蒲蒲兰绘本馆：迈克·马力甘和他的蒸汽挖土机 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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维吉尼亚·李·伯顿 绘，赵静 译

图书标签:

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• 冒险
• 3-6岁
• 蒲蒲兰
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出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539152226

版次：1

商品编码：11346565

包装：精装

开本：16开

出版时间：2009-11-01

用纸：胶版纸

页数：44

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

　　
　　凯迪克奖金奖获得者维吉尼亚·李·伯顿畅销的作品
　　入选美国纽约公共图书馆评比的“每个人都应该知道的100种图画书”

内容简介

　　玛丽安是一辆红色的蒸汽挖土机，她的伙伴迈克·马力甘把她爱护得很好，他们在一起愉快地工作，可惜好景不长，新型的挖土机的出现抢走了蒸汽挖土机的“活儿”，玛丽安面临被淘汰的命运，可是迈克·马力甘和玛丽安不甘心，看了报纸上的一则新闻后，他们上路了……最后，像每个儿童故事都有一个完美结局一样，他们都找到了自己的归宿。

作者简介

　

　维吉尼亚·李·伯顿（Virginia Lee Burton）1909年8月30日生于美国马萨诸塞州的牛顿中心。她的母亲是个诗人、音乐家，父亲是麻省理工学院的首任院长。伯顿从小就生活在充满艺术气息的氛围中，在她童年时，人们聚集在市中心唱英格兰民歌、围着五月柱跳舞，父亲的礼物不是玩具而是故事书；8岁时，伯顿全家搬到加科福利亚的一个小镇，那里住着很多艺术家，镇里有三座剧场，经常有各种表演、彩排。
　　虽然她得到与纽约的芭蕾舞团签约的机会，但因为要照顾腿部意外骨折的父亲，伯顿放弃了心爱的舞蹈事业留在他身边。她在波士顿的一家报社找到一份给探访各界艺术家的小栏目画插画的工作，领导她的是当时一位知名的艺术评论家。在随后的两年半中，她画了大量当时杰出的舞蹈家和演员的速写，为以后的艺术创作打下了坚实的基础。 伯顿从孩子的玩具世界获得灵感，作品中丰富的幻想也来源于孩子们的日常生活经验。她曾说：“为儿童写书或者作插画，Z好和他们一起工作……孩子们住在自己的世界里，他们才是Z严厉的评论家。”
　　在凯迪克奖的获奖感言中，她深有感触地说道：“在我与孩子们合作创造的过程中，学到了几样东西。首先，绝不能‘写低’了孩子们……此外，他们的思维清晰而敏锐，每一个细节，不管它多小，都必须具有本身的趣味和意义，同时还必须符合书的总体设计。”
　　伯顿的作品中Z受欢迎的包括：《淘气的小火车头》（1937）、《迈克·马力甘和他的蒸汽挖土机》（1939）、《小房子》（1942）、《凯迪和一场很大的雪》（1943）和《生命的故事》（1962），其中《小房子》更是为她捧得了1943年的凯迪克金奖。她对每一部作品都要花费数年去精心制作，虽然文图全部由她创作的作品只有七本，但她却被公认为“20世纪美国Z具代表性的绘本作家”。
　　
　　赵静，毕业于北京大学中文系，后就读北京师范大学，获教育学博士学位。1999年赴慕尼黑国际青少年图书馆访学，2001年加入国际儿童文学协会（Children’s Literature Association，简称：ChLA），2003-2006年担任ChLA国际委员会委员。曾在北京师范大学任教八年，现任职于教育咨询机构，为英国国际发展部、欧盟和联合国教科文组织的教育项目担任咨询顾问。现与丈夫及一对双胞胎儿子居于北京。她翻译出版的图画书包括《在森林里》、《风喜欢和我玩》和《玛德琳卡》等。

内页插图

精彩书评

前言/序言

好的，这是一本关于探索和发现的绘本故事，专门为三到六岁的孩子们设计，旨在激发他们对周围世界的无限好奇心和动手实践的热情。 书名：《小不点儿的奇妙大冒险：寻找彩虹的秘密》 --- 故事简介： 在这个充满阳光和奇思妙想的世界里，住着一个心地善良、充满活力的小不点儿——提米。提米有着一双好奇的眼睛和永不满足的探索欲。他不是一个喜欢待在室内的小家伙，他热爱泥土的气味、清晨的露水声，以及被风吹拂过的树叶的沙沙声。 故事开始于一个寻常的夏日午后，一场突如其来的阵雨过后，天边出现了一道绚烂夺目的彩虹。这道彩虹，对提米来说，不仅仅是光与水的魔术，它似乎在向他发出一个神秘的邀请。提米认定，彩虹的尽头一定藏着一个关于“快乐”的终极秘密。 然而，通往彩虹的道路绝非坦途。它需要勇气、智慧，以及对周围环境细致入微的观察。提米决定出发了。他没有选择昂贵的交通工具，而是带上了他最信赖的伙伴——一个旧旧的、上面贴满了各种小贴纸的帆布背包，里面装着他的“探险工具箱”：一块放大镜、一小卷结实的麻绳、一个指南针（虽然他还没完全弄明白怎么用）、以及一块他妈妈亲手烤的姜饼。 第一站：迷雾森林的低语 提米首先来到了“咕噜咕噜森林”的边缘。这片森林终年被一层薄薄的晨雾笼罩，里面的树木高耸入云，树干上长满了湿漉漉的苔藓。村民们都说，迷雾森林里住着会说话的猫头鹰，它们知道所有的捷径，但也喜欢提出难题。 提米鼓起勇气走进森林。他听到了低沉的“呼——呼——”声，知道那是猫头鹰们在交谈。他没有鲁莽地大喊大叫，而是静静地坐在一块大石头上，拿出他的放大镜，开始仔细观察脚下的世界。他发现，原来那些看似杂乱的树根和石头下面，藏着一条被无数小动物踏出的小径。 一只名叫奥利弗的年长猫头鹰飞了下来，它没有直接告诉提米路在哪里，而是提出了一个谜题：“什么东西，你越想抓住它，它就跑得越快？但你若静下心来，它自己就会来到你身边？” 提米想了很久，他想起了追逐彩虹的急切心情，也想起了在森林里静静等待时，蝴蝶却主动停在了他的手指上。他明白了：“是耐心和宁静。” 提米回答后，奥利弗满意地眨了眨眼，用翅膀指向了一个长满蓝色小花的峡谷：“顺着花开的方向走，孩子。” 第二站：潺潺溪流的考验 提米来到了“叮咚溪”，这条溪流是森林与山丘的分界线。溪水湍急，清澈见底，但宽度却让提米望而却步。他看到对岸的彩虹似乎更近了一些，但水流冰凉而有力。 他尝试用脚探水，水流的力量让他差点摔倒。这时，他想起了他背包里的麻绳。提米没有直接跳过去，而是观察了河岸两侧最粗壮的两棵树。他运用他从幼儿园学到的捆绑知识，将麻绳牢牢地系在了两棵树之间，制造了一条简易的“平衡索”。 他小心翼翼地爬过去，脚下是晃动的绳子和脚下飞溅的水花。这是一场关于平衡和信任的考验。当他安全到达对岸时，他学会了在面对巨大阻力时，依靠智慧和工具，将不可能变为可能。 第三站：高耸山丘上的约定 溪流对岸是一片开阔的山坡，通往最终的“彩虹观景点”。这里的风很大，提米必须逆风而上。他开始感到疲惫，姜饼也只剩下最后一口了。 他抬头望去，发现彩虹的底端似乎连接在一座形状奇特的山丘顶端——那座山丘被称为“回音山”。每当他爬高一点，风就越大，他感觉自己快要被吹下去了。 在山坡的半山腰，他遇到了一个正在画画的小女孩，名叫露娜。露娜没有在画山，她正在画提米刚刚经过的溪流和森林，但她画的颜色比现实中更加鲜亮、更加梦幻。 露娜告诉提米：“彩虹不是直线通向地面的，它是光影的幻觉。要真正看到它，你必须站在一个正确的位置，并且学会分享。” 提米不解地问：“分享什么？” 露娜指了指提米手中紧紧攥着的指南针：“分享你的目标。如果你只是想‘拥有’彩虹的秘密，你永远只能看到它的一半。但如果你想‘体验’彩虹的奇妙，你就需要让别人也看到。” 提米明白了。他邀请露娜和他一起爬上山顶。当两个人一起并肩攀登时，风似乎不再那么可怕，彼此的鼓励让路程变得轻松许多。 终点：彩虹的真谛 终于，他们登上了回音山的顶端。太阳正好穿透云层，山顶上笼罩着一层温暖的金光。他们站定，屏住呼吸，等待着彩虹的完整显现。 当彩虹再次出现时，它比提米在远处看到的更加壮丽，但它的底部并没有落在任何一个具体的点上。提米看着眼前的景象，他突然意识到，他寻找的秘密并不在“下方”，而在“周围”。 彩虹的秘密，不在于那个物质化的终点，而在于旅程中遇到的每一个人、每一种挑战、以及他自己所付出的每一次努力和每一次发现。是森林里的耐心、溪流旁的智慧、以及和露娜分享的友谊，共同构成了他眼中这幅最美的画面。 提米笑了，他拿出背包里最后一块姜饼，掰成两半，递给露娜。他们坐在山顶上，分享着甜蜜，看着彩虹慢慢消散，心中充满了满足感。 适合年龄与教育意义： 这本书是为 3至6岁 的学龄前儿童量身打造的。 想象力与探索精神： 鼓励孩子像提米一样，对未知世界保持好奇心，并相信自己的小小的力量可以完成伟大的探索。 解决问题的能力： 故事中包含了对自然环境的观察（利用放大镜、辨别小径）、工具的使用（麻绳过河），以及面对困难时的思考过程，培养孩子的初步逻辑思维。 情感与社交发展： 强调耐心、分享和友谊的重要性。最终的领悟告诉孩子，真正的“宝藏”往往是过程中的体验和与他人的连接。 语言及感官刺激： 充满活力的文字描述了森林的低语、溪水的潺潺、和山风的呼啸，有助于丰富孩子的词汇量，并激发他们对自然声音和景象的联想。 《小不点儿的奇妙大冒险：寻找彩虹的秘密》是一本关于“在路上”的绘本，教会小读者：真正的奇迹，就在他们迈出的每一步之中。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的太棒了！我完全没想到一本关于挖土机的书能这么吸引孩子，甚至连我都看得津津有味。故事讲的是一个叫做迈克·马力甘的普通人，他非常热爱他的蒸汽挖土机。这本书最让我惊喜的是，它没有落入那种简单粗暴的“挖土机就是力量”的窠臼，而是通过迈克和他的挖土机之间的深厚感情，以及他们一起完成一项艰巨任务的过程，传递出一种非常温暖和有韧性的力量。 孩子刚拿到这本书的时候，就被那封面上的复古风格吸引住了，色彩鲜艳而不失质感，挖土机的形象也特别生动，充满了机械的美感。翻开书页，我被它的插画深深打动了。每一页的画面都非常精细，细节之处充满了故事感。比如，描绘挖土机工作的场景，那种钢铁的质感、轰鸣的声音仿佛都能从纸面传递出来。更难得的是，作者在描绘挖土机的同时，也将迈克·马力甘这个人物塑造得栩栩如生，他的辛勤、他的坚持、他的智慧，通过画面和文字巧妙地融合在一起。 我特别喜欢书中关于“解决问题”的部分。故事中，迈克和他的挖土机面临着一个巨大的挑战，但他们没有放弃，而是想尽办法，一步一步地克服困难。这个过程并不是一帆风顺的，有失败，有挫折，但迈克从未气馁，他用他的耐心和毅力，以及他与挖土机默契的配合，最终完成了不可能的任务。这对于孩子们来说，是一个非常宝贵的教育。它告诉孩子，遇到困难时，不要轻易退缩，而是要勇敢地去尝试，去寻找解决问题的办法，并且要相信自己和自己的伙伴（即使这个伙伴是一台机器）。 从阅读体验上来说，这本书的文字也非常有韵律感，朗朗上口，读起来很舒服。即使是给3-6岁的孩子阅读，也能够轻松理解。同时，文字中蕴含的细节和情感，又能引起大人的共鸣。我发现，每次读完之后，我都会和孩子一起讨论书中关于努力、关于坚持、关于友谊（迈克和挖土机之间的友谊）的话题，这让亲子共读的时间变得更有意义。这本书不仅仅是一个关于工程机械的故事，它更是一个关于梦想、关于坚持、关于人与机器之间独特情谊的温馨故事。 这本书的另一个亮点在于它对“老物件”的珍视和“慢”生活态度的呈现。在现在这个追求效率和新技术的时代，一本以蒸汽挖土机为主角的书，本身就带有一种怀旧的色彩。它让我们看到，即使是老旧的机器，只要用心去呵护，去了解，它依然能够发挥巨大的作用，并且承载着深厚的情感。迈克·马力甘对他的蒸汽挖土机的爱护和投入，以及他们之间建立起的深厚感情，是这本书最打动人心的部分之一。这不仅仅是关于机械的动力，更是关于人与物之间情感的连接。

评分☆☆☆☆☆

最近给孩子买了不少新书，但让我印象最深刻的，还是这本。它的内容设计非常巧妙，把一个我们可能觉得有点枯燥的“工程机械”主题，讲得活灵活现，充满了童趣和智慧。故事围绕着一个名叫迈克·马力甘的老先生和他那台老式的蒸汽挖土机展开。我最欣赏的是，这本书并没有把重点放在挖土机的“力量”或者“速度”上，而是更侧重于展现人与机器之间一种特殊的羁绊。 看着画面里，迈克·马力甘一丝不苟地维护着他的老伙计，那种专注和爱惜，真的能感受到他对这台挖土机的深情。而且，这本书通过他们的故事，传递了一种非常棒的“解决问题”的思路。当遇到困难的时候，迈克不是简单地抱怨或者放弃，而是会仔细思考，然后和他的挖土机一起，用他们独特的方式去克服。这种循序渐进、脚踏实地的解决问题过程，对于小孩子来说，是非常有启发性的。 我特别喜欢书中关于“团队合作”和“信任”的描绘。虽然迈克是主要的“操作者”，但他的挖土机也像是他的伙伴一样，一起完成工作。这种人与机器之间的配合，被描绘得非常有默契。有时候，一个眼神，一个动作，就能传递出他们之间的理解。这对于孩子们来说，也是一个很好的关于“合作”的启示，即使合作的对象和自己非常不一样。 从艺术风格上来说，这本书的插画也是一大亮点。虽然是关于机械的，但画面却一点也不生硬，反而充满了温度和色彩。那种复古的画风，让整本书散发出一种特别的韵味，既有年代感，又不失现代的活泼。我发现，孩子每次翻开这本书，都会仔细地看图，观察挖土机的每一个细节，以及迈克先生的神态。 总的来说，这是一本非常“有内涵”的绘本。它不仅仅是讲了一个挖土机的故事，更是在通过这个故事，潜移默化地向孩子们传递关于坚持、关于智慧、关于合作、以及关于珍视身边事物的道理。读完之后，我感觉孩子对“如何面对挑战”这件事情有了更积极的认识，这一点真的让我非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

这本书实在是太出乎我的意料了！我本来以为会是一本比较硬核的机械类读物，结果却让我收获了满满的感动和思考。故事主角迈克·马力甘和他的蒸汽挖土机，给我的感觉就像一对老朋友，他们一起经历了许多，也共同克服了许多。这本书没有炫技，也没有夸张的场面，但那种平实而深刻的情感，却能直击人心。 最让我震撼的是，它让我看到了“坚持”的力量。迈克·马力甘对他的挖土机的那份执着，以及在面对困难时从不放弃的精神，真的非常鼓舞人。书中的描绘非常细腻，让我能够感受到迈克先生的辛勤付出，以及他对这份工作的热爱。这种热爱，是驱动一切的源泉。 而且，这本书在讲述故事的同时，也巧妙地融入了关于“创新”和“解决问题”的智慧。它不是直接告诉你答案，而是通过迈克和他的挖土机一步一步的努力，展示了如何运用现有的工具和智慧，去应对各种挑战。这种“寓教于乐”的方式，让孩子们在轻松愉快的阅读中，学到解决问题的思路和方法。 从绘画风格上来说，这本书的插画非常有特色。它既有机械的严谨，又不失艺术的灵动。每一幅图都充满了故事性，让人忍不住仔细品味。我注意到，画面中的色彩运用非常和谐，既能突出机械的质感，又能传递出温馨的情感。 我不得不说，这本书给我带来的最大收获，是关于“人与物”之间关系的思考。在科技飞速发展的今天，我们很容易忽视那些“老旧”的东西。但这本书却告诉我们，即便是蒸汽时代的机械，只要用心去对待，它也能承载着强大的力量和深厚的情感。迈克·马力甘对他的挖土机的珍视，就是对这种理念最好的诠释。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本绘本真的太惊喜了！我完全没想到一本以挖土机为主题的书，竟然能讲得如此有温度，如此触动人心。故事围绕着一个名叫迈克·马力甘的男人和他那台年代久远的蒸汽挖土机展开。这本书最让我着迷的地方，在于它并没有简单地描绘挖土机的强大功能，而是将重点放在了人与机械之间那份深厚的情感连接上。 我特别喜欢书中对迈克·马力甘这个角色的塑造。他不是一个高高在上的英雄，而是一个充满热情、勤奋踏实、并且有着自己坚守的普通人。他对他的蒸汽挖土机，那份用心呵护、熟知脾气的爱，真的能从字里行间感受出来。这种“人与物”之间的默契和依赖，被描绘得非常动人。 而且，这本书还巧妙地融入了“解决问题”的智慧。当他们遇到巨大的挑战时，迈克并没有退缩，而是和他的挖土机一起，运用智慧和毅力，一点一点地攻克难关。这个过程充满了趣味性和启发性，孩子们可以从中学习到，面对困难时，如何冷静分析，如何寻找办法，以及坚持不懈的重要性。 从绘画风格上来看，这本书的插画可以说是“细节控”的福音。每一页的画面都绘制得非常精美，充满了复古的韵味，但又不失童趣。挖土机的机械感被表现得淋漓尽致，同时，人物的表情和动作也十分生动。我发现，孩子每次翻阅这本书，都会在画面中发现新的细节，看得津津有味。 总的来说，这是一本非常“有分量”的绘本。它不仅仅是一个关于机械的故事，更是一个关于爱、关于坚持、关于智慧、以及关于“老物件”所能承载的深厚情感的温馨寓言。我感觉，通过这本书，孩子能够学到很多宝贵的品质，并且对“热爱”这件事有了更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

最近给孩子挑书，偶然间发现了这本，简直是挖到了宝！它讲的是一个叫做迈克·马力甘的普通人，和他那台陪伴了他多年的蒸汽挖土机的故事。我必须说，这本书最让我惊艳的是它的叙事方式，没有一丝一毫的刻意说教，却把一个关于“坚持”、“热爱”和“解决问题”的故事讲得如此引人入胜。 我特别欣赏的是，它将一台冰冷的机械，赋予了生命和温度。迈克·马力甘和他的蒸汽挖土机之间，那种超越了简单工具和使用者关系的深厚情谊，被描绘得非常细腻。你会感受到，这不仅仅是一台机器，更是迈克人生中的伙伴，是他坚持梦想的见证。 书中关于“面对挑战”的部分，更是让我眼前一亮。当遇到一个看似不可能的任务时，迈克没有被吓倒，而是开始了他的“计划”。这个计划的过程，充满了智慧和耐心。他利用他对挖土机的了解，以及他对环境的观察，一步一步地推进。这教会孩子，解决问题需要的是思考和努力，而不是一味的蛮干。 从艺术表现上，这本书的插画风格非常独特。它不是那种闪闪发光的现代画风，而是带有一种厚重的质感和温暖的色彩。画面中的每一个细节都处理得非常到位，能够让人感受到机械的精密，也能感受到人物的情感。孩子非常喜欢看里面的图画，每次都会被挖土机的样子吸引。 这本书给我最大的启发是，即使是再普通的事物，只要你用心去对待，去付出，它就能焕发出不一样的光彩。迈克·马力甘和他的蒸汽挖土机，就是一个最好的证明。他们用自己的行动告诉我们，坚持和热爱，能够创造出多么不可思议的奇迹。

评分☆☆☆☆☆

大一点的孩子阅读会更好

评分☆☆☆☆☆

孩子非常喜欢，家里的书不少，还没有看。只能先评价快给我逗吧！

评分☆☆☆☆☆

这套书很喜欢，今年图书节又买了原价两千的书，还好打折优惠券划算

评分☆☆☆☆☆

小孩喜欢车 孩子还小 故事还不太明白

评分☆☆☆☆☆

男孩就是喜欢车，有关车的书也很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

这个商品很不错，值得买。

评分☆☆☆☆☆

蒲蒲兰的书都不错的，喜欢

评分☆☆☆☆☆

书很不错，孩子很喜欢。搞活动的时候买的。很划算。

评分☆☆☆☆☆

非常好，每次都特别满意