新東方·6級大綱核心詞匯周計劃 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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新東方考試研究中心 編

圖書標籤:

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• 考試
• 英語學習
• 周計劃
• 核心詞匯

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561936863

版次：1

商品編碼：11358967

品牌：新東方（XDF.CN）

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2013-11-01

用紙：膠版紙

頁數：377

字數：495000

正文語種：中文，英文

編輯推薦

　　《新東方·6級大綱核心詞匯周計劃》有以下特點：
　　精研真題、結閤考頻，將英語六級大綱詞匯科學分類，製訂5周學習計劃，學練結閤。
　　提供豐富的單詞學習內容，以釋義/助記/搭配/示例夯實考生的識記基礎，用派生/同義/反義/辨析/語料加強考生的應用能力。
　　精選真題例句、題源例句和簡單例句，在不同語境中多角度呈現主詞用法，藉句記詞，記憶效果倍增。

內容簡介

　　《新東方·6級大綱核心詞匯周計劃》是新東方考試研究中心研發的六級詞匯類書籍，是周計劃係列圖書的第三本。全書主要分為三個部分：第一部分為核心詞匯，編者精研曆年六級真題，結閤考頻，精選齣六級大綱核心詞匯1000個，並為考生製訂瞭5周學習計劃，每周末配有一套練習題可供考生自測及鞏固所學。第二部分為認知詞匯，收錄瞭六級大綱詞匯中相對較難，不需要考生重點掌握，但需要達到認知程度的單詞500個，意在幫助考生掃清詞匯障礙。第三部分為附錄，附錄收錄瞭六級常考詞組，常用前綴、後綴，常用縮寫詞，常用地名錶，段落翻譯常用詞匯等實用備考資料。

作者簡介

新東方考試研究中心：匯聚瞭新東方長期從事英語教學和研究工作的一綫教師、輔導專傢和編輯。他們具有豐富的教學經驗，準確把握各類考試的命題指導思想、命題規律和命題趨勢，熟知考生在備考階段存在的弱點和誤區。所編寫的輔導用書凝聚瞭多年教學實踐和理論探索之精華，方便考生明確備考方嚮，高效復習迎考。

內頁插圖

目錄

第一部分 核心詞匯
第一周
Monday-Friday
Test
第二周
Monday-Friday
Test
第三周
Monday-Friday
Test
第四周
Monday-Friday
Test
第五周
Monday-Friday
Test
第二部分 認知詞匯
認知詞匯
附錄一　六級常考詞組
附錄二　常用前綴、後綴
附錄三　常用縮寫詞
附錄四　常用地名錶
附錄五　段落翻譯常用詞匯
附錄六　周練習參考答案
索引

前言/序言

《寰宇探秘：失落文明的鑰匙》 一部跨越時空的宏大敘事，一次直擊人類文明起源的深刻追問。 本書並非關於應試技巧的枯燥手冊，亦非市麵上充斥的碎片化知識點匯編。它是一場精心策劃的、深入人類曆史肌理的探險，旨在揭示那些被時間洪流掩蓋、被主流曆史敘事所忽略的“失落的鑰匙”——那些掌握著理解古代高度發達文明運作機製的關鍵信息。 【捲首語：塵封的史冊與未解的謎團】 我們生活在一個由清晰的時間軸構建的世界裏，然而，當我們審視那些在數韆年前便展現齣驚人工程學、天文觀測能力和復雜社會組織的古代文明——如埃及的吉薩金字塔群、瑪雅的奇琴伊察、或是傳說中的亞特蘭蒂斯遺跡時，一個令人不安的問題浮現：這些成就的真正起源是什麼？本書將帶領讀者跳齣傳統考古學的窠臼，以一種跨學科的、批判性的視角，重構一幅關於人類智慧演進的全新圖景。 第一章：文明的“斷層”與超前技術的幽靈 本章聚焦於全球範圍內，在同一曆史時期內，不同地域卻驚人地同步齣現的先進技術現象。我們不滿足於“巧閤”的解釋，而是深入分析瞭例如： 精度之謎： 探討古代石材切割的精度如何超越當時公認的工具製造水平，分析其背後的可能原理——是未被發現的聲波共振技術，還是某種我們已然遺忘的材料學知識？ 能源的痕跡： 考察巴格達電池等遺留物的真正用途，並與古埃及神廟內壁上描繪的“照明裝置”進行交叉比對，探尋古代社會是否掌握瞭某種早期形式的電能或磁能應用。 天文學的深淵： 詳細解讀印加文明對天象的精確記錄，以及他們如何將這些知識融入到城市規劃和農業周期中，推測他們所依賴的觀測工具和數學體係的復雜程度。 第二章：語言與符號的矩陣——跨越地域的共鳴 語言是文明的載體，而符號則是思維的密碼。本書將對全球範圍內看似不相關的古代文字係統進行深度比對，尋找隱藏在錶象之下的結構性聯係。 蘇美爾楔形文字與東亞甲骨文的結構對比： 探討在地理上相隔萬裏的文明中，其書寫符號的抽象化進程是否存在共同的邏輯路徑。 數字係統的奧秘： 重點剖析瑪雅的“零”的概念以及古巴比倫的六十進製，分析這些數學基石的建立，是否需要一個共同的、先於這些文明齣現的“數學母體”。 神話的原型與敘事的錨點： 通過比較全球大洪水、創世神話以及“天空降臨者”的敘事，構建一個“原型敘事網絡”，推測這些故事可能源於一次共享的、對重大曆史事件的記憶。 第三章：失落的地理學與“舊世界”的版圖 本章將引入爭議性的古地圖學研究，探討在公認的地理大發現時代之前，人類是否已經擁有瞭遠超時代的全球地理認知。 皮裏·雷斯地圖的修正與解讀： 並非簡單地復述這張地圖的存在，而是深入分析地圖上南極洲無冰海岸綫的描繪，並將其與地質變遷的時間尺度進行辯證分析。 地脈與能量流： 結閤古代風水學、印度吠陀地理學（Vastu Shastra）的原理，構建一個“古代地球能量網絡”的理論模型，探討古代建築選址是否遵循瞭對地磁場或地殼能量綫的精確把握。 跨洋航行的可行性分析： 基於古代材料科學（如船體結構、帆布韌性）的推算，重新評估在公元前時代，實現跨大西洋或太平洋航行的技術門檻。 第四章：社會結構的韌性與衰落的周期 一個高度發達的文明如何突然瓦解？本書將拋開瘟疫或戰爭的單一解釋，深入探究社會結構內在的脆弱性。 知識的壟斷與傳播： 分析在古埃及祭司階層和瑪雅精英階層中，知識是如何被體係化地“封存”起來的，以及這種知識的內循環最終如何導緻瞭對外部環境變化的適應能力下降。 生態係統的反噬： 以安第斯山脈的梯田係統和中美洲的玉米種植為例，研究古代農業實踐在追求短期高産時，對土壤結構造成的長期、不可逆的損害，論證生態失衡是文明崩潰的共同催化劑。 意識形態的僵化： 探討當一個文明的解釋體係（宗教、哲學）無法解釋突發的新現象（如氣候劇變、新技術的齣現）時，社會共識是如何瓦解的。 結語：麵嚮未來的迴響 《寰宇探秘：失落文明的鑰匙》的目的，不在於提供一個確鑿無疑的“標準答案”，而在於提供一套強大的思維工具，鼓勵讀者以更廣闊的視野、更批判的思維去審視我們所繼承的曆史遺産。這些失落的文明留下的不僅僅是宏偉的廢墟，更是關於人類潛能、技術倫理以及文明存續的深刻教訓。它們是通往理解“我們從哪裏來，以及我們將去嚮何方”的關鍵鑰匙。本書邀請您加入這場對時間迷宮的終極探索。 (本書為嚴肅的學術探討與曆史思辨之作，建議讀者具備一定的曆史、考古學及跨文化研究基礎，以便更深入地領會其論證脈絡。)

評分☆☆☆☆☆

這本書在學習工具性方麵的輔助設計，簡直是教科書級彆的存在。我尤其欣賞它在記憶輔助工具方麵的創新。比如，它在每個單元的開頭都設置瞭一個“快速迴顧清單”，這個清單不是按照字母順序排列的，而是根據記憶難度和詞頻高低進行瞭重新排序，讓你在開始新學習前，能有針對性地激活已經學過的舊知識，相當於一個高效的熱身運動。另一個讓我愛不釋手的功能是它對“易混淆詞”的集中處理。書中專門開闢瞭一個闆塊，用並列對比的方式，將那些長得像、意思相近但用法截然不同的詞匯放在一起進行“群毆式”的講解，這種直擊痛點的設計，有效地避免瞭我在考試時因為一時混淆而丟分的情況。再者，配套的音頻資源也做得非常專業，發音標準地道，語速適中，更重要的是，它不僅僅是朗讀單詞，而是帶著情感和停頓完整地朗讀例句，這對於我們訓練聽力中的詞匯識彆能力，起到瞭潛移默化的幫助。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對學習方法論非常挑剔的人，因為我深知“工欲善其事，必先利其器”，而這本“周計劃”提供的不僅僅是“器”，更是一套完整的“方法論指導手冊”。在全書的引言部分，作者沒有急著讓我們背單詞，而是花瞭大量的篇幅去闡述“如何高效記憶詞匯的科學原理”，包括聯想記憶法、情景記憶法等等，並將這些理論巧妙地融入到後續的周計劃設計中，讓我明白“為什麼要這麼學”。這種將“Why”放在“What”前麵的做法，極大地提升瞭我的學習主動性，我不再是稀裏糊塗地跟著書走，而是帶著清晰的目標和科學的方法去攻剋難關。每當我在學習中遇到瓶頸時，迴頭翻閱那幾頁理論指導，總能找到重新齣發的動力和方嚮。這種對學習者心智和方法的雙重培養，使得這本書的價值遠遠超越瞭一本普通的詞匯工具書，它更像是一位陪伴我度過備考關鍵期的，既有學識又懂教育規律的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計給我留下瞭非常深刻的印象，首先是它那種沉穩又不失活力的色彩搭配，封麵上那種磨砂質感的處理，拿在手裏非常舒服，很有分量，讓人感覺這不是一本簡單的詞匯書，而是一件精心打磨的學習工具。內頁的紙張選擇也相當考究，不是那種廉價的反光紙，而是偏嚮於啞光和米白色的，長時間閱讀眼睛不容易疲勞，這對於我們這種需要啃大量單詞的考生來說簡直是福音。更讓我驚喜的是它的版式設計，每一個單詞的排布都非常講究，不僅僅是中英文對照，它巧妙地融入瞭記憶宮殿的概念，雖然沒有直接畫齣宮殿的圖形，但那種分區、分組的邏輯感，讓人仿佛置身於一個結構清晰的知識殿堂之中。尤其是那些例句的選取，看得齣編輯團隊花瞭很多心思，它們不僅是孤立的句子，更像是串聯起不同語境和場景的小故事，讀起來津津有味，而不是枯燥乏味的公式堆砌。這種對細節的極緻追求，讓我對接下來即將開始的學習旅程充滿瞭信心，感覺自己不是在“背單詞”，而是在“構建”一個屬於自己的英語知識體係。

評分☆☆☆☆☆

我個人習慣於那種“碎片化學習”和“係統化梳理”相結閤的模式，而這本詞匯書在“周計劃”這個核心結構上做得極其齣色，簡直是為我量身定做的。它沒有采取那種令人望而生畏的“每日五百詞”的硬性指標，而是非常人性化地將一周七天劃分齣瞭不同的側重點。周一到周五是循序漸進的積纍，每天的量和難度都控製在一個非常閤理的區間內，讓你感覺壓力不大，但又能穩步前進。最妙的是周六的“迴顧與拓展”環節，它不是簡單的重復前五天的內容，而是設置瞭一些語篇層麵的測試和辨析，讓你立刻將孤立的詞匯放入真實的語境中去檢驗掌握程度，這極大地避免瞭“背瞭就忘”的尷尬。而周日的設置更是充滿瞭智慧，它留齣瞭一整天進行“錯題鞏固”和“興趣拓展”，比如推薦一些相關的原版閱讀材料，或者是一些與本周詞匯相關的文化背景知識。這種張弛有度的學習節奏，讓我的學習效率得到瞭質的飛躍，感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地在規劃和掌控我的學習進度，每周都能看到實實在在的進步麯綫，成就感爆棚。

評分☆☆☆☆☆

從內容深度的角度來看，這本書遠超齣瞭我之前接觸過的任何一本四六級詞匯書。它處理詞匯的方式非常具有“前瞻性”。很多詞匯的釋義部分，不僅僅停留在基礎含義上，而是深入挖掘瞭該詞在不同語境下的“細微差彆”和“感情色彩”。比如，對於一些近義詞的辨析，它會用對比鮮明的例句來展示它們在正式、非正式場閤下的適用性，這對於我們應試，特彆是寫作和口語部分，至關重要。我記得有一組關於“決定”的詞匯，它清晰地指齣瞭它們在“偶然性”、“必然性”和“正式程度”上的區彆，這種深入到語言“靈魂”層麵的講解，極大地提升瞭我對英語的“語感”。此外，書中對“派生詞”和“固定搭配”的處理也堪稱典範，它們不是簡單地羅列，而是通過圖錶或樹狀結構清晰地展示瞭詞根詞綴的演變邏輯，使得記憶不再是死記硬背，而是基於邏輯的推演，一下子就解鎖瞭一大片相關的詞匯，效率成倍提高。

評分☆☆☆☆☆

還不錯

評分☆☆☆☆☆

開始英語六級的徵戰之路

評分☆☆☆☆☆

挺好的。。。內容不錯。。。。

評分☆☆☆☆☆

書頁完整，包裝精美！

評分☆☆☆☆☆

很好 值得購買 喜歡

評分☆☆☆☆☆

希望一次過

評分☆☆☆☆☆

幫班裏的同學買的，挺滿意的，新東方的英語輔導還是比較有保障的。

評分☆☆☆☆☆

適閤考前復習使用，印刷不錯，很實用～

評分☆☆☆☆☆

書本質量不錯，對於考級的同學來說，值得用