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唐琳 著

图书标签:

• 博物馆学
• 讲解艺术
• 现代博物馆
• 文化传播
• 展览设计
• 观众研究
• 口语表达
• 导览技巧
• 公共教育
• 艺术普及

出版社： 中西书局

ISBN：9787547507179

版次：1

商品编码：11565875

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-09-01

用纸：胶版纸

页数：367

正文语种：中文

内容简介

　　《现代博物馆讲解艺术》从博物馆宣教实际工作出发，以讲解艺术为研究和探索重点，力求理论与实践紧密结合，分为“宣教讲解”、“宣教拓展”、“宣教文苑”三辑。其中，“宣教讲解”涵盖了讲解溯源、讲解技巧、讲解词的撰写、讲解参赛、讲解队伍建设等，并提供了相应实例；“宣教拓展”涉及了宣教活动、营销推广、项目拓展、理念创新、城市发展研究等范畴；“宣教文苑”则以个人的视野、细腻的笔触，诠释了文博人心中的诗情画意。书中既有“留白”也有“补缺”，展现了新时期博物馆宣教事业的内涵外延、发展动态、未来趋势和职业构想，是作者二十年文博宣教生涯的真切缩影与笔耕不辍的心血结晶。

作者简介

　　唐琳，1975年生。文博副研究馆员。全国旅游系统“巾帼建功标兵”，2005年入选东莞市社科专家人才库。1994年开始从事博物馆宣教工作，现任东莞展览馆宣教部主任。经过二十年的磨砺，积累了丰富的宣教实践经验，长期承担讲解员及志愿者培训工作，形成了“有效实用”的个人培训风格。曾两次在全国讲解比赛中获奖，在《中国博物馆》、《中国档案》、《中国文物报》、《中国纪念馆研究》、《福建文博》等刊物发表专业论文多篇。

目录

序：二十年磨一剑
前言
第一辑 宣教讲解
第一章 讲解溯源
第一节 博物馆与讲解艺术起源
第二节 讲解员的称谓
第三节 讲解艺术关键词
第四节 讲解：人脑与电脑的PK

第二章 讲解技巧
第一节 临时展览的讲解
第二节 艺术类展览的讲解
第三节 观众的组织在实际讲解中的作用
第四节 圆满完成公务接待的三个步骤
第五节 讲解艺术中的“因人施讲”

第三章 讲解词的撰写
第一节 讲解词的撰写技巧
第二节 城市博物馆讲解词的撰写
实例：东莞展览馆讲解词
第三节 纪念馆讲解词的撰写
实例：广东东江纵队纪念馆讲解词
第四节 艺术类场馆讲解词的撰写
实例：岭南画院讲解词
第五节 名人纪念园（馆）讲解词的撰写
实例：东莞市袁崇焕纪念园讲解词
第六节 专题展览讲解词的撰写
实例：“晚清碎影——汤姆逊眼中的中国”展览讲解词
第七节 重要接待全程导游词的撰写
实例：2007年广东省文化会议导游词
第八节 展会讲解词的撰写
实例：2012年中国图书馆展览会讲解词

第四章 讲解参赛
第一节 参加讲解比赛所需的几个阶段
第二节 讲解比赛稿件的撰写
实例一：丰碑，热血铸就
实例二：朱德的扁担
实例三：烽火岁月的见证

第五章 讲解队伍建设
第一节 规范化地打造宣教队伍
实例一：2013年度东莞展览馆宣教部培训方案
实例二：东莞展览馆宣教部讲解接待工作制度
实例三：“高水平崛起从我做起”时政知识竞赛主持词
第二节 讲解员如何应对压力
第三节 博物馆讲解的“以人为本”
第四节 志愿者队伍的建设
实例：“小小志愿者服务之星”颁奖仪式致辞
第五节 博物馆宣教讲解体系的构成
第六节 “对话教育”理念对博物馆宣教工作的启示

第二辑 宣教拓展
第一章 宣教活动
第一节 博物馆宣教活动的原创性
第二节 城市博物馆与儿童教育
实例：2011年度东莞展览馆青少年教育工作总结
第三节 博物馆青少年教育活动实践与反思
第四节 以个性化的教育活动助推青少年健康发展
第二章 营销推广
博物馆的营销
实例：2011年度东莞展览馆旅游工作经验汇报
第三章 项目拓展
第一节 专题报告会
实例：《魅力东莞·魅力无限》专题报告稿
第二节 演讲实用技巧
第三节 朗读技巧与训练
实例：日常晨练内容
第四章 理念创新
第一节 城市博物馆的发展理念
第二节 博物馆宣教工作的创新
第三节 城市博物馆社会服务新趋势
第四节 城市博物馆：引领公众感悟社会变革
第五节 城市博物馆在当代智识生活中的现实作用
第六节 博物馆与档案馆的资源整合
第七节 档案服务民生
第八节 创新无止境
第五章 城市发展研究
第一节 人文东莞与和谐东莞
第二节 城市精神与人文精神品格
第三节 和谐文化的特征及其与人的全面发展

第三辑 宣教文苑
第一章 梦回井冈
当我推开这扇门
人民币与井冈山斗争
陈毅安：生命短暂爱长久
一字之师
故乡的灯
第二章 情系东莞
山里人看东莞
这条路
东莞籍建筑精英的故事
提升文化软实力当学弱秦图强
初见宛若旧友 相识便是有缘
参考文献
后记

好的，这是一份关于一本名为《现代博物馆讲解艺术》的书籍的简介，这份简介着重于描述这本书不包含的内容，并力求详尽且自然流畅。 --- 书籍简介：解析《现代博物馆讲解艺术》的边界 书名：《现代博物馆讲解艺术》 核心聚焦： 本书旨在深入剖析当代博物馆语境下，讲解（导览）活动的设计哲学、叙事策略、观众互动技巧以及技术赋能的实践路径。它关注的是“如何有效地、引人入胜地、富有洞察力地”在现代博物馆空间中构建知识与情感的桥梁。 然而，要真正理解一门艺术的边界，我们必须清晰地界定其所不触及的领域。以下是《现代博物馆讲解艺术》明确不包含的论述范围和主题侧重： 一、 建筑学与空间设计的本体论讨论 本书不深入探讨博物馆建筑本身的结构美学、材料选择对展览氛围的物理影响，亦不涉及建筑师的个人创作理念与历史背景。 例如，我们不会花费大量篇幅讨论弗兰克·盖里如何运用解构主义手法设计毕尔巴鄂古根海姆博物馆的外部形态，或是贝聿铭在卢浮宫玻璃金字塔设计中对光影的精妙控制。讲解艺术关注的是“进入空间后，如何解读空间已有的陈设”，而非“空间本身是如何被构思和建造的”。 我们假定讲解者已经站在一个既定的、功能完善的物理环境中，这本书的焦点在于“人与展品”的互动，而非“展品与建筑”的共生关系。因此，关于展陈空间设计规范、无障碍设计标准中的建筑规范部分，也不属于本书的讨论范畴。 二、 藏品获取、鉴定与修复的专业技术 《现代博物馆讲解艺术》完全避开了博物馆学中关于“硬科学”和“后台操作”的详细论述。 这意味着，关于藏品征集、购藏伦理、文物真伪鉴定的专业标准（如碳十四测年法、X射线荧光光谱分析等），以及艺术品或历史文物修复过程中的化学配方、年代学考证方法，均不在此书的讲解范畴之内。 本书侧重于讲解者如何“转述”这些藏品背后的故事和学术价值，而不是“创造”或“维护”这些价值本身。我们不会教授如何识别不同时期瓷器的窑口特征，或如何配置最适宜的保护性涂层；我们的重点在于，当讲解者面对一件已修复完毕的珍品时，如何用最恰当的语言将这些专业信息提炼并转化为大众可理解的叙事。 三、 博物馆管理、财务与法律事务 本书的视角是面向“现场教育者”和“内容创作者”的，因此，关于博物馆的行政运作、运营维护和宏观管理层面的议题，均被排除在外。 具体而言，我们不讨论以下内容： 1. 财务预算与资金筹措： 展览的成本核算、赞助合同的谈判技巧、政府拨款的申请流程等。 2. 人力资源与组织架构： 馆员的晋升机制、不同部门（如行政、安保、教育、策展）之间的协作模式优化。 3. 知识产权与法律合规： 藏品出版权的授予、数字内容的使用许可（Licensing）、国际文物返还的法律框架，以及涉及版权法的复杂案例分析。 讲解艺术关乎“临场发挥”和“即时沟通”，它依赖于一个高效、合规的运营体系作为基础，但本书的笔墨不会聚焦于如何建立或管理这个基础体系。 四、 艺术史/科学史的纯粹学术研究 虽然讲解活动的基础是可靠的学术研究，但《现代博物馆讲解艺术》并非一部替代性的艺术史专著或科学史教科书。 本书不会尝试提供某一历史时期（如文艺复兴盛期、工业革命早期）的全面、宏大、带有原创性学术结论的综述。我们不会深入辩论某一艺术流派的起源争议，或推翻既有的历史时间线。 相反，本书的基石是“如何利用既有的、被公认的学术成果”，设计出面向特定目标受众（如青少年、专业人士、跨文化群体）的、富有教育性和娱乐性的讲解脚本和互动方案。我们处理的是“知识的转化与传递效率”，而非“知识本身的首次发现或深度理论构建”。 五、 数字化技术开发与后端编程 在当代博物馆中，技术赋能至关重要，但本书的讨论范围严格限定在“如何使用现有技术工具提升讲解效果”，而非“如何开发这些技术工具”。 因此，我们不会涉及以下技术层面的内容： 编程语言与算法： 虚拟现实（VR/AR）应用背后的Unity或Unreal Engine编程细节。 数据库架构设计： 藏品管理系统（CMS）的后端服务器部署与数据结构优化。 AI算法的底层逻辑： 讲解机器人或智能导览系统背后的自然语言处理（NLP）模型训练方法论。 本书会提及“使用AR技术叠加历史场景”或“利用移动应用推送多媒体内容”，但会把技术实现的复杂性留给开发者。讲解艺术关注的是使用者体验（UX），即讲解者如何将这些技术“嫁接”到讲解流程中，以达到更佳的叙事效果，而不是技术本身的构建原理。 结语 《现代博物馆讲解艺术》是一本关于“中间环节”的艺术指南——连接着宏大的学术体系、复杂的运营管理以及沉默的展品与渴望知识的公众之间。它明确地将自身定位在教育学、传播学和现场表演艺术的交汇点上，审慎地避开了那些需要深厚专业背景的、构建性的、或行政管理层面的议题。它的目标是帮助讲解者，在博物馆的“现场”，将冰冷的数据和深奥的理论，转化为触动人心的、鲜活的沟通体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值似乎在于它提供了一个极为宏大的历史视角来审视当下的发展脉络。它不仅仅关注“是什么”和“怎么做”，更深入地探讨了“为什么会这样”以及“未来将走向何方”这些核心问题。书中对不同历史时期博物馆角色演变的梳理，清晰地揭示了社会思潮如何反作用于空间形态和展示策略的变迁。这种跨越时空的对比和反思，极大地拓宽了我的认知边界。它促使我跳出日常工作中局部的、具体的事务性考量，转而从一个更高、更具哲学意味的层面上思考博物馆作为文化载体的终极使命。读完前几章后，我对现有的一些陈旧的讲解模式产生了强烈的质疑和重新审视的冲动，这或许是这本书最宝贵的价值所在——激发建设性的批判精神。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，初读下来，展现出一种非常克制且严谨的学术腔调，大量使用了精确的术语和严谨的论证结构，读起来需要全神贯注，但这种投入感恰恰是寻找深度见解的必经之路。它不像某些通俗读物那样追求哗众取宠的表达方式，而是脚踏实地，一步步构建起自己的论点大厦。我特别留意到作者在引用文献和案例分析时的详尽程度，这无疑为书中的观点提供了坚实的背书。这种对细节的执着，让我确信作者在研究过程中投入了巨大的心血，绝非蜻蜓点水式的浅尝辄止。虽然早期章节的阅读速度稍微慢了一些，因为需要消化那些密集的理论框架，但一旦掌握了其独特的思维路径，接下来的阅读体验就变得十分顺畅，仿佛进入了一个结构精密的知识迷宫，每一步的发现都令人振奋。

评分☆☆☆☆☆

不得不提的是，这本书在理论与实践的结合度上似乎把握得相当到位。虽然它具有扎实的理论基础，但文字中却处处可见对实际操作层面的关怀。从某种意义上说，它更像是一座连接高深学问与一线工作者的桥梁。我注意到其中一些关于叙事节奏的讨论，非常细致地分析了如何平衡信息密度与观众的注意力曲线，这对于任何试图优化现场体验的人来说，都是极其实用的指导。它没有停留在空泛的口号上，而是深入到了具体场景下的互动设计、语言选择甚至肢体表达的微妙之处，这种由宏观理论推导出微观操作的路径，非常具有可操作性和说服力，让人迫不及待想将这些理念应用到实际的讲解场景中去验证其有效性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是充满了现代感和设计美学，封面那种哑光处理的质感，配上简洁的排版，让人一上手就觉得内容会非常专业且有深度。内页的纸张选择也很考究，那种略带米白的纸张，在阅读灯光下显得格外柔和，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳，这对于一本需要仔细品味的学术性著作来说，是极大的加分项。尤其欣赏作者在章节划分上的匠心，过渡自然流畅，逻辑链条清晰可见，似乎每翻过一页，都能感受到作者对知识体系的精心梳理和构建。虽然我还没有深入阅读细节内容，但从目录结构和章节标题来看，它似乎触及了许多当前业界热议的前沿话题，比如数字化叙事在展陈中的应用，或者关于观众体验重塑的理论探讨。整体而言，从物理形态到初步感知，这本书展现出一种成熟的、对阅读体验负责任的态度，预示着里面蕴含的知识体系必然是扎实且具有启发性的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体气场非常强大，它不像是在“教”你如何做讲解，而更像是在邀请你参与一场深刻的、关于“意义建构”的对话。其中蕴含的批判性思维渗透在每一段论述中，挑战着许多被视为理所当然的行业惯例。它没有提供标准答案，而是提供了一套强健的思考工具箱，让你能够自己去解构和重塑面对不同受众、不同展品时的表达策略。这种给予读者自主权和判断力的写作方式，是真正高级的教育方法。它激发了我作为一名学习者更深层次的好奇心，不再满足于表面的信息传递，而是追求知识背后的文化权力结构和受众心理深处的微妙互动，这本书无疑为我的专业视野带来了一次重要的“系统升级”。

评分☆☆☆☆☆

速度快 服务态度好 不错

评分☆☆☆☆☆

买了用来当资料书的，好用

评分☆☆☆☆☆

这部书书名很好，可是内容方面不敢恭维，因为有一半的内容和讲解艺术没关系了。都是管理方面的事务叙述。

评分☆☆☆☆☆

一本垃圾书，必须差评！！！

评分☆☆☆☆☆

图书质量不错，作为资料使用，学习。

评分☆☆☆☆☆

一本垃圾书，必须差评！！！

评分☆☆☆☆☆

没看的，应该还可以吧

评分☆☆☆☆☆

这部书书名很好，可是内容方面不敢恭维，因为有一半的内容和讲解艺术没关系了。都是管理方面的事务叙述。

评分☆☆☆☆☆

很不错~~~~~~~~学习了~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~