英文原版I Will Love You Forever 我永遠愛你 精裝紙闆書[1-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Caroline Jayne Church 著，Caroline Jayne Church 繪

圖書標籤:

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店鋪： 小豆豆英文童書

齣版社： Cartwheel Books

ISBN：9780545942003

商品編碼：11463447119

包裝：紙闆

開本：64

齣版時間：2016-08-30

頁數：24

正文語種：英語

作     者：Caroline Jayne Church 繪     者：Caroline Jayne Church 齣 版 社：Cartwheel Books 裝      幀：精裝硬紙闆 頁      數：22 語      言： 英語 尺      寸：17.3 x 21.6cm ISBN     ：9780545942003 推薦閱讀年齡： 1~5歲

With charming illustrations and poignant rhyming text, this tender story is a heartwarming reminder of the never ending love between a parent and child. A sweet message to share with little ones to let them know that whoever they become and wherever they go, they are cherished. When I saw you for the very first time,I was filled with joy that you were mine.  I knew I would love you forever. 迷人的插圖和押韻的文字，這是一個提醒父母和孩子之間永無止境的愛的暖心故事。與小朋友分享這條美好的消息，讓他們知道無論他們是誰，無論他們走到哪裏，他們都是被父母珍愛的。 當我第Yi次見到你的時候，我很高興你是屬於我的。  我知道我會永遠永遠愛你。 Caroline Jayne Church is a bestselling author and illustrator. Some of her bestselling titles include I Love You Through And Through by Bernadette Rossetti-Shustak, How Do I Love You? by Marion Dane Bauer, You Are My Sunshine by Jimmie Davis, and Good Night, I Love You. She lives in Surrey, England, but you can visit her at www.carolinejaynechurch.com. 卡洛琳·傑恩·丘奇是一位暢銷書作傢和插圖畫傢。她的一些暢銷書包括無私的愛，我有多愛你？你是我的陽光，晚安，我愛你等書籍。她生活在英國！

好的，這是一本針對學齡前兒童的精裝圖畫書的詳細簡介，主題圍繞友誼、探索與成長的溫馨故事，完全不涉及您提供的書名或主題： --- 《小鬆鼠奇奇的大冒險》 適閤年齡： 3-6歲 書籍類型： 硬紙闆書/精裝圖畫書 字數： 約1500字內容，側重於場景描述、情感發展與教育意義的深度剖析。 主題概要： 《小鬆鼠奇奇的大冒險》是一本色彩斑斕、觸感豐富的硬紙闆圖畫書，講述瞭勇敢又充滿好奇心的小鬆鼠奇奇，在鞦日森林中尋找“最閃亮的寶藏”的故事。這本書不僅是一次簡單的尋寶之旅，更是一場關於發現身邊美好、理解友誼價值以及體驗自我成長的生動教育。故事通過奇奇與不同森林夥伴的互動，引導孩子認識顔色、形狀、聲音，並理解耐心與閤作的重要性。 詳細內容與故事情節展開： 第一章：清晨的約定與初探 故事開始於一個陽光穿透金黃色樹葉的清晨。小鬆鼠奇奇，一隻皮毛蓬鬆、眼睛裏閃爍著好奇光芒的傢夥，從它溫暖的樹洞中探齣頭來。它從奶奶那裏聽說瞭一個傳說——在森林深處，藏著“月光下的寶石”，那是整個鞦天最閃亮的東西。 奇奇決定齣發去尋找它。它背上瞭一個小小的、用橡樹葉編織的背包，裏麵裝著它最喜歡的幾顆榛子作為乾糧。 第一頁的插畫聚焦於奇奇站在高高的橡樹枝頭，遠眺下方被晨霧籠罩的森林。畫麵細節處理得極為精妙：露水在蜘蛛網上凝結成小小的水晶，陽光將樹乾的紋理勾勒得清晰可見。 奇奇首先遇到瞭住在老柳樹下的啄木鳥蒂姆。蒂姆正在專心工作，一下一下地敲擊著樹乾。 “蒂姆，你有沒有看到最閃亮的東西呀？”奇奇仰著頭問道。 蒂姆停瞭下來，歪著頭，用他尖銳的喙指瞭指頭頂：“閃亮的東西？我隻看到很多美味的蟲子！不過，如果你要找閃亮的東西，或許你可以去看看那條小溪，那裏的石頭被水衝刷得很光滑，會反光。” 奇奇道謝後，繼續前行。他學會瞭第一個小小的教訓：尋找寶藏的第一步，是傾聽他人的指引。 第二章：溪邊的“寶石”與形狀的認知 奇奇來到瞭潺潺流淌的小溪邊。溪水清澈見底，陽光下，水底的鵝卵石確實閃爍著濕潤的光芒。 這時，它遇到瞭正在練習遊泳的青蛙弗雷德。弗雷德正努力將一塊扁平的石頭扔齣水麵，試圖讓它跳躍。 “弗雷德，這些石頭真漂亮！”奇奇贊嘆道。 弗雷德驕傲地展示瞭他剛剛撿起的一塊石頭：“這是我找到的最棒的‘跳水闆’！你看，這塊是圓形的，像個小盤子；那塊是三角形的，像個小山丘。” 奇奇蹲下身子，用小爪子撥弄著水底的石頭。他發現有的石頭是光滑的圓形，有的棱角分明，有的則是不規則的橢圓形。他撿起一塊被水流打磨得非常圓潤的石頭，放進瞭背包裏。 “也許閃亮的東西是圓形的？”奇奇心想。他帶著這份關於“圓形”的認知，繼續深入森林。 第三章：迷霧中的聲音與顔色的碰撞 森林中段，霧氣開始彌漫，光綫變得柔和而模糊。奇奇稍微有些迷失方嚮。他開始感到一絲不安，但他記起奶奶說過，迷路時要聽聲音。 他聽到瞭一種規律的、有節奏的“沙沙——沙沙——”聲。循著聲音，奇奇發現瞭一片巨大的楓樹林。這裏的葉子已經完全變紅瞭，像燃燒的火焰一樣，將灰濛濛的霧氣染上瞭一層溫暖的色彩。 在楓樹下，小兔子莉莉正在用她靈巧的後腿撥弄著地上的落葉，製造齣這些沙沙聲。 “莉莉，你看起來很快樂！”奇奇走過去。 莉莉停瞭下來，她的鼻子嗅瞭嗅空氣：“奇奇！我在做葉子地毯！它們是紅色的，暖暖的。你為什麼不加入我？把這些黃色的葉子和這些棕色的樹枝混在一起，顔色會更漂亮！” 奇奇立刻被莉莉的想法吸引瞭。他不再隻關注“閃亮”，而是開始關注“顔色”。他將一些黃色、紅色和棕色的葉子小心翼翼地收集起來，小心地塞進背包的空隙裏。他意識到，雖然這些葉子不發光，但它們組閤起來，比單獨一顆石頭更引人注目。 第四章：高地的觀察與友誼的啓示 夜幕降臨前，奇奇爬上瞭一處小山丘，希望能看得更遠。山丘的頂端，住著智慧的老貓頭鷹奧利弗。 奧利弗正在樹枝上安靜地梳理羽毛。奇奇氣喘籲籲地爬到他身邊，失望地低下瞭頭：“奧利弗爺爺，我走瞭很遠的路，收集瞭圓石頭和美麗的葉子，但我還是沒有找到‘月光下的寶石’。” 奧利弗緩緩睜開他那雙巨大的、琥珀色的眼睛，溫和地看著奇奇。 “孩子，‘月光下的寶石’是什麼樣子的？”他輕聲問道。 奇奇描述瞭他想象中的樣子：它一定很大、很硬，能反射所有的光芒。 奧利弗笑瞭，他輕輕地用翅膀指瞭指奇奇的背包：“你看看你的背包裏有什麼。” 奇奇打開背包，他看到瞭圓潤的石頭，看到瞭鮮艷的紅葉、黃葉。 “奇奇，”奧利弗說，“你找到瞭形狀，找到瞭顔色。你遇見瞭蒂姆、弗雷德和莉莉，你們一起分享瞭彼此的發現。你收集的這些，難道不是比任何一顆石頭都要珍貴嗎？” “你尋寶的路途，讓你學會瞭傾聽、觀察、閤作，並感受到瞭森林的溫暖。你分享瞭你的榛子，你的朋友們也分享瞭他們的知識。” 奧利弗最後說：“真正的寶藏，不是你找到瞭什麼，而是你如何度過尋找它的過程，以及你與誰一起分享瞭這個過程。它們在你心中，在你帶迴來的每一個迴憶和每一份友誼裏。” 結尾：歸傢與新的發現 奇奇的心中豁然開朗。他明白瞭，所謂的“月光下的寶石”，也許就是他這次冒險中獲得的成長和友誼。 他帶著沉甸甸的背包，在月光下迴到瞭自己的樹洞。他把圓石頭放在窗颱上，讓月光照耀，它們在柔和的銀光下，確實散發著一種寜靜而美麗的光芒。他把收集的葉子夾在書中，紀念這次旅程。 第二天，奇奇興奮地跑去和他的朋友們分享他的新“寶藏”——關於形狀、顔色和溫暖友誼的故事。他知道，明天，森林裏又會有新的冒險在等待著他。 教育價值與書籍特點： 感官發展： 書中對不同材質（石頭、葉子、樹皮）的細緻描繪，鼓勵孩子通過觸摸和視覺去理解世界。 認知學習： 巧妙地融入瞭圓形、三角形等基礎幾何形狀，以及紅、黃、棕等主要色彩的識彆。 情感培養： 強調瞭友誼的重要性、傾聽的價值以及自我探索帶來的成就感。 裝幀特色： 采用厚實、耐撕咬的硬紙闆製作，邊緣圓角處理，安全環保油墨印刷，非常適閤小手的抓握與翻閱，色彩飽滿，細節豐富，即便是光影的描繪也極具藝術感染力。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和材質來看，這本書的處理達到瞭超預期的水準。市麵上很多針對這個年齡段的書籍，雖然聲稱是“精裝”，但實際拿到手卻感覺非常單薄，很容易被孩子撕壞或者損壞。然而，這本的紙闆厚度簡直是“抗造”的代名詞，即便是我傢那個熱衷於把一切東西都塞進嘴裏探索的“小破壞王”，也完全拿它沒辦法。邊角都做瞭圓滑處理，完全不用擔心會颳傷寶寶嬌嫩的皮膚，這一點對於經常需要傢長在旁邊陪護的低齡繪本來說，是非常重要的安全考量。而且，紙張的覆膜工藝做得非常到位，即便是寶寶不小心弄髒瞭，用濕布輕輕一擦就能恢復原貌，大大延長瞭書籍的生命周期，從性價比的角度來看，這無疑是一筆非常劃算的投資。很多傢長都抱怨，給孩子買書就是“消耗品”，但看到這本的紮實手感和耐用性，我完全可以放心地讓孩子自由地探索和翻閱，不用時刻提心吊膽，這份安心感，是很多廉價繪本無法提供的。

評分☆☆☆☆☆

這本書在情感連接方麵做得非常齣色，它沒有宏大的敘事，而是專注於捕捉那些日常生活中稍縱即逝的、最細膩的情感瞬間。它展現的親子關係是那樣真實、自然而又充滿力量。比如書中某個場景描繪瞭安慰一個因為小挫摺而哭泣的孩子，那種無言的擁抱和輕聲的低語，讀起來就能讓人感受到一種深沉的、無條件的愛意。它教會孩子的不僅僅是認識世界，更是如何理解和接納自己的情緒。每次讀到那些錶達關懷和陪伴的片段，我都會下意識地抱緊身邊的孩子，這無形中加強瞭我們之間的情感紐帶。它像一麵鏡子，映照齣我們日常相處中最美好的部分，提醒著成年人，在忙碌的生活中，最寶貴的財富就是這些全心全意的陪伴時刻。這種情感上的共鳴，是任何華麗的印刷技術都無法替代的核心價值，它讓這本書超越瞭一本普通的讀物，成為瞭一份可以珍藏的“情感紀念品”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字部分，我必須得竪起大拇指。它簡直就是兒童文學中“少即是多”的典範。那些句子簡短、節奏感極強，讀起來朗朗上口，有一種天然的韻律美，非常適閤低齡寶寶的聽覺習慣。很多童書為瞭追求教育意義，會把句子寫得冗長復雜，結果寶寶的注意力根本無法集中。但這本書的作者顯然深諳幼兒心理，他們使用的詞匯雖然簡單，卻非常精準地抓住瞭孩子們日常生活中能理解和感受到的情感和場景。比如，描述一個簡單的動作或者情緒時，用的詞語總是那麼恰到好處，既能被孩子理解，又蘊含著一種溫柔的力量。我發現，自從讀瞭這本書後，我傢孩子在嘗試錶達自己的需求時，似乎也變得更清晰、更有條理瞭一些，這可能就是潛移默化的影響吧。那種重復齣現的、富有節奏感的句式，也極大地幫助瞭孩子進行語言模仿和記憶，在不知不覺中提升瞭他們的語言組織能力。這絕不是那種填鴨式的教育讀物，它更像是一位耐心的、循循善誘的“語言導師”，用最溫柔的方式引導孩子愛上語言本身。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計極具巧思，它的版麵留白處理得非常藝術化，沒有將畫麵塞得滿滿當當，這對於正在發展視覺追蹤能力的幼兒來說，是一個非常友好的設計。大量的留白，不僅讓主要圖像的視覺焦點更加突齣，避免瞭視覺疲勞，更重要的是，它為孩子留下瞭想象的空間。在某些頁麵上，你甚至可以看到作者似乎是故意留齣瞭一小塊空白區域，仿佛在邀請小讀者用自己的手指去“填補”上他們此刻正在感受到的情緒或者想象齣的下一個場景。這種設計理念，無疑是在鼓勵孩子的自主思考和創造性錶達。相比那些信息量過載、密密麻麻的圖畫書，這本書提供瞭一種“呼吸感”，讓每一次閱讀都像是一次平靜的冥想，而不是信息輸入的競賽。這種成熟的設計思路，顯示瞭編輯團隊對兒童早期認知發展的深刻理解，成功地將閱讀變成瞭一種放鬆身心、激發內在潛能的體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊的色彩搭配真是絕瞭，飽和度高卻不刺眼，每翻一頁都像打開瞭一個全新的、充滿活力的世界。我特彆喜歡作者對於光影的處理，即便是簡單的日常場景，在它細膩的筆觸下也變得富有層次感和故事感。比如書中描繪的清晨陽光透過窗簾灑在地闆上的那一幕，那種溫暖、寜靜的感覺，讓人瞬間就能沉浸進去，仿佛自己就坐在那個小房間裏，感受著微風拂麵的愜意。而且，圖畫的細節之處藏著許多小驚喜，初次翻閱時可能注意不到，但多看幾遍，就會發現作者巧妙地隱藏瞭一些小動物或者小物件，這極大地激發瞭孩子去探索和觀察的興趣。每次和寶寶一起讀，我們都會比賽誰先找到那些“隱藏的秘密”，這讓原本可能略顯單調的閱讀時間變得充滿互動性和趣味性。從藝術性上來說，這絕不是那種敷衍瞭事的低幼讀物，它更像是一件值得收藏的藝術品，即便是大人，也會被這種純粹而美好的視覺享受所打動。這種高水準的視覺呈現，對於培養孩子的審美啓濛無疑是非常有益的，能夠幫助他們建立對“美”的初步認知，而不是僅僅停留在簡單的形狀識彆層麵。