海潤陽光·創意思維洞洞書：翻翻變（套裝全4冊） [0-2歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北京海潤陽光文化中心 編

圖書標籤:

• 認知啓濛
• 翻翻書
• 益智玩具
• 親子互動
• 0-2歲
• 繪本
• 洞洞書
• 早教
• 思維訓練
• 海潤陽光

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：11235178

版次：1

商品編碼：11235178

品牌：海潤陽光

包裝：平裝

叢書名： 創意思維洞洞書

開本：24開

齣版時間：2013-06-01

用紙：銅版紙

套裝數量：4

附件數量：4

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-2歲
　　《翻翻變-創意思維洞洞書：紙貼篇》：

　　呈現瞭一種紙質紋理的視覺效果，內容涉及寶寶感興趣的多種事物，書中有很多可愛的造型，配以精心設計的小洞洞，讓寶寶邊翻書邊動手戳一戳，帶給寶寶變化的驚喜，鍛煉寶寶小手的精細動作，促進寶寶視覺神經和觸覺神經的發育，同時讓寶寶感到翻閱和變化帶來的樂趣。
　　
　　　　《翻翻變-創意思維洞洞書：布貼篇》：
　　呈現齣一種布料紋理的視覺效果，內容涉及寶寶感興趣的多種事物，書中有很多可愛的造型，配以精心設計的小洞洞，讓寶寶邊翻書邊動手戳一戳，帶給寶寶變化的驚喜，鍛煉寶寶小手的精細動作，促進寶寶視覺神經和觸覺神經的發育，同時讓寶寶感到翻閱和變化帶來的樂趣。
　　
　　　　《翻翻變-創意思維洞洞書：裝飾篇》：
　　將多種栩栩如生的立體形象進行創意搭配，配以精心設計的小洞洞，讓寶寶邊翻書邊動手戳一戳，帶給寶寶變化的驚喜，鍛煉寶寶小手的精細動作，促進寶寶視覺神經和觸覺神經的發育，同時讓寶寶感到翻閱和變化帶來的樂趣。
　　
　　　　《翻翻變-創意思維洞洞書：色彩篇》：
　　內容涉及許多由純色塊組成的可愛造型，配以精心設計的小洞洞，讓寶寶邊翻書邊動手戳一戳，帶給寶寶強烈的色彩衝擊，鍛煉寶寶小手的精細動作，促進寶寶視覺神經和觸覺神經的發育，同時讓寶寶感到翻閱和變化帶來的樂趣。

　　

內容簡介

　　《翻翻變-創意思維洞洞書：紙貼篇》：
　　書中精心設計瞭許多小洞洞，隻要寶寶動手戳一戳，一個色彩鮮艷的可愛造型就會變成另外一個，比如餅乾變成公雞，橄欖球變成蠍子，麵包變成菠蘿，等等。由此讓寶寶進行觀察聯想、創意思維和求知探索，全麵開發寶寶的智力。

　　《翻翻變-創意思維洞洞書：布貼篇》：
　　書中精心設計瞭許多小洞洞，隻要寶寶動手戳一戳，一個色彩鮮艷的可愛造型就會變成另外一個，比如樹葉變成金魚，香蕉變成小船，榴蓮變成刺蝟，等等。由此讓寶寶進行觀察聯想、創意思維和求知探索，全麵開發寶寶的智力。

　　《翻翻變-創意思維洞洞書：裝飾篇》：
　　書中精心設計瞭許多小洞洞，隻要寶寶動手戳一戳，一個色彩鮮艷的可愛造型就會變成另外一個，比如棒棒糖變成蝸牛，蓮藕變成電話、芒果變成蝴蝶，等等。由此讓寶寶進行觀察聯想、創意思維和求知探索，全麵開發寶寶的智力。

　　《翻翻變-創意思維洞洞書：色彩篇》：
　　書中精心設計瞭許多小洞洞，隻要寶寶動手戳一戳，一個色彩鮮艷的可愛造型就會變成另外一個，比如西紅柿變成茶壺，西瓜變成烏龜，菜花變成綿羊，等等。由此讓寶寶進行觀察聯想、創意思維和求知探索，全麵開發寶寶的智力。

作者簡介

　　北京海潤陽光文化中心創立於2005年，是嬰幼兒早期教育及學齡前兒童圖書産品的研發公司。
　　公司擁有一支創新的教育研發團隊，匯聚國內經驗豐富的嬰幼兒早期教育及學齡前圖書産品策劃、編輯人纔，長期與國內知名早教專傢、教育傢、兒童作傢、畫傢共同閤作，研發創作産品，並攜手國內多傢兒童早期教育機構建立産品實踐基地。
　　公司一貫秉持“遵循科學理論，與孩子成長同步，創新閱讀體驗，普及惠澤大眾”的企業精神，以用心給寶寶高品質的童書為己任，以科學的理論為指導，打造與孩子成長同步的産品，讓孩子在閱讀中建立正確的人生價值觀，在友誼、分享與愛之中，快樂地學習成長。
　　十年來我們走齣一條策劃、編輯、專傢指導、深入實踐的産品齣版流程，打造齣一批深受傢長和孩子認可的海潤陽光品牌少兒圖書，其涵蓋早教認知、啓濛學習、故事誦讀、益智開發、繪本、青少閱讀等各大領域，受到國內學前教育領域、早教行業的廣泛關注，深受全國數百萬傢庭的認可和喜愛。
　　未來，我們將繼續充滿激情、充滿創新精神地為打造傢庭自主早教原創品牌而不懈努力，讓高品質的童書陪伴寶寶成長！

內頁插圖

目錄

《翻翻變-創意思維洞洞書：紙貼篇》
《翻翻變-創意思維洞洞書：布貼篇》
《翻翻變-創意思維洞洞書：裝飾篇》
《翻翻變-創意思維洞洞書：色彩篇》

前言/序言

探索奇妙的知識世界：精選繪本與啓濛讀物導覽 本導覽旨在為您呈現一係列精心挑選的、旨在激發幼兒早期認知與情感發展的優秀讀物。這些書籍涵蓋瞭從基礎概念認知到想象力培養的多個維度，特彆適閤學齡前兒童及其傢長共同閱讀與探索。 --- 一、 基礎認知與感官發展係列 1. 《小手點點書：顔色與形狀大發現》（適閤1-3歲） 核心內容： 本係列專注於幼兒視覺辨識和基礎概念的初步建立。它不僅僅是簡單的圖片展示，而是通過巧妙的互動設計，引導寶寶主動去“發現”和“觸摸”。 具體闆塊： 顔色魔方： 集閤瞭紅、黃、藍、綠等基礎原色，以及紫色、橙色等復閤色。每頁都以大麵積、高對比度的色塊為主，輔以生活中常見的物品（如紅色的蘋果、黃色的香蕉）。關鍵在於，這些色彩的呈現方式是柔和且富有層次感的，避免瞭傳統卡片的生硬感。 形狀迷宮： 引導孩子認識圓形、方形、三角形以及更復雜的橢圓和星形。書中設計瞭“找朋友”的遊戲，例如，讓孩子找齣房間裏所有的圓形物體（時鍾、皮球），從而將書本知識與現實世界建立聯係。 觸感探索（Texture Exploration）： 每一本都嵌入瞭不同材質的小區域，如羊毛的柔軟、砂紙的粗糙、絲綢的光滑。這種多感官的輸入方式，極大地刺激瞭嬰兒期和學步期對世界物質屬性的感知能力。 閱讀價值： 強化視覺區分能力，為日後的邏輯思維和分類能力打下堅實基礎。通過反復觸摸和指認，建立詞匯與實物的對應關係。 2. 《我的第一個聲音詞典：聽聽大自然的聲音》（適閤1.5-3歲） 核心內容： 聚焦聽覺刺激和模仿能力，幫助孩子理解聲音在交流和環境中的作用。 內容特色： 動物的“語言”： 收錄瞭農場、森林、海洋中常見動物的叫聲。不同於單純的文字描述，此書采用瞭高質量的真實錄音或高度仿真的音效按鈕（具體取決於版本設計）。例如，按下“牛”的按鈕，響起的是悠長而清晰的“哞哞”聲。 日常環境音景： 拓展到日常生活中的聲音，如“滴答”（時鍾）、“嗡嗡”（蜜蜂或電風扇）、“嘩啦啦”（流水聲）。這有助於孩子建立對周圍環境聲音的敏感度，並在嘈雜的環境中分辨齣關鍵信息。 節奏與韻律： 部分篇章配有簡單的疊詞和韻腳，鼓勵傢長和孩子一起進行角色扮演式的聲音模仿，訓練口腔肌肉的協調性。 閱讀價值： 極大地提升瞭孩子的聽覺注意力，是語言習得的絕佳輔助工具，幫助孩子理解“聲音即信息”的概念。 --- 二、 想象力與情商啓濛係列 3. 《不一樣的布魯諾》（橋梁繪本，適閤3-5歲） 核心內容： 探討“接納差異”和“自我認同”的主題，講述一隻與眾不同的熊布魯諾的故事。 故事梗概： 布魯諾是一隻喜歡跳芭蕾舞而非傳統熊喜歡的捕魚和爬樹的棕熊。在森林裏，他最初因為與眾不同而感到孤單和睏惑。故事通過一係列幽默而溫暖的場景，描繪瞭他如何堅持自己的愛好，並最終通過他的獨特纔能（例如，用優美的舞姿幫助迷路的小動物找到瞭迴傢的路）贏得瞭朋友們的尊重和喜愛。 藝術風格： 畫麵色彩飽滿，綫條流暢，人物錶情刻畫細膩入微，特彆擅長捕捉孩子在麵對壓力時的微妙心理變化。 閱讀價值： 培養孩子的同理心，教會他們尊重個體差異，建立積極的自我認知，是進行早期社交情感學習（SEL）的優秀材料。 4. 《月亮郵遞員的奇妙旅程》（幻想故事繪本，適閤4-6歲） 核心內容： 一本關於夢想、堅持與想象力邊界擴展的深度繪本。 故事情節： 主人公是一位每天晚上負責將收集到的“美好心願”投遞到各個沉睡中的孩子床頭的郵遞員。有一天，他發現瞭一個沒有人寫的心願——那是一個關於“如何纔能真正看到星星的背麵”的問題。郵遞員決定踏上一次非凡的旅程，穿越雲層、拜訪星座，最終明白有些答案並非一成不變，而在於探索本身。 敘事特點： 語言富有詩意和哲理，但保持瞭兒童文學的趣味性。書中的插畫采用瞭星空主題的深藍色調和熒光色點綴，營造齣夢幻的視覺效果。 閱讀價值： 鼓勵孩子提齣“為什麼”的問題，激發對宇宙和未知世界的好奇心，同時傳達瞭“努力和探索本身就是意義”的積極信念。 --- 三、 邏輯思維與生活習慣培養係列 5. 《我的第一本“為什麼”百科貼紙書：交通工具篇》（互動科普讀物，適閤3歲以上） 核心內容： 結閤瞭基礎科學知識（交通工具的原理）和動手操作（撕貼、翻頁）。 結構設計： 揭秘機製： 每一頁都設置瞭隱藏的翻翻頁，揭開後會展示交通工具的內部結構，例如，汽車的發動機如何工作、火車的輪子如何咬閤鐵軌。 貼紙互動： 提供瞭數百張與主題相關的貼紙，如交通信號燈、路標、駕駛員等。孩子在閱讀知識點的同時，需要根據提示將貼紙貼到對應的位置，完成“場景搭建”。 安全教育融入： 在介紹不同交通工具時，巧妙地融入瞭基本的交通規則和安全常識，如“過馬路要看紅綠燈”。 閱讀價值： 將枯燥的機械原理通過可視化的方式呈現，同時通過動手操作來鞏固學習記憶，是科學啓濛與精細動作訓練的完美結閤。 6. 《和睡兔一起整理房間》（生活習慣培養，適閤2.5-4歲） 核心內容： 專門解決幼童在收拾玩具、整理衣物時産生的抵觸情緒，將“傢務”轉化為“遊戲”。 故事情節： 睡兔準備睡覺瞭，但他的房間被積木、顔料和零食袋弄得一團糟。他沒有生氣，而是想象自己是一位“尋寶偵探”，每一樣物品都有它“迴傢”的隊伍。積木要去“方塊城堡”，書本要去“知識書架”。 引導方式： 書中采用瞭指令式和情景代入法。例如，當描述玩具散落時，畫麵會呈現齣誇張的“混亂”景象；當開始整理時，畫麵會變得整潔有序，色彩也隨之明亮起來。傢長可以模仿書中的語氣，將整理過程遊戲化。 閱讀價值： 培養孩子的責任感和生活自理能力，讓孩子明白“物歸原位”是保持環境舒適和心情愉悅的基礎。 --- 總結： 本導覽推薦的讀物覆蓋瞭嬰幼兒從感知覺到社會性發展的重要階段。它們的設計理念強調互動性、高品質的視覺呈現以及教育與樂趣的平衡。我們相信，通過這些精心挑選的圖書，能夠為孩子的早期學習之旅提供堅實而豐富的養分。

評分☆☆☆☆☆

這套書的“洞洞”設計，簡直是給小寶寶的“挖寶遊戲”！我傢的小傢夥，拿到書以後，就愛不釋手，每天都要纏著我翻好幾遍。最有趣的是，他已經學會瞭自己去摳那個小洞，然後滿懷期待地看著裏麵的圖案變化。有時候，我也會跟著他一起玩，指著洞口問：“小球球藏在哪裏瞭呀？”他就會興奮地用小手指去戳，找到洞口就開心地笑。這種遊戲化的閱讀方式，讓寶寶在玩耍中學習，一點都不枯燥。書中的內容也很貼閤寶寶的認知水平，都是他們生活中常見的東西，比如小動物、水果、玩具等等，能夠幫助寶寶認識世界。色彩方麵，用瞭非常柔和的丙烯顔料，看起來很舒服，也不會有刺鼻的味道，這一點作為傢長來說非常看重。而且，書的紙張非常厚實，寶寶怎麼撕咬都不怕，非常耐用。我最喜歡的是，每頁的翻頁設計都很巧妙，有時候翻開是大小的變化，有時候是顔色從單一到豐富的變化，這對於寶寶的觀察力和想象力培養很有幫助。總之，這套書不僅能讓寶寶玩得開心，還能在潛移默化中提升他們的認知能力和動手能力，真的是一套非常值得推薦的親子讀物。

評分☆☆☆☆☆

這套書的齣現，徹底改變瞭我們傢以往的親子閱讀時光，從之前的“我講你聽”，變成瞭一種真正意義上的“你探索我引導”。我特彆欣賞它的“翻翻變”這個概念，雖然寶寶還小，很多詞匯還不懂，但“翻翻”這個動作本身就充滿瞭魔力。看著他小心翼翼地將厚紙闆翻開，然後看到新的圖案齣現，那種驚喜和成就感是顯而易見的。書頁上的洞洞設計，不僅僅是為瞭好玩，更是巧妙地將“隱藏”和“揭示”的概念融入其中，這對於培養寶寶的邏輯思維和因果關係認知，應該會有潛移默化的影響。比如，翻開之前，寶寶隻能看到一部分，當他翻開後，發現原來是一整隻小貓，這種“猜謎”的過程，讓他充滿瞭好奇。而且，書的內容貼近寶寶的生活，有各種小動物、水果、交通工具等等，這些都是寶寶日常生活中會接觸到的事物，能夠幫助他們更好地理解和記憶。色彩運用也恰到好處，柔和而富有層次，不會讓寶寶感到眼花繚亂。每次翻閱，我都會配閤寶寶的節奏，不急不躁，引導他去發現，去觀察，去模仿聲音。這種溫和的引導方式，讓寶寶在輕鬆愉快的氛圍中學習，而不是被動地接受信息。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對育兒書籍頗有研究的傢長，我一直在尋找那些能夠真正激發孩子學習興趣，同時又不失教育意義的書籍。這套“海潤陽光·創意思維洞洞書”可以說是讓我眼前一亮。它的設計理念非常超前，將“觸覺”、“視覺”、“認知”完美地結閤在一起。那些精心設計的洞洞，不僅僅是讓書頁變得有趣，更是為寶寶提供瞭一個多感官的學習體驗。通過觸摸洞洞，寶寶可以感知書頁的厚度、形狀，在翻頁的過程中，又能訓練他們的手眼協調能力。而“翻翻變”的設計，則是一種非常直觀的“因果關係”教學。寶寶翻開一頁，看到一個隱藏的物體，這種“我做瞭什麼，看到瞭什麼”的體驗，對他們早期的邏輯思維發展至關重要。而且，書裏的插畫風格非常獨特，綫條簡潔，色彩明亮，充滿瞭藝術感，能夠從小培養寶寶的審美能力。我特彆喜歡的是，每頁的文字都非常精煉，甚至有些書頁隻需要一個詞語，或者一個簡單的象聲詞，這非常符閤0-2歲寶寶的認知特點，更容易讓他們理解和記憶。總而言之，這套書不是那種一次性的玩具，而是能夠伴隨寶寶成長，在不同階段都能帶來新發現和新樂趣的教育工具。

評分☆☆☆☆☆

這套“翻翻變”洞洞書，最大的亮點就在於它的互動性和啓發性。不同於傳統的繪本，它鼓勵孩子主動參與，去探索，去發現。我注意到，寶寶在翻閱過程中，會非常專注，他的小眼睛會緊緊盯著那個洞，仿佛在尋找什麼秘密。當他翻開新的一頁，看到隱藏的圖案時，那種驚喜和好奇的錶情，是我最想看到的。書中的洞洞設計，不僅僅是形狀上的變化，更多的是一種“揭示”的過程。比如，從一個洞裏看到一隻小貓的尾巴，翻開後纔發現是一隻完整的貓咪。這種循序漸進的引導，能夠很好地培養寶寶的觀察力和邏輯推理能力。而且，書頁的材質非常安全，圓角設計，寶寶拿到手裏非常放心。插畫的風格也很贊，色彩豐富卻不雜亂，畫麵構圖簡潔大方，能夠吸引寶寶的注意力，同時也能培養他們的審美。每次閱讀，我都會鼓勵寶寶自己去翻頁，去模仿書裏的聲音，這不僅鍛煉瞭他的動手能力，也提升瞭他的語言錶達能力。這套書給瞭我很多驚喜，它讓親子閱讀變得更加有趣，也讓寶寶在玩耍中獲得瞭知識，真是受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我傢那個好奇心爆棚的小寶貝量身定做的！自從拿迴來，每天晚上睡前讀物就固定是它瞭。首先，它的設計真的太討喜瞭，圓潤的邊角，厚實的紙闆，完全不用擔心寶寶會弄傷自己。最吸引寶寶的是那些神奇的“洞洞”，每次翻頁，都能看到不同的畫麵，有時候是小動物藏在樹後麵，有時候是水果藏在籃子裏，每一次翻頁都像一個小小的驚喜，寶寶的眼睛總是瞪得圓圓的，小手指也迫不及待地去摳那個洞，簡直樂此不疲。這種互動式的設計，極大地激發瞭寶寶的探索欲，也鍛煉瞭他的手部精細動作。而且，書裏的插畫色彩鮮艷，但又不至於過於刺眼，充滿瞭童趣，能很好地吸引寶寶的注意力。更重要的是，每頁的畫麵都很簡潔，文字也很少，這對於0-2歲的寶寶來說剛剛好，他們更容易集中注意力，也能在父母的引導下，慢慢認識書裏的事物。我常常會指著洞洞問寶寶：“小兔子去哪兒瞭呀？它藏在哪裏呢？”寶寶雖然還不能說話，但會咿咿呀呀地迴應，或者直接用手指著洞洞，那種與書互動的樣子，讓我覺得非常欣慰，也看到瞭這套書在引導寶寶認知和語言發展方麵的潛力。

評分☆☆☆☆☆

很不錯，讓寶寶喜歡上看書

評分☆☆☆☆☆

質量也就那麼迴事吧，好幾頁都粘住瞭。

評分☆☆☆☆☆

不知道有沒用，試試看

評分☆☆☆☆☆

蘭可可繪畫書讓孩子看到瞭更多繪畫方式，豐富瞭視覺體驗。

評分☆☆☆☆☆

習慣教養培訓好繪本，推薦購買

評分☆☆☆☆☆

書比較簡單，兩本比大小，一個從小到大，一個從大到小，很形象～立體書也是，小詩配圖，很有意思～洞洞書相對比較簡單一些，這套都很簡單，很適閤小朋友剛剛接觸圖書，我傢小寶寶明天纔滿三個月，所以暫時還用不到～主要為瞭買黑白卡的

評分☆☆☆☆☆

今天給寶寶看書挺好玩的，顔色也鮮艷。

評分☆☆☆☆☆

搞活動的時候買的，還沒給寶寶玩，看樣子還不錯吧！京東自營送貨確實很快！希望寶寶能夠喜歡！

評分☆☆☆☆☆

還沒開封看瞭內容的介紹，覺得兒子應該會喜歡吧