讀曆史 學成語(下)

讀曆史 學成語(下) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

韓興娥,湯善香 編
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齣版社: 江西人民齣版社
ISBN:9787210059530
版次:1
商品編碼:11259693
包裝:平裝
叢書名: 韓興娥“課內海量閱讀”叢書
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
頁數:160
字數:115000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :8-12歲

◆ 曆史概述:文字簡潔,短時間理清曆史脈絡。
◆ 相關成語:語言精煉,成語典故豐富,妙趣橫生,趣味典故中“海量”學成語。
◆成語故事:瞭解曆史,成語啓濛,高效學習文言文。
◆成語運用:針對訓練,強化閱讀。

內容簡介

  《讀曆史 學成語(下)》是一套構思巧妙、內容豐富的語言學習書,能夠在短時間內增強孩子學習成語和文言的能力,讓孩子的語言和寫作能力迅速提升。《讀曆史 學成語(下)》旨在引導學生“沉思靜讀、自求博取”,既適閤師生共同閱讀,又適閤做工具書查閱。

作者簡介

韓興娥,濰坊北海學校語文高級教師,齊魯名師。她用兩個星期就帶領三年級學生學完語文課本並取得較好的考試成績,剩下的時間師生在課堂上共讀課外書,被評為“全國2010年推動讀書十大人物”。她把自己兩屆學生喜歡的閱讀材料編輯成《多音字兒歌200首》《歇後語兒歌100首》《讀曆史學成語》《讀論語學成語》等,為有誌於‘課內海量閱讀”的師生提供瞭高效、有趣的係列課堂共讀圖書。

  韓興娥的“課內海量閱讀”被《中國教育報》等多傢報刊報道,引發瞭“語文課能否從教材中突圍“的大討論。她把教女兒認字、讀書的做法遷移到瞭課堂教學中,從而使學生沒有傢庭作業,而個個考試成績優秀,全班沒有一個差生。她的專著《我的語文實驗故事》不到半年就全部脫銷。現在她正帶領著學生遠離苦不堪言的作業,自由自在地暢遊書海,為孩子們的書香人生奠定基礎。



目錄

序:一切為瞭便於學習
《讀曆史 學成語》教學方法
三國
兩晉、南北朝
隋唐五代十國
宋元
明清


用戶評價

評分

給我的孩子》

評分

去年開始在京東買東西,實惠速度快,快遞員服務態度好,碰到有活動更是值得入。現在傢裏的好多書和生活用品都是京東入的,會一直買買買。

評分

試想,當初那名媽媽沒有傾聽小男孩的夢想,而是還沒等男孩說完,就扼殺男孩的奇思妙想,還會有後來登上月球的阿姆斯特朗嗎?

評分

成語量還可以,個人感覺成語解釋不好,小孩子看不明白解釋的不簡單明瞭。,

評分

陶行知說:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。

評分

搞活動買的,價格挺便宜。

評分

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評分

評分

孩子纔一年級,囤貨,我先看

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