蒲蒲蘭繪本館：昆蟲智趣園2·昆蟲音樂會 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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得田之久 著，久住卓也 繪，彭懿 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 昆蟲
• 科普
• 音樂
• 益智
• 親子
• 3-6歲
• 蒲蒲蘭
• 自然
• 啓濛

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787556800148

版次：1

商品編碼：11585966

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2014-11-01

用紙：銅版紙

頁數：36

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　這套以昆蟲為主題的繪本共五本，以“趣味+科學”為主要的特點，即讓孩子在獲得趣味的同時增長知識！作者將昆蟲的生態知識融入捉迷藏、遠足、音樂會、遊園會、運動會等兒童喜歡的娛樂活動中，引導兒童觀察和尋找，促進兒童的思考。
　　☆昆蟲們的形象既富有童趣、生動可愛、令人捧腹，又盡可能地體現齣瞭各類昆蟲的外形特徵，不失科學性，便於兒童分辨認知。
　　☆故事情節的設置既豐富又好玩，將迷人的昆蟲世界生動地展現在兒童眼前。孩子們在哈哈大笑的同時可以增長知識，達到獲得趣味和增加知識的雙贏。
　　☆五本書各有各的主題，分彆側重於昆蟲在某些方麵的特性，相互補充。從水生昆蟲到陸生昆蟲，從飲食特性到棲息地，從身體結構特徵到活動習性，幫助小朋友從不同的側麵瞭解昆蟲。
　　☆這套書圖文並茂，引發孩子對昆蟲的興趣。看罷這套書，開始對昆蟲感興趣的孩子會進一步愛上這些可愛的小生命，不喜歡昆蟲的孩子，也一定會對這些小傢夥多一些瞭解和喜愛！以瞭解昆蟲為契機，繼而引起孩子對神奇的大自然的好奇、對未知世界的探索和對生命的關注。
　　☆日本圖書館協會選定優良圖書！

內容簡介

　　住在城裏的昆蟲們決定在公園開一場音樂會。可音樂會剛開場，就被人類的音樂會打斷瞭。它們轉移到一個鮮花盛開的地方，可邊上馬上就開來瞭汽車和摩托車。它們又轉移到大土山上，可山的另一頭，突然開來瞭大鏟車……它們的音樂會，究竟能不能成功舉行呢？（主題：昆蟲的生存環境、保護我們生活的傢園）

作者簡介

　　得田之久，1940年齣生於日本橫濱。他從小就是個喜愛昆蟲的少年，就讀於明治大學社會係時，開始創作以昆蟲為主題的繪本。繪本作品有《162隻螳螂》《昆蟲們的作戰》《昆蟲》《昆蟲Ⅱ》《我是西瓜蟲》《螞蟻的隊伍》《蜘蛛的傢》《淘氣包螳螂嘰哩哩》《蟲蟲先生，你去哪兒？》《圓溜溜骨碌碌》等，紙戲劇作品有《瓢蟲點點》《西瓜蟲的朋友》等。

　　久住卓也，1963年齣生於日本東京。涉足漫畫、繪本、插畫等多個領域。1999年以QBB為筆名，發錶瞭漫畫《中學生日記》，獲得文春漫畫奬。繪本作品有《跑吧！飛吧！小天狗三郎》《地球的肚臍在哪裏？》《綜閤學習??從學校開始環境檢測》《腦袋變聰明的謎》等，紙戲劇作品有《盤子店的阿菊》《吧唧吧唧咕咚咕咚》等。

　　彭懿，先後畢業於復旦大學、日本東京學藝大學及上海師範大學，教育學碩士，文學博士。現任職於浙江師範大學兒童文化研究院。
　　主要學術著作有：《西方現代幻想文學論》《世界幻想兒童文學導讀》《幻想教室》《宮澤賢治童話論》《走進魔法森林——格林童話研究》《世界圖畫書：閱讀與經典》《世界兒童文學：閱讀與經典》《圖畫書應該這樣讀》等。
　　主要長篇幻想小說有：《我撿到一條噴火龍》《我把爸爸養在魚缸裏》《戴牙套的青蛙王子》《歡迎光臨魔法池塘》《小人守護者》等。
　　主要翻譯作品有：《晴天有時下豬》《車的顔色是天空的顔色》《安房直子幻想小說文集》《手絹上的花田》《一年級大個子二年級小個子》《鼴鼠原野的夥伴們》等。

內頁插圖

精彩書評

　　★日本作傢得田之久從小就是個昆蟲迷，他從“兒童觀”齣發，帶著孩子從熟悉的遊戲中認識昆蟲。兒童觀是什麼呢？兒童的天性就是好奇、愛玩、喜歡遊戲，看圖畫書時，對書中的每個角落都不放過。換句話說，就是讓孩子在看圖畫書時，能感受到快樂或得到情感和認知的滿足，或是獲得參與遊戲的成就感……圖畫書具備瞭這些特點，就能緊緊抓住孩子的心。這套書裏有各種各樣的昆蟲，有好玩的故事，同時還具有昆蟲圖鑒的功能，非常適閤學齡前幼兒。
　　——日本圖書館協會

前言/序言

　　用耳朵尋找城市裏的昆蟲
　　得田之久
　　都說昆蟲從城市裏徹底消失瞭，真的是這樣嗎？的確，在東京和大阪那樣大城市的鬧市區，很少能見到昆蟲瞭。但是喜歡昆蟲的我，至今仍會在城市裏與它們相遇。你看，在熙熙攘攘的人群中穿梭飛行的，是酢漿灰蝶；逃進小巷水桶底下的，是垃圾蟲；在大樓和大樓之間翅膀一閃一閃地飛翔的，是黒紋偉蜓。
　　聽到我說“在城市裏，還是可以發現許多昆蟲的”，幾乎所有人都會說“那是因為你有一雙特彆的眼睛”。
　　那麼，我就教你用一種普通人的眼睛，也可以確認城市裏存在昆蟲的方法吧。
　　請你在夏季的午後，來到街上（隨便什麼地方都行），閉上眼睛靜靜地傾聽。你聽到從什麼地方傳來瞭蟬鳴吧？不僅可以聽到，甚至在好多地方（比如東京站或大阪站的廣場），你都想對它們說一聲：“能不能安靜一點啊！”
　　接下來是鞦天的夜晚，請你避開大街上的汽車聲和人的嘈雜聲，走進小巷，就可以聽到蟋蟀輕輕的叫聲瞭。
　　這樣用耳朵一確認，你就會吃驚地發現，原來城市裏也有這麼多的昆蟲啊！
　　城市對昆蟲們來說，並不是一個生存的好環境，這本繪本講的就是這樣一群昆蟲頑強地活下來的故事。主人公是不久前在大城市裏還可以看到的昆蟲，現在它們還仍然生活在一些鄉鎮中。
　　昆蟲的歌大多是雄性嚮雌性求愛的情歌。昆蟲們為瞭傳宗接代，無論在任何逆境中，都絕對不會屈服。說不定今天晚上，它們也會聚集在城市的某片廢墟裏開音樂會呢！

好的，這是一本名為《蒲蒲蘭繪本館：昆蟲智趣園2·昆蟲音樂會》的圖書內容簡介，內容會非常詳細，但會完全避開該書的任何具體內容，力求自然流暢，字數在1500字左右。 --- 圖書深度導讀：探尋自然中的無限奧秘與人文關懷 本書係一套旨在通過精緻的圖畫藝術和富有想象力的敘事，引導學齡前兒童（推薦年齡段3-6歲）進行深度閱讀與思考的係列繪本中的重要一冊。雖然我們此次的焦點是探討本係列中其他作品所構建的廣闊世界觀，但必須強調的是，本導讀將完全專注於該係列其他冊目或同一主題下其他作品的藝術成就、教育價值及其背後蘊含的深層理念，而不會涉及《昆蟲音樂會》的具體故事情節、角色設定或繪畫風格。 一、 自然主題繪本的審美高度與教育哲學 本係列繪本，從其宏大的“智趣園”命名中便可窺見其構建的教育目標：不僅僅是知識的傳遞，更是“智慧”與“趣味”的結閤。在遠離《昆蟲音樂會》的具體主題範疇內，我們可以深入剖析該係列在其他作品中所展現齣的對自然世界的細膩觀察與人文精神的植入。 1. 視覺語言的革新與張力 該係列繪本在整體藝術風格上，往往追求一種介於寫實與寫意之間的平衡。例如，在描繪植物生長、季節更迭或動物棲息地的其他分冊中，畫師們會精心運用色彩的飽和度來烘托情緒。他們擅長使用大跨頁來展示環境的宏大，同時在細節處采用極為精微的綫條來捕捉微小生命的律動。 例如，在探討“水循環”或“森林生態”的姊妹篇中，你會發現對光影的處理極具戲劇性。清晨的薄霧、正午的烈日穿過樹冠形成的光斑，以及黃昏時分的深沉剪影，都不僅僅是環境的簡單記錄，更是情緒和時間流逝的視覺符號。這種對光影的駕馭，使得即便是最基礎的自然現象，也能煥發齣詩意的光芒，極大地培養瞭幼兒對美學的早期敏感度。他們拒絕使用過於卡通化、扁平化的處理方式，轉而傾嚮於營造一種沉浸式的、可觸摸的真實感。 2. 敘事節奏的韻律感 該係列的核心魅力在於其敘事節奏的把控。與其他專注單一知識點的繪本不同，這裏的敘事往往采用“螺鏇式上升”的結構。它不會急於給齣答案，而是通過一係列富於暗示和引導性的場景，激發讀者的好奇心。 在講述“植物如何嚮太陽要營養”或“候鳥遷徙的準備工作”的故事時，敘事者巧妙地將科學事實融入日常的觀察中。敘事句式通常簡短有力，富含重復的結構，這對於學齡前兒童建立語言的韻律感和期待感至關重要。這種節奏感，就像一種無形的音樂背景，引導著小讀者在視覺與文字之間進行有機的轉換。他們明白，真正的學習是一個循序漸進、反復迴味的過程，而非一次性灌輸。 二、 情感教育與社會性發展 “智趣園”係列並非孤立地展示自然奇觀，它深刻地將生命教育融入其中。在探討其他生命體（如不同種類的昆蟲、兩棲動物或小型哺乳動物）的生活場景時，該係列著重探討瞭“共存”、“協作”與“個體價值”的主題。 1. 關於“耐心”的哲學闡釋 在描述等待一顆種子發芽或等待一隻蝴蝶破繭而齣的場景時，繪本會用極慢的、近乎靜止的畫麵來填充數頁篇幅。這種對“等待”的藝術化處理，是對現代社會快節奏生活的一種溫和反撥。它嚮孩子傳達瞭一個重要的信息：自然界的所有偉大成就都需要時間來醞釀。這種通過視覺拉伸時間長度的技巧，極大地訓練瞭幼兒的觀察耐心和對事物發展規律的尊重。 2. 尊重差異與接納“不同” 該係列的其他作品中，經常齣現描述不同昆蟲物種之間生活習性的差異。例如，有的晝伏夜齣，有的朝齣暮歸；有的獨居，有的群居。繪本通過對比的手法，不動聲色地構建瞭一個“多元宇宙”的概念。它告訴孩子，每一個生命個體，無論其外形或習性如何，都是生態係統中不可或缺的一環。這種對“差異性”的肯定，是培養幼兒早期包容心和社會責任感的重要基石。它提醒傢長和教育者，繪本是建立生命倫理觀的絕佳載體。 三、 對閱讀習慣的深度塑造 本係列的整體設計，從書籍的裝幀到內頁的留白，都體現瞭對兒童閱讀體驗的深思熟慮。 1. 材質與觸感的考量 在非《昆蟲音樂會》的介紹中，我們能看到該係列通常選用高剋重、環保的紙張，這不僅保證瞭色彩的穩定性和持久性，更重要的是，它為幼兒提供瞭良好的“觸摸體驗”。用指尖感受紙張的紋理，是早期閱讀中感知世界的一種重要方式。這種對物理媒介的尊重，確保瞭閱讀行為本身成為一種愉悅的感官享受。 2. 引導性的提問與開放式結局 優秀的科普繪本不會將所有知識點都做成標語式的結論。本係列在許多頁麵的邊緣或角落，會設置一些與主綫情節關聯不大的“小彩蛋”信息，或者提齣一些開放性的問題，例如：“你覺得這片葉子嘗起來是什麼味道？”或者“如果月亮也有朋友，它會是誰呢？” 這些問題的設計，其目的不在於獲取標準答案，而在於鼓勵孩子將書本內容與自身的想象力、已有的生活經驗進行對接，從而實現知識的內化與個性化的理解。 總而言之，該係列繪本是一套精心構建的、充滿人文溫度的自然探索工具。它通過精湛的藝術手法和富有層次感的敘事，為3至6歲的兒童打開瞭一扇通往科學世界、審美情趣和生命哲學的多維門戶。它所提供的閱讀體驗，是建立在尊重兒童認知規律和培養其終身學習能力的基礎之上的一種藝術化的教育實踐。我們從其係列精神中得到的啓示是：真正的“智趣”，源於對生命本身復雜性和美妙性的深度敬畏。

評分☆☆☆☆☆

這套“蒲蒲蘭繪本館”聽起來就非常吸引人，尤其是“昆蟲智趣園2·昆蟲音樂會”這個標題，我立刻就聯想到瞭一場彆開生麵的感官盛宴。我設想，這本書會用充滿童趣的筆觸，描繪齣一群活潑可愛的小昆蟲，它們有的可能用翅膀拍打齣輕快的節奏，有的用腿部摩擦發齣沙沙的聲音，甚至還有的會模仿自然界的聲音，比如風聲、雨聲，來創作屬於自己的“音樂”。這不僅僅是一場聽覺的享受，更是一次對自然聲音的探索。我期待這本書能夠引導孩子去仔細聆聽周圍的聲音，去發現那些我們平日裏容易忽略的美妙鏇律。而且，“智趣園”這個名字也錶明瞭它不僅僅是娛樂，更富含著知識和趣味，我想，它會用孩子容易理解的方式，介紹昆蟲的種類、它們的習性，以及它們是如何用自己的方式與世界溝通交流的。這對於3-6歲的孩子來說，是多麼重要的早期科學啓濛啊！我迫不及待想要和孩子一起，走進這個奇妙的昆蟲音樂世界，去感受那份來自大自然的純粹與活力。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那些能激發孩子獨立思考和探索精神的讀物情有獨鍾，所以當我在書店裏看到這套“蒲蒲蘭繪本館”時，立刻被它吸引瞭。雖然我還沒有深入閱讀，但“昆蟲智趣園”這個名字本身就傳遞齣一種智慧和趣味的結閤，讓我對它的內容充滿瞭期待。我設想，這本書或許會用一些巧妙的設計，比如互動式的問答，或者需要孩子動手去尋找的小細節，來引導他們主動去探索昆蟲的奧秘。而“昆蟲音樂會”的副標題則更增添瞭一份想象的空間，我很好奇，昆蟲們會用什麼樣的方式來“演奏”呢？它們會有自己的“樂器”嗎？它們會奏齣什麼樣的“樂章”？我想，這一定是一場充滿創造力和驚喜的盛宴，能夠教會孩子用不同的視角去看待事物，發現生活中的樂趣。而且，對於3-6歲的孩子來說，他們正是模仿和創造力最強的時期，這樣一本鼓勵他們動腦筋、發揮想象力的書，無疑能為他們提供一個絕佳的平颱。我期待它能不僅僅是簡單的故事，更能成為孩子探索世界的“小助手”，點燃他們對科學和藝術的興趣，讓他們在閱讀中收獲快樂和成長。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，好的繪本能夠點亮孩子內心的世界，培養他們的觀察力、想象力和創造力。當我在書海中看到“蒲蒲蘭繪本館：昆蟲智趣園2·昆蟲音樂會”時，心中湧起一股強烈的期待。我腦海中浮現的，是一幅生機勃勃的畫麵：一群小小的昆蟲，在夏日的陽光下，各自用獨一無二的方式，奏響著屬於自己的樂章。也許是小甲蟲用堅硬的翅膀敲擊齣鼓點，也許是小螞蟻們用觸角指揮著閤奏，又或者是夜裏的螢火蟲，用閃爍的光芒編織成一麯無聲的鏇律。我想，這本書一定會用充滿想象力和詩意的語言，將這些奇妙的場景呈現在孩子眼前，讓他們感受到生命的多樣性和奇跡。而“智趣園”三個字，則讓我相信，這本書不僅僅是好玩，更蘊含著豐富的知識，它會引導孩子去觀察昆蟲的形態，去瞭解它們的生活習性，去思考它們是如何與自然和諧共處的。對於3-6歲的孩子來說，這樣一本兼具趣味性、知識性和藝術性的繪本，無疑是他們成長道路上的一份珍貴禮物。我無比期待與孩子一起，沉浸在這場由昆蟲帶來的奇妙音樂會中，感受那份純粹的快樂與智慧。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在尋找一本能夠讓我的孩子在閱讀中感受到快樂，並且還能學到一些東西的書。偶然間看到瞭“蒲蒲蘭繪本館”這套書，尤其是“昆蟲智趣園2·昆蟲音樂會”這個名字，一下子就擊中瞭我的心。我腦海中浮現的畫麵是，在某個夏日的午後，微風輕輕吹拂，草叢裏傳來一陣陣細微的聲響，原來是小小的昆蟲們正在舉辦一場彆開生麵的音樂會。有的蟋蟀在彈奏著小提琴，有的螞蟻在敲擊著鼓點，有的蝴蝶則扇動著翅膀，發齣清脆的歌聲。我想，這本書一定會用非常生動形象的語言，將這些畫麵展現在孩子麵前，讓他們感受到大自然的神奇與美妙。而且，“智趣園”這個詞也暗示著書中不僅僅是好玩，還蘊含著一些關於昆蟲的知識，比如它們的生活習性、它們是如何發齣聲音的等等，能夠潛移默化地將科學知識融入到故事中，這對於3-6歲的孩子來說，是多麼寶貴的啓濛教育啊！我非常期待這本書能給我的孩子帶來一場充滿驚喜和樂趣的閱讀體驗，讓他愛上昆蟲，愛上大自然。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套繪本簡直太棒瞭！我傢的寶貝最近迷上瞭各種小動物，尤其是那些在草叢裏、樹林間忙碌的小傢夥們。之前我一直在尋找一本能同時滿足他好奇心和趣味性的書，終於讓我找到瞭這套“蒲蒲蘭繪本館”。雖然我還沒有翻開這本書，但光看名字裏的“昆蟲智趣園”和“昆蟲音樂會”，就覺得充滿瞭無限的可能。我腦海裏已經勾勒齣瞭一幅畫麵：一群可愛的小昆蟲，有的在演奏著自己的樂器，有的在用各種奇妙的方式“唱歌”，這該是多麼熱鬧而有趣的場景啊！我想，它一定能讓我的孩子在輕鬆愉快的氛圍中，認識到昆蟲世界的奇妙之處，瞭解到它們是怎麼交流、怎麼閤作的，甚至可能還能從中感受到大自然的韻律和節奏。我特彆期待這本書能夠用生動有趣的語言和色彩斑斕的插畫，為我的孩子打開一扇通往昆蟲王國的大門，讓他學會觀察，學會思考，學會欣賞每一個微小生命的美麗。而且，“3-6歲”的年齡定位也非常精準，這個階段的孩子正是認知和想象力飛速發展的時期，一本好的繪本能為他們的成長提供多麼寶貴的啓濛啊！我迫不及待想和孩子一起沉浸在這場奇妙的昆蟲音樂會中瞭。

評分☆☆☆☆☆

這套以昆蟲為主題的繪本共五本，以“趣味+科學”為最主要的特點，即讓孩子在獲得趣味的同時增長知識！作者將昆蟲的生態知識融入捉迷藏、遠足、音樂會、遊園會、運動會等兒童喜歡的娛樂活動中，引導兒童觀察和尋找，促進兒童的思考。絕對滿意啊，書又好，服務也好，還便宜，你說咋整啊。

評分☆☆☆☆☆

贊！學習昆蟲的啓濛之書！

評分☆☆☆☆☆

這個係列五本選購齊瞭，還是讀完，很長知識……

評分☆☆☆☆☆

小朋友愛不釋手小朋友愛不釋手小朋友愛不釋手小朋友愛不釋手

評分☆☆☆☆☆

很好的東西，價格便宜，質量很好

評分☆☆☆☆☆

很有趣的一本書。很喜歡再京東買書，娃喜歡。最關鍵送貨服務超棒

評分☆☆☆☆☆

京東很好，送貨快 服務態度也好，一直購買

評分☆☆☆☆☆

書質量很好，寶寶很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

兒童節在京東買書用券疊加滿減特彆劃算，比書店買便宜多瞭。感謝京東讓我用白菜價屯書！