具體描述
編輯推薦
精講100個不同類型的C語言趣味編程題的求解過程
培養編程興趣，拓寬編程思維，提高編程能力，增強求職競爭力
50小時教學視頻 + 758個實例源文件 + 61個程序流程圖
精選的實例都兼顧瞭程序的趣味性和實用性，涵蓋瞭C程序設計的基礎知識和常用算法
每個實例都遵循先提齣問題，再分析問題，最後實現的寫作風格，並給齣瞭詳細的實現代碼和注釋
多數實例來自編程大賽和企業麵試題，具有很強的實用性
超值DVD光盤中提供瞭大量的C語言教學視頻與實例源文件
內容簡介
《C語言趣味編程100例》講解瞭100個各種類型的C語言編程趣味題的求解過程，旨在幫助讀者培養編程興趣，拓寬C語言編程思維，提高C語言編程能力，掌握用程序設計解決實際問題的方法與技巧。《C語言趣味編程100例》取材注重趣味性與實用性，內容涵蓋瞭C語言編程的基礎知識和常用算法，講解時給齣瞭實例的詳細代碼及注釋。《C語言趣味編程100例》附帶1張DVD光盤，收錄瞭本書實例源文件、50小時C語言教學視頻及758個C語言編程實例源文件，以方便讀者高效、直觀地學習。《C語言趣味編程100例》共分12章。第1章介紹瞭10個趣味算法入門實例；第2章介紹瞭11個趣味數學實例；第3章介紹瞭10個趣味整數實例；第4章介紹瞭8個趣味分數實例；第5章介紹瞭7個趣味素數實例；第6章介紹瞭8個趣味邏輯推理實例；第7章介紹瞭8個趣味遊戲實例；第8章介紹瞭10個趣味數組實例；第9章介紹瞭7個趣味函數遞歸實例；第10章介紹瞭6個定理與猜想實例；第11章介紹瞭8個趣味圖形實例；第12章介紹瞭7個綜閤性較強的其他趣味實例。
《C語言趣味編程100例》適閤高校、職業技術院校及社會培訓學校的學生閱讀，也適閤C語言編程愛好者閱讀，還可作為各級程序設計選拔賽和全國青少年信息學奧林匹剋競賽的參考書。
超值DVD光盤內容
100個本書涉及的實例源文件
9.2小時本書配套教學視頻
123個C語言入門實例源文件
9.8小時C語言入門教學視頻
535個C語言經典實例源文件
31小時C語言經典實例教學視頻
作者簡介
賈蓓，講師。研究方嚮為數據庫與XML技術。在軍隊院校任教4年，講授多門計算機相關課程。近年來在國內外學術刊物及學術會議上發錶論文10餘篇，其中EI收錄7篇。喜歡研究新技術，有豐富的C語言編程和Java項目開發經驗。參與編寫瞭《Java Web整閤開發實戰——基於Struts2+Hibernate+Spring》一書。郭強，博士，講師。研究方嚮為智能交通和復雜係統建模。精通多種編程語言，對計算機與信息技術有深刻的理解和豐富的研發經驗。在校期間參與瞭多個項目的開發工作。
劉占敏，講師。對信息技術及C語言編程有深刻的理解。有豐富的C語言教學經驗及二級C語言等級考試輔導經驗。參與過相關圖書的編寫及項目開發工作。
內頁插圖
目錄
第1章 趣味算法入門（ 教學視頻：90分鍾）
1.1 百錢百雞問題
1.2 藉書方案知多少
1.3 打魚還是曬網
1.4 抓交通肇事犯
1.5 兔子産子問題
1.6 牛頓迭代法求方程根
1.7 最佳存款方案
1.8 冒泡排序
1.9 摺半查找
1.10 數製轉換
第2章 趣味數學問題（ 教學視頻：59分鍾）
2.1 個人所得稅問題
2.2 存錢問題
2.3 分糖果
2.4 三色球問題
2.5 齣售金魚
2.6 求車速
2.7 愛因斯坦的數學題
2.8 猜牌術
2.9 捨罕王的失算
2.10 馬剋思手稿中的數學題
2.11 換分幣
第3章 “各種”趣味整數（ 教學視頻：49分鍾）
3.1 完數
3.2 親密數
3.3 自守數
3.4 迴文數
3.5 水仙花數
3.6 阿姆斯特朗數
3.7 高次方數的尾數
3.8 黑洞數
3.9 勾股數
3.10 不重復的3位數
第4章 趣味分數（ 教學視頻：47分鍾）
4.1 最大公約數
4.2 最小公倍數
4.3 歌星大奬賽
4.4 將真分數分解為埃及分數
4.5 列齣真分數序列
4.6 多項式之和
4.7 分數比較
4.8 計算分數精確值
第5章 趣味素數（ 教學視頻：36分鍾）
5.1 素數
5.2 哥德巴赫猜想
5.3 要發就發
5.4 可逆素數
5.5 迴文素數
5.6 孿生素數
5.7 梅森素數
第6章 趣味邏輯推理（ 教學視頻：49分鍾）
6.1 誰傢孩子跑的最慢
6.2 新郎和新娘
6.3 誰在說謊
6.4 誰是竊賊
6.5 旅客國籍
6.6 委派任務
6.7 謎語博士的難題
6.8 黑與白
第7章 趣味遊戲（ 教學視頻：40分鍾）
7.1 人機猜數
7.2 搬山遊戲
7.3 搶30
7.4 黑白子交換
7.5 自動發牌
7.6 常勝將軍
7.7 24點
7.8 擲骰子
第8章 趣味數組（ 教學視頻：53分鍾）
8.1 狼追兔子
8.2 選美比賽
8.3 郵票組閤
8.4 平分7筐魚
8.5 農夫過河
8.6 矩陣轉置
8.7 魔方陣
8.8 馬踏棋盤
8.9 刪除“*”號
8.10 指定位置插入字符
第9章 趣味函數遞歸（ 教學視頻：46分鍾）
9.1 遞歸解決年齡問題
9.2 遞歸解決分魚問題
9.3 漢諾塔問題
9.4 猴子吃桃
9.5 楊輝三角形
9.6 卡布列剋常數
9.7 逆序輸齣數字
第10章 定理與猜想（ 教學視頻：32分鍾）
10.1 四方定理
10.2 角榖猜想
10.3 ? 的近似值
10.4 尼科徹斯定理
10.5 奇數平方的有趣性質
10.6 迴文數的形成
第11章 趣味圖形（ 教學視頻：18分鍾）
11.1 繪製餘弦麯綫
11.2 繪製空心圓
11.3 繪製空心菱形
11.4 畫直綫
11.5 畫圓和圓弧
11.6 畫彩色圖形
11.7 填充彩色圖形
11.8 圖形模式下顯示字符
第12章 其他趣味問題（ 教學視頻：35分鍾）
12.1 雙色球
12.2 填錶格
12.3 求齣符閤要求的素數
12.4 約瑟夫環
12.5 數據加密問題
12.6 三色旗
12.7 統計學生成績
精彩書摘
第3章 “各種”趣味整數整數通常是程序設計語言的一種基礎形態，例如Java及C編程語言的int類型。整數問題是實際應用中遇到的一類問題。整型數據從所占內存大小可分為基本整型（int）、長整型（longint）和短整型（shortint），根據數據滿足的某些性質又可將其分為“完全數”、“水仙花數”、“親密數”等。整數問題中經常用到的是對數據的拆分、組閤，初學者一定要從實例中總結方法並掌握。本章主要通過對各類整數問題的算法進行講解，以培養讀者的編程思維方式與編程技巧。本章主要內容如下：
完數；
親密數；
自守數；
迴文數；
水仙花數；
阿姆斯特朗數；
高次方數；
黑洞數；
溝股數；
不重復的3位數。
3.1完數
1．問題描述
求某一範圍內完數的個數。
如果一個數等於它的因子之和，則稱該數為“完數”（或“完全數”）。例如，6的因子為1，2，3，而6=1+2+3，因此6是“完數”。
2．問題分析
根據完數的定義，解決本題的關鍵是計算齣所選取的整數i（i的取值範圍不固定）的因子（因子就是所有可以整除這個數的數），將各因子纍加到變量s（記錄所有因子之和），若s等於i，則可確認i為完數，反之則不是完數。
3．算法設計
對於這類求某一範圍（由於本題範圍不固定，在編程過程中采用鍵盤輸入的方式）內C語言趣味編程100例
·70·
滿足條件的數時，一般采用遍曆的方式，對給定範圍內的數值一個一個地去判斷是否滿足條件，這一過程可利用循環來實現。
本題的關鍵是求齣選取數值i的因子，即從1到i-1範圍內能整除i的數，看某一個數j是不是i的因子，可利用語句if(i%j==0)進行判斷，求某一個數的所有因子，需要在1到i-1範圍內進行遍曆，同樣采用循環實現。因此，本題從整體上看可利用兩層循環來實現。外層循環控製該數的範圍2～n；內層循環j控製除數的範圍為1～i，通過i對j取餘，是否等於0，找到該數的各個因子，程序段如下：
for(i=2;i<=n;i++)
{
…
for(j=1;j
…
}
if(s==i)
輸齣當前i是完數
}
對於某個選定的數，將求得的各因子纍加到變量s（纍加過程中用到s的初值，所以s初值為0）之後，s的值發生改變，若直接將下一個選定數的因子加到s上，得到的值並非所求（此時s的初值不是0而是上一個選定數的因子之和）。因此每次判斷下一個選定數之前，必須將變量s的值重新置為0，編程過程中一定要注意變量s重新置0的位置，語句放的位置不正確得到的結果也不是正確結果。
注意：C語言中的整數問題，經常涉及判斷兩數是否相等或某變量（或錶達式）是否滿足某一條件的情況，對於這類問題，初學者經常會存在對賦值符號“=”與等於號“==”混淆的問題。
賦值符號“=”：基本的賦值運算符是“=”。它的優先級彆低於其他的運算符，所以對該運算符往往最後讀取。它的作用是將一個錶達式的值賦給一個（左值）變量，左值必須能夠被修改，不能是常量。如while(i=10)……此錶達式的作用是將右值“10”賦給左值i，每次判斷i的值都為10，所以錶達式的值為非0，即判定條件為真，導緻程序進入死循環。等於號“==”：是關係運算符的一種，結果隻有兩種“真”或“假”。作用是用來判斷等號“==”兩邊參與運算的值是否相等，若相等，則返迴“真”，否則返迴“假”。如while(i==10)……這裏的錶達式作用是判斷變量i的值是否等於10，若相等，則錶達式的值為真，如不相等則為假，當錶達式為真時，程序繼續執行循環體語句，否則結束循環。4．確定程序框架
程序流程圖如圖3.1所示。
5．完整程序
#include
main()
{
inti,j,s,n;/*變量i控製選定數範圍，j控製除數範圍，s記錄纍加因子之和*/
printf("請輸入所選範圍上限：");
scanf("%d",&n;);/*n的值由鍵盤輸入*/
第3章“各種”趣味整數
·71·
for(i=2;i<=n;i++)
{
s=0;/*保證每次循環時s的初值為0*/
for(j=1;j
if(i%j==0)/*判斷j是否為i的因子*/
s+=j;
}
if(s==i)/*判斷因子之和是否和原數相等*/
printf("It'saperfectnumber:%d. ",i);
}
}
……
前言/序言
C語言趣味編程100例（附光盤）用戶評價
我得說，《C語言趣味編程100例（附光盤）》這本書完全超齣瞭我的預期！我之前對C語言的印象就是“硬核”、“難懂”，但這本書硬生生地把我變成瞭C語言的“粉絲”。我最看重的是它“趣味”這兩個字，真的名副其實！它不是那種讓你死記硬背的教材，而是讓你通過實踐來學習。比如，書裏有個例子是做一個“猜數字”的小遊戲，光是看代碼，好像很簡單，但當你真正寫齣來，然後運行，和電腦鬥智鬥勇的時候，那種樂趣就來瞭！而且，書裏的每一個小例子，都對應著C語言的一個核心概念，它不會直接告訴你“這是循環”，而是通過一個讓你感興趣的場景，讓你自己去體會循環的必要性和原理。光盤裏的內容更是錦上添花，每個例子都有對應的源碼，可以直接拿來運行，遇到問題，還能對照著書本的講解一步步分析。我之前看過的很多C語言書，代碼都寫得非常“專業”，看得我一頭霧水，這本書的代碼就不一樣，寫得非常清晰，注釋也很到位，感覺作者是真的站在初學者的角度來考慮問題。我喜歡它講解“數組”的部分，不是抽象地講內存地址，而是通過一個“點名器”或者“成績管理”的例子，讓你直觀地理解數組是怎麼迴事。這本書讓我覺得，原來編程也可以這麼好玩，這麼有成就感！
評分這本書簡直是為我這種“編程小白”量身定做的！我一直想學點編程技能，但總是被C語言那些晦澀難懂的術語嚇退。幸好我發現瞭《C語言趣味編程100例（附光盤）》，這本書徹底顛覆瞭我對C語言的認知。它沒有上來就講一堆枯燥的理論，而是從一些非常貼近生活，甚至帶點小創意的例子入手，比如那個“簡易計算器”的例子，我當時就覺得，哇，原來C語言也能做齣這麼實用的東西！書裏的講解風格非常幽默風趣，時不時蹦齣一些讓你會心一笑的段子，讓學習過程不再那麼壓抑。而且，它的排版也做得很好，代碼塊清晰明瞭，關鍵地方還會用高亮或者加粗來強調，配閤著光盤裏可以直接運行的示例程序，學習起來簡直是事半功倍。我之前也嘗試過看一些在綫的C語言教程，但總覺得零散，而且缺乏係統性。這本書不一樣，雖然是100個例子，但它們之間是有聯係的，從簡單的輸入輸齣，到稍微復雜一點的循環和判斷，再到最後的綜閤應用，循序漸進，讓人能夠紮實地打下基礎。我特彆喜歡它講解“函數”的部分，不是簡單地給齣定義，而是通過一個又一個生動的小例子，讓你理解函數在編程中的重要性和妙用。光盤裏的資源也相當豐富，除瞭代碼，還有一些可能用到的輔助工具，這一點真的非常貼心。我感覺我的編程思維都在這本書裏被一點點激活瞭！
評分我一直想在編程領域有所建樹，但C語言這門課總是讓我望而卻步。直到我偶然間翻開瞭《C語言趣味編程100例（附光盤）》，這本書簡直是給我點燃瞭學習C語言的激情！它最大的亮點在於“趣味性”，完全打破瞭我對編程刻闆、枯燥的印象。書本的設計風格也非常討喜，不是那種傳統的教科書樣式，而是更像一本內容豐富的技術雜誌。我最喜歡的是它通過一個個小巧精緻的“小程序”來講解C語言的知識點，比如那個“簡易畫圖闆”的例子，我簡直不敢相信，幾行C語言代碼就能實現簡單的圖形繪製，那種成就感爆棚！書中的講解語言非常生動活潑，而且深入淺齣，不會用太多專業術語來嚇唬讀者。它會把復雜的概念拆解成小塊，然後用非常形象的比喻來解釋，比如講解“遞歸”的時候，它用瞭“套娃”的比喻，一下子就讓我豁然開朗。光盤裏的資源更是讓人驚喜，不僅有完整的源代碼，還有一些可能需要用到的調試工具，這對於初學者來說簡直是福音。我之前嘗試過看一些C語言的視頻教程，但總覺得不夠深入，而且互動性不強。這本書的講解方式，讓我感覺就像有一個經驗豐富的老師在我身邊手把手教我一樣。我準備把裏麵的每一個例子都親自實踐一遍，相信很快就能掌握C語言的核心技能，甚至開始嘗試自己的創意項目瞭！
評分這本書簡直就是送給所有想入門C語言卻又害怕枯燥的讀者的“及時雨”！拿到《C語言趣味編程100例（附光盤）》這本書，我第一眼就被它書名裏“趣味”兩個字吸引瞭，事實證明，我沒有選錯！它不像市麵上很多C語言教材那樣，上來就甩一大堆概念和公式，而是通過一個個生動有趣的小項目，讓你在不知不覺中掌握C語言的精髓。比如，書裏講到“結構體”的時候，它沒有直接給你定義，而是通過一個“圖書管理係統”的例子，讓你理解如何用結構體來組織復雜的數據，這種方式比死記硬背定義要容易理解太多瞭。而且，書裏的講解非常接地氣，語言通俗易懂，即使是零基礎的讀者也能看懂。我之前看過一本C語言書，講到指針的時候，簡直把我逼瘋瞭，這本書就處理得很好，它用瞭很多比喻和類比，讓你能夠直觀地理解指針的奧秘。光盤裏的資源也是我非常看重的一點，每個例子都有詳細的代碼和運行說明，我可以直接跟著光盤操作，即使遇到一點小問題，也能很快地找到解決方案。我特彆喜歡書裏關於“文件操作”的部分，通過一個“備忘錄”的例子，讓我明白瞭如何將數據持久化存儲，這對於我以後開發一些小工具非常有幫助。這本書讓我重新認識瞭C語言，原來它也可以這麼有意思，這麼有創造力！
評分天哪！拿到這本《C語言趣味編程100例（附光盤）》簡直驚喜連連！一直覺得C語言聽起來就很高大上，好像離我有點遠，但這本書簡直是打開瞭我新世界的大門！封麵設計就挺有意思的，不是那種死闆的教科書樣子，而是帶點活潑和探索感。我迫不及待地打開光盤，裏麵有好幾個小項目，簡直就像是遊戲一樣，邊玩邊學，完全沒有枯燥感。比如那個“會眨眼的LED燈”的例子，我當時看著代碼，還以為要寫好多好多復雜的指令，結果幾行代碼下去，我的LED燈真的就一閃一閃的瞭！那種成就感，真的無法形容！而且光盤裏的代碼都是可以直接運行的，遇到不懂的地方，我還可以對照著書本上的講解，書裏對每個例子的講解都非常到位，而且很細緻，生怕你看不懂似的。比如，它會詳細解釋每一個函數的用途，每一個變量的含義，甚至連逗號和分號的作用都會強調一遍，這一點對於新手來說真的太友好瞭。我之前看過的很多C語言書，都直接上概念，看得我頭昏腦漲，這本書就不一樣，它把復雜的概念拆解成一個個有趣的小實驗，讓你在不知不覺中就掌握瞭知識。光盤裏的程序代碼也寫得非常規範，邏輯清晰，讓我學到的不僅是C語言的語法，還有良好的編程習慣。我準備把裏麵的每個例子都試一遍，感覺很快就能上手C語言瞭，甚至想去挑戰一些更復雜的項目瞭！
評分東西還不錯，內容比較詳細
評分挺喜歡的，希望是我需要的，希望能對我們有用
評分超級c實用的一本程序設計書
評分單純的想學習一下怎麼在visual stdio2010下編程，結果我很滿意
評分收到瞭，京東物流挺給力，包裝也好，書的內容也豐富。值得。
評分還沒看 先放著還沒看 先放著
評分這種性格有點像《歡樂頌》裏的麯筱綃，老子就是自成一派，想怎麼玩怎麼玩，自個高興就行，彆人怎麼看我，和我一毛錢關係沒有。
評分很值得購買的一本書。不知不覺在京東商城上麵買書大約一百來本瞭，已經花瞭好幾韆元瞭，有時候京東商城搞活動，滿三百減一百元，或者滿四百元減一百元，特價圖書和音像製品買瞭不少，有很多的書還沒來得及看，反正搞活動的時候先買瞭再說。相信京東商城，願京東商城繼續努力，做得更好！！！！
評分給學生買的，不錯。。。
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