窗邊的小豆豆 黑柳徹子中小學生少兒童三四五六年級必讀課外閱讀暢銷書籍【新華書店官方正版】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 黑柳徹子 著

圖書標籤:

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店鋪： 鳳凰新華書店旗艦店

齣版社： 南海齣版社

ISBN：9787544288590

商品編碼：1159052171

開本：32

齣版時間：2011-01-01

頁數：272

編輯推薦

適讀人群 ：7-14歲

★影響20世紀的兒童文學傑作，入選九年製義務教育小學語文課本

★中文簡體版已突破1100萬冊，連續10年名列開捲全國暢銷書排行榜，2017年位居少兒類榜單首位

★孫雲曉、曹文軒、梅子涵、伍美珍、張弘等教育專傢聯袂推薦

★新華社、《人民日報》、《中國教育報》、中央電視颱深度報道；《新京報》、新浪網年度圖書

★聯閤國兒童基金會主 席James P.Grant說：再也沒有比她更瞭解孩子的瞭。

★新版隆重上市，更溫柔純真，美觀大方，適閤親子共讀

內容簡介

《窗邊的小豆豆》是一部影響20世紀的兒童文學傑作，講述瞭作者黑柳徹子上小學時一段真實的故事。

小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成瞭一個大傢都能接受的孩子，並奠定瞭她一生的基礎。

世界上可怕的事情，莫過於有眼睛卻發現不瞭美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真。不會感動，也不會充滿激情。《窗邊的小豆豆》不僅帶給韆萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入瞭新的活力，成為全世界極有影響的作品之一。

作者簡介

黑柳徹子，

日本作傢，電視節目主持人，聯閤國兒童基金會親善大使。

1981年，她根據童年在巴學園的經曆，創作瞭膾炙人口的《窗邊的小豆豆》，在日本創下有史以來圖書銷量的紀錄，並被譯為35種語言，感動瞭全世界數以韆萬計的讀者。

1984年，她被聯閤國兒童基金會任命為亞洲首位親善大使。

中文簡體版《窗邊的小豆豆》由新經典文化股份有限公司於2003年引進，2017年6月發行量突破1000萬冊。

精彩書評

★為什麼所有人都喜歡《窗邊的小豆豆》？秘密就在於：其實所有的人，都是嚮往如此的教育的。
——曹文軒

★愛的前提是理解和尊重。你不理解和尊重，不可能是真的愛。小林校長經常說的、影響小豆豆一生的話，錶達瞭對孩子的信任。
——孫雲曉

★小豆豆這樣的書不僅僅是兒童需要讀的，其實更應該讀的是老師、傢長。
——梅子涵

目錄

第一次來車站

窗邊的小豆豆

新學校

我喜歡！

校長先生

盒飯

從今天開始上學

電車教室

上課

海的味道、山的味道

好好嚼啊

散步

校歌

放迴原處

名字的由來

落語

電車來瞭！

遊泳池

成績單

暑假開始瞭

大冒險

試膽量

排練場

溫泉旅行

韻律操

一生的心願

最差的衣服

高橋君

不能跳！

“然後呢……”

隻是鬧著玩

運動會

小林一茶

非常奇怪

用手說話

泉嶽寺

正男！

小辮子

“Thank You.”

圖書室

尾巴

第二個春天

天鵝湖

“旱田”老師

野炊

“真是一個好孩子！”

新娘

破學校

蝴蝶結

慰問

健康樹皮

說英語的孩子

演齣會

粉筆

泰明死瞭

間諜

小提琴

一言為定！

洛基不見瞭

茶話會

再見，再見

後記

文庫本後記

精彩書摘

　　校長先生 
　　小豆豆和媽媽走進房間時，房間裏的男人從椅子上站瞭起來。 
　　他的頭發已經有些稀疏，前麵的牙齒有的也脫落瞭，但臉上的氣色非常好。他的個子不算高，不過肩膀和胳膊都很結實，黑色的三件套西裝已經舊得有些走瞭形，但穿在他身上卻顯得非常整齊。 
　　小豆豆急忙鞠瞭一躬，大聲問： 
　　“您是校長先生呢，還是車站的人？” 
　　媽媽急忙想解釋是怎麼迴事，但那個人已經笑著答道： 
　　“是校長先生啊。” 
　　小豆豆非常開心地說： 
　　“太好瞭。那麼，拜托瞭，我想到這個學校來。” 
　　校長先生讓小豆豆坐到椅子上，然後對小豆豆的媽媽說： 
　　“下麵我想和小豆豆談談，您請迴吧。” 
　　隻有一瞬間，小豆豆有點兒擔心。但朦朦朧朧地，小豆豆覺得和這位校長先生在一起很讓人放心。媽媽利落地說： 
　　“那麼就拜托您瞭。” 
　　然後，媽媽就走瞭齣去，把門也關上瞭。 
　　校長先生把椅子拉到小豆豆跟前，麵對小豆豆坐下來，說： 
　　“好瞭，你跟老師說說話吧，說什麼都行。把想說的話，全部說給老師聽聽。” 
　　“想說的話？” 
　　小豆豆本來以為，校長先生會問些什麼問題，讓自己迴答。聽到“說什麼都行”，小豆豆開心極瞭，立刻開始說起來。說話的順序、說話的方式，都有點亂七八糟的，但她拼命地說著： 
　　剛纔坐的電車跑得非常快； 
　　想要留下車票，懇求車站檢票的大叔，他卻不肯給； 
　　以前讀書的學校，擔任班主任的女老師，長得非常漂亮； 
　　那個學校裏，有燕子窩； 
　　傢裏有一隻茶色的狗，名叫“洛基”，它會“握手”和“對不起”，吃過飯後還會錶示“很滿意，很滿意”； 
　　上幼兒園的時候，曾經把剪刀放到嘴裏，哢嚓哢嚓地剪著玩，老師看見瞭生氣地說：“會剪掉舌頭的！”但還是那麼玩瞭好幾次； 
　　流鼻涕的時候，如果老是哧溜哧溜地吸來吸去，會被媽媽罵的，所以要盡快地擤掉； 
　　爸爸很擅長在海裏遊泳，連跳水也會； 
　　…… 
　　諸如此類的事，小豆豆一件一件地說起來。校長先生邊聽邊笑著，點著頭，有時候還問“後來呢”，小豆豆越發開心，說個沒完沒瞭。可是，慢慢地，終於快要沒什麼可說的瞭。小豆豆閉上瞭嘴，想著再說點什麼。這時，先生問： 
　　“已經沒有瞭嗎？” 
　　小豆豆覺得就這樣結束瞭的話，未免太可惜瞭。好不容易有人願意聽自己說話，這麼好的機會可不能錯過。 
　　“還有什麼可說的呢？沒有瞭嗎？” 
　　小豆豆的腦筋在急速地轉動。想啊想，“有瞭！”她終於又發現瞭一個話題。 
　　那就是當天小豆豆穿的衣服。一般來說，小豆豆的衣服都是媽媽親手縫製的，但今天穿的這件卻是買來的。這是因為每天傍晚，小豆豆從外麵迴來的時候，身上的衣服總是破破爛爛的，有時候甚至碎得不成樣子。怎麼會搞成這樣呢？媽媽無論如何也無法想象，為什麼連鑲著鬆緊帶的白色棉短褲也會弄得破破爛爛呢？用小豆豆的話說，就是她有時要拱過籬笆、穿過人傢的院子，有時候還要鑽過圍住野地的鐵絲網，“就成瞭這個樣子”。結果，今天早晨齣門的時候，媽媽手縫的漂亮衣服已經一件不剩，全都破爛不堪，沒辦法，隻好穿上瞭以前買的這件。這是一件針織料子的連衣裙，圖案是胭脂紅和灰色的細格子。其實也是一件很不錯的裙子，但領口上的綉花是紅色的，媽媽說它“有點俗氣”。小豆豆想起瞭這件事，趕緊從椅子上溜下來，用手提起連衣裙的領子，走到先生的麵前，說： 
　　“這個領子，媽媽不喜歡。” 
　　說完之後，小豆豆絞盡腦汁想啊想，這迴卻是真的找不到什麼可說的瞭。小豆豆不禁有些傷心，這時，校長先生站瞭起來，用溫暖的大手摸摸小豆豆的頭，說： 
　　“好瞭，從今天起，你就是這個學校的學生瞭。” 
　　這個時候，小豆豆感到生平第一次遇到瞭自己真正喜歡的人！因為從小豆豆齣生後到現在，還從來沒有一個人這麼長時間地聽她說話呢。而且，這麼長的時間裏，校長先生一次也沒有打哈欠，一次也沒有露齣不耐煩的樣子。他也像小豆豆那樣，嚮前探著身子，專注地聽著。 
　　那時小豆豆還不會看時鍾，但她也感覺過瞭很長的時間。如果她會看時間的話，一定更加吃驚，而且也更感激校長先生。因為小豆豆和媽媽到學校的時候是八點鍾，在校長辦公室說完話，決定讓小豆豆成為這個學校的學生之後，校長先生看瞭一下懷錶說：“啊，已經是午飯時間啦。”這就是說，先生整整聽小豆豆說瞭四個小時的話。 
　　無論是之前，還是這以後，再也沒有一個大人這麼認真地聽小豆豆說話瞭。 
　　另外，剛上一年級的小豆豆，居然能一個人說四個小時的話，要是媽媽或從前學校的老師聽到這件事，一定會非常吃驚。
　　這個時候的小豆豆，還沒有覺察齣自己退學的事情，連周圍的大人們是怎樣為難，她也沒有注意到。小豆豆的性格本來就非常開朗，非常天真爛漫，不容易把事情放在心上。不過，在小豆豆的心中，不知為什麼，有時候會有一種被排斥的感覺。她朦朦朧朧地感到，仿佛隻有自己和彆的孩子不一樣，被冷眼相看。可是，和這所學校的校長先生在一起的時候，她覺得非常安心，非常溫暖，心情好極瞭。 
　　“能永遠和這個人在一起就好瞭。” 
　　這是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生的感受。幸運的是，校長先生那時也和小豆豆一樣，懷著相同的感覺。 

好的，這裏為您提供一本與《窗邊的小豆豆》內容完全無關，但同樣適閤中小學生閱讀的暢銷書籍簡介。 --- 書名：《山的那邊是海》 作者： 李明（化名） 齣版社： 晨光文化 適閤讀者： 小學三至六年級學生，對自然、探險和成長的故事感興趣的讀者 內容概要： 《山的那邊是海》講述瞭生活在偏遠山區小村莊裏的少年阿海，如何在平凡而艱苦的生活中，追逐一個看似遙不可及的夢想——去看看那傳說中“山的那邊”的藍色大海的故事。 故事的背景設定在一個被高聳入雲的山脈環繞的封閉社區“青石村”。這裏的人們世代以耕種為生，生活節奏緩慢而規律，對外界的世界知之甚少，對外麵的世界充滿瞭既好奇又敬畏。阿海的父親是一位沉默寡言的老木匠，母親則是一位勤勞善良的采藥人。阿海從小就與眾不同，他對山外的世界充滿瞭無盡的想象，尤其癡迷於父親偶然得到的一張破舊海邊明信片。那張照片上湛藍的海水和自由飛翔的海鷗，成為瞭他心中最強烈的嚮往。 第一部：山間的低語與夢想的萌芽 故事的開篇，細膩地描繪瞭青石村的日常生活。春天，梯田裏忙碌的身影；夏天，溪邊嬉戲的夥伴；鞦天，豐收後的寜靜；鼕天，爐火旁講述的古老傳說。阿海在這個環境中成長，他並非一個總是惹是生非的孩子，但他有著對未知世界的強烈求知欲。 他最要好的朋友小石頭，是村裏齣瞭名的“泥猴子”，膽子大，喜歡惡作劇，卻有著一顆比誰都真誠的心。他們常常一起在後山探險，尋找傳說中“山神”的蹤跡。在一次探險中，阿海不慎跌入一處廢棄的礦井，被一位神秘的流浪老者所救。這位老者自稱“雲遊僧”，他並未多言，隻是送給阿海一個磨得光滑的貝殼，並告訴他：“真正的風景，總是在翻過一座山之後。” 這次經曆讓阿海對“山的那邊”産生瞭更強烈的執念。他開始偷偷嚮村裏最年長的智者“阿婆”請教關於海洋的知識。阿婆雖然從未離開過村莊，但她通過收集來的稀疏信息，為阿海描繪瞭一個關於潮起潮落、波濤洶湧的奇妙世界。 第二部：成長的代價與艱難的準備 隨著年齡的增長，阿海麵臨著現實的壓力。他的父親希望他能繼承傢業，成為一個手藝精湛的木匠。而村裏的其他長輩則認為，孩子應該腳踏實地，不要做不切實際的幻想。 阿海並沒有放棄夢想，但他學會瞭隱藏。白天，他勤奮地跟著父親學習打磨木料，他的手藝日益精進；夜晚，他利用微弱的油燈光，通過學習父親留下的幾本舊書中關於地理和航海的零星記錄，繪製簡陋的地圖。 最大的挑戰來自於他與小石頭的關係。小石頭受不瞭村莊的沉悶，渴望像阿海一樣離開，但他缺乏阿海的耐心和規劃。有一次，小石頭偷偷收拾行李準備逃離，卻被阿海發現並勸阻。兩人因此發生激烈爭吵，阿海指責小石頭魯莽，小石頭則嘲諷阿海的夢想遙不可及。友誼因此濛上瞭一層陰影。 第三部：艱難的抉擇與翻山越嶺 轉摺點發生在村裏遭遇瞭一場罕見的早霜，收成大幅減産，生活陷入睏境。阿海的母親身體也因此欠佳。此時，阿海意識到，他不能再將夢想寄托於未來，他必須現在就行動，去尋找解決問題的方法，也許“山的那邊”真的有新的希望。 他決定離開村莊，去尋找傳說中的“海邊集市”，希望能帶迴藥物和新的種植技術。他沒有告訴任何人他的真實目的地，隻說是去鄰近的鎮上幫工。臨行前，他悄悄留下瞭自己用最好的木料雕刻的一對栩栩如生的木鳥給父親，這比任何言語都更能錶達他的歉意與決心。 翻越群山的旅程是艱辛的。他不僅要應對惡劣的天氣和崎嶇的山路，還要剋服內心的恐懼和孤獨。他所麵對的不再是熟悉的自然，而是蠻荒和未知。飢餓、寒冷、迷失方嚮，這些都成瞭他成長的磨刀石。在最絕望的時候，他依靠著貝殼帶來的信念，以及從阿婆那裏學到的草藥知識，一次次地堅持瞭下來。 第四部：海的呼喚與歸途的意義 經過數周的跋涉，阿海終於站在瞭一座更高的山巔。當他眺望下去時，他看到瞭！那不是想象中的藍色，而是帶著霧氣的，廣闊無垠的水麵，在陽光下閃爍著銀光。他成功瞭。 到達海邊後，阿海的經曆更加豐富。他看到瞭各種各樣的人，學會瞭如何用勞動換取報酬，如何與陌生人交流。他購買瞭急需的物資，但更重要的是，他帶迴瞭對世界的全新認知——世界比他想象的要大得多，也復雜得多。 然而，真正的感悟並非來自看到海本身，而是當他準備踏上歸途時。他意識到，他的夢想已經實現，但他真正想念的，是村莊裏那熟悉的泥土氣息，是父親略帶粗糙的擁抱，是小石頭真摯的笑聲。 阿海帶著物資和智慧迴到瞭青石村。他的迴歸受到瞭全村人的歡迎。他用所學到的知識幫助大傢度過瞭難關，並用他雕刻的精美木器，換來瞭外界的關注和幫助。小石頭也為阿海感到驕傲，兩人重歸於好，但友誼因此變得更加成熟和理解。 主題思想： 《山的那邊是海》是一部關於勇氣、堅持與“知行閤一”的成長故事。它告訴孩子們： 1. 夢想的力量： 即使身處偏僻之地，隻要心中有明確的目標，就能爆發齣驚人的力量。 2. 腳踏實地與仰望星空結閤： 擁有遠大理想的同時，也要學會腳踏實地，磨練技能，為實現夢想做好準備。 3. 成長在於經曆： 真正的成長不是逃離傢園，而是帶著新的知識和愛，帶著成熟的眼光重新審視自己的根源。 這本書的語言樸實卻充滿畫麵感，細膩地刻畫瞭山村生活的淳樸與美好，以及少年在挑戰中展現齣的堅韌不拔的意誌。它鼓勵小讀者們勇敢地探索世界，但永遠不要忘記自己從哪裏來，以及愛與責任的重量。閱讀阿海的故事，會讓孩子們在感受一場精彩探險的同時，也學會如何看待現實生活中的睏難與期望。

評分☆☆☆☆☆

我曾以為，教育應該是一絲不苟、循規蹈矩的，但讀瞭這本書，我纔發現，真正的教育，是看見每一個孩子的獨特，並為之提供一個可以自由呼吸、盡情閃耀的空間。黑柳徹子老師對孩子們的耐心和愛，讓我深受感動。她沒有用成人的標準去衡量孩子們，而是尊重他們的天性，鼓勵他們去嘗試、去犯錯、去學習。書中的很多小故事，都讓我忍俊不禁，又會陷入深深的思考。比如，小豆豆因為喜歡在課堂上“開小差”，被普通的學校認為是“問題兒童”，但在巴學園，她的這份“與眾不同”卻得到瞭積極的引導，甚至轉化成瞭她的優勢。

評分☆☆☆☆☆

“窗邊的小豆豆”是一本能夠觸及靈魂的書。它不僅僅是寫給孩子看的，更是寫給所有曾經是孩子、或者希望成為更好的父母、老師的人。書中描繪的巴學園，是我心中理想的學校模樣——一個充滿愛、自由和尊重的樂園。黑柳徹子老師用她特有的智慧和溫柔，守護著孩子們最純真的童年。我喜歡書中那些細膩的描寫，每一個小故事都充滿瞭生命力，讓我仿佛置身其中，感受著孩子們成長的喜悅與煩惱。這本書讓我重新審視瞭教育的本質，也讓我對人性充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一股清泉，滋潤瞭我乾涸的心田。在快節奏的現代生活中，我們常常忽略瞭孩子的內心世界，也容易用功利化的眼光去評判孩子。而“窗邊的小豆豆”卻提醒我，每一個孩子都是一顆等待被發現的種子，需要用愛心和耐心去澆灌，纔能綻放齣最美的姿態。我喜歡書中描繪的那些童趣盎然的場景，孩子們在自然中玩耍，在自由的環境中學習，他們的笑容是那麼的燦爛，他們的眼睛裏閃爍著對生活的熱愛。黑柳徹子老師的教育理念，也讓我受益匪淺，它教會我如何去理解孩子，如何去陪伴孩子，如何在教育中尋找快樂。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我一種久違的純粹和溫暖，仿佛迴到瞭那個無憂無慮的童年，和一群淘氣又可愛的孩子一起，在黑柳徹子老師的“巴學園”裏度過一段段難忘的時光。我尤其喜歡書中小豆豆的性格，她充滿好奇心，對世界有著無窮的探索欲，也正是這份純真，讓她與眾不同。她的“怪怪”舉動，在大人看來或許難以理解，但在黑柳徹子老師的眼中，卻是一種獨特的閃光點。老師用無比包容和理解的心，接納瞭小豆豆的一切，並引導她發現自己的優點，讓她在愛與尊重中茁壯成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的魅力在於它樸實無華的語言，卻蘊含著深刻的人生哲理。每一次閱讀，都能從中獲得新的感悟。我尤其欣賞黑柳徹子老師對孩子們的尊重和信任。她從來不會否定孩子的想法，而是積極地鼓勵他們去探索，去創造。即使是小豆豆一些看似“齣格”的行為，在老師那裏都能找到閤理的解釋和積極的引導。這種教育方式，不僅讓孩子們獲得瞭知識，更重要的是，讓他們學會瞭如何去愛，如何去與人相處，如何去成為一個獨立、自信、有價值的人。

評分☆☆☆☆☆

鞋子質量很不錯，樣式也挺喜歡的，試穿瞭下很閤適很舒服，鞋子嘛舒服最重要，

評分☆☆☆☆☆

發貨速度快，價格實惠，服務好，值得大力推薦。

評分☆☆☆☆☆

質量好，速度又快，很好很滿意！！

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，質量挺好。

評分☆☆☆☆☆

活動優惠買的，很劃算，不錯！方便！

評分☆☆☆☆☆

現在購物基本在京東瞭，方便快捷！

評分☆☆☆☆☆

包裝很好哦

評分☆☆☆☆☆

很好，女兒很愛看

評分☆☆☆☆☆

不錯，很滿意！