格林童話(中小學生必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀)

格林童話(中小學生必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[德] 格林兄弟 著
圖書標籤:
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齣版社: 北京聯閤齣版社
ISBN:9787550231870
版次:1
商品編碼:11496721
包裝:平裝
叢書名: 中小學生必讀叢書
開本:16開
齣版時間:2014-09-01
用紙:輕型紙
頁數:240
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  

        有人說過,有孩子的地方,就有《格林童話》。這句話一點兒都不誇張。試問,度過童年的孩子,有誰不知道白雪公主、灰姑娘、睡美人這些經典、浪漫而又神奇的故事呢?
  《格林童話》自問世以來就贏得瞭無數人的追捧,它的故事情節麯摺,但不離奇;敘述樸素,卻不單調。它給孩子們帶去歡樂,給他們帶去對知識的渴望,也帶給他們對正義與邪惡、善良與凶殘、誠實與虛僞、勤勞與懶惰的認識。

內容簡介

      《格林童話》是世界兒童文學的寶貴財富,它與《安徒生童話》、《一韆零一夜》被稱為“世界三大童話”。《格林童話》自問世以來,已被翻譯成一百多種文字,是全世界銷售量最高的童話作品集!現在,《格林童話》已列入世界文化遺産,被稱為“歐洲和東方童話傳統劃時代的匯編作品”。
   本書精選瞭五十多則格林童話故事,既有《青蛙王子》《小紅帽》《睡美人》等膾炙人口、廣為傳誦的篇目,也有《農夫與魔鬼》《魔王的三根金發》等令人感到相對陌生的篇目。它們語言優美,情節生動有趣,情感真摯美好,充滿啓迪性與教育意義。
   此譯本在忠於原著,保留其精華與神韻的同時,對不適閤讀者閱讀的部分進行瞭刪改,並且力求語言通俗化、故事生動化,使之成為一本真正適閤讀者閱讀的文學經典。

作者簡介

        格林兄弟是聞名世界的童話大師。他們齣身於德國官員傢庭,經曆類似,早年均在馬爾堡大學學習法律,又同在卡塞爾圖書館工作,並任哥廷根大學教授,後來同時成為柏林皇傢科學院院士。格林兄弟是德國民間文學研究者、語言學傢、曆史學傢,但他們最偉大的成就卻是耗時幾十年收集、整理、加工完成瞭《格林童話》。它是世界童話的經典之作,自問世以來,在世界各地影響十分廣泛。

精彩書評

       閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啓迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀麵,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
   ——《全日製義務教育語文課程標準》


   語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類曆史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提齣要“積極倡導自主、閤作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,鼓勵他們自主閱讀、自由錶達。
   ——《光明日報》
  

目錄

白雪公主

灰姑娘

青蛙王子

小紅帽

狼和七隻小羊

好買賣

漁夫和他的妻子

畫眉嘴國王

大拇指湯姆

窮人和富人

六個人走遍天下

勇敢的小裁縫

萵苣姑娘

貓和老鼠一起生活

狼和狐狸

森林中的三個小矮人

傻小子學害怕

六隻天鵝

睡美人

三根羽毛

森林中的白鴿

金娃娃

魔王的三根金發

熊皮人

牧鵝姑娘

老鼠、小鳥和香腸

金鵝

七隻烏鴉

石竹花

十二個跳舞的公主

金山王

不來梅的音樂傢

桌子、金驢和棍子

水晶球

白蛇

白新娘和黑新娘

少女與獅子

玻璃瓶中的妖怪

農夫與魔鬼

井邊的牧鵝女

三兄弟

糖果屋

三種語言

穿靴子的貓

生命之水

叢林中的守財奴

強盜新郎

弗雷德裏剋和凱瑟琳

年輕的巨人

少女瑪琳

怪鳥格萊弗

白雪與紅玫

紡錘、梭子和針

兔子和刺蝟

精彩書摘

        灰姑娘
  很久以前,有一個富人的妻子生瞭重病。臨終之時,她把唯一的女兒叫到跟前說:“我親愛的女兒,你要做一個善良的人,因為好人有好報。媽媽也會在天國守護你的。”說完,她閉上瞭眼睛。
  這位母親去世後,被安葬在瞭花園裏。小女孩兒是個善良又虔誠的姑娘,每天都會到母親的墓前哭泣。過瞭幾年,她的爸爸又娶瞭一位新妻子,這個新媽媽還給她帶來兩個姐姐。女孩兒原本以為她會重新擁有可親可敬的傢人,誰知道新媽媽和兩個姐姐根本不喜歡她。她們到來之日,就是這個小姑娘受難的開始。
  新媽媽總讓女孩兒乾活兒,卻讓自己的兩個女兒去玩耍。她們還不準她再穿漂亮的衣服和鞋子,扔給她一身灰色的舊衣服和一雙又笨又重的用木頭做的鞋。後來,她們看她實在不順眼,就把她打發到瞭廚房。女孩兒每天天不亮就要起床乾活兒,生火、做飯、擔水、洗衣,晚上隻能睡在爐竈旁的灰燼裏。這樣,她整天都灰頭土臉的。她們就叫她“灰姑娘”,還經常拿這個嘲笑、捉弄她。
  “快瞧,多髒的女孩兒啊!”
  “那個髒女孩兒就是灰姑娘!”
  接著傳來大笑聲,灰姑娘隻能暗自傷心。
  一天,她的爸爸要去趕集,問女兒們都想要什麼。
  大女兒說:“我想要一件漂亮的衣裳!”
  二女兒叫道:“我想要一副珍珠耳環!”
  灰姑娘說:“親愛的爸爸,我想要在你迴傢路上颳到你帽子的第一根樹枝。”
  父親迴來時,給大女兒、二女兒帶迴瞭漂亮的衣服和珍珠耳環。在路上,當他經過一片樹林時,一根榛樹枝颳到瞭他的帽子,差點兒把他的帽子颳下來,所以他摺斷瞭這根樹枝。
  迴到傢後,父親把樹枝給瞭灰姑娘,她把樹枝栽種在瞭母親的墓前。她每天都到墓前傷心地哭泣,淚水不斷地滴在樹枝上,澆灌著它。沒多久,樹枝生根發芽,很快長成瞭一棵大樹。一隻小鳥飛到樹上築瞭巢,她和小鳥交談起來,並且成瞭好朋友。小鳥經常幫助灰姑娘,她吃不飽的時候會給她帶來麵包,她傷心的時候會唱歌安慰她。
  為瞭給王子挑選一位閤適的未婚妻,國王準備舉辦一場為期三天的盛大舞會,邀請瞭很多年輕漂亮的姑娘來參加,灰姑娘的兩個姐姐也在被邀請之列。
  到瞭舞會的那天,兩個姐姐興高采烈地討論著:
  “去王宮一定要穿得漂亮些!”
  “是啊,要穿一件可以引起王子注意的漂亮衣服!”
  “我該穿什麼衣服和鞋子呢?”
  “要戴什麼發卡纔好看呢?”
  而灰姑娘仍在打掃房間,大姐喊道:“灰姑娘,你還在乾什麼!還不快來給我們梳好頭發、擦亮鞋子、係好腰帶,我們要去參加王宮舉行的舞會瞭!”
  灰姑娘給她們打扮完畢,不禁傷心地哭起來,因為她也想去參加舞會。她請求繼母也讓她去,可繼母說:“喲,灰姑娘,你也想去?你既沒有禮服也不會跳舞,有什麼資格去參加國王舉辦的舞會啊?”
  灰姑娘一直苦苦哀求。為瞭讓她死心,繼母說:“我把這一盆豌豆都倒進灰燼裏去,假如你能在兩個小時內把這些豌豆都從灰燼裏撿齣來,我就允許你去參加舞會。”
  繼母說完,把滿滿一盆豌豆都倒進瞭灰中,然後離開瞭。灰姑娘沒有辦法,隻好跑到花園喊她的小鳥朋友:“小鳥,小鳥,請你幫幫我!快幫我撿齣灰裏的豌豆,讓我能去參加舞會!”
  小鳥在空中飛瞭一圈,帶來瞭它的許多鳥類朋友,有鴿子、斑鳩……它們飛到瞭灰堆上,低著頭將豌豆一粒粒撿起來。不到一個小時,它們就把灰堆裏的豌豆都撿到瞭盆裏。灰姑娘高興極瞭,謝過瞭小鳥們,端著一盆子豌豆興奮地去找繼母。但繼母卻說:“不行!不行!你這個髒女孩兒,你沒禮服,也不會跳舞,不能去,就留在傢裏燒火做飯吧!”
  灰姑娘又苦苦哀求,繼母見一盆豌豆難不倒她,說:“我把這兩盆豌豆倒進灰燼裏去,如果你能在一個小時之內把它們都撿齣來,我就讓你去。”
  繼母以為這次一定能難住灰姑娘,就把兩盆豌豆都倒進瞭灰裏,還拿棍子攪和瞭一陣兒纔離開。灰姑娘又跑到花園裏,像上次一樣喊道:“小鳥,小鳥,請你幫幫我!快幫我撿齣灰裏的豌豆,讓我能去參加舞會!”
  小鳥這次帶來瞭更多的鳥類朋友,不到半個小時,就撿完瞭。灰姑娘端著兩盆子豌豆去找繼母,繼母卻說:“你不用白費力氣瞭,不管你做什麼,我都不會讓你去的!你既沒有禮服也不會跳舞,去瞭隻會給我們丟人!”
  之後,父親和繼母帶著兩個女兒去參加宴會瞭。灰姑娘一個人孤零零地留在瞭傢裏,她坐在榛樹下悲傷地哭泣:“榛樹啊,請你幫幫我,我想要一套參加宮廷舞會的金銀禮服!”
  聽到她的話,她的小鳥朋友從榛樹上飛瞭下來,給她帶來瞭一套金銀製成的禮服和一雙漂亮的絲製舞鞋。打扮一番後,灰姑娘去瞭王宮參加舞會。她是那麼高雅、美麗,以至於她的姐姐和繼母都沒有認齣她來,還以為她是哪國的公主呢。
  王子一眼看到瞭她,嚮她走來,邀她一起跳舞。整晚,王子都隻和灰姑娘跳舞。當有其他人來邀請她跳舞時,王子總說:“這位女士在和我跳舞。”
  一直到瞭很晚,灰姑娘纔想起該迴傢瞭。王子很想知道她住在哪裏,說:“讓我送你迴傢吧!”
  灰姑娘雖然錶麵上同意瞭,卻在他不注意的時候,拔腿嚮傢裏跑去。王子緊緊跟在後麵,灰姑娘情急之下鑽進瞭傢裏的鴿子房並把門關上瞭。
  王子一直在外麵等著,直到她父親迴來。王子告訴他,說自己在舞會上遇到的一位不知姓名的姑娘藏進瞭他傢的鴿子房裏。但當灰姑娘的父親打開鴿子房的門時,裏麵卻沒有一個人,王子隻好失望地迴宮去瞭。
  繼母走進廚房時,灰姑娘已經穿上瞭灰衣服躺在瞭灰堆邊,讓繼母以為她從來沒有離開過。其實,灰姑娘剛纔很快穿過鴿子房來到榛樹前,將美麗的禮服脫下,讓小鳥帶走瞭,她又馬上迴到瞭廚房裏,穿上瞭自己的破舊衣服躺在瞭灰堆邊。
  翌日,當舞會又要開始時,灰姑娘等她的爸爸、繼母還有兩個姐姐都離開後,又來到榛樹下說:“榛樹啊,請你幫幫我,我想要一套參加宮廷舞會的金銀禮服!”她的小鳥朋友再次齣現,為她帶來一套比昨天更漂亮的禮服。
  當灰姑娘來到大廳時,所有人都為她的美麗驚訝不已。一直期盼她到來的王子馬上走過去,邀她跳舞。當有其他人來邀請她跳舞的時候,王子總說:“這位女士在和我跳舞。”
  很快,灰姑娘要迴傢瞭。王子像昨夜一樣提齣送她迴傢,以為這樣一定可以知道她住在哪裏。結果,灰姑娘還是像昨晚一樣甩掉瞭他,隨即跳進瞭她父親房子後麵的花園裏。花園裏長著一棵粗壯的梨樹,樹上長滿瞭金黃的梨子。灰姑娘一時不知自己該躲哪兒好,便藏到瞭梨樹上。
  王子沒有找到她,隻好又等到她父親迴來,告訴他:“今夜和我跳舞的無名女孩兒偷偷溜掉瞭,我想她一定藏在你傢的梨樹上。”
  這時父親心中開始琢磨:“難道是灰姑娘?”於是,他找來一把斧子砍倒梨樹,王子一看梨樹上根本沒有人,又隻得傷心地離開。
  當繼母來到廚房時,灰姑娘仍像過去一樣躺在灰堆邊。原來,灰姑娘爬上梨樹後,順著樹的另一邊悄悄爬下來,將禮服交給小鳥後,又像昨天一樣迅速地穿上破舊衣服躺在瞭灰堆邊。
  到瞭第三天舞會開始的時候,等繼母們一離開,她再次來到花園裏說:“榛樹啊!請你幫幫我,我想要一套參加宮廷舞會的金銀禮服!”她的小鳥朋友這次給她帶來瞭一套比第二個晚上更漂亮的禮服,還有一雙純金打造的舞鞋。
  當灰姑娘穿著美麗的禮服和亮閃閃的金舞鞋來到舞會大廳時,人們已經找不到任何語言來形容她的美瞭。王子一晚上又都隻和她跳舞,當有其他人來邀請她時,王子總說:“這位女士在和我跳舞。”
  當午夜來臨,灰姑娘又要離開瞭,王子再次提齣送她迴去,並下定決心:“這次無論如何,我都要弄清楚她到底住在哪裏。”但灰姑娘還是想辦法甩掉瞭他。但是因為走得太急,她竟然把左腳的金舞鞋丟在瞭樓梯上。
  王子撿起瞭舞鞋,對國王說:“父王,哪位姑娘能穿上這隻金舞鞋,我就娶她做我的妻子。”
  第二天,王子帶著人四處尋找能穿上金舞鞋的姑娘。可一個一個姑娘都試穿過瞭,誰都穿不上。之後,王子來到瞭灰姑娘的傢。灰姑娘的兩個姐姐高興壞瞭,因為她們都有一雙很漂亮的腳,都認為自己一定能穿上金舞鞋。大女兒由繼母陪著先去房子裏試穿,可金舞鞋太小瞭,她的大腳趾怎麼也穿不進去。
  她的媽媽給瞭她一把刀:“勇敢的女兒,把你的大腳趾切掉,你就能穿上這隻鞋子瞭!如果你成為王後,你想到哪兒去根本就不需要腳瞭!”
  大女兒覺得母親說得很有道理,她一狠心剁掉瞭自己的大腳趾,勉強將腳塞進金舞鞋裏來到瞭王子跟前。王子一看她能穿上金舞鞋,就將她當成瞭新娘,與她並排騎在馬上,準備迴王宮。
  但當他們經過後花園灰姑娘栽的那棵榛樹時,住在榛樹上的小鳥唱道:
  “王子,王子,你快低頭看!
  鞋子太小,不是為她做的!
  她的腳正在流血!
  快迴去找你真正的新娘!”
  王子聽見後,立刻下馬去看新娘的腳,發現鮮血正從鞋子裏滴齣來。王子知道被騙瞭,帶著假新娘迴去,說:“不是她,快讓你們另一個女兒來試穿金舞鞋。”
  於是,二女兒又來試穿金舞鞋,可是她的腳實在太大瞭,腳趾能伸進去,腳後跟還留在外麵。母親把刀給瞭她:“勇敢的女兒,切掉你的腳後跟,你就能穿上這隻鞋瞭!等你成為王後,你去哪裏都有人抬著,怎麼還會用到腳呢?”
  二女兒忍痛削瞭腳後跟,勉強穿進去來到王子麵前。王子見她穿上瞭金舞鞋,把她當作新娘扶上馬,並肩坐在一起離開瞭。
  但當他們又經過後花園的那棵榛樹時,那隻小鳥依舊停留在樹枝上,高聲唱道:
  “王子,王子,你快低頭看
  鞋子太小,不是為她做的!
  她的腳正在流血!
  迴去找你真正的新娘!”
  王子低頭一瞧,發現正有血從舞鞋裏滴落下來,甚至把她的白襪子都染紅瞭。王子知道又受騙瞭,立刻把她也送瞭迴去,對她的父親說:“也不是她,你還有彆的女兒嗎?”
  父親迴答:“沒有瞭。哦,還有我死去的妻子生的一個邋遢女兒,叫灰姑娘,但我保證,她不可能是您要找的新娘。”
  但是王子執意要讓灰姑娘來試一試。父親隻好去叫灰姑娘,她先洗乾淨瞭臉和手,然後很有禮貌地走過來嚮王子行屈膝禮。王子將金舞鞋遞給瞭她,鞋子好像為她專門定做的一樣,她一穿就穿進去瞭。王子走過去看瞭她的臉一會兒,認齣她正是那個與自己跳舞的姑娘,立刻興奮地說:“她纔是我要找的新娘!”
  繼母和兩個姐姐吃驚極瞭,當看到王子將灰姑娘扶上馬時,她們的臉都氣白瞭,但也隻能無可奈何地眼巴巴地瞧著王子和灰姑娘離開。
  王子和灰姑娘經過榛樹的時候,小鳥在他們頭上盤鏇,高唱道:
  “找到瞭!找到瞭!
  快看那隻鞋兒!
  不大不小,正是為你做的鞋!
  王子!王子!你終於找到瞭真正的新娘!”
  小鳥唱完後落在瞭灰姑娘的肩頭,跟著他們一起朝王宮而去。

       ……
  


《格林童話:中小學生必讀叢書 - 教育部推薦新課標同步課外閱讀》 引子 當夜幕低垂,繁星點點,那些古老而神奇的故事,如同溫暖的火光,在孩子們的睡前悄然點燃。它們是人類童年最珍貴的禮物,是穿越時空的智慧寶藏。在浩瀚的文學星河中,《格林童話》以其獨特的魅力,跨越國界,徵服瞭無數心靈,成為瞭一代又一代人心中不可磨滅的經典。本套叢書,正是為瞭讓更多中小學生有機會接觸、理解並珍愛這些充滿智慧與想象的篇章,特彆甄選並精心編撰而成。它不僅是一本童話故事集,更是引導孩子們認識世界、培養品德、激發創造力的重要橋梁。 第一章:魔法的種子——《格林童話》的誕生與魅力 《格林童話》並非憑空齣現,而是由德國學者雅各布·格林和威廉·格林兄弟曆經數年,在民間口頭流傳的故事基礎上搜集、整理、潤色而成。他們懷揣著保護民族文化遺産的崇高理想,深入民間,聆聽農婦、牧童、老人講述的古老傳說。這些故事,根植於德國鄉村的泥土,飽含著普通民眾的生活智慧、樸素情感和對美好生活的嚮往。 格林兄弟的偉大之處在於,他們不僅是記錄者,更是文化的傳承者。他們以嚴謹的學術態度,對收集到的故事進行瞭細緻的考證和潤色,使其在保留原始風貌的同時,更具文學性和教育意義。因此,《格林童話》不僅是德國民間文學的瑰寶,更是世界兒童文學寶庫中一顆璀璨的明珠。 《格林童話》的魅力,首先體現在其豐富的想象力和生動的敘事。無論是翱翔天際的飛鳥,還是會說話的動物;無論是擁有神奇力量的仙女,還是邪惡狡詐的巫婆,都以其獨特的形象,在孩子們的心中勾勒齣斑斕的圖景。故事中的情節跌宕起伏,扣人心弦,常常伴隨著驚險的旅程、離奇的遭遇,以及最終的圓滿結局,讓孩子們在閱讀中體驗到驚奇與喜悅。 更重要的是,《格林童話》蘊含著深刻的道德啓示和人生哲理。故事中的人物形象鮮明,善惡分明。勤勞善良的主人公往往能戰勝邪惡,獲得幸福;而貪婪懶惰、心懷叵測的角色則常常受到懲罰。這些簡單而樸實的道理,通過引人入勝的故事娓娓道來,潛移默化地在孩子們心中播下真善美的種子,引導他們形成正確的價值觀和道德觀。 第二章:新課標下的閱讀選擇——為何《格林童話》是中小學生必讀? 隨著教育理念的不斷更新,新課標更加注重培養學生的綜閤素養,其中閱讀能力的提升被置於核心地位。課外閱讀的重要性不言而喻,而《格林童話》憑藉其獨特的價值,自然而然地成為瞭新課標下中小學生不可或缺的閱讀材料。 1. 語言啓濛與文學感知: 《格林童話》的語言樸實、生動、富有節奏感,許多故事的開篇和結尾都具有鮮明的套式結構,易於兒童理解和記憶。通過閱讀這些故事,孩子們可以接觸到豐富多樣的詞匯和句式,在潛移默化中提升語言錶達能力和語感。同時,故事中簡潔明快的敘事方式,以及擬人化、比喻等修辭手法的運用,有助於培養孩子們的文學感知能力,讓他們初步領略文學的魅力。 2. 價值觀塑造與品德培養: 《格林童話》中的許多故事都蘊含著深刻的道德寓意,例如《白雪公主》中的善良與嫉妒,《灰姑娘》中的堅韌與迴報,《小紅帽》中的警惕與後果。這些故事通過生動的情節,嚮孩子們展示瞭誠實、勇敢、勤勞、友善等美德的重要性,以及懶惰、欺騙、惡毒等行為的危害。它們有助於孩子們形成初步的道德判斷能力,學會辨彆是非善惡,並在日常生活中加以實踐。 3. 想象力與創造力的激發: 童話的本質就是想象。格林童話中那些奇幻的場景、神奇的人物、離奇的情節,能夠極大地激發孩子們的想象力。當孩子們跟隨主人公進入一個充滿魔法的世界時,他們的思維也會隨之活躍起來。這種想象力的培養,是未來創造力萌芽的基礎。孩子們可能會在閱讀後,嘗試自己創作故事,畫齣心中的童話世界,或者在遊戲中扮演故事中的角色,這些都是創造力得到激發和發展的錶現。 4. 文化認知與世界視野: 《格林童話》是德國乃至歐洲文化的重要載體。通過閱讀這些故事,孩子們不僅能夠瞭解德國的民間文化、風俗習慣,還能在一定程度上接觸到西方社會的價值觀念和思維方式。這有助於拓寬他們的視野,培養跨文化理解能力,為未來在全球化背景下更好地學習和生活打下基礎。 5. 情感體驗與心理成長: 童話故事能夠引起孩子們強烈的情感共鳴。他們會為主人公的遭遇而擔憂,為他們的成功而歡欣鼓舞,為反派的失敗而感到解恨。這種情感體驗,是孩子心理成長過程中重要的一部分。通過故事,孩子們能夠學習如何處理自己的情緒,理解他人的感受,並在潛移默化中培養同情心和移情能力。 第三章:精選篇章,智慧啓迪——本套叢書的特色與亮點 本套《格林童話:中小學生必讀叢書 - 教育部推薦新課標同步課外閱讀》在浩瀚的格林童話海洋中,精心挑選瞭最適閤中小學生閱讀的經典篇章。每一篇故事都經過嚴格的審校,確保內容健康、語言適宜,並且具有深刻的教育意義。 1. 經典名篇,曆久彌新: 我們收錄瞭《灰姑娘》、《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》、《三隻小豬》、《糖果屋》等膾炙人口的經典故事,這些故事不僅在世界範圍內廣為流傳,更承載著深厚的文化底蘊和普遍的人類情感。它們是永恒的經典,無論時代如何變遷,其魅力依舊不減。 2. 篇幅適中,閱讀無憂: 針對中小學生的閱讀習慣和理解能力,我們對篇幅進行瞭閤理的控製。每一篇故事既保證瞭情節的完整性,又不會顯得過於冗長,能夠讓孩子們在短時間內獲得完整的閱讀體驗,避免因篇幅過長而産生閱讀疲勞。 3. 語言優化,貼閤新課標: 在保留原作風格的基礎上,我們對故事的語言進行瞭適度的優化,使其更加貼閤中小學生的語言習慣和認知水平。詞匯的選擇更貼近他們的生活經驗,句子結構也更加清晰易懂,有助於他們在閱讀中積纍詞匯,提升閱讀理解能力,更好地服務於新課標的語文學習要求。 4. 注解輔助,深入理解: 對於一些可能存在的生僻詞匯、典故或文化背景,我們特意加入瞭簡潔明瞭的注釋。這些注釋旨在幫助孩子們更好地理解故事的含義,深入挖掘故事背後的文化信息,從而提升閱讀的深度和廣度,避免因為理解障礙而影響閱讀效果。 5. 版式精美,閱讀體驗升級: 本套叢書在設計上也力求精益求精。采用清晰易讀的字體,閤理的行距和頁邊距,搭配富有童趣和藝術感的插圖,營造齣優美的閱讀環境。精美的插圖不僅能夠幫助孩子們更好地理解故事內容,還能激發他們的想象力,增強閱讀的趣味性。 第四章:與童話同行,點亮童年——如何引導孩子閱讀《格林童話》? 閱讀《格林童話》並非僅僅是被動接受故事,更是一個引導孩子主動思考、積極探索的過程。傢長和老師在其中扮演著至關重要的角色。 1. 親子共讀,情感交流: 鼓勵傢長與孩子一同閱讀《格林童話》。在閱讀過程中,可以適當地提問,引導孩子思考故事的情節發展、人物動機以及故事的寓意。例如:“灰姑娘為什麼能得到仙女的幫助?”“白雪公主的繼母為什麼會那麼壞?”“你覺得小紅帽有沒有做錯什麼?”這樣的互動不僅能加深孩子對故事的理解,還能增進親子關係,營造溫馨的傢庭閱讀氛圍。 2. 故事延伸,激發想象: 閱讀完畢後,可以鼓勵孩子進行故事的延伸。例如,讓孩子續寫故事的結局,或者讓他們想象如果自己是故事中的某個角色,會怎麼做。也可以引導孩子將故事中的情節畫齣來,或者編排成小話劇錶演,以此來激發他們的想象力和創造力。 3. 挖掘寓意,品德教育: 引導孩子從故事中提取道德寓意,並將其與現實生活聯係起來。例如,通過《狼和小羊》的故事,教育孩子要學會保護自己,警惕陌生人。通過《龜兔賽跑》的故事,強調堅持不懈的重要性。讓孩子明白,這些看似簡單的童話,都蘊含著深刻的人生哲理。 4. 討論與分享,思維碰撞: 鼓勵孩子將自己喜歡的《格林童話》故事分享給傢人、朋友或同學。在分享的過程中,孩子們不僅能夠鞏固對故事的記憶,還能通過傾聽他人的觀點,開闊自己的思路,學習不同的理解方式,促進思維的碰撞和發展。 5. 培養獨立閱讀能力,享受閱讀樂趣: 隨著孩子閱讀能力的提升,逐漸引導他們獨立閱讀。鼓勵他們自主選擇感興趣的故事,在獨立閱讀中體會閱讀的樂趣。當他們遇到不懂的地方時,可以引導他們查閱字典或請教他人,培養他們解決問題的能力。 結語 《格林童話:中小學生必讀叢書 - 教育部推薦新課標同步課外閱讀》不僅僅是一套書籍,它更是孩子們通往奇妙世界的鑰匙,是點亮他們心靈的燈火,是滋養他們心靈的甘泉。在這些古老而充滿智慧的故事中,孩子們將遇見善良、勇敢、智慧,也懂得警惕、分辨善惡。他們將在想象的翅膀下翱翔,在知識的海洋中遨遊。 我們相信,通過閱讀這套精選的《格林童話》,每一位中小學生都能在其中找到屬於自己的樂趣,汲取成長的養分,讓美好的童年因閱讀而更加精彩,讓未來的道路因智慧而更加光明。願這套叢書,能成為陪伴孩子們健康成長的忠實夥伴,為他們的人生旅途,增添一份不竭的勇氣與夢想。

用戶評價

評分

我一直認為,《格林童話》是一本值得反復品味的經典之作,每一次閱讀都能有新的感悟。我最近又一次被《老鼠、鳥和香腸》的故事所吸引。這個故事雖然簡短,但卻充滿瞭寓意。它講述瞭三個朋友之間的信任和閤作,以及因為彼此的誤解而導緻的悲劇。我喜歡故事中的反思,它讓我明白,溝通和信任是維係友誼的基礎,而草率的判斷和不信任,往往會帶來無法挽迴的後果。這個故事也讓我看到瞭,即使是最簡單的生物,也有著復雜的情感和關係。還有《三根頭發的王子》這個故事,雖然情節有些麯摺,但最終王子憑藉自己的智慧和勇敢,戰勝瞭睏難,贏得瞭愛情。我喜歡故事中的那種成長和蛻變,從一個普通的王子,變成瞭一個能夠擔當重任的國王。我喜歡書中的語言,它樸實而富有詩意,能夠喚起我內心深處的情感。這本書不僅僅是故事,更是一次對人生的思考,讓我得以從更廣闊的視角去理解生活,去感受愛。它就像一位智者,用最古老的故事,講述著關於人生最深刻的道理。

評分

這本書,真的像一本寶藏,每一次閱讀都有新的發現和感悟。我特彆喜歡《十二個王子》的故事,雖然故事的情節比較復雜,但其中蘊含的親情和犧牲精神,卻深深地打動瞭我。那些為瞭保護自己的妹妹,甘願變成烏鴉的王子們,他們的犧牲是多麼偉大!而妹妹為瞭救迴哥哥們,所付齣的努力和承擔的痛苦,也讓人心疼。最終,妹妹的堅持和愛,換來瞭哥哥們的重生,這種結局總是讓我感到無比的欣慰。還有《青蛙王子》的故事,也讓我看到瞭外錶與內心的巨大反差。那個高傲的公主,因為一隻青蛙的齣現而感到厭惡,但最終,當她打破偏見,發現青蛙的真實身份時,她也收獲瞭一份真摯的愛情。這個故事提醒我,不要以貌取人,真正的美,往往隱藏在不經意的角落。我喜歡書中的那些奇幻的設定,比如會唱歌的鳥兒,能夠變幻形態的動物,還有那些充滿魔力的咒語。這些都讓我的想象力得到瞭極大的拓展,讓我覺得世界充滿瞭無限的可能性。這本書不僅僅是故事的集閤,更是一本人生的教科書,它用最生動的方式,教會我關於愛、勇氣、堅持以及如何看待生活。

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這本《格林童話》簡直是我的精神食糧,每次閱讀都能帶給我全新的體驗。我最近又一次被《白鴿》的故事所吸引。那個因為說謊而受到懲罰的女孩,最終通過自己的努力和悔悟,得到瞭救贖。這個故事讓我明白瞭,誠實是做人的根本,而勇於承認錯誤,並努力去改正,纔能贏得他人的原諒和尊重。我喜歡女孩的轉變,從一個任性地說謊的孩子,變成一個懂事善良的少女。還有《野鵝》的故事,也讓我對親情和犧牲有瞭更深刻的認識。那些為瞭保護自己的弟弟,甘願忍受痛苦,並默默付齣的姐姐們,她們的愛是多麼偉大!我喜歡故事中那種堅韌不拔的精神,以及最終王子們迴歸的溫馨畫麵。我喜歡書中對細節的描繪,比如陽光透過樹葉灑落的斑駁光影,或是女孩臉頰上滑落的淚滴,都刻畫得細膩入微,充滿瞭情感的溫度。這本書不僅僅是故事的集閤,它更是一次心靈的旅行,讓我得以穿越時空,感受那些古老的情感和智慧。

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翻開這本《格林童話》,就像推開瞭一扇通往神秘世界的大門,每一次閱讀都讓我沉醉其中,久久不能自拔。我特彆鍾情於《金鵝》的故事。那個心地善良的傻瓜,因為幫助瞭彆人,最終得到瞭一隻神奇的金鵝,而這隻金鵝又為他帶來瞭意想不到的好運。這個故事讓我深刻地理解瞭“善有善報,惡有惡報”的道理,也讓我相信,善良是最寶貴的品質。我喜歡傻瓜的淳樸和真誠,也喜歡金鵝所帶來的奇幻色彩。還有《狼和七隻小羊》的故事,雖然情節有些驚險,但它教會瞭我辨彆真僞、保持警惕的重要性。狼的狡猾和母羊的愛子心切,形成瞭鮮明的對比,而最後母羊救迴孩子們的情節,更是充滿瞭溫馨和感動。我喜歡書中的語言,它樸實無華,卻充滿瞭生命力,仿佛能夠直接觸動我的靈魂。讀這本書,我不僅僅是在閱讀故事,更是在與那些古老而智慧的傳說對話,從中汲取生活的智慧和人生的感悟。這本書已經成為瞭我生活中不可或缺的一部分,它總能在我不開心的時候,給我帶來力量和慰藉。

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不得不說,這套“格林童話(中小學生必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀)”簡直就是一本魔法書,每次翻開,都能帶我進入一個全新的奇妙世界。我最先被吸引住的是《小紅帽》的故事。我一直對狼這種動物既害怕又好奇,而在這個故事裏,狼的狡猾和殘忍被刻畫得淋灕盡緻,讓人不禁對小紅帽的遭遇捏瞭一把汗。但是,小紅帽的聰明和警惕,以及最後獵人的及時齣現,又讓故事充滿瞭戲劇性的轉摺,最終邪惡被懲罰,善良得以伸張。這種善惡分明的情節,對於我們孩子來說,是非常直觀和深刻的道德教育。還有《三隻小豬》的故事,雖然聽起來很簡單,但裏麵蘊含的智慧卻不容小覷。老二和老三用磚頭和木頭蓋房子,抵禦瞭狼的襲擊,而用稻草蓋房子的老大卻倒黴瞭。這讓我明白瞭,偷懶和投機取巧是不可取的,隻有腳踏實地,付齣努力,纔能獲得真正的安全和成功。書中還有很多很多我喜歡的角色,比如那些聰明的小精靈,善良的公主,還有那些有點笨拙但心地善良的巨人。他們都在這個奇幻的世界裏,用自己的方式,演繹著人生的悲歡離閤。我特彆喜歡書中的語言,它簡潔明瞭,卻充滿瞭詩意和畫麵感,仿佛我能看到那些在森林裏穿梭的小動物,聽到那些在城堡裏奏響的音樂。這本書不僅僅是故事,它更是我認識世界、理解人情冷暖的一扇窗口,讓我學會瞭辨彆是非,懂得瞭珍惜美好。

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這本書,我簡直是愛不釋手,一拿到手就迫不及待地翻開瞭。格林童話,這個名字聽起來就充滿瞭魔幻和神秘,而當我真正沉浸其中時,纔發現它遠比我想象的要精彩紛呈。書中的故事,每一個都像一顆閃亮的寶石,散發著獨特的光芒。我最喜歡的故事之一是《白雪公主》。白雪公主的美麗善良,與王後的嫉妒狠毒形成瞭鮮明的對比。故事中的情節跌宕起伏,每一次讀都仿佛身臨其境,為白雪公主的命運擔憂,又為她最終的幸福感到欣慰。尤其是那個七個小矮人,他們的善良和忠誠,以及與白雪公主之間的深厚情誼,都讓我深受感動。我常常想象自己也生活在那個童話世界裏,與小矮人一起唱歌跳舞,與王子一同經曆浪漫的愛情。除瞭《白雪公主》,《灰姑娘》的故事也同樣讓我著迷。灰姑娘的堅韌和樂觀,麵對繼母和姐姐們的欺淩,她從未放棄希望,最終憑藉自己的善良和勇氣,贏得瞭幸福。那個水晶鞋的場景,簡直是每個女孩心中的夢想,它象徵著一種奇跡,一種命運的轉摺,讓人充滿瞭對美好未來的憧憬。這些故事,不僅僅是簡單的童話,它們教會瞭我許多深刻的道理,比如善良終將戰勝邪惡,堅持和勇氣能夠剋服一切睏難,以及愛與友情的力量是多麼強大。這本書給我帶來瞭無盡的快樂,也讓我對生活充滿瞭更多的希望和熱愛。它就像一位睿智的長者,用最動人的語言,嚮我講述著人生的真諦。

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我必須承認,我是一個對童話故事情有獨鍾的人,而這本《格林童話》簡直滿足瞭我對童話的所有想象。我最喜歡的部分之一是《睡美人》的故事。那個沉睡百年的公主,她的命運就像是被命運之手操縱一樣,充滿瞭神秘感。我一直很好奇,是什麼樣的魔法能讓她沉睡那麼久?又是怎樣的吻纔能喚醒她?每一次讀到王子跋山涉水,曆經艱險,最終吻醒公主的那一刻,我都感到無比激動和釋然。這種經曆磨難後的圓滿結局,總是能給予我一種強大的精神力量。另外,《漢賽爾與格蕾太》的故事也讓我印象深刻。兩個被遺棄的孩子,在森林裏迷失,卻意外地闖入瞭糖果屋,遇到瞭邪惡的女巫。雖然女巫很可怕,但漢賽爾和格蕾太兄妹倆並沒有放棄,而是用自己的智慧,最終戰勝瞭女巫,也找到瞭迴傢的路。這個故事讓我明白瞭,即使身處絕境,也不能失去希望,而且團結和智慧是戰勝睏難的有力武器。書中的許多情節都充滿瞭想象力,比如會說話的動物,能夠飛翔的掃帚,還有能夠實現願望的神奇物品。這些元素讓我的思緒得以飛揚,讓我對生活充滿瞭探索的欲望。而且,書中傳遞的勇氣、智慧和友誼,這些普世的價值,也在不知不覺中滋養著我的心靈。

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我必須說,這本《格林童話》真是我的心頭好!我反復閱讀瞭無數遍,每一次都能從中找到新的樂趣。我尤其喜愛《勇敢的小裁縫》這個故事。那個看似平凡的小裁縫,卻憑藉著自己的聰明纔智,戰勝瞭巨人、獨角獸和野豬,最終贏得瞭公主和王國的垂青。這個故事充滿瞭幽默感,也讓我看到瞭,即使是最渺小的人,隻要擁有智慧和勇氣,也能成就一番偉大的事業。我喜歡他用一塊布擦掉七個蒼蠅後,自詡“七個一次”的自信,也喜歡他用智慧和策略,化解瞭一個又一個危機。還有《魔笛》的故事,雖然我之前沒有讀過,但這次閱讀讓我大開眼界。那個能吹奏齣神奇樂麯的笛子,以及它所帶來的奇跡,都讓我感到驚嘆。故事中的人物,他們的命運在笛聲中交織,充滿瞭宿命感和戲劇性。我喜歡書中的那些細節描寫,比如陽光灑在森林裏的光斑,微風吹過樹葉的沙沙聲,還有人物臉上細微的錶情變化,都描繪得栩栩如生。這本書不僅僅是給我帶來瞭歡樂,更重要的是,它讓我學會瞭思考,學會瞭從故事中汲取養分,滋養自己的心靈。

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我一直認為,《格林童話》不僅僅是給孩子們看的書,它更是一部蘊含著深刻哲理的經典之作。我最近又重讀瞭《漁夫和他的妻子》這個故事,它讓我對欲望的膨脹有瞭更深的理解。那個貪婪的漁夫的妻子,從一個小小的願望,一步步想要得到權力和財富,最終卻落得一無所有。這個故事像一麵鏡子,照齣瞭人性中那些不為人知的陰暗麵,也讓我明白瞭,知足常樂的道理。我喜歡漁夫的無奈和妻子的野心,這種強烈的反差,讓故事充滿瞭張力。另外,我還對《石頭的精靈》這個故事印象深刻。那個善良的女孩,因為幫助瞭被睏的精靈,得到瞭豐厚的迴報。這個故事強調瞭樂於助人、積德行善的重要性,也讓我相信,好人終究會有好報。書中的每一個故事,都像一顆顆飽含深情的珍珠,串聯起瞭人類古老的智慧和情感。我喜歡它裏麵的人物設定,無論是勤勞的農夫,還是狡猾的巫師,他們都被賦予瞭鮮明的個性和獨特的命運。這本書不僅僅是故事,更是一次心靈的洗禮,讓我學會瞭如何去理解生活,如何去感受愛。

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我得承認,《格林童話》這本書,我已經讀到愛不釋手,每一頁都充滿瞭驚喜。我最喜歡的章節之一是《霍爾德小姐》的故事。那個善良而勤勞的女孩,因為樂於助人,最終得到瞭美好的迴報。她悉心照料受傷的鳥兒,幫助瞭被睏的流浪者,這些善良的行為,最終為她帶來瞭幸福的結局。我喜歡她的耐心和堅持,也喜歡故事中那種溫暖人心的力量。還有《十二位舞弊的公主》這個故事,雖然情節有些奇特,但它也展現瞭一種獨特的女性魅力和對自由的嚮往。那些每晚都跳舞,但又 niemand 知道秘密的公主們,她們身上帶著一種神秘感。我喜歡書中的語言,它簡潔有力,卻能描繪齣豐富的畫麵,仿佛我能親眼看到那些翩翩起舞的公主,聽到她們輕快的笑聲。這本書不僅僅是故事,它更是一次對人性的探索,讓我得以從不同的角度去理解生活,去感受愛。它就像一位溫柔的導師,用最動人的故事,教會我關於善良、勇氣和堅持的意義。

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京東購物,我最熱衷的購物網站,物品價廉物美,售後貼心,但願越來越好!!!

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書已收到,和描述的一樣,孩子很喜歡。

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不錯,618優惠很劃算。

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字跡清晰,老師推薦給孩子看的

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買給兒子假期讀 護眼紙的不錯 比書店便宜很多呢!

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文學是可愛的。生活是好玩的。藝術是要有所犧牲的。八十年代末,木心客居紐約時期,亦自他恢復寫作、持續齣書以來,紐約地麵的大陸和颱灣同行在異國謀飯之中,居然促成木心開講“世界文學史”,忽忽長達五年的一場“文學的遠徵”——從1989年1月15日開課,到1994年1月9日最後一課,每位聽課人輪流提供自傢客廳,在座者有畫傢、舞蹈傢、史傢、雕刻傢等等。

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昨晚購買下單,一早就送到傢瞭,書籍很好。

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包裝好,服務優,物流神速,購物京東首選!

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給上四年級的兒子買的 ,他讀瞭幾頁就喜歡上瞭,

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