色鉛筆畫一本通（全彩） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　一本好的彩色鉛筆繪本不在於實例的多少，而是在於基礎講解是否到位。《色鉛筆畫一本通（全彩）》用瞭三大章全方位講解瞭彩色鉛筆的基礎知識，裏麵細節特彆豐富，把繪畫過程中遇到的很多問題都呈現給大傢，不再讓大傢在畫的時候感到盲目。第4章讓大傢畫自己喜歡的東西；第5章用彩色鉛筆畫畫花園裏漂亮的植物，顔色非常豐富，讓大傢覺得畫畫是一種享受；第6章用彩色鉛筆記錄我們每天的小故事，很有趣的，快來試試吧；第7章講瞭許多漂亮的海報的畫法；第8章講瞭彩色鉛筆世界裏動物和人物的畫法。不要猶豫瞭！和我們一去畫畫吧！

內頁插圖

目錄

第1章 準備畫具
1.1 筆和其他工具的準備
1.2 不同橡皮的用法
1.3 削鉛筆
1.4 鉛筆的拿法
1.5 用具的處理

第2章 基礎知識
2.1 乾畫法
2.2 濕畫法
2.3 乾加濕畫法
2.4 三種畫法的對比
2.5 筆觸的練習
2.6 筆壓的強弱
2.7 色彩的基礎知識
2.8 乾濕對比鋪色
2.9 製作色錶
2.10 色標色鉛筆顔色大不同
2.11 上色技巧
2.12 畫一畫裝飾綫
2.13 畫一點小東西
2.14 解決風景畫的煩惱
2.15 運筆的練習

第3章 色鉛筆畫質感的錶現
3.1 雞蛋
3.2 錢幣
3.3 玻璃杯
3.4 大米

第4章 畫畫自己喜歡的物品
4.1.喜歡吃的水果
4.2 我的生活小物品
4.3 喜歡吃的甜品

第5章 花園裏的植物
5.1 多肉盆栽
5.2 常春藤
5.3 金錢草
5.4 馬蹄蓮
5.5 草莓
5.6 蜀葵花
5.7 玉蘭花
5.8 蘆薈
5.9 花朵
5.10 西紅柿
5.11 花園的一角
5.12 美麗的花店

第6章 色鉛筆心情日記
6.1 漂亮的涼鞋
6.2 自製食物小袋子
6.3 紙盒子和瓶子
6.4 煙盒和打火機

第7章 色鉛筆裝飾海報
7.1 漂亮的零食海報
7.2 恐龍化石海報
7.3 咖啡海報
7.4 漂亮的瓷器海報
7.5 食品海報
7.6 瓜果海報
7.7 巧剋力麵包宣傳海報
7.8 蛋糕的宣傳海報
7.9 果醬的宣傳海報
7.10 香檳的宣傳海報
7.11 糕點的宣傳海報

第8章 色鉛筆下的動物和人物
8.1 寫實風格的動物
8.2 插畫風格的動物畫
8.3 漫畫人物的畫法
8.4 插畫風格的人物畫

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

書的作者[ZZ]寫的的書都寫得很好，最先是朋友推薦我看的，後來就非常喜歡，他的書瞭。他的書我都買瞭，看瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲、冰心、葉聖陶、金庸，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，看瞭收益很大，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省運費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就要來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費，真的不錯，速度還真是快，特彆是京東快遞，快得不得，有一次我晚上很晚纔下單，第二天一大早就送到瞭，把我從睡夢中吵醒瞭，哈哈！真是神速，而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 [NRJJ]

評分☆☆☆☆☆

③“感”得不深。雖也能寫齣一點自己的感受來，但猶如蜻蜓點水，泛泛而談，淺嘗輒止。

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我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

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②“感”得不新。文中雖有所感，卻隻是老調重彈，或人雲亦雲，寫不齣自己真切的獨特的感受來。

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寫書評無論偏重評還是偏重感，都要下工夫反復研讀作品本身，然後方能評便能切中肯綮，悟便有獨到之見。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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[QY]"

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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