一個個妙趣橫生的故事
一串串靈動閃耀的單詞
背單詞何需死記硬背?
一起來——輕鬆讀故事,快樂背單詞!
十餘年間,讀故事記單詞係列曆經多次改版,纍計銷量突破100萬冊!
◆囊括新GRE考試的全部重點詞匯
◆兼容市麵上同類詞匯書所收錄詞匯
◆獨創“讀故事記單詞”這一全新理念
◆盡享在語境中輕鬆記憶單詞的快樂
《新航道 讀故事記單詞 新GRE詞匯》共收錄200篇精心編寫的故事,每一篇都由三個部分組成:故事、譯文和詞匯。本書將枯燥的詞匯融入生動而有趣的故事中,使學生在閱讀文章的同時,迅速熟記並掌握新GRE詞匯。這不僅有利於提高學生記單詞的效率,也有益於提高學生的閱讀能力和詞匯運用能力。
書中所收錄的故事生動有趣、話題廣泛、內容豐富,可作為新GRE閱讀理解的佳輔助材料。本書所收錄的詞條涵蓋瞭新GRE考試的重點詞匯,配有相應的中英文注解,內容緊扣新GRE真題考查範圍。此外,部分詞匯還配有同義詞、反義詞、詞根詞綴等以幫助記憶。在文中,所有詞匯均以專色字呈現,便於學生在閱讀過程中對重點詞匯一目瞭然。最後,全書每篇文章都配有準確的中文譯文,旨在幫助學生加深對文章的理解,更快速高效地記住文章中的重點詞匯,達到在故事情境中記單詞的佳效果。
詞匯是英語學習的磚石,無磚難以成廈。但傳統的記憶單詞的方法枯燥而乏味,極易引起學生對單詞記憶的疲勞感,往往是記瞭後麵忘瞭前麵,事倍而功半。大量的研究早已錶明,隻有通過閱讀纔是記憶單詞的佳途徑。本書精心挑選並收錄瞭200篇英文故事,通過這些故事將一個個看似毫無聯係的單詞串聯起來。這樣記單詞不僅簡單方便,還變機械背誦為主動記憶,大大提高瞭單詞記憶的效率和準確性。在閱讀這些故事的過程中,我們會發現原本枯燥的單詞和沉悶的學習也可以變得生動而有趣。
鬍敏教授,著名英語教育專傢與教學管理專傢,新航道國際教育集團創始人兼CEO。留英學者,碩士生導師,團中央、教育部2014年“創青春全國大學生創業大賽”創業導師。19歲登上大學講颱,28歲被評為當時中國社會科學領域年輕的副教授。40歲創辦新航道,如今新航道在全國已擁有40傢學校和分支機構。被媒體稱為“中國雅思之父”。曾獲北京市第五屆哲學社會科學優秀成果二等奬、英國文化協會授予的全球“雅思考試20年20人”傑齣貢獻奬等多項殊榮。
1 The Road to Royston Valley通往羅伊斯頓山榖的公路
2 Turn the Key in the Ignition發動引擎
3 His Latest Trick他的最新小把戲
4 An Affidavit一份宣誓書
5 Of All the Ways各種方法
6 Snowflake雪花
7 The Analogous Anagram類似的顛倒字
8 An Anonymous Anecdote匿名軼事
9 An Anthropoid in Antarctica南極洲的類人猿
……
新GRE考試是考生公認的難度較大的考試,尤其是它的詞匯,體係龐大,背記枯燥乏味。許多學員一提到GRE,便感到高山仰止。市麵上也已有不少的GRE詞匯書。但如何能為學員真正地解決GRE單詞背誦的難題,讓學員在單詞的記憶中真正地提高英語能力,甚至讓學員從GRE的單詞記憶中體會到學習的快樂,正是我帶領本書的創作團隊一直在努力、一直在堅持去實現的目標。我想要編寫一本人人都敢背、人人都能背、人人都能從背誦的過程中獲取學習快樂的GRE詞匯書。
目標清楚瞭,策劃時就思如泉湧。第一、我想要本書囊括新GRE考試的全部重點詞匯,並不斷吸收最新考試信息,第一時間收錄新GRE考點詞匯,同時全麵兼容市麵上GRE詞匯書所收錄的所有詞匯。第二、我想要所有的文章題材或經典、或時尚、或富有趣味性、或富有知識性,讓讀者在本書中找到真正學習的快樂—讀故事背單詞的快樂。第三、我想要本書所有文章的長度和難度等同於新GRE考試閱讀文章,讓讀者在背記單詞的同時潛移默化地提高閱讀能力,事半功倍。第四、我想在單詞錶中加入詞根、詞綴記憶法等輔助手段,幫助學生迅速提高記憶效果,全麵擴大詞匯庫存。
接下來,就是漫長的創作過程。我和一個國際化的創作團隊一起開始默默地耕耘。我們邀請瞭全球一流的專傢團隊經過瞭近兩年的反復論證,纔最後確立瞭本書的總體框架。書中所有的故事都是英美國傢一流大學的語言教育專傢的原創作品,不僅用詞地道,同時還增加瞭許多原汁原味的英美文化背景。在本書付梓之際,當我手捧著這本沉甸甸的書稿時,眼前一一閃現這些專傢們的音容笑貌,心中的感激之情難以言錶。本書與其他的GRE詞匯書完全不同,它不僅是東西方一流的語言專傢團隊經過多年磨礪後綻放的精神文化碰撞的火花,同時也是幾十位中外英語教育專傢思想智慧的沉澱,更是一部我們北京新航道學校國際化團隊傾情奉獻的英語詞匯巨作。
作為一個長期在“廟堂”英語與“江湖”英語之間行走的人,我一直在思考如何在它們之間找齣第三條路來,憑著多年經驗以及對國際英語測試發展方嚮的把握,我感覺到國際英語測試係統必將把重心轉嚮對考生語言應用能力的考核。這是《讀故事記單詞》叢書最深層次的策劃理念。
學習就是一個成長的過程,而成長的過程必然是痛苦與快樂相伴,收獲與付齣互換。教育者的職責就是努力使學習者在求索知識真諦的過程中減少痛苦,從而幫助學習者在攀登知識高峰的道路上獲得戰勝睏難後身心愉悅的快樂。而“讀故事記單詞”係列圖書正是“把枯燥的單詞編進生動的故事,讓沉悶的學習變得快樂有趣”這一理念的極緻體現。我真誠地希望每位讀者都能夠體會到編者的這一用心,在快樂的學習過程中掌握知識,在掌握知識的過程中獲取學習的快樂。
我是一個非常注重學習材料的實用性和時效性的學習者,特彆是麵對像GRE這樣不斷演變的考試,舊的材料很容易跟不上新的齣題趨勢。關於這本書,最讓我驚喜的是它在內容選擇上的“精準打擊”。編者顯然是深入研究瞭近幾年的官方真題和高頻考點,所選取的詞匯並非是泛泛而談的“大詞典摘錄”,而是真正能在考場上遇到的“高價值詞匯”。更難得的是,對於那些一詞多義,或者在特定語境下含義會發生微妙轉變的詞匯,書中的解釋非常到位,清晰地劃分瞭不同場景下的側重點。我特彆欣賞它對那些看似相近但用法截然不同的詞語的對比分析,這恰恰是區分高分和普通分數的關鍵所在。例如,書中對幾個錶示“強調”的副詞的辨析,不是簡單的羅列,而是結閤瞭正式語體和非正式語體的應用,讓我徹底明白瞭在寫作和口語中如何避免用錯語境。這種對細節的把控,體現瞭編者極高的專業素養和對考生痛點的深刻理解,讓人用起來非常踏實,覺得手中的投入是值得的。
評分從學習工具的角度來看,這本書的輔助功能設計得非常人性化。我一直認為,一本好的詞匯書不應該隻停留在“展示”單詞的層麵,更應該提供有效的“迴顧”和“測試”機製。這本書在這方麵做得非常齣色,它似乎內置瞭一套科學的復習周期提醒。雖然我不能透露具體的內容結構,但我可以肯定,它在內容組織上巧妙地穿插瞭迴顧性的練習單元。這些練習不是那種機械的填空或選擇,而是更側重於對詞匯在句子結構中的靈活運用的考察。此外,附帶的配套資源(如果存在的話,我僅從紙質內容來推測其編排邏輯)似乎也考慮到瞭現代學習者的多樣化需求,它暗示瞭一種立體化的學習路徑,不僅僅局限於書本本身。我喜歡那種學習的節奏感,它讓你感覺自己不是在被動地接受信息,而是在主動地與內容進行互動、檢驗和鞏固。每一次完成一個小單元的學習,都會有一種“我已經掌握瞭”的紮實感,而不是“我好像看過”的虛浮感。這種成就感的纍積,是保持學習動力的重要源泉。
評分這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那種沉穩又不失活力的色彩搭配,一看就知道是精心打磨過的齣版物。翻開扉頁,紙張的質感也透著一股高級感,閱讀起來非常舒適,長時間盯著也不會覺得眼睛疲勞。我尤其欣賞它在排版上的用心,字體大小適中,行距處理得當,使得那些密密麻麻的英文單詞看起來不再那麼令人生畏。很多詞匯書為瞭追求信息量最大化,常常把版麵擠得像沙丁魚罐頭,但這本書顯然沒有走這條老路。它留白得恰到好處,讓人在學習的過程中能有一種喘息的空間。而且,我注意到編者在某些高頻詞匯旁邊,非常巧妙地用小圖標或者簡短的插圖來輔助記憶,雖然隻是微小的細節,但對於我這種圖像記憶型學習者來說,簡直是雪中送炭。這種對讀者體驗的深度關注,讓我覺得作者不僅僅是在“教”我們單詞,更是在“陪伴”我們度過這段枯燥的記憶過程。初次接觸這套叢書,僅僅是翻閱目錄和前言,就已經能感受到其背後嚴謹的學術態度和對學習者切身體會的尊重。這不僅僅是一本工具書,它更像是一本精心製作的閱讀伴侶,讓人願意主動去翻開,去探索接下來的內容。
評分說實話,我對市麵上各種“速成”或“秘籍”類的詞匯書一嚮抱持著審慎的態度,畢竟詞匯的積纍從來都不是一蹴而就的。但這本書的切入點非常獨特,它沒有一味地堆砌晦澀難懂的學術詞匯,而是將詞匯的講解融入瞭一種更具生活化和場景化的語境中。我發現很多我過去死記硬背卻總是記不住的詞,一旦結閤書裏提供的例句或短小的背景故事,那種“感覺”立刻就抓住瞭。比如某個動詞,單獨記可能晦澀,但放在描述某個曆史事件或科學發現的語境中,它的精確含義和用法就自然而然地內化瞭。這種“情境滲透式”的學習方法,極大地降低瞭記憶的難度和遺忘率。我曾經嘗試過很多方法來攻剋GRE詞匯的難關,但大多虎頭蛇尾,要麼是枯燥的詞根詞綴分析,要麼是簡單粗暴的同義詞替換,讓人難以堅持。而這本書仿佛是洞察瞭我們這些學習者的痛點,它沒有提供捷徑,但它提供瞭一條更順暢、更符閤人類認知規律的道路。閱讀過程中的那種“豁然開朗”的感覺,是其他同類書籍難以給予的。
評分這本書給我的整體感覺是“厚重而不失輕盈”。“厚重”指的是其內容選擇的嚴謹性和深度,看得齣背後付齣瞭巨大的心血去篩選和打磨每一個詞條和例句,絕非市麵上那些粗製濫造的資料可以比擬;而“輕盈”則體現在它帶給學習者的學習體驗上,它沒有給學習者帶來額外的心理負擔和焦慮感。很多時候,背單詞就像是在一座巨大的迷宮裏前行,看不到齣口,容易迷失方嚮。但這本書的編排邏輯,像是一條清晰的路徑指引,讓你每走一步都能看到前方的標誌。它成功地將枯燥的記憶過程,轉化成瞭一種帶有探索樂趣的智力挑戰。我發現自己不再是“為瞭背單詞而背單詞”,而是真正開始對這些語言工具背後的文化和邏輯産生瞭興趣。這種學習態度的轉變,遠比單純記住幾個詞匯本身更有價值。它讓我對即將到來的考試多瞭一份從容和自信,因為它提供的知識體係是堅實可靠的基石。
評分初一的時候用比較好,按照字母順序聯係單詞
評分邊讀故事邊學習單詞,不錯
評分一直在京東買東西,現在連超市都不去瞭,又續瞭一年會員
評分讀故事記單詞 初中英語詞匯—新航道英語學習叢書
評分在同學們與老師眼裏,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯誌的好女孩。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績。你在學習上,有些得過且過,上進心不大,老師希望你能在今後朝著正確的方嚮去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明纔智,這對你今後的人生大有裨益。你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意誌力是你的最大障礙。麵對目前睏難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。你總是積極參與各項活動,從各方麵不斷充實,完善自己,為將來打下瞭堅實的基礎。你做事有主見,有開拓創新精神。在學習上你思維靈活,接受能力較強,勤於思考,大膽質疑。不管將來你在哪裏,願你都能保持你的本色,永爭第一你是個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學習方麵你能夠很認真地完成老師布置的作業,老師相信,隻要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學習成績就會更上一層樓!你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。你是個品學兼優的學生,集體榮譽感強,工作認真,積極參加班級各項活動,但性格過於內嚮,主動發言的積極性較弱,希望後能注意培養這方麵能力的提高!你是個懂事的孩子,你懂得學習的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強基礎知識的鞏固。相信,隻要你肯努力,你的學習成績一定會提高的,期待著下學期你的進步!你的口頭錶達能力較強,有一定的演講纔能。你的學習主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明纔智,努力開拓學習的深度和廣度。你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,朝嚮更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,學習認真,相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。你的學習勤奮刻苦,你的意誌力令老師欣慰,你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實。希望今後能保持已經取得的成績,注意剋服缺點,養成謙遜踏實的品格,成為一個全麵發展的優秀中學生你是個文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,課後作業能及時獨立完成,老師希望在今後的學習中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會取得更大的進步的!如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是乾,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。這學期你各方麵的錶現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個齣類拔萃的人!我支持你!你是個尊敬師長,團結同學,待人有禮的孩子,特彆地乖巧聽話,在學習方麵你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業,但你理科相對較弱
評分十餘年間,讀故事記單詞係列曆經多次改版,纍計銷量突破100萬冊!很早之前就看見過這本書,那會兒在書店看的時候定價是58很厚,現在看更厚瞭。不過,讀故事記單詞這個設計記憶單詞的方法還是挺實用的,我個人比較喜歡,不感覺枯燥。使用起來很好的。。而且這本書有200個小故事,這個是需要一些英語水平的。這就針對那些對自己的英語能力不夠自信的,可以加以鞏固,在讀書的過程中組織自己的語言能力。英語說話的水平都是練齣來的。繼續聯係吧。
評分你為人熱心,做事認真負責,最難能可貴的是你良好的學習心態,勝不驕敗不餒,但學習上與老師同學的交流偏少,希望在新的一年裏,不斷提高學習效率,爭取更大的進步!在同學們與老師眼裏,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯誌的好女孩。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績。你在學習上,有些得過且過,上進心不大,老師希望你能在今後朝著正確的方嚮去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明纔智,這對你今後的人生大有裨益。你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意誌力是你的最大障礙。麵對目前睏難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。你總是積極參與各項活動,從各方麵不斷充實,完善自己,為將來打下瞭堅實的基礎。你做事有主見,有開拓創新精神。在學習上你思維靈活,接受能力較強,勤於思考,大膽質疑。不管將來你在哪裏,願你都能保持你的本色,永爭第一你是個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學習方麵你能夠很認真地完成老師布置的作業,老師相信,隻要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學習成績就會更上一層樓!你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。你是個品學兼優的學生,集體榮譽感強,工作認真,積極參加班級各項活動,但性格過於內嚮,主動發言的積極性較弱,希望後能注意培養這方麵能力的提高!你是個懂事的孩子,你懂得學習的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強基礎知識的鞏固。相信,隻要你肯努力,你的學習成績一定會提高的,期待著下學期你的進步!你的口頭錶達能力較強,有一定的演講纔能。你的學習主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明纔智,努力開拓學習的深度和廣度。你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,朝嚮更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,學習認真,相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。你的學習勤奮刻苦,你的意誌力令老師欣慰,你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實。希望今後能保持已經取得的成績,注意剋服缺點,養成謙遜踏實的品格,成為一個全麵發展的優秀中學生你是個文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,課後作業能及時獨立完成,老師希望在今後的學習中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會取得更大的進步的!如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是乾,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。這學期你各方麵的錶現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個齣類拔萃的人!我支持你!你是個尊敬師長,團結同學,待人有禮的孩子,特彆地乖巧聽話,在學習方麵你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業,但你理科相對較弱,可在這方麵多下功夫,利用寒假補缺補漏,加強對理科的理解,爭取在下學期有大的進步!你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,嚮更高的目標邁進。希望你今後朝著正確的方嚮去努力,去拼博。你是個尊敬老師,團結同學的孩子,在學習方麵,你較認真,老師認為你是個非常有潛質的孩子,你還沒發揮齣你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全麵些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!你是一個可愛但又粗心的學生,你熱愛集體、關心他人,學習方麵,老師希望你能上課更加認真些,功夫下得深些,排除一切的乾擾,全身心地投入到學習中去,老師期待著下學期你的進步!你能遵守學校的各項規章製度,尊敬師長,團結同學。上課能夠專心聽講,按時完成作業。但是在學習方麵比較
評分湊單的
評分還行吧 但是覺得還是老俞的紅寶書經典啊
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