拿到这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》的时候,我其实是带着一种半是期待半是忐忑的心情。期待是因为运筹学这个领域本身就充满了解决实际问题、优化决策的魅力,而“提高篇”和“经典教材”的标签更是让我觉得它藏着不少“真经”。然而,作为一名在管理科学与工程领域摸爬滚打多年的学生,我深知这类教材的“威力”——它们往往内容宏大、理论严谨,但对于刚入门或者对数学理论不太感冒的读者来说,可能就像一座座难以逾越的高山。拿到书后,我做的第一件事就是翻阅目录,试图预判接下来的学习旅程。目录的编排清晰,从基础模型到高级算法,几乎涵盖了运筹学的主要分支。每一章节的标题都点明了核心内容,例如线性规划、整数规划、动态规划、排队论、模拟等等,这些都是我曾经在不同场合听到过、或者在其他教材中零星接触过的概念。我对这些内容感到非常熟悉,但也意识到,这本“提高篇”肯定不会满足于浅尝辄止,而是要深入挖掘这些理论的精髓,并探讨它们在复杂现实场景中的应用。我特别留意了附录部分,虽然内容上可能不会是主体,但往往能够反映出作者在教材设计上的用心程度,是补充资料还是解题指南,都值得仔细品味。整体而言,我对这本书的结构和覆盖面感到满意,它提供了一个系统学习运筹学的坚实框架。
评分在我拿到这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》之后,我做的第一件事就是仔细审视了它的封面和扉页。我关注到“经典教材”这个词,这让我对这本书的学术地位和内容质量有了初步的信心。同时,“管理科学与工程”这个学科定位,也表明了这本书的应用导向性。我希望这本书不仅仅停留在理论层面,更能体现出运筹学在管理领域的实际价值。在翻阅过程中,我特别注意了作者的写作风格。我偏好那种逻辑清晰、条理分明,同时又不失启发性的讲解方式。我希望作者能够用严谨的语言阐述复杂的概念,并通过恰当的比喻和例子来帮助读者理解。我关注书中是否包含丰富的插图、图表以及清晰的数学公式排版,这些都有助于提高阅读效率和理解深度。对于“提高篇”而言,我期望它能提供比基础教材更深入的理论探讨和更广泛的应用场景。我期待书中能够涉及一些更高级的运筹学模型和算法,例如多目标优化、模糊优化、整数规划的更复杂求解技术等。总之,我希望这是一本能够满足我对运筹学深度学习需求,并且能够将理论与实践有效结合的教材。
评分收到这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》之后,我迫不及待地翻阅了目录和前言。作为一名对运筹学领域充满兴趣的研究生,我对“提高篇”这个字眼尤其敏感。这意味着这本书将带领我深入到更高级、更具挑战性的运筹学理论和方法之中。我非常期待书中能够涵盖那些在文献中经常出现的,但我在入门教材中很少接触到的概念,例如各种网络优化模型、组合优化中的NP-hard问题及其近似算法、以及在不确定性环境下进行决策的随机规划方法。我希望这本书的讲解能够严谨且富有逻辑性,能够帮助我透彻理解这些高级模型的数学内涵和算法实现。同时,作为一本“经典教材”,我更看重它在理论深度和广度上的表现。我希望作者能够提供清晰的定理证明,并辅以恰当的数学推导,让我能够真正理解这些方法是如何被构建出来的。此外,我也希望书中能包含一些实际的应用案例,展示运筹学在管理科学与工程领域的最新研究和应用进展,以此来激发我进一步深入研究的兴趣。
评分我拿到这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》之后,首先吸引我的是它“经典教材”的身份。这意味着这本书在运筹学领域已经得到了广泛的认可,其内容质量和学术价值是毋庸置疑的。同时,“第9版”的更新频率也表明了作者对内容的持续打磨和对学科发展的关注。我非常好奇,在这历经多次修订的过程中,这本书的内容是如何不断丰富和完善的。对于“提高篇”的定位,我充满了期待,因为我希望能够在这个基础上,进一步深化我对运筹学理论的理解,学习更高级的建模技术和求解算法。我关注书中是否能够提供一些关于如何处理复杂、大规模优化问题的策略,以及在实际应用中可能遇到的挑战和解决方法。对于“管理科学与工程”这个学科背景,我希望这本书能够很好地连接理论与实践,通过丰富的案例分析,让我能够清晰地看到运筹学在解决现实管理问题中的强大作用。我期待这本书能够帮助我建立起一套系统性的运筹学知识体系,并为我未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
评分我对这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》的期待,很大程度上源于它“提高篇”的属性。我之前接触过一些运筹学入门级的教材,对线性规划、整数规划等基础概念有了一定的了解,但我深知运筹学的世界远不止于此。我希望这本书能够带领我进入更广阔、更深入的学习领域,例如非线性规划、组合优化、随机过程在决策中的应用,甚至是更前沿的领域,如机器学习与运筹学的交叉。我希望这本书能够提供严谨的理论推导,帮助我理解这些复杂模型背后的数学原理,同时也能通过精妙的例题和练习,让我掌握解决这些问题的具体方法。我更看重的是,这本书如何能够帮助我培养出独立分析和解决复杂问题的能力。一本优秀的“提高篇”教材,不应该只是罗列公式和算法,更应该引导读者思考,如何根据不同的问题场景,选择合适的模型和方法,并对结果进行合理的解释和决策。我期待这本书能够挑战我的思维极限,让我从一个知识的学习者,转变为一个能够创造性地运用运筹学解决实际问题的实践者。
评分当我拿到这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》时,我首先被它厚实的体量所吸引。这预示着书中蕴含着丰富的知识和深入的探讨,这对于我这样一个渴望深入学习运筹学的学生来说,是件好事。我一直认为,一本优秀的运筹学教材,不仅仅是知识的传递,更重要的是对思维方式的塑造。因此,我非常关注书中在逻辑推理和模型构建方面的训练。我希望作者能够引导我一步步地学会如何将现实世界中的复杂问题抽象成数学模型,并从中找到最优的解决方案。特别是“提高篇”这个定位,我期待它能够深入讲解那些我还在摸索阶段的算法和技术,比如各种启发式算法、元启发式算法,以及如何处理大规模、非线性的优化问题。我也关注书中是否有足够多的练习题,并且难度适中,能够帮助我巩固所学知识,并检验我的理解程度。我更期待的是,这本书能够提供一些与管理科学与工程领域紧密结合的应用案例,让我看到运筹学在实际决策中的强大威力。
评分我拿到这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》后,最先吸引我目光的,除了厚度和目录之外,就是它的“第9版”这个信息。这标志着这本书经历了多次的修订和完善,通常意味着其内容已经相对成熟,并且能够反映出该领域最新的发展和教学趋势。我非常好奇,与之前的版本相比,第九版在哪些方面进行了更新?是加入了新的算法,还是对现有理论的阐述进行了优化?又或者是增加了更多与时俱进的应用案例?我尤其关注“管理科学与工程经典教材”这一称号,它说明了这本书在学术界和教学界得到了广泛的认可,其内容的权威性和深度是毋庸置疑的。这意味着,我可以期待这本书不仅仅是理论的堆砌,更是在实践层面有着深厚的根基。我希望能在这本书中找到能够指导我解决实际管理问题的工具和方法,而不仅仅是抽象的数学公式。对于“提高篇”这个定位,我也充满了期待,我希望它能带领我深入探索运筹学更具挑战性的领域,比如非线性规划、随机优化、大规模优化等,这些都是我当前学习中比较薄弱的环节。我希望这本书能够填补我知识上的空白,并激发我对运筹学更深入的研究兴趣。
评分收到这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》之后,我的第一反应是它的“管理科学与工程经典教材”这个定位。这几个字在我看来,意味着这本书不仅仅是关于运筹学的理论,更重要的是它如何与管理科学与工程的学科背景相结合。我希望这本书能够清晰地展示运筹学在现代管理决策中的核心作用,以及它如何成为解决复杂管理问题的强大工具。在翻阅过程中,我特别关注作者是如何将抽象的数学模型与实际的管理场景联系起来的。是提供了丰富的案例研究?还是在讲解理论时,就融入了管理学的视角?我希望这本书能够让我明白,运筹学并非是脱离实际的数学游戏,而是能够为企业运营、资源配置、流程优化等一系列管理活动提供科学的指导。我对书中可能出现的“建模”部分尤为感兴趣,我希望作者能够详细介绍如何将一个实际的管理问题转化为数学模型,以及在模型建立过程中需要考虑的各种约束和目标。这对于将所学知识应用于实际工作至关重要。我期待这本书能够帮助我构建起将理论知识转化为实际管理方案的能力。
评分说实话,一开始对这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》的“英文版”属性,我内心是有些许压力的。毕竟,英文原版教材在语言表达的精准性和逻辑的严谨性上通常更胜一筹,但这也意味着需要更高的阅读理解能力和专业词汇储备。我一直认为,学习运筹学,尤其是到了“提高篇”的阶段,概念的精确理解至关重要,任何一点含糊不清都可能导致后续的推导和应用出现偏差。因此,我期望这本书在专业术语的翻译和解释上能做到尽善尽美,并且在例题和证明中,能够清晰地展示每一步逻辑的严密性。我更在意的是,作者是如何通过英文的表述来构建复杂的数学模型,以及如何清晰地阐述算法的原理和证明过程。我希望这本书的语言风格是既学术又不失可读性,能够帮助我这个非英语母语的读者,在掌握运筹学知识的同时,也提升自己的专业英语阅读能力。我特别关注那些图示、表格以及数学公式的排版,它们是否清晰易懂,能否有效地辅助理解抽象的理论。一本好的英文原版教材,其语言本身就是一种学习工具,我希望它能成为我学习运筹学的有力助手,而不是一道难以跨越的语言障碍。
评分拿到这本《运筹学导论(英文版·第9版·提高篇)(管理科学与工程经典教材)》,我最先想了解的是它在教学设计上的理念。一本“经典教材”通常意味着它经过了时间的考验,并且在教学方法上有所创新。我特别关注作者是如何组织内容的,是按照理论分支来划分,还是按照问题类型来分类?我个人偏好那种能够循序渐进,由浅入深的学习路径。同时,“提高篇”的定位也让我对接下来的学习内容充满了好奇。我希望这本书能够超越基础的线性规划和整数规划,深入探讨更复杂的优化模型,例如非线性规划、组合优化、随机优化等等。我也非常看重书中对算法的讲解是否透彻,以及是否提供了相关的计算示例。对于“管理科学与工程”这个学科背景,我希望这本书能够很好地融合这两者的特点,既有严谨的数学理论,又能体现出在管理实践中的应用价值。我期待书中能够包含一些具有代表性的案例研究,帮助我理解如何在实际的管理场景中应用运筹学的方法来解决问题。
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评分时光机斯蒂芬·威廉·霍金英国著名天体物理学家史蒂芬·威廉·霍金继承认外星人的存在后,又发表一个惊人论述:他声称带着人类飞入未来的时光机,在理论上是可行的,所需条件包括太空中的虫洞或速度接近光速的宇宙飞船。不过,霍金也警告,不要搭时光机回去看历史,因为“只有疯狂的科学家,才会想要回到过去‘颠倒因果’。” 物理学家霍金在拍摄的一部有关宇宙的纪录片时提到,人类其实能建造出接近光速的宇宙飞船,并且能够进入未来。霍金甚至说,自己是因为担心别人把他当成“怪人”,所以才不敢乱说话,也不愿意多谈有关时光机的东西,直到透过纪录片后才敢大方讨论。时间缝隙至于时光机的关键点,霍金强调就是所谓的“四度空间”,科学家将其命名为“虫洞”。霍金强调,“虫洞”就在我们四周,只是小到肉眼很难看见,它们存在于空间与时间的裂缝中。他指出,宇宙万物非平坦或固体状,贴近观察会发现一切物体均会出现小孔或皱纹,这就是基本的物理法则,而且适用于时间。时间也有细微的裂缝、皱纹及空隙,比分子、原子还细小的空间则被命名为“量子泡沫”,“虫洞”就存在于其中。回到过去霍金指出,理论上时光隧道或“虫洞”不只能带着人类前往其他行星,如果虫洞两端位于同一位置,且以时间而非距离间隔,那么宇宙飞船即可飞入,飞出后仍然接近地球,只是进入所谓“遥远的过去”。因为在4度空间中,10分钟也许是n小时。不过霍金警告,不要搭时光机回去看历史。飞去未来史蒂芬·威廉·霍金表示,如果科学家能够建造速度接近光速的宇宙飞船,那么宇宙飞船必然会因为不能违反光速是最大速限的法则,而导致舱内的时间变慢,那么飞行一个星期就等于是地面上的100年,也就相当于飞进未来。霍金举人造卫星为例,指卫星在轨道运行时,由于受地球重力影响较小,卫星上的时间比地上时间稍快。由此,霍金就设想出一艘大型极速宇宙船,可在1秒内加速至时速9.7万公里,6年内加速至光速的99.99%,比史上最快的宇宙船阿波罗10号快2000倍。船上的乘客就是变相飞向未来,作出名副其实的时间旅行。四度空间即使是在太空中,万物也都有时间的长度,在时间中漫游,意味着穿越该“4度空间”。霍金举例指出,开车直线行进等于是在“1度空间”中行进,而左转或右转等于加上“2度空间”,至于在曲折蜿蜒的山路上下行进,就等于进入“3度空间”。穿越时光隧道就是进入“4度空间”。外星人论斯蒂芬·霍金在美国探索频道2010年4月25日播出的纪录片《跟随斯蒂芬·霍金进入宇宙》[6] 中说,外星人存在的可能性很大,但人类不应主动寻找他们,应尽一切努力避免与他们接触。霍金认为,鉴于外星人可能将地球资源洗劫一空然后扬长而去,人类主动寻求与他们接触“有些太冒险”。“如果外星人拜访我们,我认为结果可能与克里斯托弗·哥伦布当年踏足美洲大陆类似。那对当地印第安人来说不是什么好事。”[7] 然而,也有不少专家对“外星人威胁论”表示了质疑。他们从外星人的智慧与科技,甚至是人类自身对外星人的心理作用来说明外星人对地球人并不构成威胁。中国语言学家、数学家周海中表示,如果外星人能来到地球,说明它们的文明程度远远超过我们人类;文明程度越高,暴力倾向的可能性就越低。他认为,担心外星人的威胁是完全没有必要的,因为只要是高智慧生命体,它们的理智决定着它们怎样对待其他智慧生命体;外星人与地球人将来是能够和平共处、友好合作和共同发展的。无独有偶,美国天体生物学家大卫·莫里森也表示,如果一个文明能够存在数十万年,那么它的先进程度一定超过人类。这个文明一定能解决我们面临的一系列问题,所以没有必要侵略地球。他甚至认为外星人是“和平使者”且友善可爱,并风趣地说,“如果外星人来访,我会好好款待它们。”在诺贝尔物理学奖得主、美国天体物理学家乔治·斯穆特眼里,“外星人威胁论”的种种担忧纯属杞人忧天。[8] 星际移民霍金在2010年8月接受美国知识分子视频共享网站BigThink访谈时,再曝惊人言论,称地球200年内会毁灭,而人类要想继续存活只有一条路:移民外星球。[9] 霍金表示,人类如果想一直延续下去,就必须移民火星或其他的星球,而地球迟早会灭亡。霍金说:“人类已经步入越来越危险的时期,我们已经历了多次事关生死的事件。由于人类基因中携带的‘自私、贪婪’的遗传密码,人类正在一点点掠夺地球资源,人类不能把所有的鸡蛋都放在一个篮子里,所以不能将赌注放在一个星球上。” ...
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评分书很棒,纸张也很好,摸着很舒服
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