坦白说,在接触《悬灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》之前,我对中医和养生领域的了解非常有限。所以,当我拿到这本厚厚的教材时,内心还是有些忐忑的。然而,这本书却以其出色的内容和条理清晰的结构,彻底打消了我的顾虑。书中的“理论基础”部分,并没有像许多教材那样枯燥乏味,而是将中医的精髓,如阴阳、五行、气血津液等,与悬灸的原理巧妙地结合起来,让我能够理解为什么悬灸能够起到疗效。我尤其喜欢关于“经络循行与选穴”的讲解,它不仅解释了经络的走向,还详细说明了如何在经络的特定部位进行悬灸,这种联系性让我对穴位的选择有了更深的理解。书中的图示设计也非常精美,穴位定位的标注非常准确,甚至还有肌肉和骨骼的示意图,这对于初学者来说,无疑是极大的便利。我曾尝试对照书中的插图,在自己身上寻找几个重要穴位,感觉非常直观。此外,书中关于“悬灸操作的安全与规范”的章节,也非常重要,它详细列出了各种禁忌症和注意事项,让我能够以一种安全、负责的态度去学习和实践。它让我认识到,任何一种疗法,都必须建立在对生命健康的尊重之上。
评分坦白说,在拿到《悬艾灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》之前,我对悬灸这个概念知之甚少,甚至觉得它只是一种传统的、老掉牙的养生方式。然而,这本书却以其严谨的科学态度和生动的讲解方式,彻底颠覆了我的认知。书中的“悬灸原理”部分,不仅仅是简单的理论阐述,更是将现代科学的视角融入其中,让我能够从一个全新的角度去理解悬灸的作用机理。我特别关注了书中关于“温通经络、活血化瘀”的讲解,作者用非常直观的图示和生动的语言,解释了悬灸是如何通过温热的刺激,来疏通经络、改善气血循环的。书中的“穴位详解”部分,提供了非常详尽的定位方法,不仅有文字描述,还有精准的标注图,甚至还附带了在人体模型上的示意图,让我感觉仿佛身临其境。我曾尝试跟着图解学习如何定位几个常用穴位,发现比自己之前在网上搜寻的信息要精准得多。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种技能的培养,它让我从一个完全的门外汉,变成了一个能够理解并初步掌握悬灸技术的人。它让我看到了悬灸在现代社会依然具有强大的生命力和应用价值。
评分这本书真是让我大开眼界,虽然书名是《悬灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》,但我发现它远不止是枯燥的理论堆砌。拿到书的那一刻,我本来抱着一种完成学习任务的心态,但翻开目录,那些细致的章节划分,从基础理论到临床实践,再到实际操作的注意事项,都透露出一种严谨与全面。我尤其喜欢书中对悬灸发展史的梳理,那不仅仅是简单的年代罗列,而是将历代名医的经验、对艾灸原理的认识演变的过程生动地展现出来,让我能感受到这项古老技艺的生命力。而且,书中在讲解每一个穴位的时候,不仅提供了定位方法,还配有清晰的图示,甚至还有一些历史典故和传说,让原本抽象的穴位变得鲜活起来。阅读过程中,我常常会停下来,回想起自己或者身边人的一些小病痛,然后对照书中的穴位和对应的病症,有一种豁然开朗的感觉。书中的案例分析也非常精彩,那些真实的病例,详细记录了患者的症状、诊断、以及悬灸的整个过程,包括所选穴位、施灸时间、艾绒种类等等,最后还有疗效的反馈。这些案例让我觉得,书中所讲的内容不是空中楼阁,而是真正能够解决实际问题的。我反复研读了关于“取穴辨证”的那部分,它强调了要根据患者的具体体质和病症来灵活选择穴位,而不是死记硬背,这一点非常重要,也体现了中医的精髓。总的来说,这本书不仅是一本教材,更像是一位循循善诱的老师,让我对悬灸有了更深入、更全面的理解。
评分我对《悬灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》的评价,或许会和很多人一样,从它的专业性出发。但这本书给我的感受,远不止于此。它就像一本写给普通大众的“悬灸入门宝典”,却又兼具了专业培训的深度。我喜欢它在讲解基础理论时,所用的那种“润物细无声”的方式,没有生硬的灌输,而是通过案例、比喻,让我自然而然地理解了悬灸的奥秘。书中的“穴位详解”部分,提供了非常详尽的定位方法,不仅仅是文字描述,还有精准的标注图,甚至还附带了在人体模型上的示意图,让我感觉仿佛身临其境。我曾对照书中的图示,在自己身上找到了几个常用的穴位,感觉非常准确。令我印象深刻的是,书中关于“特定疾病的悬灸疗法”的讲解,它不是简单地罗列病名和穴位,而是详细分析了每种疾病的病因、病机,然后在此基础上提出悬灸的治疗原则和具体方案,非常有说服力。我仔细研究了关于“感冒”和“腹泻”的调理方法,感觉非常实用。这本书还强调了“辨证施灸”的重要性,让我明白了,悬灸并不是千篇一律的,而是需要根据每个人的具体情况进行调整的。这一点,正是它区别于一般技术手册的关键所在。它让我认识到,悬灸作为一种传统疗法,其背后蕴含着深刻的智慧。
评分我原本以为《悬艾灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》会是一本“硬核”的专业书籍,充满了各种医学术语和复杂的理论。但令我惊喜的是,这本书的语言风格非常平实易懂,甚至可以说有些“亲民”。它并没有忽视理论的严谨性,却在讲解过程中,融入了大量的实践经验和生活化的比喻,让我能够轻松地理解那些原本可能令人困惑的知识点。书中的“悬灸的历史与发展”部分,不仅仅是简单的史料堆砌,更是对悬灸技艺在不同历史时期发展演变的深入剖析,让我感受到了这项古老技艺的生命力。我特别关注了书中关于“艾绒的选择与鉴别”的章节,它详细介绍了不同产地、不同年份的艾绒的特点,以及如何通过感官来鉴别艾绒的优劣,这一点对于提高悬灸效果至关重要。书中的穴位图谱非常清晰,不仅有经络循行图,还有针对不同体型的穴位定位图,让我感觉非常实用。我曾多次对照书中的图示,去寻找一些重要的穴位,定位都非常准确。更重要的是,书中强调了“个体化施灸”的理念,让我明白,悬灸并非一成不变,而是需要根据患者的具体情况进行灵活调整,这一点体现了中医的智慧。
评分这本书的编排方式和内容深度,绝对超出我最初的预期。《悬灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》,听起来像是一本标准的考试指导书,但我发现它更像是一部关于悬灸的百科全书,而且是那种非常实用、贴近生活的百科全书。书中的每一个章节都像是为我量身定做的,从最基础的“什么是悬灸”讲起,然后逐步深入到“悬灸的原理”、“悬灸的适应症”、“常用的悬灸方法”,再到更具体的“针对不同病症的悬灸方案”。我尤其欣赏书中对“火候的掌握”和“艾灰的处理”等细节的描述,这些都是临床实践中非常关键但常常被忽略的环节。书中的案例分析,简直是“活教材”,我仔细研读了几个关于颈椎病和风湿性关节炎的案例,从患者的求诊到康复,整个过程的记录都非常详细,让我对悬灸的疗效有了更直观的认识。而且,书中的一些小贴士和注意事项,都非常接地气,比如如何预防艾灸时的烫伤,如何选择合适的艾绒,如何缓解灸后不适等等。这些都体现了作者对读者体验的极大关注。我曾尝试对照书中的方法,为家人进行了一次简单的悬灸,虽然只是小小的尝试,但整个过程都非常顺利,家人反馈也很好,这让我对书中的内容更加信服。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种技能的培养,它让我从一个完全的门外汉,变成了一个能够理解并初步掌握悬灸技术的人。
评分我当初选择《悬艾灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》,主要是因为它是一本职业资格培训教材,我以为它会是一本以考试为导向,内容比较刻板的书籍。然而,这本书却以一种意想不到的方式,让我对悬灸产生了浓厚的兴趣。它不仅仅是一本“教科书”,更像是一位经验丰富的中医师,在娓娓道来。书中的“悬灸基础理论”部分,虽然讲解了气血、经络等概念,但并没有显得过于深奥,而是通过大量的图示和通俗易懂的语言,让我能够快速掌握。我尤其欣赏书中关于“不同病症的悬灸疗法”的详细介绍,它不是简单地罗列病症和穴位,而是深入分析了每种病症的病因、病机,然后在此基础上提出了相应的悬灸方案,非常具有指导意义。我曾仔细研读了关于“肩颈酸痛”和“失眠”的调理方法,感觉非常实用。书中的案例分析也非常精彩,真实的病例,详细的记录,让我对悬灸的疗效有了更直观的认识。它让我觉得,悬灸不仅仅是一种技术,更是一种对身体的关怀,一种对生命的尊重。
评分我原本以为这是一本纯粹的技术指南,但《悬灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》带给我的惊喜远远不止于此。它在讲解具体操作方法的同时,融入了大量的文化内涵,让我觉得自己在学习的不仅仅是一门技术,更是在传承一种源远流长的养生智慧。书中对艾草的选择、炮制以及不同艾制品(如艾条、艾柱、艾绒)的特性进行了详尽的介绍,这让我意识到,看似简单的艾灸,背后却有着如此多的讲究。我特别关注了关于“施灸环境”和“个体差异”的章节,它提醒我,在进行悬灸时,不仅要关注患者的感受,还要考虑季节、地域、甚至情绪等因素的影响,这是一种非常人性化的考量。书中的许多插图都非常精美,线条流畅,标注清晰,使得复杂的穴位定位变得简单易懂。我曾多次尝试跟着书中的图示去寻找穴位,感觉就像在一位经验丰富的中医师指导下学习一样。此外,书中关于“禁忌症”和“注意事项”的讲解也非常到位,强调了安全的重要性,让我能够以更谨慎、更负责任的态度去学习和实践。它让我明白,任何一种疗法,都应该在尊重生命、保障健康的前提下进行。我甚至觉得,这本书的语言风格也很有特色,既有专业术语的严谨,又不失生动活泼,读起来一点也不枯燥,反而充满了吸引力。它让我看到了悬灸在现代社会依然具有强大的生命力和应用价值,激发了我进一步探索和学习的兴趣。
评分拿到《悬灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》的时候,我其实是抱着一种“看看就好”的心态,毕竟我对中医养生这块了解得不多。然而,这本书却以一种出人意料的方式吸引了我。它不仅仅是冷冰冰的文字和图表,更像是一位经验丰富的老师,耐心地引导我走进悬灸的世界。书中的“理论基础”部分,虽然涉及一些中医的专业名词,但作者用非常浅显易懂的语言进行了解释,甚至还穿插了一些生动形象的比喻,让我能够理解那些复杂的概念。我印象特别深刻的是关于“气血”和“经络”的讲解,这本书用非常直观的方式,让我理解了这些中医核心理论是如何与悬灸相结合的。更让我惊喜的是,书中对“不同体质人群的悬灸调理”这一块的论述,它详细介绍了如何根据一个人的体质强弱、寒热虚实来调整悬灸的方案,这一点非常有价值。我曾仔细阅读了关于“平和质”和“湿热质”人群的调理建议,感觉非常贴切。书中的图解非常清晰,穴位的定位准确,而且还标出了重要的解剖标志,这对于初学者来说简直是福音。我曾尝试跟着图解学习如何定位几个常用穴位,发现比自己之前在网上搜寻的信息要精准得多。这本书不仅仅是传授技术,更是传递一种养生观念,让我认识到,调理身体是一个循序渐进、因人而异的过程。
评分我拿到《悬艾灸应用技术/职业技术·职业资格培训教材》时,并没有对它抱有多大的期望,我猜想它应该是一本充满专业术语、理论性很强的书。但没想到,这本书的文字风格非常具有亲和力,它没有让人望而却步的晦涩难懂的医学术语,而是用一种非常贴近生活、甚至带着一点温度的语言,娓娓道来。书中的“历史渊源”部分,不仅仅是简单的年代梳理,更是对历代医家在悬灸领域的探索和贡献的生动描绘,让我对这项古老技艺有了更深的敬意。我特别喜欢书中关于“艾灸的种类与选择”这一章节,它详细介绍了不同艾制品(艾条、艾柱、艾粒等)的特点、优缺点以及适用范围,甚至还提到了如何辨别艾绒的质量,这一点对我来说非常有帮助。书中附带的穴位图谱也非常清晰,定位方法描述准确,还附带了穴位解剖图,让我在学习过程中事半功倍。我曾尝试对照书中的方法,为家人进行了几次简单的悬灸,效果非常好。书中的“临床应用”部分,提供了非常详尽的案例分析,从病症描述到施灸方案,再到疗效反馈,都写得非常细致,让我能够学到很多实用的经验。它让我觉得,悬灸不仅仅是一种技能,更是一种温暖的关怀,一种回归自然、平衡身心的生活方式。
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评分又开始新的学习 又开始新的学习 又开始新的学习 又开始新的学习 又开始新的学习
评分我想我会永远记得这本书的开头,在那个雨雪交加的日子里,缩着脖子,向两个高粱面馍走去的瘦高少年。在认识他之后,我就以前所未有的速度饥渴地阅读着这部小说。我不知道在《平凡的世界》刚刚问世时,读者们是以怎样的心态来阅读它的,但对于我这样一个很少读国内80年代小说的人来说,这样的阅读体验充满了新鲜感,也充满了失落感——新鲜,就是因为失落——现在的作家有多少会写出让人一次次失落的作品呢?在这个娱乐大众的时代,书籍早已经成了一种消费品,更在很大程度上成为了一种娱乐消费品,有哪本书敢把现实就这么无情地摊开在你眼前呢?毫无疑问的是,20年前路遥写就的这本《平凡的世界》做到了,它是如此忠实而正直地记录了那个剧变的时代和那群形形色色的人,这部书中的一切都是那么地来之不易——爱情,历经挫折,苦难多多;事业,荆棘满途,举步维艰;而社会的现实,更是千疮百孔。没错,这就是那个“平凡的世界”,一切浪漫主义都灰飞烟灭,在现实的记叙中,我们目睹了无比真实的10年,无比真实的兄妹三人,无比真实的、平凡的人们,可是,当你读完这部小说,你会发现在你心中自然而然地出现了这样的字眼——英雄!而这,正是《平凡的世界》最大的价值所在:这里的英雄,不是神话中的大力士,不是史诗中的战神,不是武侠小说中的侠客,也不是传记中的伟人,这里的英雄,只是几个农民,锄着地,挖着煤,想通过自己的奋斗,过好自己的人生。这么真实,这么卑微,却像晨星一样,照亮了生命的天空。平民英雄的火种,点亮了读者的眼睛,我们仿佛亲眼目睹了伟大诞生于平凡之中 ——而这说法似乎又不对——伟大本身早就已经深埋在平凡之中,每一个平凡的人心中都有英雄的火种,只是在读这本书前,我们从未认真去寻找。
评分我非常喜欢书中提到的叶赛宁的一首诗:不惋惜,不呼唤,我也不啼哭……金黄的落叶堆满我心间,我已经不再是青春少年…… 长的是苦难,短的是人生。 下次还来京东,很好的书
评分3.6.2 腧穴的分类
评分有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点:一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。其实,学生也很清楚,老师不会的东西多了,对高中生而言,他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂,反而给学生以假的印象。反之,如果老师在适当的时候哼上一曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的破绽,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面,如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗诵,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你!
评分3.4 望诊与问诊
评分在这段时间里,我的心很沉重,我的眼睛时常湿润。因为在历史的旅程中发生了一件让炎黄子孙铭记在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日这一天,一场突如其来的地震瞬间带走了成千上万人的生命。看着一片片废墟,一个个孤儿,做为一名中学生,我的心怎能不潸然泪下呢?抗震救灾,众志成城。献出我们的一点爱心,温暖灾区人民的心。这时,我放弃了身边一些美好的事物,拿出了自己一个月的零花钱,捐给了灾区人民。是啊,灾区需要帮助,灾区人民更需要帮助啊!伸出你的援助之手,铸造爱的桥梁。这难道不能体现我们中华人民的道德高尚吗?
评分很好,不错哦、、、
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