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张曦 编

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发表于2024-09-20


商品介绍



出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313094520
版次:1
商品编码:11244771
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-01-01
用纸:胶版纸
页数:228
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

  《上海外语口译证书培训与考试系列·英语基础口译证书考试:基础听力辅导》以大量的练习题为基础进行分类,在各种相似的题型前进行技巧点拨,利用大量的训练强化技巧,帮助考生斩获高分。读者对象为参加基础口译考试的考生以及参加考试培训的考生,同时对有志于提高翻译口译水平的英语爱好者也有一定的帮助。
  《上海外语口译证书培训与考试系列·英语基础口译证书考试:基础听力辅导》也可作为广大英语自学者自学提高之用。

作者简介

  张曦,上海交通大学文学博士、东华大学副教授、美国佛罗里达大学访问学者、上海新东方口译研究中心高级口译金牌讲师。长期为“哈佛商业评论”、“新东方英语”等杂志译稿;为“新东方英语”写“名家名译”专栏;为欧洲的“中国艺术文化年”翻译系列资料;长期为世界500强企业翻译相关资料以及从事相关口译工作;“中国雕塑”特聘英文总编。在国家核心期刊发表论文数篇;学术专著有《庞德翻译研究》;主编中高级口译类书籍“中级翻译辅导教程”、“高级翻译攻略”、“英语高级口译证书考试翻译300题”、“英语中级口译证书考试翻译300题”等十余本。长期从事高级口译类课程的教学工作,高级口译翻译明星教师、中高级口译考试笔试阅卷人兼口试主考官。知识渊博,上课引经据典、幽默风趣,深受学生好评,被誉为“新女方翻译女神”。

目录

上海市英语口译基础能力考试简介
UNIT 1 听写填空
UNIT 2 单句理解
UNIT 3 短对话
UNIT 4 听译
UNIT 5 数字练习
UNIT 6 生活健康
重点词汇
重点句型——表示推荐和建议的句型
综合练习
听力模拟试题

UNIT 7 教育文化
重点词汇
重点结构——否定结构
综合练习
听力模拟试题

UNIT 8 人物
重点词汇
重点句型——表示对比和转折的句型
综合练习
听力模拟试题

UNIT 9 动物植物
重点词汇
重点句型——表示因果关系的句型
综合练习
听力模拟试题

UNIT 10 自然气象
重点词汇
重点结构——比较结构
综合练习
听力模拟试题

UNIT 11 娱乐休闲
重点词汇
重点句型——表示询问和请求的句型
综合练习
听力模拟试题

UNIT 12 环境问题
重点词汇
重点句型——虚拟语气
综合练习
听力模拟试题

UNIT 13 历史文化
重点词汇
重点句型——表示愿望和邀请等功能的句型
综合练习
听力模拟试题

UNIT 14 经济商业
重点词汇
重点题型——场景归纳
综合练习
听力模拟试题
KEY
SCRTPT

前言/序言


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读者评价

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Tips for Beginners Of Interpreting

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还行吧,就是很靠谱的一本书呀

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口译主题:迎来送往

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第7单元 逻辑线索及信息整合

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口译主题:经贸合作

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口译主题:会展活动

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第2单元 从语音听辨到语流听辨

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因为我们的知识结构就是这样的,很多不是很在意语法的复习认为只要词汇量到了就能读懂句子把题做对,其实不然,凭借语感做题只能解决我们短时间的达到做题的效果,这种方法其实只是治标不治本,最佳 的解决方案是,拿出一本真题书,将自己所遇到的语法项目找出来,各个攻破,这才是绝招。 句子方面 这 里所说的句子并不是单纯存在的句子,而是句子里面蕴含的意思,需要对其进行深入分析,包括它所涉及的语法项目和考点,将它和文章真题练习起来它在文章中 起到什么作用,是不是主题句,单独拆分开我是不是能理解它的作用和意义,我能不能将其流畅的翻译出来,这个很关键,经常翻阅真题的同学们可能会发现,一个 句子的结构类型在文中出现的比例非常高,甚至每段都有重复,这就是他的关联性,倘若一个句子理解了,你能不能给你的同学或者朋友讲解,如果能顺利表达你的 意思并能让对方理解那你就是成功的,至少你能说出一二三四五来,如此重复,定能达到"炉火纯青"你的英语学习也会有了质的飞跃。 段落方面 有 了前面的基础,理解起段落的意思似乎变的简单了许多。我们需要在做这点工作的时候注意,了解文章段落的结构模式,是总分总、还是总分结构,逻辑思维的培 养有助于我们了解文章的特点和文章类型,分析的久了你会发现这其中的规律非常明显,一看文章你就知道这篇文章的类型时,你就明白了,考研其实不是那么难。 文章方面 所有的前提都建立在我们对基础知识打的很牢靠的基础上,理解了段落在文章中的意思后理解起文章来也会变的简单很多。 从以上五个方面着手去展开复习,是做真题最关键的要点。 做题技巧 浏览选项。浏览选项说的直白些,就是找选项的第一句话,抓关键句中的主题词。这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容,如果能找到这样的内容,答案就会十分清楚。因此我们建议大家在浏览选项时,将主题词和信号词找出并划记下来,然后再向下做题。 重点排查。有些题目,在看第一遍时,就可以凭知识、阅历选出答案。然后在接下来的题目当中,我们就可以按顺序做题了。你需要重点注意剩下的空格前后都有什么:如果是补充段落,则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题,则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容,则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案,要么就是干扰选项。 找突破口。一般的选项都会有主题词,但不一定有信号词,所以有信号词的选项往往就是突破口。 核实答案。在做完后,要进一步阅读整篇文章。以便检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好,则说明答案正确率较高,反之则较低。总言之,整体阅读也是一种重要的解题技巧。 复习方法 第一、新题型主要是考察考生对考点空格前后句子关联的把握。因此要很好地把握文章里单句之间的关系,因为这种关系很重要,以方便考察两种题。一是七选五,二是段落排序。 第二、新题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握,要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。和阅读的部分不一样,新题型可以多做点模拟题目,因为这种题目模拟题与真题的偏差相对会比较小。 第三、要提升考生概括和提炼段落大意的能力。一段文章,总体上讲的是什么?怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来,这是段落标题类。在一个段落里面,我们如何把握总体上讲了什么东西,这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的能力,可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。

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给孩子囤的,希望能用上,活动的时候收还是很超值的

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