《日有所诵:英文诵读(第2级)(适合4年级)》在力所能及的范围内,努力呈现经典的作品给孩子阅读。当然,经典并非意味着一成不变,那些反映时代特征、反映孩子生活的现代优秀作品,也照样选入。另一方面,在选择这些作品时,我们不能不考虑到中国孩子所处的文化环境。因此,既要给他们打开一扇通向英语世界的大门,同时又要对那些明显不适合中国孩子阅读的作品加以剔除。
★学习英语的正轨,不出仿效与热诵;仿效即整句的仿效,热诵则仿效之后必回环练习.必须能顺口而出而后已
——林语堂
★诵读和背诵,对于语感的发展是很有好处的,很多老知识分子,语文学的好,就是因为他在学语文的时候,养成了朗诵和背诵的习惯,那么他在学英语的时候,就把这个方法迁移到英语的学习中来了,就取得了成功。
——著名英语教学专家胡春洞
我尤其欣赏这本书在选材上的独到之处。它不像很多市面上的教材那样,只是堆砌一些生硬的对话或者过时的课文。我留意到,很多篇章都融入了一些贴近现代生活的主题,比如关于环境保护、日常交往的小故事,甚至是介绍一些简单的科学常识。这种多样性极大地激发了我家孩子学习的兴趣,他不再觉得背诵课文是一种负担,反而更像是在探索新的世界。更棒的是,这些文章的语言表达方式非常地道和自然,很多句子结构都是我们平时和外教交流时会听到的那种地道的表达方式,而不是那种“翻译腔”很重的文字。这对于培养孩子正确的语感至关重要。我还发现,有些段落的长度控制得恰到好处,既不会因为太短显得敷衍,也不会因为太长让孩子望而却步,非常适合他们这个年龄段的专注力水平。这种对细节的关注,让整本书的实用价值大大提升。
评分关于配套的光盘,这是我决定购买这本书的关键因素之一。毕竟,对于朗读练习来说,听力输入和模仿是不可或缺的一环。我迫不及待地试听了一下,效果真的超出了我的预期。首先,发音非常标准,那种清晰、富有节奏感的英式(或者美式,需要再次确认,但肯定是专业播音员的水平)发音,是教科书般的范例。其次,光盘的录制质量很高,背景噪音几乎为零,人声清晰有力。我注意到,很多篇目都有两种速度的朗读,一种是标准的正常语速,适合模仿和精听;另一种是稍慢一点的语速,这对于初学者来说简直是救星,可以让他们有足够的时间去捕捉每一个音素的发音细节。我的孩子现在就经常戴着耳机,跟着慢速版一句一句地“影子跟读”,效果立竿见影,他自己都说现在说话的底气足多了。没有好的音频资源,再好的书本内容也只能停留在“看”的层面,而这个光盘真正实现了“听、说”的结合。
评分在使用了一段时间后,我不得不提一下这本书在学习结构上的巧妙设计。它不是那种“一锤子买卖”的死记硬背模式。每一课或单元都会有一个明确的“Focus Area”,比如可能是特定的连读、弱读规则,或者某一类动词的变位。这种“点对点”的语法或发音知识嵌入,使得孩子在朗读的过程中,能够有意识地去纠正自己的发音习惯,而不是盲目地跟读。而且,书里附带的练习部分,比如让学生自己给某些句子标注重音和语调符号的环节,也做得很有针对性。这迫使学生必须真正理解文本的情感色彩和逻辑重音,而不是仅仅停留在把单词念出来。这种由表及里,由外在声音到内在理解的训练路径,比起那种单纯的填空题或者选择题要高明得多。它真正地在“教”孩子如何“读”,而不是“让”孩子“读”。
评分从家长的角度来看,我最看重的是它所带来的积极的反馈和激励作用。这本书的难度设置非常贴合四年级的认知水平,不会因为太难而让孩子产生挫败感,也不会因为太简单而让他感到无聊。当孩子能够流利、有感情地读完一篇新的文章时,那种成就感是无可替代的。书中的一些小贴士,比如“如何调整呼吸来支撑长句”“如何用升降调表达疑问和肯定”等等,都写得非常具体,操作性很强,让我这个非专业人士也能更好地指导孩子。总而言之,这是一套将科学的语言习得方法与适龄的、有趣的内容完美结合的教材。它不仅仅是一本朗读工具书,更像是一位循循善诱的语言启蒙导师,为孩子未来的英语学习打下了坚实而扎实的基础。我非常推荐给正在寻找高质量、系统化朗读材料的家长们。
评分这本书的封面设计真的挺吸引人的,那种亮眼的蓝色调让人眼前一亮,感觉充满了活力。我当时在书店里随便翻了翻,就被这种活泼的气氛感染了。书本的纸张质量摸起来挺厚实的,拿在手里很有分量感,这一点我很看重,毕竟是经常要用的学习资料,太薄的纸张用久了容易破损。内页的排版也做得不错,字体大小适中,间距也合理,长时间阅读不会觉得眼睛很累。我记得当时看了一下目录,感觉内容安排得很有层次,从基础的音标和简单的句子开始,慢慢过渡到稍微复杂一点的篇章,这种循序渐进的方式对于初学者来说是非常友好的。而且,每单元的学习内容旁边都有一些小小的插图,虽然不复杂,但能起到很好的点缀作用,让学习过程不那么枯燥。总的来说,从外观和初步的触感来看,这本书给人的第一印象是非常专业和用心的。我当时就觉得,这应该是一本能真正帮助孩子提高英语朗读能力的工具书。
评分《亲近母语·日有所诵:小学四年级(第4版)》旨在引导小学四年级儿童进行日不间断的记诵。用语言滋润儿童的大脑和心灵。书中选文都是符合儿童心性、经典的诗性文本,体现对儿童的呵护和对生命的尊重。《亲近母语·日有所诵:小学四年级(第4版)》用篇篇经典的诵读文章为儿童构筑一个温馨实在的成长环境。本册书分上下两卷,选取童谣、童诗、古诗词、中外经典诗歌、童话、经典国学导读等题材,涵盖了学习、时间、自然、经典国学等阅读元素。
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评分英语: I'm going to buy some soy sauce.
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评分物流很快,第二天就到手了。快递人员很负责。内容不错,孩子很喜欢,作为每晚的亲子阅读不错。相信孩子能从中有所收获。愉快的一次购物。
评分弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点,汇集了当代艺术知名的30幅经典艺术作品,完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问,是一本真正写给孩子看的艺术书!《20世纪艺术原来可以这样看(修订版)》第一部分让你放下疑虑,以新的视角重新看待20世纪艺术。第二部分20世纪艺术的表现手法,几位深刻改变20世纪艺术的重要艺术家等,以及每个年龄阶段对20世纪艺术的关注点有什么不同。第三部分是名作赏析,针对三个年龄阶段的孩子设置了不同程度的问答,很容易就找到适合不同年龄孩子的解答。
评分从1901年至今,德国已经有76人获得过诺贝尔奖,其中65人获得自然科学方面的奖项。分析其中的原因,肯定有很多种,比如科研实力雄厚、科学家人数众多、科研条件优越等等。其中有一条是不能忽视的,那就是科学知识的普及。
评分2、中医看一个人的脾胃是不是虚弱,可以通过眼睛的下眼睑是否有水肿来判断,也就是人们俗称的“大眼袋”。如果这个人总是眼袋水肿,就表明他的脾胃虚弱。要想彻底消除眼袋,必须先补脾胃,脾胃强壮之后,运化才有力量,身体的水湿会慢慢减少,眼袋就会慢慢变小甚至消失。
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