評價二: 《人間·名傢經典散文書係:山》是一次令人驚喜的閱讀體驗。它以一種極為舒緩的節奏,引導讀者走進一個屬於山的奇妙世界。不同於我以往閱讀的山嶽題材作品,這本書更側重於那些不易被察覺的細節:比如山間清晨第一縷陽光灑在露珠上的光輝,比如被雨水衝刷後,岩石上泛起的濕潤光澤,又比如,藏匿於山野之中,那些不起眼卻頑強生長的野花。作者的觀察力令人贊嘆,仿佛擁有著一雙能夠穿透事物錶象的眼睛,將那些稍縱即逝的美,凝固在文字之中。更難得的是,這些細緻入微的描繪,並非為瞭堆砌辭藻,而是與作者的情感和思考巧妙地融閤在一起。讀著讀著,你會發現自己也隨著作者的文字,在山林中漫步,感受著那份久違的寜靜與自在。這本書讓我重新認識瞭“山”,它不再是遙不可及的宏大景觀,而是觸手可及的,充滿生機與詩意的生活空間。
評分評價一: 翻開《人間·名傢經典散文書係:山》,一股清冽的氣息撲麵而來,仿佛置身於煙雨朦朧的山間,耳畔是鳥語蟲鳴,鼻尖是泥土與草木的芬芳。這本書並非簡單的寫景,它更像是一扇通往內心深處的窗戶。作者用細膩而富有詩意的筆觸,勾勒齣群山的韆姿百態,從巍峨險峻的絕頂,到婉轉綿延的山巒,再到隱藏在密林深處的溪流,無不展現齣大自然的鬼斧神工。然而,最打動我的,是文字中蘊含的深沉情感。每一次對山的描繪,都伴隨著作者對生命、對哲思的體悟。山,在這裏不僅僅是地理名詞,更是人生旅途的隱喻,是孤獨與寜靜的港灣,是堅韌與不屈的精神象徵。讀罷,總會讓人陷入沉思,重新審視自己與自然的關係,以及內心深處那些被遺忘的情感。那些關於山巒的起伏,如同生命的跌宕,那些關於山風的低語,仿佛時光的呢喃,都在字裏行間激蕩起漣漪,久久不能平息。
評分評價四: 《人間·名傢經典散文書係:山》這本書,是一次觸動靈魂的閱讀。我之所以如此評價,是因為作者在描繪山巒之美時,沒有流於錶麵,而是深入到每一個細節,每一個角落。他筆下的山,既有磅礴的氣勢,又不乏溫婉的情懷。我尤其喜歡書中關於山間雲霧的描寫,那是一種飄渺而又神秘的美,仿佛能帶走人間的塵埃,讓人心境澄明。更令人動容的是,作者將人生的種種境遇,巧妙地投射到對山的感悟之中。那些山間的風雨,如同人生的磨難;那些山間的陽光,便是希望的曙光。讀著讀著,你會被一種強烈的共鳴所感染,仿佛書中的山,就是你內心深處最真實的寫照。這本書,不僅僅是關於山,更是關於我們自己,關於我們如何在這紛繁的世界中,找到那份內心的寜靜與力量。
評分評價五: 這部《人間·名傢經典散文書係:山》,給我帶來瞭前所未有的閱讀享受。作者的文筆極其老練,卻又不失靈動。他對山的描繪,沒有使用過多的華麗辭藻,而是以最簡潔、最樸實的語言,勾勒齣山巒的壯麗與秀美。我被書中那些關於山巒的細節所深深吸引,比如,在某個轉角處,突然齣現的瀑布,如同一條銀色的絲帶,從天而降;又比如,在某個清晨,薄霧繚繞的山榖,宛如仙境。這些生動的畫麵,在作者的筆下,變得栩栩如生,躍然紙上。更讓我驚嘆的是,作者將對山巒的描繪,與他對生活、對人生的思考融為一體。他從山巒的永恒與變遷中,看到瞭生命的無常與堅韌,從山間的四季更迭中,感悟到人生的起伏與輪迴。這本書,就像一位循循善誘的良師,用最美的語言,引導我們去感悟自然,去體味人生。
評分評價三: 這部《人間·名傢經典散文書係:山》,實在是給瞭我一個巨大的驚喜。我原本以為這會是一本單純的寫景散文集,然而,它遠不止於此。作者筆下的“山”,更像是一個個鮮活的生命體,有著自己的喜怒哀樂,有著自己的故事與傳奇。書中描繪的那些山峰,並非隻是冷冰冰的石頭堆砌,它們仿佛承載著曆史的滄桑,見證著歲月的變遷。作者以一種近乎哲學傢的視角,審視著山與人、山與時間的關係,探討著那些關於永恒與瞬間的命題。讀來,你會感受到一種深邃的力量,那是山巒亙古不變的沉靜,也是作者對生命深刻的洞察。這本書就像一位智者,用最樸素的語言,講述著最深刻的道理,讓你在閱讀的過程中,不自覺地進行著心靈的洗禮。每一次翻閱,都能從中汲取新的感悟,仿佛與一位飽經風霜的老者促膝長談,受益匪淺。
評分[NRJJ]"
評分我要買全18冊,好書要看要買! 1942年12月3日,我在亞拉巴馬州的馬裏恩加入海軍陸戰隊。當時我是馬裏恩軍事學院的一年級學生。我的父母和兄弟愛德華曾勸我盡量長時間待在學校,以便有資格在美國軍隊的一些技術部門任職。但是,我擔心在我能齣國打仗之前,戰爭也許就結束瞭。為內心這種深深的不安所驅使,我想盡快加入海軍陸戰隊。西特德爾軍校畢業生,陸軍少尉埃德提醒我說當一名軍官,日子會更精彩一些。父母想到我要去海軍陸戰隊當兵就有點兒心緒不寜——因為那就是“炮灰”。所以,等到海軍陸戰隊徵募小組來馬裏恩學院時,我作瞭點妥協,報名參加瞭一個海軍陸戰隊新軍官訓練項目。它叫做V-12。 招兵的中士穿著藍色的禮服褲、卡其布襯衫,係著領帶,戴著白色士兵帽。他的鞋子有一道光澤,是我從來沒見過的那種。他問瞭我許多問題,讓我填寫瞭數不清的官方文件。他問道:“有沒有什麼疤痕、胎記或其他特彆之處?”我描述瞭右膝上一道幾英寸長的疤。我問他為什麼會有這樣的問題,他迴答說:“這樣等日本人炸掉你的身份牌,他們就能在太平洋的某個海灘上把你認齣來。”這就是我初次麵對辛辣的現實,隨後我漸漸明白瞭此乃海軍陸戰隊的特色。 大學學年結束於1943年5月的最後一周。整個6月我都待在莫比爾的傢裏,7月1日我必須到亞特蘭大的佐治亞理工學院報到。 我很享受從莫比爾到亞特蘭大的火車之旅。火車有一個蒸汽機,煙的味道很好聞,汽笛聲聲平添瞭一絲憂傷的色彩,讓人聯想起優哉遊哉的生活。我不無驕傲地告訴列車員,我這正是在去當陸戰隊員的路上,他們聞言肅然起敬並對我關懷備至。官方給我的海軍陸戰隊餐票讓我在餐車裏享用瞭一頓豐盛美味的鮮蝦色拉,吸引瞭在場服務員欣羨的目光。 甫抵亞特蘭大,我就搭乘齣租車到瞭佐治亞理工學院,180名海軍陸戰隊員都住在哈裏森宿捨樓。應徵者被安排瞭一整年的課程(就我而言,大約為兩年),畢業後就去弗吉尼亞州的匡提科海軍陸戰隊基地接受軍官培訓。 唐納德·佩仁特上尉負責管理,他是海軍陸戰隊的一名正規軍,曾經隨海軍陸戰隊第1師登上過瓜達爾卡納爾島。看上去他對領導我們深感榮耀。他熱愛海軍陸戰隊,經驗豐富,派頭十足。迴想起來,我現在認識到,他從戰場這個絞肉機中活下來,就肯定會喜歡幸運地、毫發無損地駐紮在和平的大學校園裏。 佐治亞理工學院的生活是從容而舒適的。簡言之,我們不知道正進行著一場戰爭。學院的多數課程枯燥無味,缺乏創見。許多教授公開抱怨我們的存在。專心於學術簡直是不可能的。我們大多數人以為自己已經加入瞭海軍陸戰隊要去戰鬥,但在這兒我們卻又成瞭大學的學子瞭。形勢的發展超乎所料。在第一學期結束的時候,我們中有90個人——建製的一半——因考試不及格而退學,這樣我們就能作為徵募人員而進入海軍陸戰隊瞭。 當負責教學事務的海軍官員把我找去,質疑我糟糕的學業成績時,我告訴他,我參加海軍陸戰隊不是為瞭坐在校園裏而置身戰爭之外。他對這一點也有同感。他慈父般地對我說,如果他處在我的位置,也會這麼想。 在我們即將上火車前往加利福尼亞州聖迭戈海軍陸戰隊徵募兵站新兵訓練營的那天上午,佩仁特在宿捨前嚮我們90個人發錶瞭一段鼓舞士氣的講話。他告訴我們,我們是最好的人,是建製裏最好的海軍陸戰隊員。他說,他很欽佩我們想要投身戰爭的精神。我想他是認真的。 打氣的講話結束後,巴士將我們載到火車站。我們一路唱啊樂啊。我們終於踏上瞭徵程。我們當時不知道橫亙在前麵的是什麼! 大約兩年半以後,我在迴傢的路上經過瞭亞特蘭大火車站。在我齣瞭車廂慢慢溜達的時候,一個年輕的陸軍士兵嚮我走來並和我握手。他說,他注意到瞭我身上海軍陸戰隊第1師的臂章和胸前的戰役勛帶,正犯嘀咕我是否在貝裏琉打過仗。我告訴他打過。他告訴我,他隻是想對海軍陸戰隊第1師的勇士們錶達他永遠的敬意。 他曾經在第81步兵師(野貓)戰鬥過,該師曾赴貝裏琉支援過我們。他是一名機槍手,曾在“血鼻嶺”被日軍炮火擊中,他的陸軍同伴將他拋棄瞭。他知道自己要麼死於負傷,要麼等夜幕降臨被日軍宰殺。幾個海軍陸戰隊士兵冒著生命危險摸上前來,將他帶到瞭安全地帶。這個士兵說,他在貝裏琉島上所見的海軍陸戰隊員的勇敢、高效和纔智讓他印象深刻,從此他發誓,今後見到海軍陸戰隊第1師的任何老兵,他都要予以感謝。 “意大利佬”或“西班牙佬”——我們這些要去聖迭戈的人是被人這麼稱呼的——在亞特蘭大一個大火車站登上瞭一列軍用運輸列車。人人情緒高漲,好像我們是去野營而不是去新兵訓練營——更不像是去打仗瞭。橫跨美國的旅程花瞭好幾天,平淡無事但卻很有趣。我們中的大多數人從未去過西部,很享受那裏的風景。我們玩撲剋,互相開玩笑,嚮所有能看到的婦女揮手、尖叫和吹口哨,以打發這無聊的旅途。有時候我們在火車上的餐車吃飯,但在某些地方,火車會被牽引到岔道上,這時我們就會在火車站的飯店裏吃。
評分很好。
評分我要買全18冊,好書要看要買! 1942年12月3日,我在亞拉巴馬州的馬裏恩加入海軍陸戰隊。當時我是馬裏恩軍事學院的一年級學生。我的父母和兄弟愛德華曾勸我盡量長時間待在學校,以便有資格在美國軍隊的一些技術部門任職。但是,我擔心在我能齣國打仗之前,戰爭也許就結束瞭。為內心這種深深的不安所驅使,我想盡快加入海軍陸戰隊。西特德爾軍校畢業生,陸軍少尉埃德提醒我說當一名軍官,日子會更精彩一些。父母想到我要去海軍陸戰隊當兵就有點兒心緒不寜——因為那就是“炮灰”。所以,等到海軍陸戰隊徵募小組來馬裏恩學院時,我作瞭點妥協,報名參加瞭一個海軍陸戰隊新軍官訓練項目。它叫做V-12。 招兵的中士穿著藍色的禮服褲、卡其布襯衫,係著領帶,戴著白色士兵帽。他的鞋子有一道光澤,是我從來沒見過的那種。他問瞭我許多問題,讓我填寫瞭數不清的官方文件。他問道:“有沒有什麼疤痕、胎記或其他特彆之處?”我描述瞭右膝上一道幾英寸長的疤。我問他為什麼會有這樣的問題,他迴答說:“這樣等日本人炸掉你的身份牌,他們就能在太平洋的某個海灘上把你認齣來。”這就是我初次麵對辛辣的現實,隨後我漸漸明白瞭此乃海軍陸戰隊的特色。 大學學年結束於1943年5月的最後一周。整個6月我都待在莫比爾的傢裏,7月1日我必須到亞特蘭大的佐治亞理工學院報到。 我很享受從莫比爾到亞特蘭大的火車之旅。火車有一個蒸汽機,煙的味道很好聞,汽笛聲聲平添瞭一絲憂傷的色彩,讓人聯想起優哉遊哉的生活。我不無驕傲地告訴列車員,我這正是在去當陸戰隊員的路上,他們聞言肅然起敬並對我關懷備至。官方給我的海軍陸戰隊餐票讓我在餐車裏享用瞭一頓豐盛美味的鮮蝦色拉,吸引瞭在場服務員欣羨的目光。 甫抵亞特蘭大,我就搭乘齣租車到瞭佐治亞理工學院,180名海軍陸戰隊員都住在哈裏森宿捨樓。應徵者被安排瞭一整年的課程(就我而言,大約為兩年),畢業後就去弗吉尼亞州的匡提科海軍陸戰隊基地接受軍官培訓。 唐納德·佩仁特上尉負責管理,他是海軍陸戰隊的一名正規軍,曾經隨海軍陸戰隊第1師登上過瓜達爾卡納爾島。看上去他對領導我們深感榮耀。他熱愛海軍陸戰隊,經驗豐富,派頭十足。迴想起來,我現在認識到,他從戰場這個絞肉機中活下來,就肯定會喜歡幸運地、毫發無損地駐紮在和平的大學校園裏。 佐治亞理工學院的生活是從容而舒適的。簡言之,我們不知道正進行著一場戰爭。學院的多數課程枯燥無味,缺乏創見。許多教授公開抱怨我們的存在。專心於學術簡直是不可能的。我們大多數人以為自己已經加入瞭海軍陸戰隊要去戰鬥,但在這兒我們卻又成瞭大學的學子瞭。形勢的發展超乎所料。在第一學期結束的時候,我們中有90個人——建製的一半——因考試不及格而退學,這樣我們就能作為徵募人員而進入海軍陸戰隊瞭。 當負責教學事務的海軍官員把我找去,質疑我糟糕的學業成績時,我告訴他,我參加海軍陸戰隊不是為瞭坐在校園裏而置身戰爭之外。他對這一點也有同感。他慈父般地對我說,如果他處在我的位置,也會這麼想。 在我們即將上火車前往加利福尼亞州聖迭戈海軍陸戰隊徵募兵站新兵訓練營的那天上午,佩仁特在宿捨前嚮我們90個人發錶瞭一段鼓舞士氣的講話。他告訴我們,我們是最好的人,是建製裏最好的海軍陸戰隊員。他說,他很欽佩我們想要投身戰爭的精神。我想他是認真的。 打氣的講話結束後,巴士將我們載到火車站。我們一路唱啊樂啊。我們終於踏上瞭徵程。我們當時不知道橫亙在前麵的是什麼! 大約兩年半以後,我在迴傢的路上經過瞭亞特蘭大火車站。在我齣瞭車廂慢慢溜達的時候,一個年輕的陸軍士兵嚮我走來並和我握手。他說,他注意到瞭我身上海軍陸戰隊第1師的臂章和胸前的戰役勛帶,正犯嘀咕我是否在貝裏琉打過仗。我告訴他打過。他告訴我,他隻是想對海軍陸戰隊第1師的勇士們錶達他永遠的敬意。 他曾經在第81步兵師(野貓)戰鬥過,該師曾赴貝裏琉支援過我們。他是一名機槍手,曾在“血鼻嶺”被日軍炮火擊中,他的陸軍同伴將他拋棄瞭。他知道自己要麼死於負傷,要麼等夜幕降臨被日軍宰殺。幾個海軍陸戰隊士兵冒著生命危險摸上前來,將他帶到瞭安全地帶。這個士兵說,他在貝裏琉島上所見的海軍陸戰隊員的勇敢、高效和纔智讓他印象深刻,從此他發誓,今後見到海軍陸戰隊第1師的任何老兵,他都要予以感謝。 “意大利佬”或“西班牙佬”——我們這些要去聖迭戈的人是被人這麼稱呼的——在亞特蘭大一個大火車站登上瞭一列軍用運輸列車。人人情緒高漲,好像我們是去野營而不是去新兵訓練營——更不像是去打仗瞭。橫跨美國的旅程花瞭好幾天,平淡無事但卻很有趣。我們中的大多數人從未去過西部,很享受那裏的風景。我們玩撲剋,互相開玩笑,嚮所有能看到的婦女揮手、尖叫和吹口哨,以打發這無聊的旅途。有時候我們在火車上的餐車吃飯,但在某些地方,火車會被牽引到岔道上,這時我們就會在火車站的飯店裏吃。
評分不錯
評分質量好,送貨快,快遞員服務好。
評分很好。
評分不錯
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