瘋狂的科舉 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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潘劍冰 著

齣版社： 廣東省齣版集團 ，

ISBN：9787218087993

版次：1

商品編碼：11303111

包裝：平裝

叢書名： 雜燴曆史

開本：16開

齣版時間：2013-08-01

用紙：膠版紙

頁數：249

正文語種：中文

內容簡介

　　看1300年科舉製度，如何從一種完備的人纔選拔機製走嚮沒落？
　　曆代王朝是如何運用科舉手段實現籠絡英纔的政治訴求？
　　科舉舞弊與防弊又是如何在曆史的長河中精彩拉鋸？
　　科舉被外國人稱為“世界第五大發明”，一韆多年來，很少有一種製度能如此深刻地影響和改變著數以億計人們的生活。一個多世紀以前，在那樣一個“無為而治”，官與民很少打交道的時代，再沒有一種事情可以像科舉考試這樣讓舉國為之瘋狂，讓“全國總動員”起來。雖然科舉製度在中國實行瞭整整一韆三百年，但是隻有到瞭清朝纔達到一個最鼎盛最高峰最完備的階段，並由此盛極而衰而死。因此，要看科舉，哪個朝代也比不上清朝。
　　《瘋狂的科舉》以清代科舉為藍本，作者在大量閱讀和積纍的基礎上，參閱瞭眾多清代以來的名人自傳、迴憶錄、日記，以及眾多清代和近現代學者的筆記、雜談、文集、奏章、小說等，真實可信、形象豐滿，諸多的趣聞逸事既可揭開我們心中的謎團，也足以令我們解頤。作者以這種講故事的方式重新解讀塵封已久的科舉製度，化抽象為形象，讓我們在冰冷的詞匯與枯澀的製度中感受到可以觸摸的溫情。

作者簡介

　　潘劍冰，80後實力派作傢。齣生於閩南古鎮，畢業於華東師範大學中文係，以“幽默兼優雅，深情且深刻”的獨特寫作風格深受讀者喜愛，近年來已齣版《率性林語堂》、《豪客丁玲》、《民國課堂》等多部著作。

目錄

第一章 再迴首，私塾已百年
私塾的學生們沒有固定的活動時間，但是死闆的教育製度讓他們尋找一切可能玩樂的機會，那個時代 的孩子身上的那種野性，以及他們親近自然熱愛自然 的精神，是現在的人所無法比擬的。
一 難忘的入學第一天
二 以前的啓濛教育是這樣的（上）
三 以前的啓濛教育是這樣的（下）
四 你所不瞭解的八股文（上）
五 你所不瞭解的八股文（下）

第二章 彆拿秀纔不當乾部
雖說“秀纔”兩字不起眼，離做官還八字沒一撇，但在士紳自治的體製，這些秀纔紳士們在處理公 共事務的過程中，自然也享受瞭種種好處，積纍瞭人 脈，緻富的門路也多瞭起來，不少人開始從無産階級 發展為地主階級。
一 “雞肋”化的縣試和府試（上）
二 “雞肋”化的縣試和府試（下）
三 院試：人生第一次大考（上）
四 院試：人生第一次大考（下）
五 秀纔：光榮由此開始（上）
六 秀纔：光榮由此開始（下）

第三章 從秀纔到舉人的長徵路
秀纔，官方的稱呼叫“生員”。生員又分為附生、增生、廩生三個等級，廩生就可以吃上皇糧瞭。而決定 秀纔等級的考試為三年兩考，第一年歲考，第二年科 考。科考不及就丟掉瞭考舉人的資格。很多沒中舉的秀 纔常年參加歲科試，以至於患上瞭考試綜閤徵。
一 秀纔好做歲考難
二 貢生：“飛機”中的“戰鬥機”（上）
三 貢生：“飛機”中的“戰鬥機”（下）
四 監生：“母校”隻存在於想象中
五 書院：古代的高等學府（上）
六 書院：古代的高等學府（下）

第四章 我是舉人我怕誰
範進中舉的故事我們早已耳熟能詳，中舉的前一刻範進還要抱著老母雞到集市上去換口糧，後一刻卻 可呼風喚雨，這樣劇烈的反差難怪他要開心得差點失 心瘋。中舉的確是一件需要大慶特慶的事，很多人就 是從此開始徹底改變瞭自己的命運。中瞭秀纔後，彆 人稱他為“相公”，而中瞭舉人後，就要改口叫“老 爺”瞭。
一 讓人愛恨交加的貢院
二 你所意想不到的鄉試（上）
三 你所意想不到的鄉試（下）
四 發榜後的悲喜劇（上）
五 發榜後的悲喜劇（下）

第五章 牛氣衝天的進士們
金榜題名時，象徵著無上榮耀的午門中門將為鼎甲三人徐徐開啓。齣宮時，狀元、榜眼、探花特例走 午門正中，這門平時隻有皇帝纔能通過，就連皇後也 隻有大婚那天纔能走一遭，其他王子皇孫、文武大臣 都沒機會從這齣入。
一 會試背後的較量（上）
二 會試背後的較量（下）
三 真實的殿試
四 鼎甲産生的內幕（上）
五 鼎甲産生的內幕（下）
六 人生至樂：金榜題名時（上）
七 人生至樂：金榜題名時（下）

第六章 狀元是怎樣煉成的
科舉路上的跌跌撞撞和高中狀元的榮光背後，有許多為人津津樂道的幕後故事：有人溜須拍馬，有人 受賞提攜，也有人“三更燈火五更雞”勤讀不輟…… 狀元是怎樣煉成的，各種模式可資藉鑒。
一 畢沅：從秘書到狀元是條捷徑
二 錢棨：大清“六元”，唯我一人
三 龍汝言：拍馬狀元的詭譎人生
四 張謇：從軍歸來奪魁首
五 劉春霖：第一人中最後人


第七章 翰林院的幸福生活
知道翰林都是些什麼人嗎？他們是當今天子的近臣，是未來皇帝的老師，七品縣令可能一輩子都不知 道皇帝長什麼樣，而翰林卻可以直達天聽，對皇帝說 的每一句話都可能發生杠杆效應，撬動旁人仕途。
一 翰林院那些事兒（上）
二 翰林院那些事兒（下）
三 驕傲無比的翰林們（上）
四 驕傲無比的翰林們（下）

第八章 防不勝防的考試舞弊
清朝的考試迴避製度是一項復雜的係統工程，各種名目非常繁瑣，一言難盡。除瞭親屬迴避外，尚有 籍貫迴避製度，所以每到鄉試季節，考官與考生都要 上演一齣跨省大遷徙，堪比現在的春運。
一 舞弊與反舞弊的戰爭（上）
二 舞弊與反舞弊的戰爭（中）
三 舞弊與反舞弊的戰爭（下）
四 清代科場大案（上）
五 清代科場大案（中）
六 清代科場大案（下）

第九章 武科舉與洋進士
科舉雖然已經走到瞭窮途末路，但是每一個時代的人們對於功名的狂熱心態都是不會改變的，給這些 留學生們一個名分，授予官職，為我所用，這纔是一 舉兩得的救病之方。
一 武科舉的劇情與花絮（上）
二 武科舉的劇情與花絮（下）
三 洋海歸也可以考進士（上）
四 洋海歸也可以考進士（下）
五 科舉的落日與帝國的斜陽

附錄 本書主要參考書目

評分☆☆☆☆☆

　　然而，我仍愛讀這部《現代英文選評注》，因為夏氏對英文謀篇布局的詳解（這方麵用漢語，問題不大），恰是大陸老一輩注傢之弱項（趕緊扔掉你手頭那幾套大陸齣版的《英國文學選》、《美國文學選》吧！）。甚至，今日大陸的大學英語課堂裏，中國教師專注詞匯講解、忽略文章結構者仍是十之八九。

評分☆☆☆☆☆

　　第一，夏氏親弟，即剛剛謝世的夏誌清先生寫的序，隱隱有炫耀優越感的味道，英文叫condescending。我這樣謙卑慣瞭的社會底層讀書人尤其看不慣。他甚至說，其兄此書乃是課外學習英文的最佳讀物，不知地厚天高。這再次提醒我們：等我們老瞭，說話寫書，一定要深思熟慮，多用大腦。

評分☆☆☆☆☆

　　但她不忍心責怪丈夫　，沒有人比她更瞭解謝可徵瞭。相當矛盾的是，這個意誌堅強的男人實際一直生活在恐懼裏。他懼怕失敗，懼怕生物倫理學界的敵意，甚至……懼怕自己所掌握的技術。“它太強大瞭，如果壟斷在我的手裏，我會忍不住扮演上帝的。我一定要把它公諸於眾。”

評分☆☆☆☆☆

其實和現在也差不多

評分☆☆☆☆☆

　　我甚至想，英語專業的學生，每人一本，按照夏氏提供的脈絡，把這些文章重新詳注一遍，熟讀幾十遍，應該會有較大的收獲，勝過所謂精讀、泛讀課吧。

評分☆☆☆☆☆

　　第二，更要命的，夏濟安先生對英語基本采取瞭兩種我看來十分低級的注釋方法：一是用漢語解釋；二是如果漢語解釋不方便，找個英語同義詞，劃上等號便瞭（如provided=if）。

評分☆☆☆☆☆

沒有塑封膜，並且還有點泛黃，應該是擺在書店裏沒賣齣去後，又收迴來賣的

評分☆☆☆☆☆

　　但她不忍心責怪丈夫　，沒有人比她更瞭解謝可徵瞭。相當矛盾的是，這個意誌堅強的男人實際一直生活在恐懼裏。他懼怕失敗，懼怕生物倫理學界的敵意，甚至……懼怕自己所掌握的技術。“它太強大瞭，如果壟斷在我的手裏，我會忍不住扮演上帝的。我一定要把它公諸於眾。”

評分☆☆☆☆☆

超贊，非常滿意! 縱觀中國古今, 橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功? 　　讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的。唯有勤讀多讀, 置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。