新课标学生英文规范书写字帖（5） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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马建强 编

图书标签:

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• 英语学习
• 小学英语
• 基础训练

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787517600961

版次：1

商品编码：11564955

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-09-01

用纸：胶版纸

页数：62

正文语种：中文，英文

内容简介

　　《新课标学生英文规范书写字帖（5）》从规范化角度出发，讲解字母、单词、句子书写，帮助同学们认识并学习规范的英语手写体，规范字母形态、规范占格、规范字距及词距、规范标点等等，养成规范的书写习惯。所选练习内容以课程标准为指导，重视基础练习，突出实用性。同时结合学生英语学习的特点，补充生活中的英语、英语文化知识、趣味英语等栏目，突出趣味性，使同学们乐有所学，学有所乐。

作者简介

　　马建强，中学英语教师，有三十多年的英语教学经验。多年潜心研究英文书法，编写出版了《英文书写宝典》等十几种英文书写方面的图书。

内页插图

目录

一、书写姿势
二、英文写作方法及范文
1.写短文
2.写拱信
3.写电子邮件
4.写通知、留言
5.英文常用标点符号
6.短文写作范文
三、英文书法摹写练习
1.单词摹写练习
2.短语摹写练习
3.句子摹写练习
4.语法总结及主要句型
5.短文摹写练习
四、英语日常口语100句
1.Computers电脑
2.Habits习惯
3.our Life in the Future未来生活
4.Education教育
5.School Day上学日

前言/序言

好的，以下是为您撰写的一份不包含《新课标学生英文规范书写字帖（5）》内容的图书简介，内容力求详实，旨在吸引目标读者群体： --- 精装典藏版：全球视野下的英语学习新范式——《跨文化交际与全球公民素养提升指南》 （约1500字详细内容） 第一部分：时代呼唤与选题背景 在全球化浪潮席卷每一个角落的今天，单纯掌握一门外语已远远不能满足现代社会对人才的复合型要求。语言是工具，而文化与思维模式的深度理解，才是实现有效、深度沟通的钥匙。我们深切关注到，当代学习者在跨越语言障碍后，常在文化差异、思维定势及全球议题认知上遭遇瓶颈，这严重阻碍了他们参与国际对话、适应多元工作环境的能力。 正是在这样的时代背景下，我们推出了这本集理论深度、实践指导与前沿视野于一体的《跨文化交际与全球公民素养提升指南》。本书并非传统的语言学习手册，也不是枯燥的理论教材，而是一套系统性的思维工具箱，旨在帮助读者从根本上重塑其全球化时代的认知框架和交际策略。 第二部分：核心内容深度解析 本书内容结构严谨，逻辑清晰，共分为五大部分，每一部分都紧密围绕提升读者的“软实力”和“硬交际能力”展开： 第一章：跨文化理解的理论基石 本章深入剖析了跨文化交际领域的核心理论模型，旨在建立坚实的认知基础。 霍夫斯泰德（Hofstede）的六维度文化模型再审视： 探讨在数字时代，权力距离、个人主义与集体主义、不确定性规避等维度在中国与其他主要文化圈（如北美、西欧、东亚）中的最新演变趋势。我们侧重于“动态适应性”而非刻板分类。 高语境与低语境沟通的现实张力： 详细分析了东亚文化中“潜台词”与西方直接表达方式的冲突点，并提供了在高风险商业谈判和日常社交中如何有效“解码”和“编码”信息的实操案例。 非语言线索的精确解读： 涵盖目光接触的文化差异、身体空间（Proxemics）的禁忌与礼仪，以及肢体语言在不同情境下的误读风险，特别是针对商务接待和学术论坛场景。 第二章：全球公民素养的构建路径 本章关注的焦点是如何从“本国人”的身份认知，平滑过渡到具备国际视野的“全球公民”。 全球议题的批判性思维训练： 重点分析可持续发展目标（SDGs）、气候变化治理、地缘政治冲突中的信息筛选与立场构建。书中提供了分析复杂国际新闻报道的“三层过滤法”（事实核查、意识形态识别、文化背景嵌入）。 伦理困境的跨文化协商： 探讨在涉及医疗伦理、商业道德和人工智能应用等前沿议题时，不同文化群体间的价值冲突，指导读者如何在尊重差异的前提下，寻求普适性的道德共识。 全球公民的责任与行动： 鼓励读者参与国际志愿服务、远程协作项目，并提供了提升国际社会责任感的具体行动指南，强调“从身边的小事做起，实现全球影响”。 第三章：高效能跨文化团队协作与领导力 针对职场人士和国际项目参与者，本章提供了极具针对性的工具和方法论。 多元背景团队的激励机制设计： 分析了不同文化背景下员工对激励（如认可、晋升、工作生活平衡）的需求差异，提供个性化的领导风格调适方案。 冲突管理与调解艺术： 详细讲解了“去个人化”处理冲突的技术，区分“任务冲突”与“关系冲突”，并展示了基于情境（Contextual）的调解策略，帮助读者化解因文化差异引发的摩擦。 虚拟团队的粘合剂： 鉴于远程工作的常态化，本章特别探讨了如何利用现代技术工具，克服时区和文化的隔离感，建立高效、信任的虚拟协作网络。 第四章：数字化时代的交际新挑战 随着互联网和社交媒体的普及，我们的交际场域已扩展至虚拟空间，本章聚焦于此。 数字礼仪（Netiquette）的全球规范： 分析邮件、即时通讯、视频会议在不同文化中的正式程度与响应预期，特别关注表情符号（Emoji）在国际交流中的潜在歧义。 信息茧房与回音室效应的应对： 教授读者如何主动打破信息茧房，接触异质观点，并通过跨文化交流平台验证和修正自身认知偏差。 社交媒体上的身份构建与风险管理： 探讨在国际舞台上展示个人品牌时，如何平衡文化表达的真实性与全球受众的接受度。 第五章：实用工具箱与案例分析 本书的最后一部分汇集了大量真实的、经过验证的工具和案例，确保理论能够顺利转化为实践。 “文化适应度”自我评估量表： 读者可通过量表快速评估自己在不同文化环境下的准备程度。 情景模拟剧本集： 包含国际会议开场、跨国客户投诉处理、多元文化家庭沟通等二十余个高度仿真的交际场景。 深度访谈录： 记录了多位在联合国、跨国企业、国际NGO工作的专业人士的真实经验，他们的成功与失败教训极具启发性。 第三部分：本书的独特价值与目标读者 《跨文化交际与全球公民素养提升指南》的独特之处在于其“深度、广度与实践性”的完美融合。它拒绝浅尝辄止的文化介绍，致力于挖掘深层思维模式的差异，并提供立即可用的工具箱。 本书特别适合以下群体： 1. 外语专业高年级学生及研究生： 作为理论深化和应用实践的桥梁教材。 2. 希望提升国际化视野的职场人士： 特别是参与国际贸易、技术输出、跨国项目管理的专业人员。 3. 准备出国留学或移民的家庭与个人： 帮助他们快速适应新的生活环境与学习模式。 4. 国际组织与企业的人力资源与培训部门： 用于设计高效的跨文化敏感度培训课程。 拥抱全球，理解彼此。《跨文化交际与全球公民素养提升指南》将是您在日趋复杂的国际环境中，建立有效连接、实现个人价值飞跃的必备指南。它培养的不是简单的“礼貌”，而是真正的“理解”与“共赢”。 ---

评分☆☆☆☆☆

这本字帖简直是英语学习者的福音，尤其是对于那些在书写规范性上有困扰的同学来说，它提供了一个非常系统和实用的指导。我记得我刚开始学英文书法的时候，最大的问题就是字母的结构和间距总是把握不好，导致整体看起来非常凌乱。翻开这本书后，我发现它对每一个字母的大小写书写步骤都做了极其细致的拆解，不仅仅是告诉你“应该怎么写”，更是深入解释了“为什么这么写”。比如，它会特别强调字母“t”的横线位置对整个单词美观度的影响，以及“g”和“j”的下垂部分需要占据的额外空间。这种精雕细琢的讲解，让我在练习时有了明确的参照物，不再是盲目地模仿。更让我惊喜的是，书里还穿插了大量的书写规范性测试和错误分析，让我能够即时对照自己的练习成果，发现并纠正那些不易察觉的细节错误。这对于想要提升卷面分数的学生来说，简直是无价之宝。它不是那种填鸭式的练习册，而更像是一位耐心的、专业的书法老师在手把手地教导，那种严谨和专业的态度，让人由衷地信服。

评分☆☆☆☆☆

对我来说，选择一本学习资料时，最看重的是其知识体系的完整性和逻辑的自洽性。这本《新课标学生英文规范书写字帖（5）》在这方面做得非常到位，它似乎是基于一个非常成熟的教学大纲来构建的。它没有简单地堆砌字母和单词，而是通过结构化的模块来引导学习。例如，在教授完字母的笔画后，会立刻进入到包含这些字母的常见双字母组合练习，紧接着是三字母组合，最后才是完整的单词和句子。这种层层递进的设计，确保了知识点的消化和吸收是稳固的。我感觉自己每完成一个阶段的练习，都能清晰地看到自己书写水平的提升，这种即时的反馈机制极大地增强了我的学习动力。它真正做到了“授人以渔”，让我们明白如何去建立和维护一套属于自己的、高效的书写系统，而不是仅仅依赖于临摹。这本书的价值在于它构建了一个完整的、可操作的学习闭环，这对于任何希望系统提升自己英文书写能力的人来说，都是一份非常值得投资的资源。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书的“进阶挑战”部分设计得相当巧妙，它似乎预见到了学习者在度过基础期后可能会产生的倦怠感，并及时提供了新的刺激点。它没有停留在标准的印刷体模仿上，而是引入了不同风格的英文手写体对比分析，比如一些偏向于商务书写和一些略带艺术感的斜体。这种多样性极大地拓宽了我的视野，让我明白书写规范并不意味着只有一种“正确”的样子，而是可以在一定框架内展现出个性。更重要的是，它教会了我如何根据不同的场合选择合适的书写风格。例如，在正式的文件上使用严谨的印刷体，而在写信或笔记时可以适当运用更流畅的连笔。这种对书写“语境”的探讨，远超出了普通字帖的范畴，更像是一堂关于书面沟通美学的课程。它培养的不仅仅是我的手部肌肉记忆，更是我对英文书面表达的整体审美和判断力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的纸张质量和印刷清晰度，是很多同类产品无法比拟的。我是一个对书写工具和载体非常挑剔的人，如果纸张太薄容易洇墨，会严重影响我的练习心情和最终效果。这本字帖的纸张厚实，即使用普通的中性笔进行反复擦写和练习，也不会出现背面透印的情况。墨迹的呈现也非常饱满，黑白对比度适中，这对于我们这些需要长时间盯着字帖练习的人来说，极大地减轻了眼睛的疲劳感。而且，它的装帧设计也很人性化，可以完全摊平，方便在书桌上操作，即便是写到靠近内侧装订线的位置，也不会感到别扭或费力。从一个注重细节的读者的角度来看，这种对产品物理质量的重视，体现了出版方对学习者体验的尊重。一本好的字帖，硬件条件绝不能掉链子，在这方面，它做得非常出色，让我愿意投入更多的时间和精力去反复练习，而不必担心工具会成为进步的阻碍。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上很多声称能提高书写水平的教材一直持怀疑态度，总觉得它们大多是故作高深，内容空泛。然而，这本字帖却给我带来了耳目一新的感觉。它的编排逻辑非常贴合一个学习者从入门到精通的自然认知过程。一开始，它并没有急于展示复杂的连笔或者花哨的字体，而是专注于最基础的“骨架”——字母的笔画顺序和倾斜角度。我特别欣赏它在“基础巩固”部分所下的功夫，每一个字母都提供了正楷和略带手写感的两种范例，这为我们后续的灵活运用打下了坚实的基础。最让我印象深刻的是关于“单词与句子”的练习部分，它不再是简单的重复字母，而是将实际应用场景融入其中，比如一些常见的短句和日常问候语。这让练习过程不再枯燥乏味，每一次下笔都感觉是在为真实的交流做准备。这种从微观到宏观的递进，使得学习曲线非常平滑且有效。我已经能明显感觉到自己写出的英文单词更有“呼吸感”了，不再是僵硬的一堆字母堆砌。

评分☆☆☆☆☆

很好

评分☆☆☆☆☆

很好:-)

评分☆☆☆☆☆

字体不是学生想要的那种，也不是特别漂亮的斜体。额……总体还行吧，就是请问Y的大写形式是不是写错了，这样会影响学生的书面得分，误导了就不好了

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好！

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还可以

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好用

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还可以

评分☆☆☆☆☆

okokokokok

评分☆☆☆☆☆

好用