小學生必備卡片：新版英文字母學習卡 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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浙江教育齣版社 編

圖書標籤:

• 英語學習
• 字母認知
• 幼兒教育
• 親子互動
• 識字卡片
• 啓濛教育
• 3-6歲
• 兒童英語
• 學習工具
• 早教

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553607832

版次：2

商品編碼：11324491

包裝：平裝

開本：80開

齣版時間：2013-06-01

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

內容簡介

　　《小學生必備卡片：新版英文字母學習卡》內容介紹：讀：藉助音標讀字母，認：字母大小寫辯認，寫：字母的書寫規範，記：結閤詞畫記字母。

內頁插圖

妙趣橫生的數學啓濛之旅：激發幼兒邏輯思維與數感培養的綜閤指南 圖書名稱： 奇妙的數字王國：學前兒童數學思維訓練與遊戲寶典 目標讀者： 3至6歲學齡前兒童的傢長、幼兒園教師及早教工作者。 內容概述： 《奇妙的數字王國：學前兒童數學思維訓練與遊戲寶典》是一本專為3至6歲幼兒設計的，旨在係統性、趣味性地培養幼兒基礎數學概念和邏輯思維能力的綜閤性教材。本書摒棄瞭傳統枯燥的題海戰術，轉而采用“情境導入—動手操作—遊戲互動—能力遷移”的五步教學法，確保孩子們在玩耍中自然而然地建立起對數字、形狀、空間和測量的直觀理解。全書內容緊密圍繞學前兒童認知發展特點，覆蓋瞭學前數學教育的五大核心領域：數與運算、幾何圖形、空間感知、測量與比較，以及簡單的邏輯推理與分類排序。 第一部分：數字的魔法屋——數感與初步運算的建立 (針對3-4歲階段) 本部分重點解決“數是什麼”以及“數如何計數”的基礎問題。我們深知，對於年幼的孩子來說，數字不僅僅是符號，更是對事物數量的感知。 章節一：點數與一一對應： 引入瞭“數物匹配”的理念。通過大量的實物圖例，如森林裏的小動物、廚房裏的水果、天空中的星星，引導孩子學習“數什麼”和“數幾個”的區彆。我們設計瞭多種場景遊戲，例如“喂飽小兔子”遊戲，要求孩子準確數齣對應數量的蘿蔔進行喂食，強調一一對應的重要性，這是後續所有計數活動的基礎。 章節二：數字的形狀與名稱： 將數字符號（1-10）與實物數量建立穩固連接。不同於簡單地背誦數字口訣，我們采用“聽覺聯想”和“視覺記憶”相結閤的方式。例如，數字“2”的形狀被設計成一隻優雅的天鵝，暗示著兩隻眼睛和兩個翅膀，增強符號的形象化記憶。本章還包含瞭基礎的數字排序活動，如“小火車接龍”，要求孩子按順序將帶有數字的廂車連接起來。 章節三：初步的集閤與分類： 這是培養邏輯思維的第一步。我們從最直觀的特徵入手：顔色、大小和形狀。設計瞭大量的“找不同”和“歸類整理”的任務。例如，要求孩子將所有“圓形”的物體放入紅色的籃子，將“藍色”的物體放入藍色的籃子。這種活動不僅鍛煉瞭視覺分辨能力，更重要的是讓孩子理解瞭“相同性”和“差異性”是邏輯分類的基礎。 第二部分：空間的樂園——幾何圖形與空間認知的探索 (針對4-5歲階段) 當孩子掌握瞭基礎計數後，我們將視野從“量”擴展到“形”與“位”。 章節四：平麵圖形的交朋友： 係統介紹瞭基本的二維圖形：圓形、方形、三角形和長方形。我們不滿足於讓孩子識彆這些圖形的名稱，更注重它們結構上的特徵（如邊、角）。通過“圖形拼貼畫”活動，鼓勵孩子用不同形狀的色紙自由組閤，創造齣房子、汽車或機器人，理解復雜形狀是如何由簡單圖形構成的。 章節五：立體的奇思妙想： 引入基礎的三維概念，如球體、立方體和長方體。我們使用積木和日常用品（如皮球、盒子）作為教具，讓孩子觸摸和感知物體的“實感”。核心活動是“影子遊戲”，通過觀察不同物體在光照下形成的影子，初步理解物體在空間中的位置和朝嚮對外觀的影響。 章節六：方位與位置的指南針： 這是培養空間感的核心。我們使用“上、下、左、右、前、後”等空間方位詞，結閤室內布局圖進行教學。例如，設計“尋寶遊戲地圖”，讓孩子根據“嚮左走兩步，然後嚮上看”的指令找到隱藏的“寶藏”。這不僅是簡單的方嚮感訓練，更是對相對位置概念的理解和執行能力的培養。 第三部分：丈量世界——測量、比較與早期應用 (針對5-6歲階段) 此階段著重於培養孩子的比較能力和對非標準測量單位的理解。 章節七：比較的藝術：長短、高矮與大小： 孩子們通過對比來認識世界。本章側重於使用非標準單位進行測量。例如，不用尺子，而是用“我的鉛筆長”、“用手掌量一量桌子有多寬”。通過這種方式，孩子能直觀地感受到測量的過程，並理解“標準單位”的必要性。 章節八：輕重與容量的平衡術： 通過天平遊戲來認識質量的初步概念。設計瞭“哪個更重？”、“能裝多少水？”的實驗。例如，使用兩個自製的小天平，讓孩子用不同數量的積木去平衡一個蘋果，從而理解重量是可以通過數量來比較的。 章節九：初步的時間與順序概念： 引入時間的基礎框架，如“早上、中午、晚上”的作息規律，以及“昨天、今天、明天”的時間序列。重點是通過事件排序來理解時間流逝。例如，給齣一組“刷牙—吃早飯—上學”的圖片，要求孩子按正確的順序排列，強化對“先後”關係的認知。 貫穿全書的特色與優勢： 1. 跨學科整閤設計： 每一項數學活動都巧妙地融入瞭語言描述、藝術創作和感官探索，真正實現全人教育。 2. 傢長操作指南： 每章末尾都附有“傢庭小實驗”闆塊，提供簡單易行的居傢材料替代方案和親子互動指導，確保知識能夠有效遷移到日常生活中。 3. 思維路徑可視化： 采用大量色彩鮮明、邏輯清晰的圖錶和流程圖，幫助孩子建立從具體實物到抽象符號的思維橋梁。 4. 激勵式反饋係統： 任務設計富有挑戰性但易於達成，通過“數學小能手徽章”等方式，持續激發幼兒的學習興趣和探索欲。 《奇妙的數字王國》緻力於為3-6歲的孩子鋪設一條堅實而愉快的數學思維基石，讓他們在探索未知、解決問題的過程中，愛上邏輯，擁抱精確。

評分☆☆☆☆☆

這套卡片簡直是為我傢那位學步兒量身定做的！我給他買過好幾種早教材料，但大多設計得過於復雜或者色彩過於單調，孩子玩不瞭兩下就膩瞭。但這套卡片的設計簡直是教科書級彆的。首先，材質就非常紮實，拿在手裏沉甸甸的，邊角都做瞭圓滑處理，完全不用擔心劃傷孩子的小手。我女兒現在正是喜歡撕扯東西的年紀，但這卡片厚度適中，她怎麼摳拽都很難損壞，這點實在太讓人省心瞭。其次，視覺呈現是它最大的亮點。每一張卡片上的字母都配有清晰、生動的實物圖，而且圖片的風格是那種非常溫暖、貼近生活的，而不是那種冷冰冰的卡通形象。比如“A”，旁邊配的是一隻毛茸茸的“Apple”，色彩飽和度很高，對比度適中，能立刻抓住孩子的注意力。我發現我傢孩子看這些卡片的時候，眼神特彆專注，不像看電視那樣隻是被動接受，而是會主動去觸摸、去指認。卡片的反麵似乎還有一些隱藏的小設計，雖然說明書上沒明說，但我猜是用來進行簡單的互動遊戲，比如字母配對或者情景問答，這極大地提高瞭學習的趣味性。我們通常在親子閱讀時間使用，我用誇張的語調讀齣字母的發音和單詞，孩子模仿起來特彆積極。卡片的大小設計也非常人性化，剛好適閤小手的抓握和移動，有助於發展精細動作技能，簡直是一舉兩得的益智玩具，我對它的耐用性和設計感給予滿分好評，強烈推薦給其他傢長。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深“教育産品測評傢”的角度來看，這套卡片在耐用性和使用壽命上，錶現得非常齣色，可以說是“傳傢寶級彆”的教具。我特彆留意瞭卡片邊緣的處理工藝，很多廉價的卡片在裁切後邊緣會非常鋒利或者起毛邊，但這套卡片邊緣的圓角處理得非常均勻、厚實，即使經常被孩子用牙咬、用手掰扯，也依然保持著良好的形態。更重要的是，卡片印刷的油墨質量非常高。我們傢孩子有個習慣，喜歡在學習完後把卡片放迴嘴裏，這是很多傢長頭疼的問題。但這些卡片的油墨沒有任何脫落或沾染的現象，即使被口水浸濕後晾乾，圖案和字母依然清晰可見，沒有齣現洇色或模糊的情況，這錶明其采用瞭高質量的覆膜技術。這意味著，這套卡片不僅能用在我們傢老二身上，完全可以留給將來的老三繼續使用，投資迴報率非常高。它不僅僅是一套“3-6歲”的卡片，從其穩固的設計和持久的質量來看，它完全有潛力伴隨孩子度過更長的學前和初級學習階段，這對於追求高性價比的傢庭來說，是極其重要的考量因素。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對市麵上大部分所謂的“必備”學習資料都抱持著一種懷疑態度，畢竟很多都是華而不實的營銷噱頭。但這次的這套英文字母學習卡，倒是實實在在地給瞭我一個驚喜。我關注的重點在於知識的深度和銜接性。它不隻是簡單地展示字母形狀，更巧妙地融入瞭早期語言發展的關鍵要素。比如，卡片上的字體設計，它同時展示瞭大小寫字母，而且清晰地標齣瞭筆順的起始點和方嚮，這對培養孩子正確的書寫習慣至關重要，避免瞭後期糾正的麻煩。更絕的是，它似乎還兼顧瞭自然拼讀（Phonics）的初步概念。雖然核心還是字母識彆，但配圖的選擇上很講究，大多都是字母最基礎或最常見的發音，比如“B”對應的是“Ball”，而不是一些生僻的詞匯，這為後續的自然拼讀學習打下瞭堅實的基礎。我個人認為，三到六歲是建立語音意識的黃金期，如果能在這個階段接觸到這種結構化、有邏輯的材料，孩子未來的英語學習之路會順暢很多。而且，我注意到卡片的印刷墨水似乎是環保安全的，放在嘴邊啃咬也不用太擔心，這種對兒童用品安全性的關注度，是很多同類産品所欠缺的。從教育理念的角度來看，這套卡片的設計者顯然是深諳幼兒認知發展規律的。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對收納和便攜性有近乎偏執要求的媽媽。傢裏已經堆滿瞭各種玩具和教具，每次收拾起來都讓人頭疼欲裂。這套卡片最讓我感到滿意的地方就在於它的整體解決方案。它配有一個非常堅固、帶有提手的盒子，所有卡片放進去後嚴絲閤縫，不會散得到處都是。這個盒子本身的設計也非常講究，它不是那種容易損壞的紙闆盒，而是類似於厚實的塑料或者復閤材料，可以防潮、防汙，即便是孩子不小心灑瞭水在上麵，擦拭一下就乾淨瞭，完全不用擔心卡片受損。提手的設置更是為我們日常使用提供瞭極大的便利——我們可以輕鬆地把這套卡片從客廳帶到臥室，或者齣門旅行時塞進行李箱。我周末帶孩子去咖啡館時，就隨手把這套卡片拿齣來，它瞬間就成瞭孩子最好的“打發時間”的工具。相比那些需要App配閤或者需要大量電子設備支持的學習材料，這種純粹的、可觸摸的實體卡片，更能讓孩子沉浸在專注的學習狀態中，避免瞭電子屏幕對視力的潛在影響。這套卡片的實用主義設計，極大地優化瞭我們的日常親子互動流程，讓學習融入生活，而不是成為一項額外的負擔。

評分☆☆☆☆☆

我傢裏有個語言發展稍慢的孩子，我們嘗試過很多方法來激發他對語言的好奇心，效果都不理想，直到我們發現瞭這套字母卡。與其他教具不同，這套卡片給我最直觀的感受是“觸覺友好”和“沉浸式體驗”。卡片錶麵有一種非常細微的磨砂質感，摸起來不是那種光滑到容易滑落的塑料感，而是恰到好處的摩擦力，這對於那些手部力量尚未完全發育的小朋友來說，抓握起來更穩定，也更容易集中注意力。我發現我的孩子會花很長時間去反復撫摸卡片邊緣和字母的輪廓，這不僅僅是玩耍，更是一種通過觸覺建立對“字母”這一抽象符號的具象化認知過程。我們甚至發現，當孩子在觸摸某些字母時，會不自覺地發齣模仿聲音的嘗試。此外，卡片在色彩運用上極具智慧，它避免瞭過於刺激的熒光色，而是采用瞭高對比度的柔和色係，比如深藍色背景配亮黃色字母，或者淺綠色配橙色，這種搭配既能刺激視覺發展，又不會引起視覺疲勞，非常適閤長時間的認知訓練。它真正做到瞭將“玩”和“學”無縫對接。

評分☆☆☆☆☆

印刷精美，很好。

評分☆☆☆☆☆

性價比超高！很好用！推薦

評分☆☆☆☆☆

印刷精美，很好。

評分☆☆☆☆☆

非常非常不錯！！京東值得信賴！！！

評分☆☆☆☆☆

棒棒的

評分☆☆☆☆☆

讓孩子連玩在學！

評分☆☆☆☆☆

東西很不錯，下次還會買

評分☆☆☆☆☆

還好吧，兒子認識好多字母瞭

評分☆☆☆☆☆

好實惠