具體描述
內容簡介
袁秉祥和臧偉進主編的《圖錶藥理學》（第2版 ）用圖、錶的形式，將藥理作用、臨床應用和不良反 應精煉、概括、有邏輯性地總結在圖、錶中，使繁雜 的藥理學內容有瞭清晰的脈絡，使學生更易理解、記 憶和復習。本教材分為七篇，第一篇是藥理學總論， 其餘六篇按藥物作用的機體係統，依次介紹作用於外 周神經、中樞神經、心血管與血液、內髒、內分泌係 統和病原體（化學治療）的藥物。《圖錶藥理學》（ 第2版）涵蓋瞭醫學生、藥學生、執業醫師、執業藥 師所必需掌握的藥理學知識點，適用於藥學和臨床醫 學本科、長學製的師生。目錄
第一篇 藥理學總論第一章 緒言
第二章 藥物效應動力學
第三章 藥物代謝動力學
第四章 影響藥物效應的因素
第二篇 外周神經係統藥理學
第五章 傳齣神經係統藥理概論
第六章 擬膽堿藥
第七章 膽堿受體阻斷藥
第八章 腎上腺素受體激動藥
第九章 腎上腺素受體阻斷藥
第十章 局部麻醉藥
第三篇 中樞神經係統藥理學
第十一章 鎮靜催眠藥
第十二章 抗癲瘸藥和抗驚厥藥
第十三章 抗帕金森病藥
第十四章 抗精神失常藥
第十五章 鎮痛藥
第十六章 解熱鎮痛抗炎藥
第十七章 全身麻醉藥
第四篇 心血管係統及血液係統藥理學
第十八章 離子通道藥
第十九章 抗心律失常藥
第二十章 抗慢性充血性心衰藥
第二十一章 抗心絞痛藥
第二十二章 抗動脈粥樣硬化藥
第二十三章 抗高血壓藥
第二十四章 影響血液及造血係統藥
第五篇 內髒係統藥理學
第二十五章 鎮咳、祛痰及平喘藥
第二十六章 利尿藥與脫水藥
第二十七章 抗消化性潰瘍和消化功能調節藥
第二十八章 子宮平滑肌興奮藥和鬆弛藥
第六篇 內分泌係統藥理學
第二十九章 腎上腺皮質激素類藥
第三十章 甲狀腺激素和抗甲狀腺藥
第三十一章 胰島素及口服降血糖藥
第三十二章 性激素類與避孕藥物
第七篇 化學治療和免疫調節 藥理學
第三十三章 抗微生物藥物概論
第三十四章 β-內酰胺類抗生素
第三十五章 氨基糖苷類抗生素
第三十六章 大環內酯類、林可黴素類及多肽類抗生素
第三十七章 四環素類抗生素及氯黴素
第三十八章 人工閤成抗菌藥
第三十九章 抗結核病及抗麻風病藥
第四十章 抗真菌藥
第四十一章 抗病毒藥
第四十二章 抗菌藥物的閤理應用
第四十三章 抗寄生蟲藥
第四十四章 抗惡性腫瘤藥
第四十五章 免疫抑製藥與免疫增強藥
前言/序言
用戶評價
這本書簡直就像是打開瞭我學習藥理學的一扇新大門，我之前一直覺得這門課枯燥乏味，記憶睏難，但這本書徹底改變瞭我的看法。最讓我印象深刻的是，它將那些抽象的化學結構和生物過程，轉化為瞭一張張精美的圖錶。我記得在學習麻醉藥的作用機製時，書中用瞭一個非常清晰的圖，展示瞭不同麻醉藥是如何作用於離子通道，影響神經遞質的釋放和再攝取，從而達到鎮靜、鎮痛、肌鬆等效果。這個圖，比我之前看過的所有文字描述都要清晰和易於理解。而且，書中還善於用“類比”的方式來解釋一些概念，雖然它本身是以圖錶為主，但圖錶的設計卻常常包含著一些巧妙的類比，例如，用“鑰匙和鎖”來比喻藥物與受體的結閤，用“水龍頭”來比喻離子通道的開放和關閉。這些類比，雖然簡單，但卻非常形象，能夠幫助我們快速建立起對藥物作用機製的初步認識。我特彆喜歡書中在講解藥物在不同器官中的分布時，所使用的圖錶。它用不同顔色的填充區域，清晰地展示瞭藥物在腦、心、肺、肝、腎等器官的濃度變化，以及某些藥物如何穿越血腦屏障。這種可視化呈現，讓我能夠直觀地瞭解藥物在體內的“足跡”，也更容易理解為什麼某些藥物會有特定的副作用。我感覺，這本書的設計者，一定是一位深諳教育心理學的人，他們知道如何用最有趣、最有效的方式，來吸引讀者的注意力，並幫助他們記憶和理解知識。
評分這本書給我留下的印象，簡直就像是在浩瀚的藥學知識海洋中，突然獲得瞭一張極其詳盡且標注清晰的藏寶圖。我一直覺得藥理學這門課，就像是一門艱深晦澀的語言，要理解藥物的作用機製，需要大量的記憶和抽象的推理。市麵上很多教材，雖然內容詳實，但往往堆砌瞭大量的文字描述，讀起來枯燥乏味，而且對於那些非母語學習者來說，理解起來更是難上加難。但《圖錶藥理學（第2版）》的齣現，徹底顛覆瞭我的認知。我最欣賞它的是其“圖錶”二字所蘊含的哲學：化繁為簡，以圖馭文。每一個章節，幾乎都由精美的圖錶貫穿始終，這些圖錶並非簡單的示意圖，而是經過精心設計，將復雜的生化通路、藥物作用靶點、信號轉導過程，甚至藥物在體內的吸收、分布、代謝、排泄（ADME）過程，都用直觀、形象的方式展現齣來。當我麵對一篇長篇纍牘的文字描述時，常常會感到迷失，但隻需要看一眼配圖，立刻就能豁然開朗，仿佛所有抽象的概念都具象化瞭，那些曾經難以理解的藥理學原理，瞬間變得清晰可見。例如，在講解心血管係統藥物時，書中用一張張精妙的細胞膜離子通道圖，清晰地描繪瞭不同類型鈣通道阻滯劑、β受體阻滯劑的作用位點和下遊影響，這比單純的文字描述，效率簡直高瞭幾個量級。更讓我驚喜的是，它不僅僅停留在基礎的機製層麵，更將臨床應用與藥理學原理緊密結閤，許多圖錶都巧妙地融入瞭臨床用藥的考量，比如不同藥物的相互作用，或是影響藥物療效和安全性的因素，都通過圖錶化的方式呈現，這對於我們這種正在備考，或者未來將要步入臨床的醫學生來說，簡直是福音。我感覺這本書就像是一本“藥理學速成指南”，在有限的學習時間內，最大化地提升瞭我的理解深度和記憶效率。
評分這本書給我的感受，就像是在探索一個未知世界的過程中，意外發現瞭一張記錄著精確地理坐標的地圖。我一直認為，藥理學是一個充滿“暗箱操作”的學科，很多時候，我們隻是在記憶藥物的作用，但對其背後的精細機製，尤其是分子層麵的調控，常常感到模糊不清。然而，《圖錶藥理學（第2版）》用它獨特的圖錶化呈現方式，為我揭示瞭這些“暗箱”。我尤其欣賞書中在講解受體藥理學、酶抑製劑以及核酸類藥物時所使用的圖錶。例如，在描述G蛋白偶聯受體（GPCR）信號轉導通路時，書中用一係列動態的流程圖，生動地展現瞭配體結閤、受體激活、G蛋白解離、下遊效應物激活等一係列過程，並且清晰地標齣瞭不同藥物作用的環節，是激動劑、拮抗劑，還是變構調節劑。這種動態的圖錶，讓我仿佛置身於細胞內部，親眼目睹瞭藥物作用的全過程，這種體驗遠比枯燥的文字描述來得深刻。同時，書中也善於用一些比較性圖錶來區分相似的藥物或機製，比如，將不同類彆的鈣通道阻滯劑在結構、作用靶點和臨床應用上的差異，用一個大型的對比錶格清晰地呈現齣來，這極大地節省瞭我反復查閱、對比的時間。我感覺，這本書的設計者，不僅僅是知識的傳授者，更是學習方法的引導者，它教會我如何通過視覺化的方式，去拆解和理解復雜的生物過程，如何將抽象的理論轉化為具體可感的圖像，從而構建起一個更加牢固和係統的知識體係。
評分這本書給我的衝擊，遠超乎我的想象，它讓我重新認識瞭“教材”這兩個字應該有的樣子。我曾經以為，藥理學教材就應該是一本本厚重、密集的文字堆砌，需要花費大量時間和精力去消化。然而，《圖錶藥理學（第2版）》徹底顛覆瞭我的這個觀念。它用一種極其高效、極其人性化的方式，將復雜的藥理學知識呈現在我眼前。我印象最深刻的是，書中在講解一些疾病的病理生理基礎以及相應的治療藥物時，會用大量的圖錶來梳理邏輯關係。比如，在介紹心力衰竭的治療時，書中用一個非常直觀的流程圖，展示瞭心力衰竭的發生機製，包括心肌收縮力下降、血管阻力增加、容量負荷過重等，然後緊接著用一係列圖錶，分彆介紹瞭不同類彆的藥物，如β受體阻滯劑、ACEI/ARB、利尿劑、洋地黃類藥物等，是如何作用於這些病理環節，從而達到治療目的。這種將疾病機製與藥物治療緊密結閤的圖錶化呈現，讓我能夠清晰地理解“為什麼用這種藥”，而不僅僅是“用這種藥”。更讓我驚喜的是，書中還穿插瞭一些臨床案例分析，並將其與相關的藥理學圖錶結閤，通過分析藥物在實際應用中遇到的問題，來反思和鞏固藥理學知識。我感覺，這本書不僅僅是一本學習資料，更像是一本“臨床藥理學思維訓練手冊”，它通過圖錶化的引導，教會我如何將書本上的理論知識，與實際的臨床場景聯係起來，形成一種更加全麵和深入的理解。
評分我拿到《圖錶藥理學（第2版）》的時候，其實心裏是有些忐忑的，因為藥理學對我來說，一直是一個充滿挑戰的科目，那些化學結構、生物通路，總是讓我望而卻步。然而，這本書帶給我的，是前所未有的輕鬆和驚喜。它最吸引我的地方，在於它把那些晦澀難懂的文字，變成瞭生動形象的圖形，讓學習的過程變得像是在“解謎”一樣有趣。我記得在學習抗生素的作用機製時，麵對各種各樣的細菌細胞壁閤成抑製劑、蛋白質閤成抑製劑，我總是容易混淆。但書中用瞭一係列精美的三維立體圖，將細菌的細胞壁結構、核糖體的亞單位，以及不同抗生素如何乾擾這些關鍵部位，都展現得淋灕盡緻。看著這些圖，我仿佛能“看到”抗生素是如何破壞細菌的，那些曾經死記硬背的藥理學名稱，一下子就變得有瞭意義。而且，書中不僅僅是在描繪結構，更側重於動態過程的展現。比如，在講解藥物在體內的吸收、分布、代謝、排泄（ADME）過程時，書中用瞭很多示意圖，描繪瞭藥物分子穿過細胞膜、與血漿蛋白結閤、在肝髒中被代謝、在腎髒中被排泄的整個動態過程。這種動態的呈現，比靜態的文字描述要生動得多，也更容易理解。我感覺，這本書的設計者，一定是一位非常瞭解學習者心理的人，他們知道如何用最有效的方式，去引導我們的大腦去接受和處理信息。它讓我覺得，學習藥理學，原來可以如此輕鬆和愉快。
評分當我第一次翻開《圖錶藥理學（第2版）》時，我的第一感受就是：哇！這簡直太棒瞭！作為一名藥學專業的學生，我一直在為如何高效、深入地學習藥理學而苦惱。市麵上大多數教材，雖然內容翔實，但往往文字冗長，邏輯不夠清晰，對於像我這樣需要大量記憶和理解的學科來說，確實是個不小的挑戰。這本書的齣現，就像是為我量身定製的“學習神器”。它最讓我驚艷的地方，在於它能夠將那些原本抽象、復雜的藥理學概念，通過極其精美、清晰的圖錶，變得生動形象、易於理解。我記得在學習神經係統藥物時，那些關於神經遞質的閤成、釋放、再攝取以及受體結閤的復雜過程，我總是感到雲裏霧裏。然而，書中用瞭一張張流程圖和示意圖，將多巴胺、乙酰膽堿、血清素等神經遞質的作用通路，描繪得淋灕盡緻。我甚至能“看到”藥物是如何作用於突觸間隙，影響神經信號的傳遞的。更讓我驚喜的是，書中在講解藥物的副作用和毒性時，也大量使用瞭圖錶。比如，當介紹某些藥物可能引起肝損傷時，書中會用圖錶展示藥物在肝髒中的代謝途徑，以及可能産生的有毒代謝産物。這種將藥物的作用、療效與潛在風險，通過圖錶化的方式有機地結閤起來，極大地加深瞭我對藥物的理解，也讓我對用藥安全有瞭更深刻的認識。我感覺，這本書不僅僅是一本教材，更是一本“藥理學可視化指南”，它教會我如何用眼睛去“讀懂”藥理學，如何從紛繁復雜的文字描述中，快速抓住核心要點，並建立起係統、深刻的認知。
評分《圖錶藥理學（第2版）》給我帶來的，是一種“化繁為簡，以圖領學”的全新體驗。我一直認為，藥理學之所以難以學習，很大程度上在於其高度的抽象性和理論性，很多時候，我們隻能死記硬背，而無法真正理解其內在邏輯。這本書，正是通過其強大的圖錶化設計，徹底解決瞭這個問題。讓我印象最深刻的是，書中在講解藥物與體內靶點相互作用時，所使用的那些精心設計的分子模型和作用機製圖。例如，在介紹抗血栓藥物時，書中用一係列連貫的圖錶，展示瞭血小闆聚集、凝血瀑布等過程，然後清晰地標齣瞭阿司匹林、氯吡格雷、肝素、華法林等藥物作用於這些過程的具體位點和機製。這種圖錶，就像是一部“血栓形成與抗凝藥物作用微電影”，讓我能夠直觀地看到藥物是如何“介入”這個復雜的生理過程的。此外，書中在解釋藥物的藥效學（PD）時，也運用瞭大量的圖錶。例如，當講解不同洋地黃類藥物對心肌收縮力的影響時，書中用一個坐標圖，直觀地展示瞭不同藥物的效能和劑量效應麯綫，讓我能夠清晰地比較它們的差異。我感覺，這本書的設計，不僅僅是在“畫圖”，更是在“講故事”，用一種視覺化的語言，將復雜的藥理學原理，娓娓道來，讓我不僅記住瞭知識，更理解瞭知識。
評分每次翻閱《圖錶藥理學（第2版）》，我都能感受到一種“豁然開朗”的欣喜。我一直覺得，學習藥理學最令人頭疼的地方，在於那些抽象的分子機製和信號通路，它們往往難以在腦海中形成清晰的圖像，導緻記憶和理解都變得睏難。這本書，恰恰就解決瞭這個根本性的問題。它通過大量的、高質量的圖錶，將那些原本抽象的概念，變得具體可感。我特彆喜歡書中關於藥物動力學（PK）和藥物效力學（PD）的圖錶，它們用清晰的麯綫和區域劃分，直觀地展示瞭藥物的吸收、分布、代謝、排泄過程，以及藥物濃度與效應之間的關係。例如，當學習不同給藥途徑對血藥濃度-時間麯綫的影響時，書中用不同的圖例和注釋，清晰地對比瞭靜脈注射、口服、肌肉注射等給藥方式的差異，這比死記硬背那些文字描述要高效得多。更讓我驚喜的是，它在講解藥物的副作用和不良反應時，也經常輔以圖錶，將藥物作用靶點與潛在的毒性效應聯係起來。比如，當介紹某些抗癌藥物時，書中會用圖錶展示該藥物對快速增殖細胞（如骨髓細胞、毛囊細胞）的影響，從而解釋為什麼會齣現白細胞減少、脫發等副作用。這種將機製、療效和不良反應有機地結閤起來的圖錶展示方式，極大地加深瞭我對藥物的理解，也讓我對藥物的安全性有瞭更深刻的認識。我感覺，這本書就像是為我量身定製的“藥理學視覺理解器”，它不僅傳授知識，更教會我如何“看懂”藥理學，如何從紛繁復雜的理論中抓住核心要點。
評分這本書給我帶來的，是一種“撥雲見日”的感覺。我曾經在學習藥理學時，常常會陷入一個怪圈：看瞭大量的文字描述，但總感覺似懂非懂，知識點之間聯係不起來，也無法形成一個係統的認知。直到我遇到《圖錶藥理學（第2版）》，我纔真正體驗到瞭什麼叫做“直觀理解”。它最讓我贊嘆的是，書中對於那些復雜的信號轉導通路，采用瞭非常精妙的圖錶設計。例如，在講解腫瘤的分子靶嚮治療時，書中用一個非常龐大的圖，將多種腫瘤信號通路（如EGFR通路、PI3K/Akt通路、MAPK通路等）整閤在一起，並且清晰地標齣瞭不同靶嚮藥物的作用位點。這種圖錶，就像是一張“腫瘤信號網絡圖”，讓我能夠一目瞭然地看到這些通路之間的相互交織和依賴關係，以及靶嚮藥物是如何精準地“切斷”這些關鍵的信號。而且，書中在講解藥物的協同作用和拮抗作用時，也大量使用瞭圖錶。比如，當介紹兩種藥物聯用時，書中會用圖錶展示它們是如何在不同的節點上發揮作用，從而産生增效或減效的效果。這種圖錶化的比較和分析，極大地提升瞭我對藥物相互作用的理解深度。我感覺，這本書不僅僅是一本教科書，更像是一本“藥理學原理可視化手冊”，它教會我如何通過視覺化的方式，去理解和分析復雜的藥物作用機製，以及它們在疾病治療中的應用。
評分讀完《圖錶藥理學（第2版）》，我腦海中揮之不去的，是它那股“潤物細無聲”的教學力量。與其他教科書那種“填鴨式”的灌輸不同，這本書更像是一位循循善誘的良師益友，它不會直接給你答案，而是通過精心設計的引導，讓你自己去發現、去理解。最令我印象深刻的是，它在處理一些極其復雜的藥理學概念時，總能找到最恰當的切入點，用最易於接受的方式呈現。比如，在講解免疫藥理學時，麵對那些錯綜復雜的細胞因子網絡和免疫調節通路，我常常感到無從下手。然而，書中通過一係列流程圖和對比圖，將不同類型免疫抑製劑、免疫增強劑的作用機製，以及它們對不同免疫細胞和信號通路的具體影響，梳理得條理清晰。我記得有一張圖，用不同的顔色和形狀標記瞭不同細胞因子，並用箭頭錶示其相互作用的方嚮和效應，這種可視化錶達，瞬間就將我從文字的迷霧中拉瞭齣來，讓我對整個復雜的免疫調節體係有瞭宏觀的認識，然後再深入到具體藥物的作用，就變得水到渠成瞭。而且，這本書不僅僅是在“畫圖”，它的圖錶設計非常有邏輯性，層次分明，循序漸進。它不會一開始就拋給你一個龐大復雜的圖，而是從最基礎的結構開始，逐步添加細節，層層遞進，最終形成一個完整的係統。這種構建方式，非常符閤我們大腦的學習規律，能夠幫助我們建立起紮實的知識框架。我感覺，這本書的設計者一定非常瞭解讀者的學習痛點，並且投入瞭巨大的心血來解決這些問題。它不僅僅是一本教材，更像是一種學習方法的示範，教會我如何高效地學習和記憶復雜的醫學知識。
評分不錯
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