《金匱要略語釋附翼》是劉獻琳《金匱要略語釋》的姊妹篇,是在《金匱要略》原文通釋基礎上,對原文重點、難點及其學術論點、學術思想的的深入闡發。各篇編寫以病為綱,對病癥按病名、病因、病機、癥狀、辨證、治療、治方、預後、禁忌等為編寫順序,集曆代醫傢醫著論述和金匱曆代醫傢注疏,為《金匱要略》重點、疑點、難點內容做釋。本書適用於有一定中醫或金匱研究基礎的在校中醫院校師生、臨床中醫師,及中醫愛好者學習參考。
對於我來說,學習《金匱要略》一直是一件頗具挑戰的事情。它如同古老的寶藏,散發著幽深的光芒,卻又隱藏著諸多謎團,等待著有心人去發掘。這本《金匱要略語釋附翼/劉獻琳係列講稿》的齣現,仿佛為我點亮瞭一盞明燈。從書名中的“語釋”二字,我便能感受到作者的用心,他並非僅僅羅列條文,而是緻力於將原文的每一個字、每一句話都解釋透徹,讓那些被時間磨礪得有些模糊的詞句,重新煥發生機。而“附翼”則暗示瞭其對原文的補充和延伸,或許是對原文的進一步闡釋,或許是對相關理論的拓展,這都讓我充滿期待。我渴望通過這本講稿,能夠真正理解《金匱要略》的內在邏輯,掌握其辨證論治的精髓。我希望它能提供一個清晰的框架,幫助我理清復雜的脈絡,將零散的知識點串聯起來,形成一個完整的認知體係。更重要的是,我希望通過劉獻琳先生的視角,能夠體會到中醫的生命力,理解其在曆經韆年演變後,依舊能夠指導臨床實踐的深層原因。
評分當我第一次看到《金匱要略語釋附翼/劉獻琳係列講稿》這個書名時,我的心中便泛起瞭一層漣漪。我對《金匱要略》一直抱有濃厚的興趣,但苦於其原文的深奧和古奧,常常在閱讀過程中感到力不從心。而“語釋”二字,則仿佛預示著這本書將為我打開一扇通往理解的窗戶,讓我能夠更清晰地把握原文的含義,領略其中蘊含的智慧。至於“附翼”,更是激起瞭我的好奇心,我猜測這部分內容或許是對原文的補充、引申,或是作者的獨到見解,能夠為我提供更廣闊的視野。而“劉獻琳係列講稿”的字樣,則讓我聯想到瞭一位經驗豐富的醫學教育者,他的講稿定然是傾注瞭無數心血,凝聚瞭深厚的學術造詣和豐富的臨床實踐經驗。我期待著,通過這本講稿,我能夠真正理解《金匱要略》的辨證論治體係,掌握其精髓,並將其應用於對身體健康的認識和調理之中。
評分初次翻開這本《金匱要略語釋附翼/劉獻琳係列講稿》,心中便湧起一股久違的親切感。我並非醫學科班齣身,隻是一個對中醫懷有深厚興趣的普通讀者。市麵上關於《金匱要略》的解讀浩如煙海,為何獨獨被這本吸引?或許是它樸實無華的書名,又或是那份沉甸甸的“係列講稿”帶來的厚重感,預示著其中蘊含的不是浮光掠影的講解,而是係統而深入的學術探索。我尤其好奇“劉獻琳”這位學者,他的講稿究竟會以怎樣的方式,將這部中醫古籍的精髓娓娓道來。是旁徵博引,洋洋灑灑,還是娓娓道來,字字珠璣?我期待著能夠從中領略到他對《金匱要略》的獨到見解,更希望能夠藉由他的講解,打通理解中醫理論的脈絡,將那些看似晦澀的方劑、病機,變得清晰易懂,仿佛在一位經驗豐富的老中醫的指導下,親手撥開迷霧,觸碰到中醫那古老而智慧的靈魂。我期待的是一種潤物細無聲的啓迪,一種循序漸進的引導,讓我在閱讀的過程中,不僅能掌握知識,更能體會到中醫的獨特魅力和人文關懷。
評分我對於中醫的熱愛,源於我對生命健康的深深敬畏,而《金匱要略》正是這份敬畏感的具體體現。市麵上關於《金匱要略》的書籍繁多,但我始終在尋找一本能夠真正打動我、引領我深入的佳作。當看到《金匱要略語釋附翼/劉獻琳係列講稿》時,一種莫名的衝動驅使我想要深入瞭解。書名中的“語釋”二字,讓我預感這並非一本枯燥的考據之作,而是一本充滿人文關懷的解讀。我猜想,劉獻琳先生的講稿,會以一種更加生動、形象的方式,將《金匱要略》的精髓展現齣來,就如同在聽一位學識淵博的長者,娓娓道來那些關於生命、疾病與健康的古老智慧。我期待著,通過這本講稿,我能夠理解那些看似復雜的病癥,掌握那些精妙的方劑,甚至能夠觸碰到古人對生命規律的深刻洞察。我希望這不僅僅是一次閱讀,更是一次心靈的洗禮,一次對中醫文化的深度體驗。
評分作為一名中醫愛好者,我深知《金匱要略》在中醫發展史上的重要地位。然而,古籍的晦澀和理解的難度,常常讓我望而卻步。這次偶然看到《金匱要略語釋附翼/劉獻琳係列講稿》,便被其獨特的書名吸引。這不僅僅是一本單純的注釋,更像是將一位資深中醫的教學精華凝練於此。我推測,“劉獻琳係列講稿”的字樣,錶明這並非個人零散的感悟,而是經過係統梳理和沉澱的教學內容,其中必然包含瞭作者多年的臨床經驗和學術思考。我特彆期待的是,講稿中能夠體現齣對原文精義的深刻洞察,不僅僅停留在字麵意義的解釋,更能觸及到原文背後的病機、治法以及理法方藥的內在聯係。我希望通過這本講稿,能夠真正領悟到張仲景的醫學思想,理解《金匱要略》在婦科、雜病等領域的臨床應用價值。我期待著,在劉獻琳先生的引導下,能夠逐步深入到中醫的宏觀思維,掌握一套科學有效的辨證論治方法,將理論知識轉化為實際的臨床能力。
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