《青年文摘》是中国发行量最大、传阅率最高的青年杂志,被誉为中高考的风向标和素材库,是中学生阅读和应考的不二选择。
《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版总社主办,是中国发行量最大的青年杂志,是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物,刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作,旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。
《青年文摘》对我来说,承载了太多青春岁月的记忆。我依然记得,当年为了第一时间读到它,会在新书发售的那天就跑去书店。我喜欢它内容的多样性,有感人至深的散文,有引人深思的特稿,有发人深省的评论,还有各种各样的故事。我特别喜欢里面的一些人物访谈,能够让我了解到不同领域、不同人生轨迹的人们的故事,从而开阔自己的眼界,也让我有机会去思考自己的人生方向。我记得有一次,读到一篇关于“选择”的文章,它让我开始认真审视自己所做的每一个决定,并从中吸取经验教训。这种潜移默化的影响,对我日后的学习和工作都起到了至关重要的作用。虽然我无法具体描述2013年秋季卷所包含的全部内容,但《青年文摘》所培养起来的阅读习惯和独立思考的能力,至今仍是我受益匪浅的财富。它不仅仅是一本杂志,更是我成长道路上的一位启蒙者和引路人。
评分对于《青年文摘》这个品牌,我有着深厚的情感。它不仅仅是一本杂志,更像是我成长道路上的一个忠实伴侣。我第一次接触《青年文摘》是在小学高年级,那时它给我的感觉是神秘而又充满智慧的,里面讲述的故事和道理,远远超出了我当时的理解范畴,但它们像一颗颗种子,在我幼小的心田里悄悄埋下。等到我升入初中,开始能够理解那些关于青春期烦恼、关于人际关系、关于理想追求的文章时,《青年文摘》便成为了我课余时间最重要的读物。我喜欢那些真实的人物故事,它们让我明白,原来和我一样,很多年轻人都在经历着相似的迷茫和困惑。我喜欢那些深刻的社会观察,它们让我开始思考,这个世界是如何运作的,我又能为这个世界做些什么。每一次阅读,都是一次心灵的洗礼和思想的升华。尽管我无法具体详述2013年秋季卷的内容,但《青年文摘》带给我的那种视野的开阔和人文的熏陶,是我一生都无法忘怀的宝贵财富。
评分翻开这本《青年文摘》,仿佛一下子被拉回了那个充满诗意与激情的秋天。虽然我并没有具体翻阅到2013年秋季卷的35卷、总第531-536期,但仅凭“青年文摘”这几个字,就能勾勒出那些熟悉的情怀。我记得曾经在中学时代,每个周末最期待的事情就是去书店翻阅最新的《青年文摘》,那些来自五湖四海、饱含真挚情感的文章,总能在我心中激起层层涟漪。无论是关于成长的烦恼,友谊的珍贵,还是初恋的懵懂,亦或是对未来社会的思考,每一篇文章都像一盏明灯,照亮了我们迷茫的心灵。我常常会把读到的好句子、好段落抄在本子上,一遍遍地默念,试图将那些文字的力量内化成自己的一部分。那时候的我们,或许并不懂得太多的道理,但我们能感受到文字的力量,感受到那些与我们同龄的年轻人,他们内心的挣扎与呐喊,他们的欢笑与泪水。那种共鸣,是其他任何读物都无法给予的。这份杂志,不仅仅是一本读物,更是我们青春年少时的一本心灵日记,承载了我们太多美好的回忆。
评分翻阅《青年文摘》,总能轻易地唤醒我内心深处那些被时光掩埋的情感。我清晰地记得,在那个信息相对闭塞的年代,《青年文摘》就像一座宝库,里面汇聚了各种各样精彩绝伦的故事和思想。我最喜欢那些描写普通人身上闪光点的文章,它们让我看到,即使是最平凡的生活,也能绽放出耀眼的光芒。我记得有一篇文章,讲述了一位乡村教师的坚守,他的无私奉献和对知识的渴望,深深地打动了我,让我对“奉献”有了更深刻的理解。还有一些关于旅行的见闻,读来就仿佛身临其境,让我得以在有限的经济条件下,也能领略祖国的大好河山。这种通过文字进行的“精神旅行”,极大地拓展了我的视野,也激发了我对未知世界的好奇心。虽然我无法精确地回顾2013年秋季卷的每一篇文章,但《青年文摘》所传递的那种积极向上、热爱生活、关注社会的精神,始终在我心中闪耀。
评分读《青年文摘》,总会有一种时空穿越的奇妙感觉。即便我拿到的是某个特定的版本,它所承载的,无疑是那个年代的青春剪影。我曾无数次地在报刊亭前驻足,指尖划过那一期期的《青年文摘》,每一个封面都仿佛在诉说着一个故事。那些关于梦想、关于奋斗、关于爱情、关于友情的篇章,总是能精准地击中年轻的心。我记得有一期,里面刊登了一篇关于坚持梦想的文章,作者讲述了自己如何克服重重困难,最终实现目标的故事,那篇文章深深地激励了我,让我在那段灰心丧气的日子里重新找回了前进的动力。还有一些散文,寥寥数语,却勾勒出了一个生动的人物形象,或是一段感人至深的往事,读来让人心生温暖。这种朴实而深刻的文字,没有华丽的辞藻,却有着直抵人心的力量。它们就像一杯温热的茶,在寒冷的季节里,给予我们最实在的慰藉。虽然我无法具体回忆起2013年秋季卷的具体内容,但那种文字带来的力量和触动,始终清晰地印在我的脑海里。
评分买了几套,很好。提高写作。
评分每年必买的合订本
评分真的很不错 个人来说喜欢
评分1949年,中华人民共和国诞生,政治、经济、文化、教育等各方面都走上了新的发展道路,与上层建筑关系密切的语文教育也面临着创新发展的需要。恰逢此时,时任华北人民政府教科书编审委员会主任的叶圣陶先生提出了“语文”这个新概念。人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。语文课程的人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长的过程,也是激发学生创造力和生命力的过程。于漪老师认为:人文精神的内涵应该包括知、情、意等方面,主要指人格、情感、意志、性格、心里品质等。具体到语文课程方面,人文性就意味着:1.应该对学生人文精神的培养作为课程目标的价值取向,并以此来制定语文课程目标和选择整合和利用语文课程资源;2.语文课程应凸显教师的人文关怀,使学生受
评分不错。。。。。。。。。。。。。。
评分给孩子买的,还没读完
评分青年文摘的书给人生活的信心与勇气,我的力量基本都来自于这本书中所介绍的人物故事与传奇经历,所以有梦想的中国年青人,多读此书,受益无穷!
评分不错,与新华书店相差不大
评分一直喜欢读者,价格也好,不错
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