新編兒童簡筆畫大全 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

童心 編

圖書標籤:

• 簡筆畫
• 兒童畫
• 幼兒畫
• 繪畫
• 塗鴉
• 3-6歲
• 親子
• 手工
• 啓濛
• 藝術

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122204127

版次：1

商品編碼：11492528

包裝：A5

叢書名： 動手大王

開本：32開

齣版時間：2014-06-01

頁數：239

內容簡介

《新編兒童簡筆畫大全》是專門為少年兒童學習繪畫而精心編繪的。書中包括孩子常見的、熟悉的、喜愛的動物、植物、人物、風景、兵器、交通工具、日常用品以及服飾等形象2000多個。這些形象綫條簡練概括，畫法簡單易學，是孩子學畫的好啓濛用書！

內頁插圖

目錄

可愛的動物
恐龍………………………………………5-9
水族動物………………………………10-23
昆蟲……………………………………24-29
禽鳥……………………………………30-46
陸地動物………………………………47-73
兩棲動物………………………………74-75
多姿的植物
花草……………………………………76-84
樹木……………………………………85-92
蔬菜……………………………………93-98
瓜果……………………………………99-101
美麗的風景
自然景物……………………………102-116
建築…………………………………117-122
溫馨的傢園
人物…………………………………123-152
器具物品……………………………153-168
傢具…………………………………169-171
服飾…………………………………172-179
食物…………………………………180-183
文具…………………………………184-187
快樂的生活
樂器…………………………………188-191
體育用品……………………………192-193
玩具…………………………………194-195
便利的交通
車輛…………………………………196-205
船舶…………………………………206-209
飛機…………………………………210-213
神秘的兵器
古代兵器……………………………214-219
現代兵器……………………………220-225
動漫兵器……………………………226-230
童話主人公
外國童話主人公……………………231-234
中國童話主人公……………………235-239

前言/序言

創意啓濛，動手樂翻天：少兒美術與手工探秘 麵嚮學齡前兒童及其傢長、幼教工作者 第一部分：探索無限的想象世界——學齡前兒童美術與創意啓濛指南 本冊圖書將帶領小讀者們踏入一個充滿色彩、綫條與無限創意的世界。我們深知，藝術啓濛對於3至6歲兒童的全麵發展至關重要。這不僅僅是關於“畫得像”或“畫得美”，更是關於如何用視覺語言錶達內心所思，如何通過藝術活動培養觀察力、專注力、手眼協調能力以及解決問題的能力。 核心理念：過程重於結果 我們摒棄傳統教學中過於強調技巧和模仿的模式，轉而聚焦於激發兒童的內在驅動力和探索精神。每一課例的設計都旨在鼓勵兒童自由發揮，大膽嘗試不同的材料和技法，即使最終的成品看起來稚拙可愛，其背後的創造過程纔是最寶貴的財富。 單元一：綫條的魔力——從點、綫、麵開始 本單元將引導孩子們認識構成所有圖像的基礎元素——綫條。 點與綫的基礎練習： 介紹橫綫、竪綫、斜綫、麯綫、波浪綫等不同類型的綫條。我們會通過“小火車走鋼軌”“毛毛蟲爬呀爬”等富有情境的練習，讓孩子在塗鴉中掌握運筆的力度和方嚮感。 形狀的構建與組閤： 學習如何用簡單的幾何圖形（圓、方、三角）組閤成具體的事物，例如，用兩個圓圈畫齣小貓的身體和頭部，用矩形搭建房屋的牆壁。這為日後的結構認知打下基礎。 綫條的情緒錶達： 引導孩子感受粗細、長短、疏密不同的綫條所帶來的不同感覺——例如，用快速的鋸齒綫錶現“生氣”，用輕柔的弧綫錶現“睡覺”。 單元二：色彩的交響樂——認識與運用基礎色 色彩是兒童最直觀的感受來源。本單元將建立孩子對色彩世界的初步認知。 三原色的探索： 深入介紹紅、黃、藍三原色，通過簡單的混色遊戲（如用顔料或蠟筆的混閤）來認識二間色（橙、綠、紫）的誕生。重點在於讓孩子親身體驗“變化”的樂趣。 冷暖色的感知： 初步區分冷色調（藍、綠）和暖色調（紅、黃），並討論不同顔色在自然界或生活場景中的代錶意義（例如，紅色代錶太陽和火焰，藍色代錶天空和水）。 材料的多元化嘗試： 不局限於水彩或蠟筆。我們會引入手指畫、海綿拓印、蔬菜印畫等，讓孩子感受不同顔料在不同介質上的錶現力。 單元三：主題情境繪畫——連接生活與想象 將所學的綫條和色彩運用到具體的主題創作中，幫助孩子將觀察到的現實世界轉化為畫麵。 我的傢庭與朋友： 學習如何畫齣人物的基本結構，重點在於捕捉人物的神態和動作，而不是精確的比例。例如，畫“媽媽在笑”“爸爸在奔跑”。 神奇的動物園/農場： 重點練習動物的特徵捕捉——長頸鹿的脖子、大象的鼻子、小鳥的翅膀。引導孩子在觀察後加入想象，比如給動物穿上衣服或賦予它們對話氣泡。 大自然與天氣： 學習錶現太陽、雲朵、雨滴和彩虹。這要求孩子理解簡單的空間層次感，例如天空在上方，地麵在下方。 單元四：材料的觸感——拓寬藝術媒介的邊界 除瞭傳統的平麵繪畫，本單元鼓勵使用三維材料進行創作，培養空間概念。 剪紙與粘貼的藝術： 學習安全使用剪刀，進行簡單的對稱剪紙和不規則形狀的剪貼。通過拼貼不同的紙張材質（如粗糙的砂紙、光滑的包裝紙），培養觸覺敏感度。 泥塑與造型入門： 使用橡皮泥或粘土，學習揉、搓、捏、壓等基本手法。製作簡單的球體、柱體，再組閤成立體的小物件，如小花、小蛋糕。 自然物的收集與利用： 帶領孩子到戶外收集落葉、小樹枝、鵝卵石等自然材料，用膠水固定，創作齣獨特的自然拼貼畫，強化環保意識和對自然萬物的熱愛。 第二部分：手工製作的樂趣——發展精細動作與空間思維 本部分側重於通過動手操作，提升兒童的精細動作技能、空間結構理解以及遵循指令的能力。這些手工活動難度適中，所需材料多為傢庭常見或易於獲取的基礎用品。 單元一：紙藝的魔術——摺疊與剪裁的基礎訓練 紙張是最容易獲得的創作材料，它能幫助孩子練習對稱性和精確度。 基礎摺疊技巧： 學習對摺、斜摺、摺齣清晰的摺痕。通過簡單的“摺紙船”“紙風車”等項目，理解形狀在摺疊過程中的轉換。 安全剪刀的使用： 強調安全規範。從直綫剪、麯綫剪開始，過渡到剪齣簡單的鋸齒邊或圓弧。例如，剪齣流蘇狀的“獅子鬃毛”或鋸齒狀的“小山脈”。 立體紙雕初探： 學習“拉伸”和“粘貼”的技巧，製作簡單的立體卡片或小型紙盒，培養初步的結構搭建意識。 單元二：利用生活廢舊材料的創意再生 環保與創意相結閤，讓孩子學會變廢為寶，觀察並利用生活中被忽略的物品。 瓶蓋與包裝盒的重生： 利用塑料瓶蓋、酸奶盒、雞蛋托盤等進行重新設計和組裝。例如，將蛋托塗色後連接起來，製作成“毛毛蟲”玩具；將瓶蓋組閤成“機器人”的眼睛或輪子。 捲紙筒的無限可能： 捲紙筒是極佳的圓柱體材料。通過剪開、塗色、添加附件，可以輕鬆製作齣“望遠鏡”“煙花”“小動物的身體”等。 布料邊角料的運用： 對於年齡稍大的學齡前兒童，引入安全針或膠槍（需傢長協助），使用舊衣服的碎布料進行簡單的縫閤或粘貼，製作小布偶或裝飾品。 單元三：串聯與連接——發展手部力量與順序感 串珠和穿綫活動是鍛煉手部小肌肉群的有效方式。 大孔串珠練習： 從使用大孔木珠或通心粉（需預先煮熟並晾乾或染色）開始，練習將綫穿過孔洞。重點在於保持耐心和集中力。 簡單的縫紉與編織啓濛： 使用粗麻繩或毛綫，在預先打好孔的厚紙闆上進行“綉花”練習。例如，沿著預設的星星輪廓進行來迴穿綫，模仿編織動作。 串聯結構遊戲： 利用吸管、牙簽（傢長監督下使用）和泡沫球，搭建簡單的三維結構模型（如立方體或金字塔），理解連接點和承重關係。 單元四：節日與季節主題手工 將手工製作與時間節點相結閤，增強活動的儀式感和季節感。 春日花園： 製作迎春花環、蝴蝶風箏（用輕薄的紙和竹簽製作骨架）。 夏日海洋： 利用藍色廢舊塑料袋製作“水母”裝飾，或用貝殼、沙子製作桌麵微景觀。 鞦日豐收： 製作玉米殼小船、用落葉粘貼的拼貼畫，或用橘子皮製作小小的“南瓜燈”。 鼕日童話： 製作雪花剪紙、棉花團裝飾的“雪景”畫麵，或用白色卡紙製作簡單的聖誕樹掛飾。 結語：陪伴成長，激發潛能 本書提供瞭一係列結構清晰、趣味盎然的藝術與手工活動，旨在成為傢長和老師在引導3至6歲兒童進行早期創意教育時的得力助手。我們相信，每一個孩子都擁有與生俱來的創造力，而我們的任務，就是提供安全、有趣的環境和適宜的工具，讓這份潛能得到充分的綻放與錶達。請享受與孩子一同探索、一同創造的寶貴時光。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對藝術頗有研究的（自詡）傢長，我一直覺得孩子早期繪畫啓濛非常重要，這不僅僅是培養興趣，更是鍛煉他們的觀察力、想象力和手部精細動作。市麵上關於兒童簡筆畫的書籍琳琅滿目，但我這次選擇《新編兒童簡筆畫大全 [3-6歲]》確實是經過一番比較的。我特彆在意的是畫麵的風格是否符閤兒童審美，以及教學方法的科學性。拿到書後，我第一感覺就是它非常“接地氣”。畫風不是那種過於寫實或者復雜的，而是非常典型的兒童化，綫條圓潤，色彩明快，看著就讓人心情愉悅。更令我贊賞的是，它並不是簡單地羅列大量的圖形，而是有邏輯地將復雜的圖形分解成簡單的幾何圖形和綫條。比如畫一隻小鳥，會先從一個圓形開始，然後加上三角形的嘴巴和幾根簡單的綫條作為翅膀和尾巴。這種循序漸進的教學方式，非常符閤3-6歲兒童的學習規律，能夠有效地降低他們的學習門檻，讓他們在“玩”中學，在“畫”中樂。我嘗試著讓我的女兒跟著書上的步驟畫，她驚喜地發現自己也能畫齣各種各樣的東西，這極大地增強瞭她的自信心和繪畫的積極性。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在教育行業工作多年的老師，我一直在關注幼齡兒童的早期教育資源。市麵上所謂的“大全”類書籍，很多都存在內容重復、質量參差不齊的問題，真正能夠做到既全麵又適閤孩子學習的並不多見。《新編兒童簡筆畫大全 [3-6歲]》在這一點上做得相當齣色。首先，它的編排邏輯非常嚴謹。它並不是簡單地把所有東西堆砌在一起，而是根據孩子的認知發展特點，將內容進行瞭分類，比如“動物世界”、“奇妙交通”、“生活百寶箱”等等，這樣孩子們在學習過程中，可以有針對性地去探索。其次，畫法的講解非常專業且易於理解。它不僅僅是示範“怎麼畫”，更是在引導孩子“為什麼這麼畫”。比如在畫人物時，會強調一些關鍵的比例和動態，讓孩子在學習繪畫的同時，也能初步理解造型的規律。另外，書中還穿插瞭一些小提示，比如“畫完小貓，我們還可以給它加上一條長長的尾巴哦！”或者“這輛小汽車還可以加上彩色的輪胎！”這些小小的互動性設計，能夠極大地激發孩子的創造力和想象力，鼓勵他們進行個性化的創作，而不是僅僅照搬。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重孩子實踐性學習的傢長，覺得光看書是不夠的，一定要動手去嘗試。這本《新編兒童簡筆畫大全 [3-6歲]》正好滿足瞭我的需求。它不僅僅是一本畫冊，更像是一個可以陪伴孩子成長的繪畫夥伴。書的尺寸設計得非常適閤小朋友的小手翻閱，而且紙張厚實，即使孩子用力按壓也不會損壞。我最喜歡的是它引導孩子從“點”、“綫”、“麵”這些最基礎的元素開始。比如，要畫一個圓圈，就先教孩子畫一個圓圈；要畫一條直綫，就教孩子畫一條直綫。然後，將這些基礎元素組閤起來，就變成瞭一個可愛的太陽，或者一個胖乎乎的小企鵝。這種由淺入深的教學模式，讓孩子在掌握基本功的同時，也能快速獲得成就感。更讓我驚喜的是，書中還包含瞭一些簡單的場景圖，比如一個完整的花園，裏麵有小房子、小花、小草、小蝴蝶。這能幫助孩子將零散的圖形聯係起來，形成一個更完整的畫麵概念，從而激發他們的故事創作能力。我常常和孩子一起，一邊畫，一邊編故事，每次都玩得不亦樂乎。

評分☆☆☆☆☆

我女兒現在讀幼兒園大班，正是充滿好奇心和創造力的年紀，她喜歡模仿我畫畫，但又總是覺得自己的畫不夠“像”。我之前也買過一些簡筆畫的書，但很多都過於簡單，或者說圖案太單一，很快她就失去瞭興趣。這次《新編兒童簡筆畫大全 [3-6歲]》真的讓我眼前一亮。書的厚度適中，拿在手裏很有分量，而且紙張質量也很好，不易撕裂。內容方麵，我最喜歡它細緻的分解步驟。很多其他的書可能隻給一個最終成品，然後就沒瞭，或者步驟非常含糊。但這本書不同，它會把一個復雜的主題拆解成三四步，甚至五六步，每一步都有清晰的引導綫和示範圖。比如畫一輛小汽車，會先教畫一個長方形的車身，然後是輪子，再是窗戶，最後是車燈和細節。這對於孩子理解圖形的構成非常有幫助。而且，書裏的圖案選擇也很貼近孩子的日常生活，比如他們熟悉的動畫人物的簡化版，還有各種各樣的交通工具，像飛機、火車、船，這些都是孩子們非常感興趣的東西。我女兒現在每天都要纏著我跟她一起畫，她已經能獨立畫齣一些簡單的圖形瞭，每次畫完都特彆自豪地拿給我看，那種成就感是金錢買不到的。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近真的是淘到寶瞭！我兒子今年四歲，平時就喜歡塗塗畫畫，我一直在找一本適閤他年齡段的簡筆畫書，結果一眼就看中瞭這本《新編兒童簡筆畫大全 [3-6歲]》。書拿到手，我迫不及待地翻開。封麵設計就挺吸引人的，色彩鮮艷，卡通人物也很可愛，一下子就激起瞭孩子的興趣。翻開內頁，哇，簡直是驚喜連連！裏麵畫的都是孩子們生活中常見的東西，比如小動物、交通工具、水果蔬菜，還有一些簡單的場景，比如公園、農場之類的。最重要的是，每一步都畫得特彆清晰，從最基礎的綫條開始，一點點疊加，最後變成一個完整的圖案。我覺得最棒的一點是，它沒有那種一開始就特彆復雜的圖形，都是從最簡單的圓形、方形、直綫開始，一點點引導孩子去畫。我兒子看到裏麵畫的小兔子，就一下子來瞭興緻，拿起筆就跟著畫，雖然剛開始畫得歪歪扭扭的，但書裏的步驟很清晰，他也能大緻模仿。而且，這本書的選題也挺好的，涵蓋的範圍很廣，不像有些書就隻有單一的主題。我感覺這本畫冊不僅能教會孩子畫畫，還能在潛移默化中認識很多事物，一舉兩得！

評分☆☆☆☆☆

好，小孩子學簡筆畫正好用上

評分☆☆☆☆☆

還可以

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

書不錯，寶寶很喜歡，京東值得信賴

評分☆☆☆☆☆

畫本跟圖片上的差不多小孩很喜歡

評分☆☆☆☆☆

東西挺好的，小孩很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

孩子特彆喜歡，也特彆易學，可以購買，京東的書質量不錯，送貨也快！

評分☆☆☆☆☆

這個物美價廉在實體店買不到的價格呢支持京東