家庭中的蒙特梭利教育全8册 0-3-6岁儿童左右脑开发训练思维逻辑训练游戏书籍

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店铺: 睿和婉图书专营店
出版社: 宁夏人民出版社
ISBN:9787227062646
商品编码:11339342821
丛书名: 家庭中的蒙特梭利教育
开本:24
出版时间:2016-01-01
用纸:胶版纸
套装数量:8

具体描述


开启儿童智慧之门:潜能无限的成长之旅 在孩子成长的每一个阶段,我们都渴望为他们提供最优质的教育资源,点燃他们探索世界的兴趣,激发他们内在的无限潜能。这套精心编纂的系列丛书,正是为此而生。它并非一套孤立的知识灌输工具,而是一扇通往儿童智慧世界的窗户,一套引导孩子自主学习、快乐成长的全方位指南。 第一卷:感官的启蒙——触摸、感知、理解世界(0-1岁) 生命的最初一年,是孩子感官发展的黄金时期。他们的眼睛如同镜头,捕捉着周围的一切;他们的双手是探索世界的工具,触摸着不同材质的奥秘;他们的耳朵聆听着父母温柔的呢喃,感受着语言的韵律。本卷以“感官启蒙”为核心,旨在为0-1岁的宝宝打造一个充满刺激与探索的环境。 多元感官体验箱: 我们精选了多种安全、环保、触感各异的物品,如柔软的羽毛、光滑的木球、粗糙的麻绳、冰凉的金属环等。通过这些物品,宝宝能够亲身感受冷热、轻重、软硬、光滑与粗糙等基本物理属性,在玩乐中建立对世界的初步认知。每个物品的设计都兼顾了宝宝的手部精细动作发展,鼓励他们抓握、揉捏、敲打,促进小肌肉群的协调。 色彩与声音的和谐: 本卷精选了高对比度的色彩卡片和安全的摇铃、沙锤等乐器。鲜艳的色彩能够刺激宝宝的视觉神经,帮助他们区分颜色;清脆悦耳的声音能够吸引他们的注意力,培养初步的听觉辨识能力。我们还提供了不同节奏和音调的音乐,引导宝宝感受节奏感,甚至尝试模仿简单的声音,为日后的语言发展打下基础。 亲子互动游戏: 这一时期的亲子互动至关重要。我们设计了一系列简单易行的亲子游戏,例如“藏猫猫”游戏,利用宝宝对物体恒存概念的初步理解,培养他们的安全感和好奇心;“手部模仿游戏”,通过夸张的表情和动作,引导宝宝模仿,促进其模仿能力和早期社交互动。这些游戏强调的是父母的陪伴和积极的回应,让孩子在爱与安全感中成长。 语言的萌芽: 虽然0-1岁的宝宝还不会说话,但他们正在积极地接收和处理语言信息。本卷提供了大量适合亲子共读的布书、触摸书,色彩鲜艳,内容简单,注重押韵和重复的句式。父母可以通过富有感情地朗读,引导宝宝认识简单的词汇,感受语言的魅力。此外,我们还建议父母多用丰富的表情和语气与宝宝交流,即使是简单的回应,也能极大地促进宝宝的语言理解能力。 运动与协调: 爬行、翻身、坐起……这些看似简单的动作,都是宝宝身体发育的重要里程碑。本卷提供了安全的地垫、爬行隧道等辅助工具,鼓励宝宝进行自主探索和身体运动。通过这些活动,宝宝能够增强核心肌肉力量,提高身体的协调性和平衡感,为日后的站立和行走做好准备。 第二卷:探索的乐趣——观察、模仿、认知世界(1-2岁) 进入1-2岁,宝宝的独立意识逐渐增强,他们开始渴望自己动手,去探索这个充满新奇的世界。这一时期,他们的模仿能力和语言理解能力飞速发展。本卷旨在激发宝宝的探索欲望,并通过观察和模仿,帮助他们建立初步的认知体系。 形状与空间的游戏: 孩子们对形状和空间充满了好奇。本卷精心设计了各类形状配对玩具,如套圈、形状积木、形状分类盒等。通过将不同形状的积木放入对应的孔洞中,宝宝能够直观地认识圆形、方形、三角形等基本形状,并理解“里面”、“外面”、“上面”、“下面”等空间概念。这些游戏能够锻炼宝宝的手眼协调能力和空间想象力。 模仿与角色扮演的雏形: 1-2岁的孩子是天生的模仿者。他们喜欢模仿大人的行为,并开始尝试简单的角色扮演。本卷提供了安全的厨房玩具、电话玩具、仿真工具箱等,鼓励宝宝模仿大人的生活场景,例如“做饭”、“打电话”、“修理东西”。在玩耍中,他们能够理解不同角色的行为和意义,并开始发展社交技能和想象力。 初步的逻辑思维训练: 尽管尚未形成复杂的逻辑思维,但1-2岁的孩子已经开始展现出初步的逻辑能力。例如,他们能够理解简单的因果关系(如推倒积木会倒塌),并开始尝试排序。本卷提供了一些简单的串珠玩具和排序卡片,引导宝宝按照颜色、大小或形状进行排序。这些活动能够培养他们的观察力、比较能力和初步的逻辑推理能力。 语言的快速发展: 随着词汇量的激增,1-2岁的宝宝开始尝试说出更长的句子,并理解更复杂的指令。本卷精选了大量图文并茂的绘本,内容涵盖动物、交通工具、日常生活场景等,帮助宝宝认识更多的事物。我们还提供了“故事接龙”的游戏,鼓励宝宝在听完故事后,尝试用自己的话复述,或发挥想象力续写故事,锻炼他们的语言表达能力和创造力。 精细动作的精进: 这一阶段,宝宝的精细动作能力更加成熟。他们能够更好地使用手指,进行更精细的操作。本卷提供了捏黏土、拼图、穿线板等活动,让宝宝在玩乐中进一步锻炼手指的灵活性、控制力和手眼协调能力。例如,用黏土捏出简单的形状,或将线穿过小孔,都能有效提升宝宝的精细动作技能。 第三卷:逻辑与创意的萌芽——思考、解决、创造世界(3-4岁) 3-4岁是孩子思维发展的关键时期,他们的好奇心愈发旺盛,求知欲极强。他们开始尝试用自己的方式去思考问题,并乐于创造。本卷将重点放在逻辑思维和创造力的培养,引导孩子在玩乐中思考,在思考中创新。 逻辑推理的初体验: 孩子开始对“为什么”充满疑问。本卷设计了一系列“找不同”、“猜谜语”、“推理游戏”等活动。例如,通过对比两幅相似的图片,找出其中的细微差别,能够锻炼孩子的观察力和细节辨识能力。简单的谜语则能引导他们进行联想和推理。此外,我们还提供了“如果……那么……”的简单情境题,鼓励孩子思考事件之间的联系。 数学概念的初步认识: 抽象的数学概念对这个年龄段的孩子来说可能有些困难,但通过具象化的游戏,他们可以轻松掌握。本卷包含了一系列的计数游戏、分类游戏和简单图形组合游戏。例如,用小物件数数,按照颜色或大小对物品进行分类,或用简单的积木拼搭出不同的图案。这些活动能够帮助孩子建立对数字、数量、形状和空间的初步认知。 空间想象与空间建构: 孩子们喜欢动手搭建,用自己的想象力创造属于他们的世界。本卷提供了多种多样的积木、搭建玩具,鼓励孩子自由发挥,创造各种建筑、交通工具甚至幻想中的生物。通过搭建,他们的空间想象能力、结构思维能力和解决问题的能力将得到极大的提升。 语言表达与叙事能力: 3-4岁的孩子已经能够用完整的句子表达自己的想法,并开始尝试讲述简单的小故事。本卷提供了“故事创编”的引导,例如提供几个关键词,让孩子围绕这些关键词编织一个属于自己的故事。我们还鼓励孩子通过绘画来表达故事内容,将语言与图画结合,进一步丰富他们的表达方式。 情绪认知与社交互动: 孩子开始理解和表达自己的情绪,并学习如何与他人相处。本卷包含了一些关于情绪认知的小故事和角色扮演游戏,帮助孩子认识喜怒哀乐等基本情绪,并学习用恰当的方式表达。此外,我们还鼓励孩子参与小组游戏,学习分享、合作和轮流,提升他们的社交能力。 第四卷:逻辑与数学的进阶——分析、判断、解决问题(4-5岁) 进入4-5岁,孩子的逻辑思维和数学能力有了显著的提升。他们能够进行更复杂的分析和判断,并开始尝试独立解决问题。本卷将侧重于提升孩子的逻辑分析能力和数学运算能力,为他们未来的学习打下坚实的基础。 模式识别与序列推理: 孩子开始能够识别更复杂的模式,并进行序列推理。本卷提供了一系列关于颜色、形状、数字、图形等模式的识别游戏,例如“找出规律并填空”、“完成数列”等。这些活动能够训练孩子的观察力、归纳能力和预测能力。 分类与比较的深度: 孩子能够进行更精细的分类和比较。本卷提供了更具挑战性的分类活动,例如根据多种属性(如颜色、大小、功能)对物品进行分类,或比较不同物品之间的异同。这些活动能够培养孩子的分析能力和批判性思维。 简单运算与测量: 孩子开始接触加减法的初步概念,并对测量产生兴趣。本卷提供了通过具体操作来学习加减法的游戏,例如用小物件进行加减运算。我们还提供了简单的测量工具(如积木、尺子),引导孩子通过数数的方式进行长度、高度的测量,建立对数量和度量的初步认识。 解决问题的策略: 孩子开始能够分析问题,并尝试寻找解决方案。本卷提供了一些简单的“难题”场景,例如“如何将积木运送到高处”、“如何让小动物找到回家的路”等,鼓励孩子开动脑筋,思考不同的解决方案,并尝试实施。在这个过程中,他们学习如何分解问题,寻找关键信息,并评估不同策略的有效性。 时间与空间概念的深化: 孩子对时间流逝和空间位置的理解更加深入。本卷包含了一些关于认识钟表、区分早晚、理解方向(东南西北)的活动。通过有趣的游戏,他们能够更好地理解时间的概念,并形成更准确的空间认知。 第五卷:语言与表达的飞跃——沟通、叙事、理解世界(5-6岁) 5-6岁是孩子语言能力发展的黄金时期,他们的词汇量、语法运用以及叙事能力都将达到一个新的高度。本卷旨在进一步提升孩子的语言理解和表达能力,培养他们的阅读兴趣和写作雏形。 阅读理解与故事复述: 孩子能够自主阅读简单的绘本,并理解故事内容。本卷提供了不同难度级别的读物,内容丰富多样,涵盖童话、科普、生活常识等。我们鼓励孩子在阅读后,用自己的语言完整地复述故事,或找出故事中的关键情节,培养他们的阅读理解能力和逻辑思维能力。 词汇积累与语法运用: 孩子开始接触更广泛的词汇,并能够运用更复杂的句式。本卷通过各种词语游戏,如“词语接龙”、“近义词反义词”、“词语联想”等,帮助孩子扩大词汇量。我们还提供了“句子构成”的练习,引导孩子用不同的词语组合成通顺、有意义的句子。 想象力与创造性写作: 孩子拥有丰富的想象力,并乐于将自己的想法表达出来。本卷鼓励孩子进行“看图写话”,即根据图片的内容,发挥想象力,写出一段小故事。我们还提供了“主题写作”的引导,例如围绕“我的梦想”、“一次奇妙的旅行”等主题,鼓励孩子自由发挥,写出富有创意的文章。 倾听与沟通的艺术: 良好的沟通能力是孩子未来发展的重要基石。本卷设计了一系列关于倾听和沟通的练习,例如“听指令做事情”、“复述别人的话”、“合作完成任务”等。通过这些活动,孩子能够学会认真倾听,理解他人的意图,并用清晰、准确的语言表达自己的观点。 逻辑表达与辩论雏形: 孩子开始能够用逻辑性的语言表达自己的观点,并尝试进行简单的辩论。本卷提供了一些“正反方讨论”的场景,例如“孩子应该晚睡还是早睡”、“零食对孩子是好是坏”等,鼓励孩子搜集信息,组织语言,有理有据地表达自己的看法,培养他们的逻辑思考能力和辩论能力。 第六卷:艺术与创造的探索——感知美、表达情、发现自我(0-6岁) 艺术是孩子情感的出口,是他们表达内心世界的重要方式。本卷将带领孩子进入色彩斑斓的艺术世界,通过绘画、音乐、手工等多种形式,激发他们的艺术潜能,培养他们的审美能力和创造力。 绘画与色彩的对话: 从简单的涂鸦到精细的描绘,绘画是孩子表达情感和观察世界的直接方式。本卷提供了各种安全、环保的绘画工具,如水彩笔、蜡笔、手指画颜料等,鼓励孩子自由创作。我们还提供了一些绘画主题的引导,例如“我喜欢的动物”、“我的家”、“彩色的梦”,帮助孩子拓展绘画内容。通过色彩的搭配和笔触的变化,孩子能够表达出内心丰富的色彩。 音乐与节奏的律动: 音乐能够触动孩子内心深处的情感,培养他们的乐感和节奏感。本卷提供了丰富的音乐资源,包括儿歌、古典音乐、世界民谣等,鼓励孩子随音乐起舞,用肢体表达对音乐的感受。我们还提供了一些简单的乐器,如小鼓、沙锤、手风琴等,让孩子尝试演奏,体验音乐创作的乐趣。 手工与创造的实践: 通过手工制作,孩子能够将脑海中的想法变成现实,并在实践中学习耐心和专注。本卷提供了各种安全、易得的手工材料,如彩纸、黏土、毛线、废旧物品等,引导孩子进行剪纸、折纸、黏土造型、串珠等活动。每项手工都旨在锻炼孩子的动手能力、空间想象力和解决问题的能力。 表演与情感的释放: 戏剧表演是孩子释放情感、提升自信的绝佳途径。本卷鼓励孩子进行角色扮演、情景剧表演,甚至简单的舞台剧创作。通过扮演不同的角色,孩子能够体验不同的情感,学习换位思考,并提升语言表达和公众演讲能力。 艺术欣赏与审美启蒙: 培养孩子的审美能力,让他们学会欣赏美,是艺术教育的重要组成部分。本卷会介绍一些世界著名的儿童画作、音乐作品,引导孩子观察、描述,并表达自己的感受。通过艺术欣赏,孩子能够拓宽视野,提升艺术品位,发现生活中的美。 第七卷:科学与探索的奥秘——观察自然、理解现象、培养好奇(0-6岁) 孩子们天生对未知充满好奇,渴望了解世界的运作规律。本卷将带领孩子走进科学的世界,通过观察、实验和探索,培养他们的科学思维和探究精神。 走进大自然: 自然是孩子最好的老师。本卷鼓励家长带领孩子走进户外,观察植物的生长、昆虫的活动、天气的变化。我们可以提供一些简单的观察工具,如放大镜、望远镜,并引导孩子记录下他们的观察发现。例如,观察一粒种子如何发芽,一只蚂蚁如何搬运食物,都能够激发孩子对生命的好奇。 基础物理现象的探索: 许多基础的物理现象都蕴藏在日常生活中。本卷通过简单的实验,让孩子亲身体验。例如,利用水的浮力进行小船的漂浮实验,利用磁铁的吸附性进行磁力游戏,或者通过点燃蜡烛观察火焰的燃烧和熄灭。这些活动旨在让孩子直观地理解一些物理原理。 化学变化的初步认知: 孩子对物质的变化也充满兴趣。本卷会引导孩子进行一些简单的化学实验,例如用小苏打和醋混合产生二氧化碳气泡,观察颜料在水中溶解和混合。这些活动能够帮助孩子初步了解物质的性质和变化。 生物知识的启蒙: 了解动植物是孩子认知世界的重要部分。本卷会介绍一些常见的动植物,例如小鱼的呼吸方式,小鸟的筑巢习性,不同植物的生长特点。我们可以通过绘本、图片、甚至简单的养殖实验(如养殖小鱼、观察植物生长),让孩子对生物世界产生兴趣。 培养科学探究精神: 科学的本质在于探究。本卷的核心在于培养孩子的探究精神。我们鼓励孩子提出问题,自己动手寻找答案,而不是被动接受知识。例如,当孩子问“为什么天空是蓝色的?”时,我们鼓励他们自己去观察、去思考,而不是直接给出答案。这能够培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。 第八卷:习惯与品格的养成——自律、尊重、共情成长(0-6岁) 良好的习惯和优秀的品格是孩子一生受益的财富。本卷将聚焦于孩子的行为习惯养成和品格教育,帮助孩子成为一个独立、自信、有爱心和责任感的人。 自理能力的培养: 从穿衣、吃饭到整理玩具,自理能力的培养是孩子独立成长的基石。本卷提供了一系列引导孩子进行自我服务的游戏和活动。例如,设置“穿衣挑战”,鼓励孩子独立完成穿衣过程;设计“整理小能手”的游戏,让孩子在游戏中学会整理自己的物品。 规则意识的建立: 规则是社会秩序的基础,也是孩子行为的指导。本卷通过生动的故事和角色扮演,引导孩子理解和遵守规则。例如,通过“交通规则小课堂”,让孩子了解红绿灯的意义;设计“轮流玩玩具”的游戏,培养孩子的分享和等待意识。 尊重与礼貌的践行: 尊重他人是与人交往的基本前提。本卷强调“谢谢”、“请”、“对不起”等基本礼貌用语的运用,并引导孩子学会尊重不同的观点和意见。通过“换位思考”的游戏,让孩子理解他人的感受,培养他们的同理心。 责任感的萌芽: 孩子需要从小就承担一定的责任,才能培养其责任感。本卷设计了“照顾小宠物”的模拟游戏,让孩子体验照顾生命的责任;鼓励孩子主动帮助家人完成一些力所能及的事情,如叠衣服、擦桌子。 情绪管理与自我调控: 孩子的情绪发展至关重要。本卷通过引导孩子认识和表达自己的情绪,学习如何应对挫折和困难。例如,教授孩子“深呼吸”的放松技巧,鼓励他们用语言表达自己的不开心,而不是通过哭闹来发泄。 分享与合作的智慧: 孩子需要学习与他人分享,并懂得合作的力量。本卷通过小组游戏和合作项目,让孩子体验分享的快乐,并理解团队合作能够完成更伟大的事情。 这套系列丛书,不仅是一套教育工具,更是一份对孩子成长最真挚的承诺。它将陪伴您的孩子,在探索中学习,在玩乐中成长,最终成为一个拥有智慧、品格健全、充满自信的未来栋梁。

用户评价

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我最近一直在为孩子挑选合适的早教书籍,希望找到一套能够全面提升他认知能力和情商的书籍。当看到《家庭中的蒙特梭利教育》这套书时,我立刻被它吸引了。“0-3-6岁儿童左右脑开发训练思维逻辑训练游戏书籍”这样的描述,精准地戳中了我的需求。我一直认为,早期教育的关键在于左右脑的均衡发展,以及逻辑思维的启蒙。而“游戏书籍”的形式,更是让我眼前一亮,我希望我的孩子能在玩乐中学习,而不是被动地接受知识。我尤其期待书中关于“思维逻辑训练”的部分,希望它能提供一些新颖有趣的训练方法,帮助孩子在潜移默化中建立起良好的逻辑思维习惯。同时,作为家长,我也希望这本书能提供一些实操性的指导,让我能够有效地在家中引导孩子进行各种训练,真正实现寓教于乐。这套书的全面性和实用性,让我对它充满了信心。

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最近一直在研究如何在家中更好地引导孩子学习,尤其是如何培养他们的独立性和解决问题的能力。我看到很多人推荐蒙特梭利教育,但总觉得理论比较抽象,不太知道如何落地。这套《家庭中的蒙特梭利教育》全8册,名字就直击痛点,仿佛为我量身定做。我特别好奇它在“左右脑开发”和“思维逻辑训练”方面,是如何通过游戏的方式呈现的。我希望它不仅仅是知识的灌输,而是能真正激发孩子的好奇心和探索欲。我看了看目录,感觉涵盖的范围很广,从生活自理到感官认知,再到抽象思维的初步建立,似乎都很全面。我家孩子现在正处于模仿能力很强的阶段,我希望这套书能提供一些具体的操作方法,让我能在家中轻松地和孩子一起玩,同时又能有效地引导他。我还在纠结如何平衡“玩”和“学”,但愿这套书能给我提供一个完美的解决方案,让学习的过程变成一件快乐的事情,而不是孩子眼中的“任务”。

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作为一个对育儿理念比较挑剔的妈妈,我一直在寻找能够真正触及孩子内心,并引导他们独立成长的教育方法。蒙特梭利教育一直是我的首选,但市面上很多相关的书籍要么过于理论化,要么内容不够系统。这套《家庭中的蒙特梭利教育》全8册,听名字就感觉很扎实,它覆盖了0-6岁这个孩子发展的黄金时期,这一点我非常满意。我特别关注它在“左右脑开发”和“思维逻辑训练”方面的设计,希望它能提供一些真正能够激发孩子潜能的方法,而不仅仅是表面的认知训练。我希望这本书能帮助我理解蒙特梭利的核心理念,并且能够轻松地将这些理念融入到日常的家庭生活中,通过“游戏”的方式,让孩子在玩乐中学习,在实践中成长。我对这本书的期待很高,希望它能成为我育儿道路上的一盏明灯,指引我如何更好地陪伴孩子,培养一个独立、自信、有创造力的孩子。

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拿到这套书的时候,真的眼前一亮,它的包装就很有质感,那种温润的木质色调,配上简约的插画,一看就感觉是很用心设计的。我家孩子才刚刚满三岁,之前也尝试过一些早教类的绘本,但总觉得不够系统,或者就是趣味性不足,孩子看一会儿就没兴趣了。这套书的出现,简直是解决了我的大难题!我特别看重它涵盖了0-3-6岁这个关键的早期教育阶段,感觉可以一直用到孩子上小学,省去了我频繁更换教辅的麻烦。而且,名字里提到了“左右脑开发”、“思维逻辑训练”和“游戏书籍”,这几个关键词正是我一直想为孩子提供的。我深信,早期的左右脑均衡发展对于孩子日后的学习能力、解决问题的能力至关重要。我尤其期待书中的游戏设计,希望它们能有趣味性,又能真正启发孩子的思考,而不是流于表面。从包装的质感,到名字的定位,都让我对这套书的内在品质充满了期待,希望它真的能成为我育儿路上的好帮手。

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我家宝宝现在快两岁了,正是探索欲爆棚的时候,每天都喜欢到处摸索,问各种为什么。我一直想找一些能引导他认知世界,又能锻炼他动手能力的书。这套《家庭中的蒙特梭利教育》听名字就很吸引我,特别是“0-3-6岁儿童左右脑开发训练思维逻辑训练游戏书籍”这个描述,感觉内容会非常丰富且实用。我特别关注“左右脑开发”这部分,因为我听说早期对大脑的刺激对孩子未来的智力发展非常有益。同时,“思维逻辑训练”也是我非常看重的,希望这本书能帮助孩子建立初步的逻辑概念,学会分析和解决问题。我喜欢“游戏书籍”这个定位,觉得寓教于乐是最好的方式,能够让孩子在玩耍中学习,而不是枯燥的填鸭。我期待这本书能够提供很多具体的游戏和活动,让我能和宝宝一起动手,一起动脑,在轻松愉快的氛围中,见证他的成长和进步。

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质量很好 内容贴合实际 很科学 内容丰富

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不错,很喜欢,下次再来!

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物流快捷,宝宝喜欢?!

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质量很好 内容贴合实际 很科学 内容丰富

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质量不错,内容也很丰富!

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每天跟儿子学一点,不错

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