名妓”之一的高尾太夫,其次为“格子”,指具有准太夫资格的游女,再次为“散茶”。在宝历年间之后,太夫与格子不再在吉原出现,散茶就成为最高等级。其下则为“座敷持”和“呼出”。一般的人要进吉原见到花魁,必须通过重重考验。首先要通过“待合茶屋”或“引手茶屋”求见,此时就少不了大笔的支出,待合茶屋通知花魁以后,花魁就会带着大队人马从妓院赶来待合茶屋与客人见面,这一路途叫作“花魁道中”。花魁梳着名为“伊达兵库”的发型,在大盘髻的云鬓上插着松与琴柱形的簪六根、珊瑚大玉簪子两根、龟甲栉三枚,穿着极其艳丽的振袖和服,带着两个“振袖新造”(一般是15至16岁的“秃”,也就是少女担任,是太夫的未来人选)和两个“番头新造”(过了年纪仍未赎身,只能从事服侍工作的妓女),前开道,后打罗伞,浩浩荡荡来到待合茶屋,如果她对客人不满,可以一语不发直接闪人,如果满意,也仅仅是对饮一杯而已。到第二次见面,也是一筷不动。第三次见面,花魁才会作出最后决定,此时,客人才有与花魁共度春宵的可能。一旦关系确立,就如一夫一妻制,若朝三暮四,则会被吉原中的人狠狠教训。
吉原的游女并非全是穷苦出身,也有一些富贵出身者,或者是被没收领地的大名家的女子,不论是什么出身,进入吉原都必须接受刻苦的训练才能成为花魁,在气质、技艺、琴棋书画等各方面都必须不断精进。
……
这本书的结构设计,体现了作者非凡的逻辑思维能力。它不是简单的时间线索推进,而是以主题为纲,将分散在不同历史阶段的同一类社会现象或制度变迁进行提炼和集中阐述,使得读者能够清晰地把握住特定制度的演化脉络和内在逻辑。比如,关于财政制度的几章,作者将不同时期的赋税改革和货币政策放在一起进行对比分析,极大地深化了我对国家治理成本和效率的理解。这种“跨时空”的横向比较,有效地避免了线性叙事可能带来的信息碎片化问题,让知识点之间形成了紧密的网络结构。对于希望系统性构建知识体系的读者来说,这种结构安排无疑是极其友好的,它引导读者从被动接受信息,转变为主动梳理逻辑,真正做到了传道授业解惑,而非仅仅是史料堆砌。
评分我过去阅读了一些关于那个时期的作品,但常常因为缺乏对地方差异和文化多样性的深入探讨而感到遗憾。然而,这本书在这方面做得尤为出色。它并没有将焦点仅仅集中在权力中心,而是巧妙地穿插了对地方豪族、新兴商人阶层乃至底层农民生活状态的描写。作者似乎非常擅长在宏观的中央集权叙事中,随时切换到对某一特定藩属国风俗习惯的精细描摹。这种“拉远景”与“推近景”的自由切换,极大地丰富了我们对该时代的理解。它让我明白,所谓的“一个时代”,实际上是由无数个并行且相互影响的地方小宇宙构成的,每个地方都有其独特的生存逻辑和文化惯性。这本书提供了一个看待历史的全新视角,不再是自上而下的单一视角,而是真正意义上的全景式扫描。
评分这本书的叙事节奏简直是教科书级别的典范,作者对于历史事件的铺陈和细节的打磨,让人如同亲临其境般感受到了那个特定时代的脉搏。特别是对于权力更迭过程中那些微妙的心理博弈和幕后交易的描绘,细腻入微,远非一般的历史著作所能比拟。我尤其欣赏作者在处理复杂政治局势时所展现出的那种冷静而又富有洞察力的笔触,它没有陷入过度煽情或简单的道德审判,而是将历史人物置于他们所处的时代背景下进行客观而深刻的剖析。阅读过程中,我发现自己不断地在思考,如果换作是我,在那种高压和变幻莫测的环境中,又会做出何种选择。这种代入感极大地增强了阅读的沉浸性,使得原本可能枯燥的年代背景知识,变得鲜活而充满张力。可以说,它成功地将学术的严谨性与文学的感染力完美地融合在了一起,对于任何想深入了解那个时代社会结构和权力运作逻辑的读者来说,都是一份不可多得的宝藏。
评分这本书的语言风格简直令人惊艳,它摒弃了传统历史著作中常见的晦涩和说教腔调,转而采用了一种极其流畅、富有画面感的叙事方式。作者的遣词造句,精准而富有韵味,仿佛每一段文字本身都带着历史的尘香。在描述那些关键性的战役或政治决策时,作者的笔锋犀利果断,节奏感极强,读起来酣畅淋漓,完全不像在阅读严肃的历史文献,更像是在品味一部结构精妙的史诗剧。更难得的是,这种文学性的表达并未以牺牲准确性为代价,相反,它似乎还增强了事件的感染力和记忆点。我发现自己能够轻易地记住那些复杂的家族关系和错综的地理政治背景,这很大程度上归功于作者高超的叙事技巧,它将历史的“硬核”内容,用一种极其悦耳的方式包装了起来,让学习历史的过程变成了一种享受。
评分读完这本著作,我有一种强烈的感受:作者在进行田野调查和史料挖掘方面所付出的心血,是常人难以想象的。书中引用的那些一手资料和地方志记载,细节之丰富,常常令人拍案叫绝。例如,书中对当时武士阶层日常生活的物质文化侧写,从服饰的材质到饮食的讲究,再到居住环境的布局,都展现出一种近乎于人类学报告的严谨性。这不仅仅是关于“大事件”的记录,更是对“活生生的人”在特定制度下的生存状态的细腻捕捉。它打破了我过去对那个时代仅有的刻板印象,让我意识到,宏大的历史叙事背后,是由无数个微小而具体的个体经验支撑起来的。这种对“微观历史”的关注,让整个历史图景显得立体而富有层次感,极大地拓宽了我的历史视野,让人深思历史的厚度究竟是如何由这些被遗忘的细节构筑而成的。
评分2955条
评分二、童稚将j军
评分第三章
评分第三节
评分(100%好评)
评分书送来的时候没有封膜,表面有污痕。估计是人退的,就给我了。
评分《餐书客·幕府时代:江户幕府》详解日本三大幕府内幕的全景式力作,主要内容包括:江户幕府的缔造、德川家康、亲藩、谱代、旗本、外样、两头政治、大久保长安事件、幕府与朝廷、谱代政治、岛原之乱、德川家光、禁教与锁国、天草一揆等。
评分三、旗本、外样
评分这么多年,京东是我的购物习惯了。无论什么,我都会优先选择京东了。实体商店基本不去了。零食都会选择京东。六六的书,每次出来,都会关注、六六曾言我首先是一位母亲,其次是一名喜爱幼儿的教师,最终,我才不得不承认,好吧,我是靠文字吃饭的作家。六六称儿子是母亲的小情人儿,在本书中,她记录了与儿子偶得共度的学龄前这段儿童成长中最宝贵的时光,更以她高级幼儿教育者的身份与儿子沟通,伴他快乐成长。她的家教最与众不同的是不能劈头盖脸,但可连哄带骗她的自编童话信手拈来可以不会学,但不能不会玩为此她经常向偶得撒娇卖萌示弱,收效颇丰。此外,在如何提高孩子的注意力、如何开心学英语、如何应对镜像难题等教育技巧方面,六六与偶得的故事也成了非常成功的学龄前教学范例,供年轻父母参考。六六曾言我首先是一位母亲,其次是一名喜爱幼儿的教师,最终,我才不得不承认,好吧,我是靠文字吃饭的作家。六六称儿子是母亲的小情人儿,在本书中,她记录了与儿子偶得共度的学龄前这段儿童成长中最宝贵的时光,更以她高级幼儿教育者的身份与儿子沟通,伴他快乐成长。她的家教最与众不同的是不能劈头盖脸,但可连哄带骗她的自编童话信手拈来可以不会学,但不能不会玩为此她经常向偶得撒娇卖萌示弱,收效颇丰。此外,在如何提高孩子的注意力、如何开心学英语、如何应对镜像难题等教育技巧方面,六六与偶得的故事也成了非常成功的学龄前教学范例,供年轻父母参考。.教育的困惑关于善良爸爸妈妈带宝宝去购物广场,广场前,有一老叟盘坐于地,拉二胡。合肥的腊月分外寒冷,宝宝被包裹得像个圣诞礼物,而老爷爷却在寒风呼号中伸着老树枝桠般的粗糙手指在一把破琴上吱吱扭扭。老人面前的地上扔个破烂饭盆,里面稀稀落落散着几个硬币。说真话,他的琴声远不如我脑海中瞎子阿炳那样的艺人精湛动听,简单一支小曲也完成得勉强,不提五音乐律,更不说余音绕梁。可我低头看看他盆中的硬币,估计到夜也就够一碗寡面。怀中的儿子跟我闹着宝宝要坐摇摇晃晃,妈妈给我。爸爸在旁边说那叫.我灵机一动,问宝宝宝宝你看,爷爷拉琴很辛苦,一天没吃东西了很可怜,宝宝要不要把坐摇摇晃晃的钱送给爷爷吃饭呢偶得看看面前的爷爷,毫不犹豫地说不好。我哭笑不得。我以为孩子秉性善良,看到如此可怜的场景,肯定痛哭流涕着就把钞票递过去了,哪里晓得,原来善良和艺术修养一样,是要从小培养的。我只好继续开导他宝宝有新衣服穿,有酸奶喝,有电视看,有大房子住,可爷爷什么都没有,我们把宝宝坐摇摇晃晃的钱给爷爷吧不然爷爷肚肚饿。偶得思量一会儿,依旧坚定地答不好。旁边的爹都已经扭头开笑了。爹说你这是损害他的利益,他心中摇摇晃晃是很重要的,他显然不肯,你如果直接给他
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