儿童围棋基础教程(启蒙篇) [11-14岁]

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吴秉铁,韩文利 著
图书标签:
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出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122181527
版次:1
商品编码:11334050
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-10-01
用纸:胶版纸
页数:206

具体描述

编辑推荐

适读人群 :11-14岁
  《儿童围棋基础教程(启蒙篇)》由北京市4所少年宫一线围棋教师编写,北京市7所少年宫联合推荐,是专为按学棋、课程设计的课外围棋辅导班量身定制的实用教材。例题、习题丰富,形式多样。本书也适合围棋教师控制讲解进度、难易程度的备课用书。

内容简介

  北京市7所少年宫联合推荐,是专为按学棋、课程设计的课外围棋辅导班量身定制的实用教材。例题、习题丰富,形式多样。《儿童围棋基础教程(启蒙篇)》也适合围棋教师控制讲解进度、难易程度的备课用书。

内页插图

目录

第1课 基础知识一

一、棋盘、棋子

二、围棋的下法

三、围棋术语

第2课 基础知识二

课后练习

围棋术语

第3课 断、接和双吃

课后练习

一、断

二、接

三、双吃

课后练习

第4课 门吃和抱吃

一、门吃

二、抱吃

课后练习

第5课 断和接的应用

一、断的应用

二、接的应用

课后练习

综合练习一(吃子)

……

第6课 征子一

第7课 征子二

第8课 枷吃

第9课 扑与倒扑

第10课 扑与接不归

综合练习二(吃子)

第11课 逃跑的方法

第12课 死活基础知识

第13课 做眼和破眼

第14课 死活基本型一

第15课 死活基本型二

综合练习三(死活)

第16课 布局的基本下法一

第17课 布局的基本下法二

第18课 一线、二线和三线的吃子

第19课 对杀基础知识

第20课 双活

综合练习四

习题解答

前言/序言


经典文学巨著系列: 《红楼梦》 曹雪芹的这部传世之作,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,描绘了中国封建社会末期的世态人情。小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧为主线,展现了一个庞大而精细的贵族生活画卷。书中对人物心理的细腻刻画、诗词歌赋的巧妙运用、以及对传统文化习俗的详尽记录,使其成为中国古典小说的巅峰。阅读《红楼梦》,如同进入了一个充满诗意与哀愁的梦境,感受那个时代贵族阶层在繁华背后的无奈与挣扎。 《战争与和平》 列夫·托尔斯泰的史诗巨著,跨越了拿破仑战争时期俄国的广阔历史舞台。小说通过讲述皮埃尔·别祖霍夫、安德烈·博尔孔斯基等贵族家庭的命运,深刻探讨了历史的必然性与个人意志之间的关系。书中对战争场面的描绘气势磅礴,对个人内心冲突的剖析入木三分。它不仅是一部关于战争的小说,更是一部关于人生选择、信仰探索与民族精神的鸿篇巨制,引导读者思考在历史洪流中个体的价值与意义。 《百年孤独》 加西亚·马尔克斯以其独特的魔幻现实主义笔法,讲述了布恩迪亚家族七代人横跨百年的兴衰史。故事发生在一个虚构的小镇——马孔多,在那里,奇迹与日常、神话与现实交织在一起。小说以其瑰丽的想象力,构建了一个关于孤独、宿命、时间和爱情的宏大寓言。读者将跟随家族成员的命运起伏,体验拉丁美洲独特的历史、文化与集体记忆。这部作品以其史诗般的结构和迷人的叙事,赢得了世界范围内的赞誉。 --- 现代哲学与思辨: 《存在与时间》 马丁·海德格尔的这部著作是20世纪最重要的哲学文献之一。它致力于“追问存在的意义”,对传统的形而上学提出了深刻的挑战。海德格尔引入了“此在”(Dasein)的概念,细致地分析了人的基本生存结构,包括时间性、焦虑、死亡等维度。本书语言晦涩但思想深邃,旨在引导读者直面自身存在的本质,理解时间性如何构成了我们经验世界的可能性。对于严肃的哲学探索者而言,这是绕不开的经典。 《第二十二条军规》 约瑟夫·海勒创作的反战讽刺小说,以其荒诞不经的逻辑和黑色幽默著称。故事围绕二战期间的美国空军展开,核心概念“第二十二条军规”体现了一种无解的官僚逻辑:“想脱离作战任务,必须证明自己有精神失常;但如果向长官申请脱离任务,这恰恰证明你有清晰的判断力,因此不能批准。”小说通过对荒谬规则的揭露,辛辣地讽刺了体制的僵化和战争的非理性,引人深思。 --- 科幻与未来想象: 《沙丘》 弗兰克·赫伯特构建的宏大太空歌剧系列,以其对生态学、宗教、政治和人类进化的深刻探讨而闻名。故事设定在遥远的未来,权力围绕着宇宙中唯一能产出“香料”的沙漠星球——厄拉科斯(沙丘)展开。小说不仅包含了精妙的星际战争和阴谋诡计,更深入研究了环境对文明塑造的影响,以及人类如何通过适应极端环境来进化自身。它是一部融合了硬科幻、社会学和神秘主义元素的杰作。 《三体》系列 刘慈欣的这部科幻史诗将人类的视野推向了整个宇宙。故事从文革时期的一个秘密科研项目开始,意外地向地外文明发出了信号,并引发了与三体文明之间长达数百年的生存斗争。小说以其宏大的尺度、严谨的科学想象(如“黑暗森林”法则),和对人类文明在宇宙尺度下面临挑战时的集体反应的深刻描绘,重新定义了当代科幻文学的高度。它探讨了技术发展、伦理困境和人类的未来命运。 --- 历史与传记: 《人类简史:从动物到上帝》 尤瓦尔·赫拉利以其开阔的视角,梳理了智人(Homo sapiens)如何从非洲一个不起眼的物种,通过认知革命、农业革命和科学革命,一步步走到食物链顶端并开始重塑地球生态系统的历程。本书的核心论点在于,智人之所以成功,是因为能够相信并构建“虚构的故事”(如宗教、国家、金钱)。它不仅是一部历史书,更是一部关于人类集体心智如何运作的哲学思辨录。 《万历十五年》 黄仁宇通过对明朝万历十五年(1587年)这一特定年份的聚焦,剖析了中国古代社会“数目字管理”的困境。他没有采用传统的帝王将相叙事,而是选取了几个关键人物——万历皇帝、申时行、张居正等,展示了在僵化的官僚体制和传统伦理的束缚下,即使是富有改革精神的个体也难以推动实质性变革的困局。此书是理解中国传统社会结构运作机制的经典之作。

用户评价

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第一个读者的评价 这本书的排版设计简直是我的救星!我一直觉得很多少儿围棋书的字体和布局都太过于拥挤和刻板,孩子看了很快就觉得枯燥。但是这本《儿童围棋基础教程(启蒙篇)》在这方面做得非常出色。色彩的运用恰到好处,既不会过于花哨分散注意力,又能用明亮的色块清晰地区分棋盘上的区域和棋子的正负。特别是它在引入基本规则时,每一小节的篇幅都控制得非常短小精悍,就像是给孩子量身定做的“迷你课程”。我儿子今年十二岁,正是精力容易分散的年纪,过去拿起任何一本围棋书都会嚷着“好无聊”。但这本书的图示清晰到几乎不需要太多文字解释,很多概念,比如“气”的走法,都是通过形象生动的漫画来呈现的,那些小棋子小棋盘就像有了生命一样在“表演”。这极大地激发了他主动去研究棋局的兴趣,而不是被动地接受知识灌输。我特别欣赏的是,它并没有一味地堆砌那些高深的术语,而是用非常口语化、贴近孩子日常交流的方式来描述围棋的魅力,这让整个学习过程变得轻松愉快,完全没有了传统教科书那种沉重的学习压力感。

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第五个读者的评价 坦率地说,这本书的实用性超出了我的预期,特别是对于11到14岁这个年龄段的孩子来说,它精准地拿捏了从“玩”到“学”的过渡期。这个年龄段的孩子已经具备了一定的抽象思维能力,不再满足于简单的涂色和连线游戏,他们渴望看到真正的对弈和策略的运用。这本书在讲解完基础规则后,立即引入了一些非常实用的“定式雏形”,但这些“雏形”都是经过高度简化的,避免了那些初学者看不懂的复杂变化分支。例如,它在讲解“边角”的争夺时,清晰地划分了“急所”和“缓着”的区别,并用颜色标注了棋子的“价值排序”。这种量化的分析方法,让孩子能够迅速建立起“哪里先走最有利”的直觉判断。我观察到我的孩子在练习完相关的章节后,拿起身边的棋盘进行实战模拟时,明显地更有方向感了,不再是盲目地在棋盘上乱下。这本书最大的贡献在于,它教会了孩子如何“思考”围棋,而不是仅仅学会“下”围棋,这套思维框架的建立,是未来进阶学习中最宝贵的一笔财富。

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第二个读者的评价 作为一位希望孩子能静下心来学习一项传统技能的家长,我对市面上大部分的启蒙教材都持保留态度,总觉得它们要么太过注重趣味性而牺牲了严谨性,要么就是太过于学院派,让初学者望而却步。这本书在平衡性上做得相当到位。它的内容编排逻辑非常严密,从最基础的棋盘认识、棋子如何放置,到最核心的“提子”概念,每一步都像是精心铺设的阶梯,稳健地引领孩子向上攀登。我发现它在讲解“目”和“地盘”这些相对抽象的概念时,采用了非常巧妙的对比和情景模拟,而不是干巴巴的定义。比如,它会用“圈地”的比喻来解释如何围出自己的势力范围,这种方式比直接背诵规则有效得多。更让我感到惊喜的是,书中对“死活”这个初学者最难理解的部分,也进行了细致入微的拆解。它不是直接给出复杂的棋形分析,而是通过一些非常简单、仅有三四颗棋子的对杀示例,让孩子直观地感受到哪里是“活”的眼位,哪里是“死”的绝境。这种由浅入深的教学法,极大地巩固了我的孩子对基础战术的理解,为将来学习更复杂的定式打下了坚实的基础,我个人认为这种循序渐进的节奏把握得非常到位。

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第三个读者的评价 这本书对于我们这类希望孩子能在假期里进行系统性自我提升的家庭来说,简直是一份完美的自学指南。我得说,很多少儿教材对“自学”的支持力度是不足的,家长需要不断地介入和解释。但《儿童围棋基础教程(启蒙篇)》的叙事风格非常适合孩子自己去探索。它的语言风格非常激励人心,充满了对围棋这项古老艺术的赞美,读起来有一种沉浸式的体验感,让人感觉这不是一本教材,而是一部关于智慧对决的史诗序章。尤其是在它介绍“打劫”这个稍微复杂一点的战术时,文字的描述充满了张力,仿佛在讲述一场精彩的博弈。更重要的是,它在每个单元的最后都设置了“小测验”和“挑战棋谱”,这些都不是死记硬背的选择题,而是需要孩子动手在棋盘上推演的微型实战。这些小小的实战练习,极大地锻炼了他们的预判能力和手筋的敏感度。通过这些练习,我的孩子学会了在没有成人指导的情况下,自己分析局面,找出最佳的应对策略,这比单纯学会规则重要得多,这是一种思维方式的培养。

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第四个读者的评价 我一直在寻找一本能将中国围棋文化底蕴与现代教学法完美结合的书籍,而这本《儿童围棋基础教程(启蒙篇)》成功地做到了这一点。它的设计中巧妙地融入了一些历史典故和著名的棋手小故事,虽然篇幅不多,但恰到好处地提升了整本书的“格调”。孩子在学习布局和棋形判断时,那些穿插在知识点旁边的文化小贴士,让他们对“棋道”有了初步的敬畏感和兴趣,这对于建立长期学习的动力至关重要。从技术层面来说,它对于“侵消”和“挂角”这些初级攻防技巧的讲解,采用了非常现代的AI式分析思路,即用最简洁的走法展示效率最高的应对,这对于习惯了快节奏和高效率的现代青少年来说,更容易接受和模仿。它没有过分强调“棋形美观”,而是首先强调“效率优先”,这在启蒙阶段是极其正确的导向。这本书的纸张质量也令人赞叹,拿在手里有分量感,印刷清晰锐利,即便是反复翻阅,也不会出现模糊不清的情况,这对于注重细节的孩子来说,是提升学习体验的重要部分。

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好书,简单易懂

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很好,就是刚买完就掉价了

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这本书讲得特别清楚,非常好理解,要注意什么也格外列出来了,特别好的地方是这本说能跟孩子对话,能鼓励孩子,孩子学得很起劲

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很适合初学者,帮朋友买的。

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平时带儿子看看

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正版书,价格便宜,发货快,也就选京东了。

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孩子很喜欢,内容精美。

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不错,没有破损,孩子正准备开始学习。

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收到还没打开,应该还行。

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