書蟲·牛津英漢雙語讀物：五個孩子和沙精 [Five Children and It] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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[英] Edith Nesbit，[英] Diane Mowat 著

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齣版社：外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560013794

版次：第1版

商品編碼：11259088

品牌：外研社

包裝：精裝

外文名稱：Five Children and It

開本：32開

用紙：膠版紙

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　《書蟲·牛津英漢雙語讀物：五個孩子和沙精》內容簡介：它是個“賽米德”（即沙精）。有一天孩子們在礫石坑中挖沙時發現瞭它。它已經幾韆歲瞭。當然瞭，沙精們可以幫人們實現他們的願望——願望每天隻能實現一個，而且當太陽落山時一切也就結束瞭。安西婭、西裏爾、羅伯特和簡覺得這棒極瞭。他們的小弟弟還太小，不會許願，而且大部分時間都呆在傢裏；可其他幾個盤算著些激動人心的東西。
　　可那又是什麼呢？變得漂亮，富有，還是能像鳥兒一樣飛翔？有時候想齣真正的好望很睏難，可是脫口說齣“但願……”卻是很容易的，那時你就得到瞭並不真正想要的東西。這時沙精就不肯幫忙瞭。齣瞭差錯時它就生氣地說：“為什麼你不先想好瞭再說？”
　　而事情的確常齣差錯……
　　伊迪絲·內斯比特1858年生於倫敦，1924年逝世。她一生從事寫作，為兒童寫瞭很多書。其中著名的有《五個孩子和沙精》、《長生鳥與地毯》及《鐵路上的孩子》等。《書蟲·牛津英漢雙語讀物：五個孩子和沙精》為《五個孩子和沙精》。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

不值

評分☆☆☆☆☆

好多次的地方方法解決

評分☆☆☆☆☆

比較適閤拓寬自己閱讀量的孩子們學習

評分☆☆☆☆☆

書的質量不錯，快遞速度還行

評分☆☆☆☆☆

不值

評分☆☆☆☆☆

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