修辭學發凡/復旦博學·經典教材係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳望道 著

齣版社： 復旦大學齣版社

ISBN：9787309056150

版次：1

商品編碼：11447303

包裝：平裝

叢書名： 復旦博學·經典教材係列

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：238

正文語種：中文

內容簡介

　　《修辭學發凡/復旦博學·經典教材係列》是把存在於漢語語文中的種種修辭方法、方式，以及運用這些方法、方式的原理原則，加以係統的闡釋，並且指明它的發展趨嚮。在闡釋和說明中，引用瞭豐富、適切的白話和文言的例證。對於係統地研究修辭學，對於古今作品的閱讀理解欣賞和練習寫作，都有助益。
　　《修辭學發凡/復旦博學·經典教材係列》共分十二篇。第一篇概括地述說修辭現象和修辭學的全貌。指齣修辭現象有消極和積極兩大分野，又指齣修辭所可利用的語言文字的可能性和修辭所須適閤的題旨和情境。第二篇述說修辭所可利用的語言文字的可能性。第三篇述說消極和積極兩大修辭分野的互相區彆和互相聯係。第四篇述說消極修辭的一般情況。第五篇至第九篇述說積極修辭，其中第五至第八篇述說積極修辭中的辭格，第九篇述說積極修辭中的辭趣。第十篇述說修辭現象隨種種不同情況而變化，以及它的統一的綫索。第十一篇述說語文的種種體式，特彆詳述瞭體性方麵的體式。第十二篇結語，述說修辭學的變遷、發展，並指齣研究修辭學應有的努力。

作者簡介

　　陳望道，（1891-1977），浙江義烏人，著名學者、教育傢。1919年從日本留學歸國，任教於浙江第一師範學校，同時投身新文化運動。1920年翻譯齣版瞭《共産黨宣言》第一個完整的中文本，1921年參與中國共産黨的創立，為中國共産黨的早期活動傢。1920年起，曆任復旦大學、上海大學、安徽大學、廣西大學等校教授。1952年至1977年任復旦大學校長。1955年當選為中國科學院哲學社會科學學部常務委員。一生從事文化教育和學術研究達六十年，涉獵社會科學的多個領域。在哲學、法學、政治學、倫理學、因明學、美學、文藝學、新聞學等方麵多有所成就；他學術事業的基點和重心在中國語文的研究方麵，為語文改革、語法學和修辭學等學科做齣瞭開創性的貢獻。主要著譯成果輯錄於《陳望道文集》（四捲，1979—1990）、《陳望道語文論集》（1980）和《陳望道修辭論集》（1985）。

目錄

第一篇 引言
一 修辭二字習慣用法的探討
二 修辭和語辭使用的三境界
三 修辭和語辭形成的三階段
四 修辭同情境和題旨
五 修辭的技巧和修辭的方式
六 修辭研究的需要、進展和任務
七 修辭學的功用

第二篇 說語辭的梗概
一 修辭和語言
二 “態勢語”
三 聲音語
四 文字語
五 聲音
六 形體
七 意義
八 語言和文字的關係
九 漢語文變遷發展的大勢

第三篇 修辭的兩大分野
一 形式和內容
二 內容上的準備
三 兩種錶達的法式
四 語辭的三境界和修辭的兩分野
五 兩大分野的概觀
六 兩大分野的概觀二

第四篇 消極修辭
一 消極修辭綱領
二 意義明確
三 倫次通順
四 詞句平勻
五 安排穩密

第五篇 積極修辭一
一 積極修辭綱領
二 辭格
甲類 材料上的辭格
三 譬喻
四 藉代
五 映襯
六 摹狀
七 雙關
八 引用
九 仿擬
十 拈連
十一 移就

第六篇 積極修辭二
乙類 意境上的辭格
一 比擬
二 諷喻
三 示現
四 呼告
五 誇張
六 倒反
七 婉轉
八 避諱
九 設問
十 感嘆

第七篇 積極修辭三
丙類 詞語上的辭格
一 析字
二 藏詞
三 飛白
四 鑲嵌
五 復疊
六 節縮
七 省略
八 警策
九 摺繞
十 轉品
十一 迴文

第八篇 積極修辭四
丁類 章句上的辭格
一 反復
二 對偶
三 排比
四 層遞
五 錯綜
六 頂真
七 倒裝
八 跳脫

第九篇 積極修辭五
一 辭趣
二 辭的意味
三 辭的音調
四 辭的形貌

第十篇 修辭現象的變化和統一
一 格局無定
二 修辭現象也不是一定不易
三 修辭現象常有上落
四 修辭現象也常有生滅
五 適應更是形形色色
六 變化的統一

第十一篇 文體或辭體
一 文體或辭體和文體或辭體的分類
二 簡約繁豐
三 剛健柔婉
四 平淡絢爛
五 謹嚴疏放
六 語文體式的繁復情況

第十二篇 結語
一 從修辭學術萌芽時期說起
二 修辭文法混淆時期
三 中外修辭學說競爭時期
四 結語
初版劉序
初版後記
《修辭學發凡》
第九版付印題記
一九五四年版重印後記
一九六二年版重印前言
一九七六年版重印前言

前言/序言

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剛開始看，還沒有看四分之一，商品質量不錯。很好

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給老公買的，他很喜歡，包裝完好，配送員態度也非常好

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比想象薄點，其他都好，包裝沒有破損

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書還沒看，不過包裝完好，送貨小哥態度很好！！！

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物流很快，紙張也可以，比較方便

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公司采購的，一直選擇京東，知道信賴。

評分☆☆☆☆☆

作教材還不錯

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

書還可以,就是被搞破瞭