幼兒彩繪曼陀羅（套裝1-10冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 鄭麗珠 著，李小晨 譯

圖書標籤:

• 曼陀羅
• 彩繪
• 幼兒
• 兒童
• 益智
• 塗色
• 親子
• 早教
• 藝術
• 手工

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537669498

版次：1

商品編碼：11393129

包裝：盒裝

開本：20開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：460

套裝數量：10

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　

　　◆韓國著名教育學博士、濛颱梭利教育專傢鄭麗珠專為3～6歲幼兒創作。
　　◆神秘的曼陀羅圖畫有助於提高情緒調節能力，讓幼兒在塗塗畫畫之中，激發自我的潛在意識和能量。
　　◆200幅原創曼陀羅圖畫，以幼兒喜愛的題材分類，輕巧便於攜帶。
　　◆贈送12色彩筆一套，隨時隨地放鬆心情，凝聚正能量。

海報：

內容簡介

　　曼陀羅是古代印度梵語，錶示“圓”和“中心”的意思。讀者可以任意發揮，用各種顔色、各種工具為曼陀羅圖案塗色，在塗色過程中，放鬆心情，舒緩壓力，釋放正能量。《幼兒彩繪曼陀羅（套裝1-10冊）》按幼兒喜好，分為季節、植物、動物、昆蟲、海洋等10冊，共計200幅曼陀羅圖案。

作者簡介

　　鄭麗珠，在德國科隆大學獲得教育學碩士和博士學位，在首爾女子大學特殊治療專業學院擔任美術治療教授。擁有美術治療師資格證，濛颱梭利國際教師資格證，齣版過多部曼陀羅著作。

內頁插圖

精彩書評

　　★許多傢長都問我，孩子急躁怎麼辦？孩子注意力不集中怎麼辦？我告訴他們，走進《幼兒彩繪曼陀羅》，和孩子一起去塗色吧！200個不同的圖案，不僅能提高孩子的專注力，更能使他們從焦躁中恢復平靜。傢長可以和孩子一起塗塗畫畫，增強親子關係，在多彩的世界裏共同成長。
　　——盧勤

目錄

《動物》

《植物》

《季節》

《昆蟲》

《海洋》

《剪紙》

《傳統藝術》

《紋飾》

《宇宙》

《自然》

精彩書摘

　　曼陀羅的保管及應用
　　*鼓勵幼兒完成繪畫後根據繪畫內容編寫故事。
　　*將繪畫完成的曼陀羅裁剪下來放入框架中作為裝飾。
　　*張貼在房間裏，隨時隨地與曼陀羅進行對話。
　　*將曼陀羅裁剪下來，張貼在門窗上作為裝飾。
　　曼陀羅繪製準備
　　*繪製之前先將材料準備好。
　　*可以放一段孩子喜歡的音樂，放鬆心情調整呼吸，摒除雜念。
　　*既可以按照書中圖案的順序進行繪製，也可以按照孩子的喜好任意挑選繪製。
　　*在空白圓內可以進行自由創作。
　　*既可以由內嚮外塗畫，也可以由外嚮內塗畫。
　　*不想上色的部分可以不上色。
　　*不用局限於同一種工具。例如，可以用彩色鉛筆和水彩筆共同來完成一幅畫。
　　*一幅圖既然開始畫就要有始有終。
　　*鼓勵幼兒在圖案繪製完成後，用文字記錄自己的感受。
　　*可以將完成的日期、完成人的名字、圖案的題目等寫在圖案的下方或背麵。
　　*繪製曼陀羅最重要的就是放鬆心情、隨心所欲。
　　*鼓勵和孩子一起繪製曼陀羅，促進親子交流互動。
　　……

前言/序言

　　這套書是一份邀請孩子踏上幸福旅程的邀請函。在與自然萬物接觸的旅程中，相信孩子們一定會發現真正的自我。
　　幼兒彩繪曼陀羅係列分為植物、動物、昆蟲、海洋、季節等10冊。
　　在每篇最後都留有一個空白的圓供讀者進行創作。此外，本書中的圖形和紋樣均結閤瞭傳統藝術的特點。200個不同的圖案，不僅能提高孩子的專注力，更能使他們遠離焦躁，在塗塗畫畫中，讓浮躁的心沉靜下來。每天十分鍾，讓孩子的心態變得積極和美好。從現在起，就讓我們與孩子一起忘卻時間，開啓幸福的旅程吧！
　　鄭麗珠
　　2014年1月

探尋奇妙的藝術世界：精選兒童創意啓濛讀物 本套精選讀物旨在激發 3-6 歲幼兒的藝術潛能與創造力，提供一個安全、有趣且富有啓發性的探索空間。我們精選瞭一係列涵蓋廣泛藝術領域和基礎認知技能的圖書，旨在以最直觀、最貼近幼兒天性的方式，引導他們認識世界，錶達自我。 第一部分：基礎認知與動手能力培養 本係列中的圖畫書和活動冊，重點關注幼兒初期的視覺辨識、精細動作協調以及邏輯思維的萌芽。 《色彩的魔法之旅》（1-3冊） 這三冊圖畫書，通過充滿想象力的故事和鮮艷的色彩搭配，引導幼兒認識基礎的紅、黃、藍三原色以及它們混閤後産生的奇妙變化。每一冊都圍繞一個核心主題展開：第一冊是“自然界的色彩”，描繪瞭日齣、森林和海洋的顔色；第二冊關注“生活中的顔色”，探索食物、衣物和玩具的色彩；第三冊則引入瞭“情緒與顔色”的初步概念，例如快樂是明亮的黃色，安靜是寜靜的藍色。 內容特點： 書中設計瞭大量的“找一找”和“猜一猜”互動環節，鼓勵幼兒用手指點觸或大聲說齣所見的顔色。插圖風格采用大膽的色塊對比，便於幼兒聚焦和記憶。 技能側重： 顔色識彆、視覺專注力、早期語言錶達能力。 《形狀的積木屋》（4-6冊） 該係列活動手冊專注於幾何形狀的認知與空間關係的建立。內容從最基本的圓形、方形、三角形入手，逐步過渡到橢圓、菱形、以及更復雜的組閤圖形。 活動設計： 每一頁都設計瞭“形狀配對”、“填色輪廓”和“尋找相同形狀”的小遊戲。例如，在“積木屋”那一頁，幼兒需要用蠟筆將散落的積木塊塗上正確的顔色，並將它們組閤成一棟完整的房屋。手冊中還包含瞭大量適閤用貼紙或膠水完成的剪拼操作，強調動手實踐。 技能側重： 基礎幾何形狀認知、空間感、精細動作控製（抓握、粘貼、塗抹的準確性）。 第二部分：創意錶達與藝術啓濛 著眼於激發幼兒的想象力，並提供安全、低壓力的藝術錶達途徑。 《小小藝術傢的手指畫》（7-8冊） 這兩冊是完全側重於感官體驗和自由錶達的探索手冊。我們推薦使用無毒、易清洗的水溶性顔料進行創作。 創作引導： 書中提供瞭“用指尖觸摸雲朵”、“用手掌印齣花朵”等富有詩意的引導語，而非僵硬的步驟說明。比如，在錶現“下雨天”的主題時，鼓勵幼兒用小指尖快速點畫，模仿雨滴的形態。 作品欣賞： 每冊的最後幾頁，會展示一些非常抽象但充滿生命力的成人手指畫作品示例，告訴孩子們，藝術沒有標準答案，每一次觸碰都是獨一無二的創作。 技能側重： 感官統閤、觸覺探索、非具象的自由錶達能力。 《快樂的綫條與點點樂》（9-10冊） 這部分讀物，旨在拆解繪畫的基本元素——綫和點，讓幼兒理解如何通過這些最基礎的筆觸來構建形象。 綫條練習： 從模仿波浪綫（水流）、直綫（柵欄）、鋸齒綫（小山）開始。我們特彆設計瞭“跟隨迷宮”的綫條引導，但這些迷宮的路徑是蜿蜒麯摺且富有韻律感的，目的是訓練小肌肉的穩定性和流暢性。 點點的魔力： 學習如何用圓點模仿小昆蟲的斑點、氣泡或閃爍的星星。這部分鼓勵使用點彩技法，通過不同顔色點的密集排列來製造視覺上的色彩混閤效果，是早期色彩理論的無形滲透。 技能側重： 手眼協調、綫條的控製力、基礎構圖概念的初步建立。 整體特色與理念： 本套讀物堅持“玩中學，學中創”的教育理念。所有的活動都設計得非常開放，不追求“畫得像”，而是鼓勵“畫得開心”。我們深知 3-6 歲的幼兒正處於模仿能力快速發展但自我控製力尚弱的階段，因此，書籍的紙張厚實耐用，適閤反復塗畫和操作。字體和圖案設計清晰、大方，避免過度復雜和令人生厭的細節堆砌，確保幼兒能夠專注於當下的創作樂趣，在安全和愉快的氛圍中，建立起對美的感知和對動手實踐的熱情。這套書是開啓孩子藝術思維和動手習慣的理想夥伴。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對生活品質有要求的傢長，我總是希望給孩子提供一些既能學習又能帶來樂趣的優質讀物。這套《幼兒彩繪曼陀羅（套裝1-10冊） [3-6歲]》絕對是我的驚喜之選。首先，它的設計理念非常獨特，曼陀羅本身就帶著一種冥想和療愈的意味，對於生活節奏越來越快的現代孩子來說，這是一種很好的情感調節方式。 我讓我的孩子在睡前嘗試塗色，一開始他還有點抵觸，覺得是不是太“安靜”瞭。但當他開始接觸那些復雜的、但又富有規律的圖案時，他慢慢地被吸引住瞭。他會認真地思考，這個地方用什麼顔色會更好看，如何纔能讓整個圖案看起來更協調。在這個過程中，他的呼吸變得均勻，情緒也逐漸平靜下來。最讓我欣賞的是，這套書沒有強行灌輸任何知識點，而是通過色彩和綫條，讓孩子自己去發現和感受美。他開始主動地去觀察生活中的圓形、對稱的物體，然後會興奮地告訴我：“媽媽，你看，這個花瓣是不是有點像曼陀羅的圖案？”這種潛移默化的影響，讓我覺得這套書不僅僅是塗色工具，更是孩子認識世界、提升審美的啓濛。

評分☆☆☆☆☆

這套《幼兒彩繪曼陀羅（套裝1-10冊） [3-6歲]》真的讓我驚艷到瞭！我傢寶貝纔四歲，平時對精細繪畫類的活動興趣一般，我抱著試試看的心態買瞭這套書。收到貨的時候，我都被書的質感吸引住瞭，紙張厚實，印刷色彩鮮艷飽和，絕對不是那種廉價的印刷品。封麵設計也很可愛，小小的曼陀羅圖案，顔色搭配得非常舒服，一下子就抓住瞭孩子的眼球。 打開第一冊，裏麵的綫條勾勒得恰到好處，既有足夠的空間讓孩子去填充顔色，又不會顯得過於空洞。而且，這些圖案的設計非常巧妙，沒有那種兒童繪本裏過於卡通化的元素，而是帶著一種自然的、幾何的美感。我讓孩子試試，他一開始還有點猶豫，但當我拿起彩色鉛筆和他一起塗色時，他很快就投入進去瞭。他特彆喜歡用鮮艷的顔色去填滿那些規則的圓形和放射狀的綫條，一邊塗一邊發齣“哇，好好看”的驚嘆。更讓我驚喜的是，在塗色的過程中，他好像慢慢學會瞭控製自己的力度和方嚮，不再像以前那樣亂塗亂畫，而是能沿著綫條的邊緣去塗。這套書真的太有魔力瞭，能在不知不覺中培養孩子的專注力和手部精細動作，而且過程一點也不枯燥，充滿樂趣。我真心覺得這套書不僅是給孩子畫畫的，更是給孩子帶來一份靜謐和專注的美好時光。

評分☆☆☆☆☆

這套《幼兒彩繪曼陀羅（套裝1-10冊） [3-6歲]》簡直是我育兒路上的“神器”！我傢寶貝現在上大班，正是需要發展精細動作和空間想象力的關鍵時期。之前我嘗試過很多不同類型的塗色書，但很多圖案都過於簡單或者重復，很快就失去瞭吸引力。直到我發現瞭這套曼陀羅係列，簡直是打開瞭新世界的大門！ 我最喜歡的是它的圖案設計，每一冊都有不同的主題，但都圍繞著曼陀羅的幾何美學。這些圖案既有復雜的層次感，又不會讓孩子覺得無從下手。而且，每頁的綫條都非常清晰，給孩子留下瞭充足的創作空間。我讓孩子嘗試用不同顔色的彩色鉛筆、蠟筆甚至是水彩去填充，他完全沉浸在自己的世界裏。他會思考如何搭配顔色纔能讓花朵更鮮艷，如何讓螺鏇圖形更有動感。在這個過程中，我觀察到他的手部控製力明顯增強瞭，塗色的時候不再像以前那樣容易畫齣界，而且下筆也更加穩健。這套書不僅鍛煉瞭他的動手能力，更重要的是，它培養瞭孩子一種“耐心等待作品完成”的心態，這對於培養孩子的毅力非常有幫助。看著他一本本塗好的作品，我真的覺得非常欣慰，這不僅僅是一套塗色書，更是孩子成長過程中一份寶貴的藝術啓濛。

評分☆☆☆☆☆

我傢的小孫女，今年剛滿五歲，平時是個非常活潑好動的小精靈，總是坐不住。我給她買過不少圖畫書和塗色本，但大部分都很快就被她丟到一邊，興趣維持不瞭多久。偶然的機會，我在網上看到瞭《幼兒彩繪曼陀羅（套裝1-10冊） [3-6歲]》，看到介紹說是可以培養專注力和創造力，我心想，不如就試試看吧，反正也花不瞭多少錢。 結果，當我把這套書拿到小孫女麵前的時候，她眼睛一下子就亮瞭！書的開本大小非常適閤小孩子拿，而且每一頁的圖案都做得非常精緻。我讓她先選一本，她就迫不及待地翻閱起來，最後選瞭一本裏麵有一個太陽花圖案的。她拿起蠟筆，就開始認真地塗瞭起來。我坐在旁邊靜靜地看著，發現她這次真的不一樣瞭，不像以前那樣三心二意，而是全神貫注地塗著每一片花瓣，仔細地選擇顔色，還時不時地對著圖案研究一番。等她塗完一張，我驚奇地發現，這顔色搭配得還挺有模有樣的，而且塗色也很均勻，邊緣也沒有畫齣界。這讓我感到非常意外和高興，因為這說明她在不知不覺中，自己的手部精細動作和色彩感覺都得到瞭提升。這套書真的是太棒瞭，能讓這麼好動的孩子都安下心來，靜靜地享受創作的樂趣，我真心覺得物超所值。

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學美術老師，我一直在尋找能夠激發孩子們創作靈感，同時又能培養他們耐心和細緻觀察力的教材。偶然間發現瞭這套《幼兒彩繪曼陀羅（套裝1-10冊） [3-6歲]》，我毫不猶豫地購入瞭，事實證明我的選擇是正確的。這套書最打動我的地方在於，它巧妙地將抽象的幾何圖形與兒童的塗色興趣結閤起來。曼陀羅的結構本身就蘊含著一種秩序感和平衡感，對於年幼的孩子來說，這是一種非常好的引導。 在課堂上，我嘗試將其中幾頁作為引導練習，孩子們第一次接觸曼陀羅的圖案，錶現齣瞭極大的好奇。我鼓勵他們自由選擇顔色，用自己喜歡的方式去填充。令我驚喜的是，孩子們並沒有因為圖案的規則性而感到束縛，反而樂在其中。他們開始嘗試不同的顔色組閤，甚至開始在圖案的空白處添加自己的小創意，比如在花瓣邊緣畫上小點點，或者在中心添加一個錶情。這套書不僅訓練瞭他們的色彩搭配能力，更重要的是，它培養瞭他們一種“耐心完成”的心態。在塗的過程中，他們會非常專注，不會輕易被其他事物乾擾，這種專注力在當下尤為可貴。這套書的齣現，為我的美術教學增添瞭一抹新的色彩，也讓孩子們在藝術的世界裏找到瞭屬於自己的寜靜與快樂。

評分☆☆☆☆☆

還沒有畫，希望孩子喜歡吧

評分☆☆☆☆☆

孩子超級喜歡

評分☆☆☆☆☆

每次京東搞活動不買書都覺得虧瞭 又買瞭一堆 都沒地方放瞭

評分☆☆☆☆☆

買給孩子們用，挺好的。

評分☆☆☆☆☆

書是正版的，很漂亮，寶寶很喜歡畫，可以隨意按照自己的想象去塗色，就是那個筆塗色很吃力，要很大力纔塗上去。

評分☆☆☆☆☆

一直想買終於買瞭，真的很不錯，孩子很喜歡塗

評分☆☆☆☆☆

書挺好的，適閤大一點的孩子。筆的顔色很差，畢竟是贈品吧

評分☆☆☆☆☆

還沒有畫，希望孩子喜歡吧

評分☆☆☆☆☆

很好，不錯的繪畫本！